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如何開展青年工作的培訓

發布時間:2021-03-06 02:42:49

① 如何有效開展培訓工作

進入知識經濟時代,企業和個人都開始意識到知識和技能可以作為資本參與到企業的發展之中。在這種理念和認識的基礎上,企業開始重視員工培訓及其投入產出效應。而事實證明,企業對員工在培訓方面的投入與企業的可持續發展、保持競爭優勢是相輔相成的。本文結合工作實際,從培訓開展的現狀、培訓功能的認識以及科學培訓體系的構建等方面進行分析,探討如何有效開展企業培訓工作。通過構建科學的員工培訓體系,促進學習型企業的形成。【關健詞】 培訓;有效;體系;學習型企業 【部分內容展示】 一、目前我國企業在開展員工培訓工作中的幾點問題 進入21世紀以來,企業對員工的培訓無論是從投入力度還是重視程度等方面都取得了一些成就。但在具體的培訓實踐過程中,也凸顯了一些問題,最終影響到培訓效果。主要表現為以下幾個方面: 1、培訓投入力度仍不足 培訓工作的有效開展,需要企業在資金的投入方面作保障。投入的多少從一個側面會影響到培訓工作開展的廣度和深度。據對282家國有企業的調查,員工培訓投入經費只佔工資總額的2.2%,遠低於發達國家10%-15%的水平。 2、培訓體系的構建亟待完善 現代企業管理機制中,制度的建設和體系的建立是科學管理機制的有效保證。而企業在培訓體系方面的構建是保證培訓工作有效開展得充要條件。

② 如何組織青年,凝聚青年,發揮青工生力軍作用

團員青年是企業建設的主力軍和先鋒隊,是企業改革和發展的重要力量。

因此,重視團員青年的成長和發展是企業發展的源泉,探索如何激勵和提高廣大團員青年使命感和責任心、積極性與主動性。

使他們更好地適應新形勢、新任務的要求,踏踏實實干好本職工作,建功立業、為企業發展貢獻力量,是需要持續關注的現實問題,是企業管理的重要課題。

筆者結合在基層多年的工作實踐,談一談對調動團員青年積極性的幾點粗淺認識。


一、准確把握團員青年的群體特徵,做到有的放矢

只有深入了解和准確把握群體特徵,才能有的放矢地做好對青年團員的管理。

目前,在建築施工企業員工構成中,「80後」「90後」員工已經占居了很重的比例,而且他們大部分集中和活躍在施工一線,成為企業的骨幹力量和重要戰鬥力。

這些年輕人,他們有文化、有理想、有追求,都渴望獲得成功,獲得社會的認可,他們迫切希望通過自身努力,改變現狀,實現自身價值;他們思想活躍、個性突出,有沖勁,還具有較強的創新意識和開拓精神。

他們擁有扎實的專業基礎理論知識和專業技能,還具有一定的社交能力。

(2)如何開展青年工作的培訓擴展閱讀:

圖書簡介

本書匯集了活躍在我國青少年研究領域的專家、學者有關城市化進程中的青年發展問題的最新研究成果。

具有強烈的時代感和現實意義,主要探索了世界城市建設進程中的北京青年工作、青少年價值觀與現代素質、青年文化創新、新生代農民工的城市融入等內容。書稿學術視野開闊、內容豐富、可讀性強,研究成果對於青年自身的發展以及青年工作開拓新局面具有一定的學術價值和現實指導作用。

本書稿具有以下兩個顯著特點:一是全書圍繞城市化進程中的青年發展這一主題,涵蓋了當今青年發展的眾多領域,有青年發展狀況的報告,有經驗研究數據的分析,有理論結合實際的探討。

這些研究成果為城市化進程中的青年的全面發展提供了許多的理論與實踐的指導。

二是全面探討了新時期青年發展的進程。

隨著我國城市化建設的全面推進,各項事業都在開拓創新,青年群體面臨著更多的發展問題。

本書稿將青年發展置於時代大背景下,不斷追蹤青年行進的足跡,把握青年發展的進程。

如中國特色世界城市建設中的首都青少年工作、城市化進程中職場青年社會心態、全球化時代的青少年文化創新、城市化進程中新生代農民工的融入,體現了作者們關注、關心、關愛青年的社會責任感。

