㈠ 舞蹈班電話回訪怎麼說,應該說點什麼呢
舞蹈班電話回訪,人家問你什麼你實話實說就行了。因為咱們是交了錢才去學的舞蹈班,所以有什麼意見,就可以實話實說,根本不用拐彎抹角。
㈡ 舞蹈培訓第一天如何與家長溝通
您好!
做到有問必答,
可以說說舞蹈培訓的特點、特色。
很高興為您解答,
祝您生活愉快!
㈢ 舞蹈班家長的建議和意見怎麼寫
應該先和您的孩子溝通吧,問問他學的怎麼樣,是否能很好掌握老師教的內容,是否能跟上老師上課的步伐。
㈣ 我們教少兒美術培訓,家長帶孩子來試聽,試聽完之後,怎麼做家長回訪
這個需要根據試聽抄家長的個人屬性來確定回訪內容,酷丁魚在給家長做回訪之前會首先了解家長的各方面情況,比如經濟狀況、家庭地址、孩子的教育情況等,然後再根據孩子在試聽課上的變現做一個詳細的分析,在回訪的過程中給家長分析孩子的優點以及缺點,讓家長能夠看到孩子在以後的學習中能夠得到哪些東西,同時也在這次回訪中辨別家長的意願程度,為接下來的工作作出鋪墊。
㈤ 孩子學習舞蹈培訓班家長的感受
通過學習,對舞蹈有了新的認識,學習舞蹈不僅能鍛煉身體,提升身體素質,還可以讓我從中發現美,感受美,感到非常開心
㈥ 家長對孩子舞蹈學習期望詞。應該怎樣寫好
1、孩子多少歲開始學習舞蹈最好?答:從廣義上來說,孩子一出生就已經接觸到舞蹈了。這個時候有心的媽媽可以為孩子做被動操和孩子一起做節奏、韻律方面的練習。而舞蹈的練習最好從4歲開始。另外,為了孩子更早的接觸舞蹈,4歲以下的孩子可以選擇寶寶預備班,訓練寶寶對音樂最初的視聽。2、我該為孩子選擇什麼樣的舞種?答:什麼舞種都可以選擇。主要是注意老師的選擇。因為任何一個舞種在一個優秀的老師指導下,都能優美孩子體態、培養良好氣質。不過,從解剖學角度來看,拉丁舞過多的胯部動作,如果孩子學習年齡較小,容易造成臀部骨頭閉合不完全。3、孩子總缺課好不好?答:當然不好。孩子需要培養良好的學習習慣,另外缺課太多孩子跟不上進度會影響她的學習興趣。4、孩子每周訓練幾次比較合適?每節課多長時間合適?答:一般來說,孩子從小都是進行的業余訓練,主要是抽課余時間學習,每周一至兩次比較合適。比較小的孩子最好不要選擇一次課時間過長的班級。因為比較小的孩子注意力不會集中很長時間。太長時間不僅不會讓孩子學到的東西,反而打消還在學習舞蹈的興趣。所以啟蒙、初級班每周兩次課,中級、高級班每周一次。每次大約一個半小時就差不多了。每個階段不同的技術安排符合孩子的年齡特點。5、如果我的孩子因為特殊原因缺了一段時間的課,應該怎麼?答:首先看孩子缺課的時間長短,如果只是幾次課,可以讓老師給孩子補課,多在家練習來跟上班級進度;如果缺了一個學期的課,可以考慮重新學習這一階段的課程;如果缺了一個學期以上甚至更久,可以在恢復上課之前,讓專業老師幫助測查一下孩子現有的水平,為她選擇一個合適的班級。家長不要礙於面子非讓孩子跟上原來班級,同時也要做好孩子的思想工作,讓她盡快適應新的班級。6、孩子啟蒙應該學習什麼內容?答:很多培訓點很早就開始了腰、腿軟開度的練習,而且練習強度很大。其實孩子在舞蹈啟蒙時,最重要的是培養舞蹈的興趣,培養良好的舞蹈習慣(例如良好的站姿、坐姿,立背的習慣等等),培養在業余時間自覺學習和練習舞蹈的習慣,培養節奏感、韻律感、方位感、集體協調的能力等。「磨刀不誤砍柴功」,這些良好的習慣和規范的能力形成之後,舞蹈基本功的進行會更准確、規范,也更容易掌握,反而加快了孩子學習基本功的進度。另外,腰腿軟開度的練習不要強度過大,過大的強度訓練會造成肌肉無力、影響身高等後果,也會造成孩子巨大的心理壓力。不利於今後的舞蹈學習。7、怎樣提高孩子學習舞蹈的興趣?答:組合游戲化、語言游戲化。規范的舞蹈動作通過游戲化的組合,老師游戲化的講解,孩子更能夠接受也更喜歡接受。同時如果這個動作難度較大,或者身體有疼痛的感覺,孩子也會因為融入了游戲而樂於去克服。有機會表演也是提高孩子學習舞蹈的興趣的重要手段,家長可以有針對性的讓孩子接觸一些舞蹈演出,觀看一些舞蹈作品,提高孩子學習舞蹈的興趣。8、我的孩子在學習了一段時間的舞蹈之後突然沒了興趣,我該怎麼?答:首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因為在學習過程中碰到了困難,和孩子一起找出困難,鼓勵孩子去克服困難,告訴她只要克服了這個困難在舞蹈學習中就可以上一個新的台階。總之,不能過分打擊孩子的積極性,同時不能讓他輕易放棄學習。往往孩子是要邁上新的台階時會出現這樣的問題,放棄太可惜。9、孩子班上換了老師,孩子就不願意學習舞蹈了,我該怎麼?答:如果所換的老師仍然是一個教學質量很高的老師的話,應該給孩子做工作,並和老師密切聯系共同做好孩子的工作。不過,如果這種情況發生在年紀較小的孩子身上往往是因為孩子適應新環境的能力較弱的原因,只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會再提出不願意學習舞蹈了。10、老師經常訓斥孩子,說明他比較認真嚴格,對么?答:錯!訓斥和批評有根本的區別,嚴格和嚴厲也有根本的區別。好的老師應該是嚴格而不嚴厲的。11、我的孩子只喜歡跳舞不喜歡練功,我該怎麼?答:在舞蹈學習的初級階段,在孩子還沒能取得明顯的成績時,孩子容易出現這樣的問題。其實在孩子有機會表現並且取得一些成績之後,在年齡稍大點能明白練功和舞蹈之間的關系之後,孩子就會主動練功的。在學習舞蹈的初級階段需要家長不斷的鼓勵和堅持。常常在家長的堅持下,孩子能取得非常好的成果。如果您的孩子的確已經錯過了學習舞蹈的最佳年齡,可以選擇舞蹈形體訓練班,輔以少量的基本功訓練也是不錯的選擇。12、孩子可以只學跳舞不學練功么?答:原則上不行。可如果您的孩子開始學習舞蹈時的年齡偏大,錯過了基本功練習的最佳階段,或者的確在身體條件上練習基本功有相當的困難,同時家長讓孩子學習舞蹈的目標定得不高,而且家長能正確認識孩子的自身情況。可以讓孩子選擇