㈠ 培訓新聞稿怎麼寫
培訓新聞和其他新聞沒有明顯區別,也不需要專業模板.
新聞稿主體分三部分,其一是專導語,你需要寫的是屬培訓的時間,地點,人員,原因和效果.
其二是新聞主體,主要寫培訓的過程,包括內容,典型事件,學員學習情況.
最後是結尾,通常寫培訓期間有哪些重要人物前來或者這次培訓的積極影響.
㈡ 藝術培訓中心如何做好招生宣傳工作
認真做好細致的前期准備工作。
1、成立招生宣傳小組，確保招生宣傳工作的順利開展版。小組成員中有經權驗豐富、知識淵博的老教授，也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕幹部。
2、認真參加招生宣傳前期培訓，掌握有關招生政策，熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓，對因公未能參加培訓的招生宣傳小組成員，事後專門抽時間予以認真培訓，確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找瀏陽市相關中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求，因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與瀏陽市教育局取得聯系，獲取教育主管部門的支持，從機構上保證招生宣傳工作順利進行。
㈢ 藝術培訓中心如何做好招生宣傳工作
展示培訓學校的藝術生高考成績與平時各種競賽所獲得的各種榮譽證書，並派人到人流密集處巡迴宣傳。
招生前期宣傳工作總結
今年由我院瀏陽市地區的高考招生宣傳工作。現將工作情況總結匯報如下：
一、認真做好細致的前期准備工作。
1、成立招生宣傳小組，確保招生宣傳工作的順利開展。小組成員中有經驗豐富、知識淵博的老教授，也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕幹部。
2、認真參加招生宣傳前期培訓，掌握有關招生政策，熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓，對因公未能參加培訓的招生宣傳小組成員，事後專門抽時間予以認真培訓，確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找瀏陽市相關中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求，因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與瀏陽市教育局取得聯系，獲取教育主管部門的支持，從機構上保證招生宣傳工作順利進行。
二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作，為提高湖南大學的聲譽、獲得優秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊奏，不辭勞苦，不畏艱難，輾轉奔波於各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月27日上午，不顧長途跋涉艱辛，直奔瀏陽市教育局，參加該局組織的有關各中學高考志願填報工作會議，會上將我們的工作計劃、內容向各中學領導做了通報。
6月28日上午兵分兩路分赴瀏陽市區的省重點中學——瀏陽一中、瀏陽田家炳中學；下午趕赴遠離市區的富有特色的股份制民辦補習學校——該校雲集瀏陽市約八分之一的高考學生，該校上本科線的考生占瀏陽市上本科線總人數的四分之一強。
6月29日，趕赴胡耀邦家鄉所在地的——文家市鎮的瀏陽十一中。
6月30日，趕赴古港鎮的長沙師范性中學——瀏陽三中。
7月1日趕回長沙，顧不上休整，立馬奔赴工作崗位。
2、認真接待考生及家長的來電、來訪，細致耐心地回復他們的提問，根據考生實際情況予以分類指導，不嘩眾取寵，不沽名釣譽。
三、招生宣傳工作的成效：
1、對瀏陽市2011年高考情況有了一個較全面的了解。
瀏陽市今年參加高考的學生人數為8862人，其中文科3595人，理科4902人，其他365人；瀏陽市考生上湖南省公布的一般本科線的總人數為2139人，上重點本科線的總人數為612人，其中文科114人，理科498人；文科考生最高分為671分，理科考生最高分為683分。
2、獲取了主要中學的基本情況，為建立優秀生源基地做好前期准備工作（見附表1）。
3、收集了一部分優秀考生的基本信息（見附表2）。
四、存在的問題及難點：
1、考生填報志願時的宣傳工作必不可少，但真正要想獲得潛在的優秀考生，對優秀生源市場的爭奪戰從時間上講與考生面對面的交流還要提前（考前2-3個月）。
對大多數考生而言，志願的形成不是在短時間內促成的，而是在獲取大量高校信息的基礎上，經過認真比較、深思熟慮而形成的，雖然學校在招生宣傳的途徑、手段、形式等方面動了許多腦筋，也做得有成效，但傳統的與考生面對面地交流仍然是考生喜聞樂見的形式，在主觀上對考生有較深刻的影響。
2、與中學的交流還要更細、更人文化。