③ 淺談如何做好中青年幹部的培養工作

青年,是社會中最積極、最活躍、最有生氣的一部分力量(其中尤其指青年大學內生)。但缺乏容政治和生活經驗,辨別是非的能力不強等不足也是這一群體的明顯的缺點。所以,對青年進行教育和思想引導,使其堅定理想信念,增強前進信心,對我國全面社會改革有著保障社會安定、提供人才資源和勞動力支撐等重要意義。共青團組織作為黨聯系青年的橋梁和紐帶,在做好青少年思想引導工作方面有著巨大的優勢,這也是共青團承擔的一項具體工作職能。

④ 如何加強青年人才的培養

自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀。要緊密結合企業實際,加強企業文化宣貫,開展生動活潑、形式多樣的企業文化宣貫活動,促使青年員工牢固樹立「兩個至上」行業共同價值觀,不斷增強企業凝聚力。要加強愛崗敬業、遵紀守法主題教育,引導青年員工常懷感恩之心、常思擔當之責,培養其良好的職業道德和自律意識。要深入開展新形勢下的宣傳教育,幫助青年員工正確認識新常態,主動適應新常態,並鼓勵其積極參加以「適應新常態、實現新發展」為主題的解放思想活動,為行業全面深化改革和實現全面協調可持續發展營造良好氛圍。

強化學習培訓,提升能力素質。新形勢下,行業正處於轉型升級、提質增效的重要調整時期,對青年人才隊伍的知識水平和能力素質提出了更高要求。要動員青年員工轉變思想,切實樹立學習的緊迫感、危機感和責任感,自我加壓,勤奮學習。要進一步加強和改進學風建設,強化學習型青年員工隊伍建設,倡導全員閱讀,共建「書香企業」。要深化教育培訓改革,在充分認識和自覺遵循青年員工學習心理規律的基礎上,不斷豐富培訓內容,創新培訓模式,拓寬培訓渠道,著力提升培訓質量和效果。要積極運用「互聯網思維」,牢固樹立以需求為導向的培訓理念,立足企業戰略目標,探尋多樣化的培訓需求,為青年員工量身定製個性化的學習成長計劃,實行「菜單式」選訓與學分制管理。要搭建青年讀書會、專家講堂、青年論壇、素質拓展訓練等平台,進一步健全以企業組織培訓為主、青年員工自主選學為輔,激勵與約束機制相結合、理論與實踐相結合的培訓長效機制。要加強和創新網路培訓,建設「互聯網+」在線學習平台,充分發揮信息技術,尤其是移動互聯網技術的積極作用,推進互聯網與青年培訓的深度融合。要牢牢抓住全面深化行業改革和全面推進法治煙草建設這兩條主線,進一步開闊青年員工視野,抓好現代經濟、科技、管理、法律等方面的學習培訓,培養青年員工的創新意識、市場觀念和法治思維。要強化青年員工隊伍的職業技能鑒定和專業技術職務評聘工作,形成多元化的人才成長格局,切實提升青年員工隊伍的業務能力和整體素質。

搭建鍛煉平台,打牢實踐基礎。回顧行業發展的輝煌成就,離不開一代代青年心懷夢想、薪火相繼的耕耘與奉獻。在新的歷史起點上,要想全力打贏破解「四大難題」、應對「四大挑戰」這兩場攻堅戰,就要充分發揮青年員工的作用。幫助青年員工樹立正確的成才觀,讀萬卷書,更需「行萬里路」,把深入實踐作為其成長成才的必由之路。要引導青年員工牢固樹立立足崗位、腳踏實地、開拓創新、注重執行的觀念,敢於擔當,潛心做事,在「實真細精」上下功夫。要不斷完善和推進現代企業制度建設,實行崗位精細化管理,細化職責分工,嚴格責任落實。要進一步完善選人用人機制,以好乾部「五條標准」和「三嚴三實」要求選拔德才兼備的優秀青年人才,加強年輕後備幹部人才隊伍培養,堅持從嚴要求教育、從嚴管理監督,形成堅強可靠的人才梯隊。要適時採取針對性強的差異化培養措施,多安排青年員工到基層一線、艱苦崗位、復雜環境和重點崗位進行實踐鍛煉,在幹事創業中實現自身價值。要建立完善企業科技創新激勵機制和服務管理平台,營造「人人創新」的濃厚氛圍,突出課題帶動,積極推進精益改善課題攻關和QC小組活動。要深入開展合理化建議活動,鼓勵青年員工為企業發展建言獻策,貢獻「金點子」。要普及志願服務理念,結合行業特色,創新志願服務活動的組織管理,充實青年志願者服務團隊,構建青年志願服務長效機制。

