少兒舞蹈培訓教學目地

⑴ 什麼是少兒舞蹈教學法

少兒舞蹈是由少兒表演或表現少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對兒童進行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。 少兒舞蹈培訓的特點是邊歌邊舞，形象直觀，易於被兒童理解和接受。

少兒舞蹈對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義，明顯促進兒童身心的健康成長。

在幼兒園開展舞蹈教育，是對幼兒進行美育的一種理想方式。在舞蹈教學中，注重培養幼兒的審美意識、使孩子們不僅能發展身體，得到動作的協調性和靈活性的訓練，而且還能發展思維和情感，在意志、思想品德、個性等方面得以全面培養和拓展。

(1)少兒舞蹈培訓教學目地擴展閱讀：

少兒舞蹈分為少兒國際舞蹈與形體舞蹈兩種，通過規范化、系統化的教學系統，以科學系統的形體芭蕾訓練為基礎，學習世界各國代表性舞蹈、了解世界各國的藝術，提升學生的藝術氣質和藝術視野。

國際舞蹈通過啟蒙式的教學方法，引導幼兒對舞蹈、聲樂的熱愛。同時啟迪幼兒的藝術天賦，增強幼兒的自信心，從而達到培養少兒形體美與藝術氣質的目的，這也是當下最適合少兒也是受家長們歡迎的少兒舞蹈形式。

少兒舞蹈通過科學系統的訓練方法，培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質，增強孩子身體的協調能力，培育身體對節奏的敏感性，給孩子美和藝術的熏陶，開發他們的藝術潛能。

同時，培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升兒童的學習效果，實現兒童學習成績的提高，培養孩子的綜合能力，為孩子的全面發展打下基礎。

⑵ 舞蹈培訓機構的教學理念

1、專業統一專業的舞蹈培訓班，培訓的內容是統一的，也就是專業的統一。很多舞蹈學校以盈利為目的，偏重娛樂和休閑，開設了各種藝術沾邊的課程，但這種舞蹈學校通常都是大班教學，焦點多會放在年度匯報演出、孩子人數多少上面。如果你希望孩子不浪費時間，掌握些真的本領，那就替她選擇一家專業統一的舞蹈培訓班吧。

2、教師能力 我一直強調的一個觀念是，教師影響著孩子的未來一生。如果從小養成了不好的習慣，日後則很難改掉。選擇舞蹈學校時查看一下舞蹈教師的資格證書以及和老師溝通一些舞蹈專業知識是很有必要的。或者查看一下教師的獲獎情況或者舞蹈作品情況。我想各位家長也不想讓自己的孩子浪費時間在一個沒有能力的地方吧，所以在教師能力方面要好好把關一下。

3、班級人數我做過一個統計，一名老師最大的上課接受孩子的能力在15人左右，一個班孩子的數量越少，孩子得到的關注越多。有很多家長覺 得孩子少的班級，氣氛一定不好。這個想法是錯誤的，小班教學也有利於教師的課堂管理，一次少教些學生，個性指導的時間就會長一些。每個孩子都該享有老師的指導和糾正。您難道覺得可以同時照顧得了10個寶寶嗎？其實大家可以想一想，一個舞蹈班級人數那麼多孩子也是沒有辦法真正的學到的， 班級人數少的才是孩子真正需要的。

4、學校氛圍培訓班的環境、氣氛對孩子的學習舞蹈會有很大影響。舞蹈培訓班氛圍應該是老師和藹可親，學校環境干凈整潔溫暖 。學生具有正能量，活潑可愛。老師服裝必須是專業的教學服裝，孩子也是統一的體操服或者統一的舞蹈上衣和褲子。這樣的學習環境，才是孩子和家長喜聞樂見的氛圍。

5、硬體設施很多種舞蹈給孩子發育尚不健全的骨頭和關節造成沖擊，各位家長需要看看舞蹈教室到底有沒有這些必備的東西哦~教室內必須有把桿、鏡子、防護墊子、音箱。地面可以為地膠、地板。家長千萬注意不要去混合水泥地和瓷磚地的培訓班，對孩子來說受傷的機率將會比別的孩子多50%。培訓班必須有:家長休息區、衛生間、更衣室、沐浴室、獨立的櫃子、安全出口、消防用具 （教室光線要好，沒有異味；培訓班內必須通風，沒有安全隱患。） 硬體設施的好壞，關繫到孩子的安全問題，孩子來到培訓班是為了成長，不是為了給自己埋一個安全隱患。