中學是我校獲得優秀生源的基礎環節，中學教師對學生志願形成的影響有著潛移默化的作用。我院在本次招生宣傳工作中，因時間倉促，難以與中學進行認真細致的交流，而此階段也正是各中學最繁忙的時候，難以騰出人力接待，甚至一些中學帶著公章在學校與市教育局之間奔波，導致一些中學調查表蓋不上中學公章，一些中學優秀考生信息不全（分赴一些中學時已錯過其考生集中填報志願的時間，經與部分中學交流答應將第一志願報考湖南大學的優秀考生信息發過來，但事後以種種理由未與辦理，導致優秀考生信息不足。
在與中學的交流上還大有文章可做，為保證與中學的交流更順暢、更便利，可指定各院系對各地區中學分片包干，加強情感聯絡。
3、在招生宣傳培訓中還要加上專業介紹這一重要內容。這對考生進行招生咨詢時非常重要，如果招生宣傳工作人員不能以半專家的水平滿足考生對專業的咨詢需求，將對我校花費大量人力、物力、財力的
㈣ 求一篇關於 培訓新聞稿（以培訓） 的新聞稿！！！
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。
我，一個對優秀靈魂有著特殊感情的人，想說：「我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標！」
我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的風景，然後將自己優秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展
現您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身於保衛國家的行列之中，留下了「誰說女子不如男」的千古傳奇。您把自己化為夕陽下
馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在後人心中放映，您把
自己優秀的靈魂注入這部著作，使它成為「史家之絕唱，無韻之《離騷》」，讓後世之人享用它的營養。
我見到了您，杜甫，您憂國憂民的蒼顏白發是一道不變的風景，停駐在您曾經流連的西風古道上，您把自己的優秀靈魂化為無數優秀的詩篇，讓它飄盪在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢想的最美麗的風景，都會永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我前進的指路明燈；這就是我的夢想，是我成長的搖籃。
㈤ 跪求：大學迎接新生會議的新聞稿
把我在學院做助管時候寫的新聞稿發給你吧。
秋風送爽，金桂飄香。新學期伊始，學院大家庭迎來了11名碩士研究生新生的加入。為促進同學間的交流，增進師生間的友誼，我院於9月6號晚在XX舉行了2010級碩士研究生迎新會。
會議由學院XX書記主持，X書記首先代表學院全體老師向新生表示了熱烈的歡迎。他向新生介紹了思政學院的發展歷程和現狀，並對同學們提出了殷切的希望，要求同學們盡快適應研究生身份的轉變，掌握學習和研究的基本方法，安排好未來兩年的學習、生活規劃，努力將自己打造成復合型、創新性人才。李書記還特別強調了科研過程中學術道德的重要性，成才必須先要成人，學術道德問題不僅關乎同學們自己的前程，還與導師、學院息息相關。
XX書記給大家播放了2009年5·4青年節胡總書記來農大視察的視頻，展示了2010年5·4青年節胡總書記給農大學生的回信，他提出新生們應按照胡總書記的指示，牢固樹立遠大志向，努力掌握過硬本領，在熱情服務「三農」的實踐中建功立業，書寫美好的人生。
研究生新生首先對學院的迎新工作表示了衷心的感謝，依次做了自我介紹，和學長、學姐展開了學習和生活上的交流。老生們根據自身的經歷給新生們提出了許多良好的建議，鼓勵師弟師妹們抓住兩年的短暫時間，勤奮學習，刻苦鑽研；新生們也紛紛表示將會珍惜學習機會，不辜負老師的期望。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。相信2010級研究生新生在嶄新的學習生涯中一定能夠大有所為！
㈥ 有沒有比較新穎的培訓新聞稿形式
國葯控股浙江有限公司《企業文化與員工手冊》宣講會
圓滿結束
9月16日，由國葯控股浙江有限公司舉辦的《企業文化與員工手冊》宣講會在國葯控股金華有限公司四樓會議室隆重召開。此次會議是國控金華有限公司成立後舉辦的第一次全員培訓，得到黃國平總經理，童素梅副總經理等有關領導的高度重視。會議由國控金華有限公司綜合事務部經理葉平主持，公司副總經理童素梅還從百忙中抽出時間參加了培訓並做重要講話。
本次培訓具體由國控金華有限公司綜合事務部承辦，並得到了國葯控股浙江有限公司人力資源部積極協助，本公司各部門領導和員工也給予了大力支持。本次會議是公司員工培訓的一部分，各部門，大葯房各門店共計130餘人參加了此次培訓。授課過程中，大家專心聽講並認真做記錄。
培訓主講為國葯控股浙江有限公司培訓主管陳月穎。培訓內容分為國葯控股企業文化，浙江公司概述，員工手冊介紹三個章節。課程講解過程中陳主管理論聯系實際，對每個章節都做了獨到講解，同時重點強調了公司理念——「關愛生命，呵護健康」使員工們抓住了國葯控股企業文化的精髓。講課過程中陳主管還與大家探討了關於員工權利與義務，員工紀律，員工聘用，員工薪酬與福利，員工發展與培訓等和員工切身相關的問題，使大家受益匪淺。
培訓順利結束後，員工們一致反映良好，並希望多舉辦一些類似的培訓。