健全激勵機制,服務青年成長。新生代青年成長於經濟社會高速發展時期,個性化需求鮮明多樣。要充分調動青年員工的積極性,堅持以人為本,從青年員工的實際需求出發,構建多層次、多元化的激勵保障體系,注重物質激勵與非物質激勵相結合,切實提升其「快樂指數」。要創新激勵約束機制,充分發揮薪酬激勵作用,激發人才隊伍活力。要注重人文關懷,著力為青年員工做好事、辦實事、解難事,最大限度地維護他們的切身利益。要加強企業民主管理,健全職代會制度,保障青年員工參與管理和監督的民主權利。要依託新媒體,建設企業與青年員工之間的互動交流長效機制。要強化青年員工職業生涯規劃管理,探索實施新員工培養導師制,充分發揮老員工和業務骨乾的傳幫帶作用。要建立各類文體活動興趣小組,開展豐富多彩的文體活動,活躍青年員工文化生活,促進其全面發展。要重視情感激勵,在日常管理中及時發現青年員工的閃光點,並為其「點贊」,善用激勵性評價激發青年員工的積極性,提升其職業幸福感。要探索建設企業「心靈驛站」,搭建青年員工心理健康管理平台,進行有效的情緒壓力管理和心理咨詢輔導,促進青年員工健康成長。

⑤ 如何做好新時期青年人才的培養工作

為此,攀枝花市局(公司)順勢而為,提出「奮力打造『三個一流』新攀煙」的戰略部署,明確了當前及今後一段時期內團員青年的「四個定位」——企業形象的維護者、企業發展的踐行者、新風正氣的推動者、優秀文化的傳播者,並廣泛開展思想關懷、心理關懷、工作關懷、生活關懷、成長關懷「五大關懷」,幫助青年員工解決實際困難,讓青年員工感受到企業的溫暖、團隊的友愛,從而激發鬥志、奮發有為,與企業同命運、共成長。具體而言,攀枝花市局(公司)從以下四方面著手:

發揮思想引導職能。

思想是行動的先導。青年工作應構建以理想信念教育為引領的大宣教格局,引導青年員工增強思想定力。緊緊圍繞當前形勢熱點、行業改革發展大局,圍繞本單位現階段的中心任務,深入推進社會主義核心價值觀教育等,引導青年員工立足實際、展望未來。針對青年員工不同時期的不同思想,精心選擇相應的教育主題,引領青年員工「走正道」。

開展青年講堂、辯論比賽、知識競賽、影視教育等活動,使理論學習貼近時代特點,滿足青年員工的需求;充分挖掘本單位、本部門的行家裡手和先進典型,開展現身說法、現場教學等,提升學習教育的針對性和說服力;加強愛崗敬業、遵紀守法主題教育,引導青年員工常懷感恩之心、常思擔當之責,培養良好的職業道德和自律意識。

夯實科學規范基礎。

完善組織設置——按照便於參加活動、利於發揮作用的要求,構建以團組織為中心,團員、青年、團干「一點三面」的工作模式,把團組織的觸角延伸到各個基層煙葉站點、營銷網點、專賣稽查中隊,進一步擴大青年工作的覆蓋面和影響力。加強教育培訓——堅持「走出去」與「引進來」緊密結合、理論培訓與實踐鍛煉緊密結合,通過青年講堂、實踐課堂、網上課堂等形式,引導青年員工加快知識更新、優化知識結構,提升綜合能力水平。運用多元互動載體——引入互聯網思維,充分發揮信息技術,尤其是移動互聯網的作用,研究打造青年咨詢互動平台,構建「網路活動陣地+QQ群+微信」三位一體的黨團互動平台,方便青年員工互動交流、無縫服務,激發基層活力。