6、招生要求一個好的舞蹈培訓班，不會因為孩子人數不足亂招人，一般在試課的時候都會給孩子來一個基礎的身體檢查（摸摸骨骼、看看手腳的靈活性）。 還有一種情況，好的培訓班不會說把年齡相差大的孩子放置在一個班級湊人數，所以各位家長需要注意了，好舞蹈培訓班不會求著你的孩子留下學習舞蹈，她們會告訴你孩子在這種基礎情況下是否能學舞蹈。 這才是對孩子的負責任的態度。7、教學理念舞蹈培訓班的教學理念決定了孩子學習的方向，有許多培訓班就是為了學期的期末匯演而開班，這種想法沒有長遠性， 對於孩子來說也是學不到真功夫。一般好的舞蹈培訓班會有自己的一套教學理念以及主打品牌，各位家長在選擇的時候可以根據你的想法找一個符合自己理念的學校。

⑶ 少兒舞蹈教學大綱

建議你看一些中國舞考級的視頻，孩子比較小要從頭教。
建議第一節課教勾綳腳，然後做專一個組屬合！以後可以把組合難度加強。
後面可以教一些地面的壓腿，開肩，下腰等基功技巧！
技巧的話，有前滾翻、前軟、後軟等，難度不要大。
舞蹈一定要選擇簡單、活潑的，小孩子只要跳整齊了就好看！

⑷ 幼兒舞蹈教學基本步驟 (基本功和課程)

幼兒舞蹈教學首先是身體素質的訓練 比如勾綳腳、腹背肌，接著是軟開度訓練 就是壓腿、壓垮、下腰、下叉這些，等這些基礎都做完可以變排適合兒童的小組合 這個組合就看你是什麼風格教學了 兒童舞、民間舞或者芭蕾舞都可以

⑸ 少兒舞蹈的培訓目標

少兒舞蹈通過抄科學系統的訓練方法，培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質，增強孩子身體的協調能力，培育身體對節奏的敏感性，給孩子美和藝術的熏陶，開發他們的藝術潛能。同時，培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升兒童的學習效果，實現兒童學習成績的提高，培養孩子的綜合能力，為孩子的全面發展打下基礎 。

⑹ 少兒舞蹈培訓班如何什麼樣的地址

一家少兒舞蹈培訓班鋪做好選址工作後，這家少兒舞蹈培訓班鋪才可以在舞蹈培訓市場上有發展。那對少兒舞蹈培訓班鋪的准店主而言，少兒舞蹈培訓班鋪的選址奧秘就是少兒舞蹈培訓班鋪的投資者必須了解的。了解了少兒舞蹈培訓班鋪的選址奧秘，才能幫少兒舞蹈培訓班鋪選擇到可靠的店址。 第一就是周邊環境的考慮：培訓中心選址首先需考慮周邊的環境狀況，如擬設校址覆蓋區域的居民整體收入水平、競爭對手的分布狀況、覆蓋區域內的中小學的分布情況、適齡人口數量及分布評估、居住區居民住戶數等。 第二就是交通狀況的考慮：培訓中心選址必須考慮周邊的交通狀況，培訓中心周邊應交通便利。需考慮附近的交通線路狀況、城鐵及地鐵的開通情況，考慮培訓中心周邊是否有停車場、停車位及是否常出現塞車等。 第三就是消費群體調查分析的考慮：為了掌握選址的規律，必須對自己的特定消費群體進行調查分析。為了評價店址做出正確的選址決策，必須掌握一套科學且實用的分析方法。 第四就是教學場所、教學面積的考慮：少兒舞蹈的培訓中心最好能設在低樓層內，以一層為最佳。培訓中心的建築面積視投資者的經濟實力而定，但一般不能低於三百平方米。 少兒舞蹈培訓班鋪要選址可靠的店址，少兒舞蹈培訓班鋪要選擇可以賺錢的店址，這些是令少兒舞蹈培訓班鋪的准店主們為難的。當然，只要少兒舞蹈培訓班鋪的准店主們可以細心，少兒舞蹈培訓班鋪的准店主們能多方考察，幫自己的少兒舞蹈培訓班鋪選擇到能聚集人氣的店址是可行的。

