Ⅰ 幼兒教師舞蹈培訓方案
可以選擇到專業的學校學習中等職業學校學前教育專業(幼師班
)的學生，獲得畢業文憑後，可以報考幼兒園教師資格。
Ⅱ 急需一份開舞蹈班的項目計劃書
挺有難度的問題，竟然一分都沒有，算了，我也是干這行的，當幫你說說吧。
1、該培訓班內主要輻射區域
2、針對所在容區域的消費能力，制定收費標准
3、招收學員年齡段、每班人數
4、考級班如何進行？幾歲考幾級，階梯式
5、教學內容以及學到什麼程度能參加演出或比賽。
6、師資介紹
7、與周邊培訓中心相比，本中心所擁有的特色或優勢、劣勢
8、長遠的發展計劃，比如，各專業將來分為：新生、初級、提高、表演、中級、高級.....等等班級。
差不多了，別人很難說，要親自做，才體會到更多，有什麼問題，可留言給我 這個計劃書要根據詳細情況來寫的，不是所有的都適合你，如果有需要可以給你一個QQ號碼：24306364 我的一個朋友 自己現在在經營舞蹈培訓類的公司 你可以問一下他。
我大致了解的東西 就是有些關鍵點：比如培訓班的地址、裝修風格、舞種、類別、針對人群、開課的方式、時間、教師的控制、人員的管理、舞蹈的教學方式、客戶的分類、培訓班的定位等等這些都是需要寫在計劃書里的。所以建議你還是加他QQ具體聊一下為好
Ⅲ 舞蹈學習計劃怎麼寫
關於舞蹈學習計劃，我提議也可以寫每個時間點你要做的事情，並且多定幾個鬧鍾提醒自己。只要不被拖延症拖累你就可以做到。
Ⅳ 如何開展對幼兒教師舞蹈培訓計劃範例
幼兒教師舞蹈培訓計劃範例:
一、情況分析：
本班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發展也不十分協調。所以本學期教學的主要目的是激發幼兒學習舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。中班幼兒的協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展，雖然有較強的積極性，但是手腳並不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度，使幼兒產生親切感，提高對舞蹈學習的能力。
二、工作目標：
1、通過教師指導，培養幼兒舞蹈興趣，發展舞蹈潛能，促進兒童身心健全發展。
2、訓練幼兒協調、速度、肌力、耐力、瞬發力、柔軟性等基本能力。
3、進行形體訓練並學會簡單的舞蹈基本動作， 培養幼兒對音樂的感受力和節奏感。
4、在訓練過程中鍛煉幼兒的思想注意力，反映能力和動作協調能力。
5、培養幼兒具備透過舞蹈, 提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。
三、具體工作安排
第一周：熟悉幼兒
新授：
1.頭組合：培養孩子的頭部上下左右方位感。
第二周：基本功訓練
新授：走步（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第三周：基本功訓練
新授：
2.胸肩組合：培養孩子開並胸肩伸展姿態。
新授：音樂反應
（一）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第四周：基本功訓練
新授：
3.壓腿組合：培養孩子前旁腿的柔韌性。
新授：音樂反應
（二）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第五周：基本功訓練
新授：
4.壓大胯組合：培養孩子胯部的柔韌性。
新授：3 擴指（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第六周：基本功訓練
新授：
5.腰背肌組合：培養孩子的腰部背部正確姿態。
新授：4 手臂動作（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第七周：基本功訓練
新授：
6.腰組合：培養孩子腰部的柔韌性。
新授：5 彎腰、轉腰（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第八周：基本功訓練
新授：
7.腿組合：培養孩子的後退和腰部的柔韌性。
第九周：基本功訓練
新授：律動部分
1.《走路》
第十周：基本功訓練
新授：律動部分
2.《小手小腳》
第十一周：基本功訓練
新授：律動部分
3.《我的本領多麼大》
第十二周：基本功訓練
新授：6 前壓腿（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第十三周：基本功訓練
新授：7 雙吸腳（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第十四周：基本功訓練
新授：8 腳位（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第十五周：基本功訓練
新授：9 頭的動作（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
第十六周：基本功訓練
新授：10 擺臂（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）
Ⅳ 3至4歲幼兒舞蹈基本功培訓方案
3歲算童子功，是需要練習軟骨訓練，因為孩子還小，所以根據孩子體質和自身條件去培養。一般這些在厚學網上有的，為孩子找到一個好的老師。若是只是問問，很簡單，還是需要拉身體和多訓練，增強體質
Ⅵ 舞蹈學習計劃怎麼寫
我們的學習計劃也漸來漸地變重了自、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有一個好的學習目標。
1.每天必須九點睡覺，以便明天精神上課。
2.星期一至星期四不準看電視、玩電腦。
3.多看些課外書，豐富一下自己的腦袋。
4.晚上都要預習課本。
5.若遇到不懂的問題向老師或同學提問。