暢通青年員工成長成才通道。

要調動青年員工的積極性,必須堅持以人為本,從青年員工的實際需求出發,注重物質激勵與非物質激勵相結合,構建多層次、多元化的激勵保障體系。

一是暢通推優入黨路徑。積極為各級黨組織輸送新鮮血液和優秀人才,推薦優秀青年員工作為黨員發展對象,引導其向黨組織靠攏。

二是暢通崗位成才路徑。幫助青年員工樹立正確的成才觀,在實踐中學習,在學習中實踐,讓青年員工想幹事、能幹事、干成事;強化崗位示範,引導青年員工牢固樹立立足崗位、腳踏實地的觀念,敢於擔當,潛心做事,在「實真細精」上下功夫;融合激勵機制,鼓勵青年員工學習成才,廣泛開展煙葉、專賣、營銷、物流等崗位練兵、技能比武、勞動競賽,引導青年員工強素質、提技能、爭一流;建立完善創新激勵機制,突出課題帶動作用,積極推進精益改善課題攻關和QC小組活動;深入開展「微言有力」合理化建議活動,廣泛聽取青年員工的心聲。

三是暢通人才晉升路徑。強化青年員工職業生涯規劃管理,探索實施新進員工跟蹤培養制和導師培養制,充分發揮老員工和業務骨乾的傳幫帶作用;做好乾部梯隊建設,搭建機關青年骨乾和基層後備幹部人才庫,盤活後備人才隊伍資源;適時開展青年員工掛職鍛煉,結合工作實際,深入開展青年員工到基層一線掛職鍛煉,全面提升青年員工綜合素質;拓寬青年員工晉升成長渠道,打通非行政職務級別聘任晉升通道,讓更多優秀青年脫穎而出。四是暢通溝通交流路徑。深入了解、分析青年員工思想狀況,建立談心制度,做到「六必談」,即員工新進單位必談、員工思想波動必談、員工受到批評必談、員工人際關系緊張必談、員工崗位變動必談、員工完不成工作任務必談,以實實在在的舉措幫助青年員工解決工作生活中的困難。

搭建服務實踐平台。

豐富多彩的主題活動是詮釋青春風采和展現青年活力的重要載體。在開展活動時,應緊扣行業中心工作和目標任務,緊密結合自身服務品牌。

一是搭建崗位服務平台。豐富青年「微活動」,圍繞主營業務設計主題活動、豐富實踐載體,整合煙葉、卷煙、專賣、物流等各條戰線的工作資源,開展「亮身份、亮承諾、亮服務」等實踐活動,組織青年員工走出機關、深入市場、走近客戶、走進煙田,強化服務意識,提升服務水平,在實踐中拓寬視野、轉變作風、增強才幹,密切與基層群眾的血肉聯系。

二是搭建青工關愛平台。定期舉辦青年讀書交流活動,增強青年學習的緊迫感、危機感和責任感;在日常管理中善於發現青年員工的閃光點,善用激勵性評價激發青年員工的積極性,提升其職業幸福感;注重人文關懷,大力開展單身未婚青年聯誼、親子教育等活動,著力為青年員工做好事、辦實事、解難事;完善羽毛球、乒乓球、舞蹈、瑜伽等各類文體活動興趣小組,活躍青年員工文化生活。

三是搭建志願服務平台。倡導青年「微公益」,普及志願服務理念,充分運用「志願四川」平台,引導青年員工廣泛參與學雷鋒、綠色出行、環境保護、特殊兒童關愛等社會「微公益」志願服務活動。

四是搭建創先爭優平台。將創先爭優與青年承諾踐諾相結合,深入開展「先鋒引路」青年講堂活動,通過樹立和宣傳一批崗位能手、業務先進,在青年員工中形成模範引領作用;積極開展「五四紅旗團支部」「青年文明號」「青年文明崗」等評先評優活動,引導和動員青年員工亮身份、盡義務、作貢獻、樹形象、展風采。

近年來,行業高度重視青年工作,為青年員工提供了更大的幹事創業平台。有了平台,青年員工更須自我加壓,積極接受各種鍛煉和考驗,根據行業發展方向及自身發展實際,找准目標定位,樹立正確的人生方向;注重能力提升,培養向書本學習、向實踐學習、向幹部群眾學習的良好學習習慣;始終積極向上,保持積極向上的態度,力爭在艱苦奮斗中實現從一般員工向優秀員工的轉變,把握機會實現人生價值,為行業發展作出應有貢獻。