⑺ 少兒舞蹈培訓的發展怎樣

少兒舞蹈培訓是在家長與老師的帶動下進行系統化和全能化啟蒙訓練。根據少兒心理、生理特點，實施興趣引導教學，提高少兒注意力和興趣感。通過快樂的游戲塗鴉、音樂律動啟蒙，使少兒接受綜合的健康啟蒙教育。

舞蹈是人類的天性。少兒舞蹈培訓旨在培養孩子的全面發展和提高藝術素質教育，在培養孩子靈動身體的同時，開拓其智力、激發孩子的想像力和創造力，以及良好的合作精神，從而達到全面提高孩子整體素質的教育目的。

華夏童年擁有三大教育體系，它包括了0-3歲早教課程、3-6歲藝術課程、3-6歲文化課程。其中：0-3歲的早教課程包括：孕育媽媽營養、護理、保健、親子課程、蒙特梭利教育、奧爾夫音樂教育、感覺統合教育、多元智能教育等；3-6歲的藝術課程包括：幼兒音樂、幼兒舞蹈、幼兒美術等；3-6歲的文化課程包括快速識字、快速閱讀、快樂拼音、奧數、全腦開發、動動數學、幼兒超級英語等。華夏童年擁有國內最強大的師資力量和最先進的教材研發團隊。三大課程體系的全系列教材均為自主研發教材，擁有自主知識產權。師資選用、培養、考核和提升都有一整套完善的機制，教材教具、教學方法每年都在研發更新，這些體制保證了華夏童年在市場上保持領先的競爭優勢。其在中國已有二百多家教育中心，發展異常迅猛，被我國權威人士譽為「21世紀最後一支原始股」。

⑻ 舞蹈培訓班：為什麼學習少兒舞蹈

我覺得，這個問題叫做，兒童為什麼要學習舞蹈可能會比較准確！
兒童學習舞蹈可以為正處在生長發育的孩子們糾正形體上的某些不良發育，促進他們的身心健康發展，並有利於他們的身體，氣質，風度，儀表等方面的健康發展。
一、通過舞蹈教學開發幼兒們的智力
首先，要講清每一個動作的要領，並要形象生動地講解，增強她們對動作的感性認識。其次，要講清動作和節奏的關系。通過實踐可以肯定：在一定時間內，聽節奏，想動作、做動作]促使兒童的小腦和大腦同時啟動，一是能夠提高她們的注意力，二是能夠促進她們思維發展，使她們的聽覺、視覺、思維等方面都有了新的飛躍。可以說幼兒早期舞蹈教學是開發孩子智力的最有效的方法。
二、通過舞蹈訓練，促進幼兒骨胳發育，提高她們的身體素質
比如，有的孩子由於習慣於內八字腳形走路導致的小腿內側彎曲，有的孩子凹胸，有的習慣於端肩，還有的輕微駝背等不良形態。有的孩子體質虛弱，經常生病。還有的孩子有「X型」腿型，有的肥胖，腿短等等。這些形體毛病在經過一段時間的舞蹈訓練後能得到矯正和改善。從幼兒開始進行舞蹈訓練，可以改善形體，提高身體素質增強她們的體質。
三、通過舞蹈訓練，培養幼兒奮發向上的心理素質
舞蹈訓練是很艱苦的。很多孩子剛開始練功時，因為苦，因為痛而流淚。我們要引導吃苦才能成為人上人的道理。只要努力拚博，汗水，淚水都不會白流，汗水、淚水會變成獎牌、掌聲和鮮花的。
由於舞蹈中心的每堂課，都時刻貫穿著競爭意識和挑戰的風氣，不允許消極懶惰和漫不驚心，需要每個同學的刻苦努力，持之以恆。所以中心的每個同學不管風吹雨打都很少缺席。

⑼ 少兒舞蹈教學要注意些什麼問題

一、根據少兒活潑好動的年齡特點，突出少兒舞蹈教學的趣味性和娛樂性，激發兒童學習舞蹈的興趣。
二、舞蹈教學內容要豐富，既能起到培養他們素質能力的作用又能達到訓練的目的。
三、在舞蹈學習中，培養他們良好的節奏感和韻律感。
四、科學的訓練方法是我們達到教學目的的重要保證。
五、鼓勵創造美，讓少兒將生活中的所見所聞，巧妙的運用舞蹈語匯表達出來，從而提高兒童的觀察力，激發創作靈感和表演激情。教師要及時給予肯定和引導。