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基層黨建工作培訓課件

發布時間:2021-03-09 13:08:03

『壹』 如何做好新形勢下的基層黨建工作(講課稿) 詳細

講課稿,做好新,基層黨建,新形勢下,形勢,講課稿的 如何做好新形勢下的基層黨建專工作(講課稿)人文屬,科技,教育,建築,合同,項目,工程,方案,設計,研究,探討歡迎來主頁挑選精品文檔,管理,營銷,職責,規劃,策劃,方案,管理,策劃,方案管理,理財,策劃方案,英語,GRE,手冊,建築之類,本人集中搜集有關各種各類的宏觀經濟-企業管理-企業戰略-企業文化-人力資源-營銷策劃-公司理財-物流采購-生產質量-能力素質-成功激勵-知識信息-國企改革-民營經濟-案例報告-管理工具-管理表格-管理制度-地產管理-酒店管理-服裝行業-成功創業-表格大全-土木工程-培訓大全-商鋪店鋪-績效考核-質量管理-成本管理-策劃大全-制度大全-素材下載-合同大全-行業資料-範文大全-組織結構-建築圖紙-組織設計-生活休閑-流程管理-模具數控等等資料下載的,希望大家喜歡,希望大家收藏,下載 如何做好新形勢下的基層黨建工作(講課稿)

『貳』 誰知道黨建培訓/黨務培訓都有什麼課程

課程可定製,有很多專題,結合不同單位可定製專題:黨的理論與黨性教育,黨建創新,領導力開發,精準扶貧,經濟發展等內容。與各大幹部學院,培訓基地合作聯盟,先後承辦了多期河南省直機關黨支部黨建培訓,河南報業集團,公安監察系統,稅務系統,偃師,登封,永城,南陽等黨務幹部培訓。中原教育科技集團擁有兩大板塊、十大產業支柱的現代教育科技型企業。兩大板塊包含教育產業和大健康產業,十大產業支柱包括教育投資、教育綜合體運營管理、中專託管、職業教育培訓、城市物業服務、 教育評估、黨建培訓、教育裝備供給、心理健康裝備和服務、孵化 載體運營。

『叄』 如何做好新形勢下的基層黨建工作(講課稿) 詳細

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『肆』 基層黨建工作應該如何開展培訓所涉及的專題課程有哪些

配音 趙佳瑩

『伍』 如何做好嚴格黨的組織生活八項制度培訓課件

(一)當前基層黨組織生活主要存在的問題1.黨的組織生活制度落實情況不好。黨的組織生活制度,涉及表決、學習(理論學習和參觀考察等)、匯報、交流、監督(批評與自我批評)、服務、民主評議等多方面的內容。但從實際情況看,基層黨組織落實黨的組織生活制度普遍不到位。最嚴重的情況是一些支部除了進行表決(選舉、處分黨員)、組織參觀考察等活動外,其他組織生活一概不開展。比較普遍的情況是有選擇性地落實一些組織生活制度。能夠完整開展所有組織生活的支部屬於極少數。2.黨的組織生活質量不高。從集中學習情況看,理論學習、時政學習和黨課走形式的情況比較普遍,主要讀讀報紙、看看電教片、傳達上級精神,學習方式過於生硬,學習內容過於空泛,黨員對集中學習內容感到枯燥和厭煩,學習效果普遍不佳。參觀考察本是一種比較好的活動方式,但由於普遍不進行總結、引導,結果淪為純粹的觀光旅遊休閑。從組織生活的內容看,不少支部開展組織生活時,搞得最多的是參觀考察和休閑娛樂活動,而很少開展學習、服務、報告、批評與自我批評等活動。黨組織生活變成「繳繳黨費,讀讀文件,看看片子,碰碰杯子」,內容與形式不夠豐富,組織生活流於形式,參與者心態淡漠,參與積極性很低。3.組織生活受黨內權力影響較大。黨章規定:「不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。」但實際上比較普遍的情況是領導幹部的雙重組織生活往往落實不了,而且領導幹部職務越高、權力越大,越不參加組織生活。一些領導幹部幾乎從不參加支部組織生活。領導幹部這種反面示範,對組織生活的正常開展形成了極為不利的影響。4.服務黨員做得很不到位。黨組織為黨員提供服務,其內容應該是很豐富的,例如:通過組織學習幫助黨員提升理論分析水平與能力,深入理解黨的重大政策,幫助黨員解決遇到的困難和問題,幫助黨員在黨組織活動中發揮個人特長、提升成就感,等等。但是,目前除了偶爾開展幫扶困難黨員活動外,其他服務開展得很不理想,特別是不注意創造讓黨員發揮個人特長的機會和條件,黨員個人在組織中缺少成就感。(二)主要原因1.對基層黨組織生活的重要性認識不足。基層黨組織是黨的組織體系的基礎,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。黨的組織生活是組織建設的基礎性工作。所謂基礎性工作,就是指很重要,缺了它不行。不僅起不到教育、監督、約束作用,反而降低了黨組織的影響力、號召力,削弱了黨組織的凝聚力、戰鬥力。如果黨組織主要靠執政的權力吸引黨內外人士,主要靠幹部任用這個權力來影響黨內外人士,則其後果是非常危險的。任何一個組織如果缺少活力,就無法對其成員產生吸引力,無法產生歸屬感和凝聚力、戰鬥力。因此,縱觀基層組織生活存在的種種問題,歸根到底,在於我們對基層組織生活的重要性認識不到位。2.對基層黨組織生活重視不夠。黨建工作目標管理雖納入了組織生活的內容,但著重檢查記錄,基本沒有對組織生活質量、效果的測評考核。黨建研究方面更注重研究時髦問題,沒有重視研究如何有效開展組織生活這類基礎性問題。不少單位開展黨組織活動的經費不能保證。在開展理論學習、黨課方面,對基層黨組織的負責人理論培訓嚴重不足,上級黨組織又往往沒有提供理論宣講服務,導致基層黨組織理論學習內容空泛。3.黨內權力干預組織生活的正常開展。現有的黨內權力體制使得黨內握有權力的各級主要領導幹部客觀上處於強勢地位,並且在黨內的強勢程度與其所處黨內權力體系的位階高低、手裡權力大小成正比,而一般黨員和幹部則相應處於權利弱勢位置,很難對黨內權力進行強而有力的制約與監督。在這樣的權力結構特性下,黨內同志之間的平等合作奮斗關系就會被扭曲成一定程度上的權力依附關系,出現以權力意志支配黨內關系、處理黨內事務的潛規則,黨章制度的權威也就被權力意志權威所取代。而一旦下級對上級存在著權力依附關系,黨內民主就難以保證。

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