⑥ 如何開展青少年培訓,活動的開發運營

青少年校外活動中心是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平台,是學校教育的延伸和有力補充,是加強未成年人思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。為適應我旗教育發展形勢,滿足學生家長校外文體、科技、藝術等專業活動的需求,引導並逐步規范我旗校外培訓工作,切實發揮青少年活動中心作為旗公益性素質教育校外活動基地的重要作用,努力使活動中心成為家長及學生心目中藝術培養的成長搖籃,發揮青少年校外活動中心培訓部的職能作用,特製定本工作計劃。
一、指導思想
緊緊圍繞我旗2014年青少年校外教育工作要點及安排,以科學發展觀為指導思想,以加強未成年人思想道德為核心,以開拓學生視野、豐富學生生活、培養學生特長、提高學生素質為目標,堅持以公益性、服務性為原則,整合校外教育資源,豐富校外教育內容,拓展校外教育途徑,創新校外教育形式,以培養青少年創新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動,使學生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
二、工作思路
(一)堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處。今年繼續對學生免費開放圖書閱覽室、滑冰場等。加大減免對低保戶、家庭貧困子女的培訓費,滿足學生到活動中心的學習願望。
(二)校內教育和校外教育相結合,打通校內教育和校外教育的渠道,形成呼應、互聯、互動的局面,實現校內教育與校外教育的優勢互補。
(三)學習和娛樂相結合,要體現校外教育的趣味性、實踐性、開放性特徵,寓教於樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養藝術特長的殿堂。
(四)普及與提高相結合,既要搞好面向全體青少年兒童的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點培養工作。
三、工作要點
1、繼續搞好特長培訓活動。
校外教育是公益性校外活動場所,必須堅持把社會效益放在首位,堅持面向未成年人,服務未成年人的宗旨,積極開展並重點抓好教育、科技、文化、藝術、體育等未成年人喜聞樂見的培訓活動工作,滿足廣大青少年兒童藝術特長的提升。
2、大力開展公益性活動,堅持公益性原則
2014年圍繞旗教育局的中心工作,加大力度,進一步積極組織和開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動,同時配合有關部門開展有利於青少年兒童身心健康的各類活動,利用青少年活動中心現有資源,免費給青少年兒童提供閱讀、娛樂的場所,使活動帶動中心的跨越式發展。
3、開展競賽和文體活動。面向全縣學生開展畫展、文藝匯演、體育科技競賽活動。通過大型活動的開展,促進我旗素質教育的大力發展。
4、加強與鄉村少年宮的聯系建設。使廣大農村孩子與城鎮孩子站在同一起跑線上,享受校外教育的優質資源,豐富鄉村孩子的文化生活,愉悅孩子們的身心,發揮校外教育的特有功能。2014年,我們將加大力度,繼續將活動輻射到我旗各鄉鎮的青少年兒童中,豐富他們的文化生活,讓他們在活動中快樂的成長,切實做到全面推進我旗校外教育事業的蓬勃發展。
四、工作措施
(一) 深化專業學習,提高理論水平,搞好專業教師隊伍建設,加大專兼職教師培訓力度,組織培訓部教師學習相關校外教育法律、法規、政策精神。
在新的一年裡,要求教職工進一步加強校外教育的理論學習,一方面認真學習政治理論水平的培養,用科學的思想武裝頭腦;另一方面要認真學習中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的指示精神,轉變思想、轉變方式、提高認識。利用業余時間進行自學,並向兄弟校外教育機構先進單位學習,開拓視野、拓展思路、明晰方向,使每一位校外教育工作者成為教育理論專家。 (二)強化活動開展,發揮育人功能
校外教育是公益性校外活動場所,必須堅持把社會效益放在首位,堅持面向未成年人,服務未成年人的宗旨,積極開展教育、科技、文化、體育等未成年人喜聞樂見的活動。並開展形式多樣的培訓活動,組織學員參加各級各類校外教育活動大賽,以「比賽促發展,以活動造影響」,推動全社會關注校外教育的發展。
青少年活動中心是進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神主題教育的重要場所,因此根據青少年身心發展的歸路和特點可以組織開展一些系列的主題、陣地活動。1、組織「科技大篷車」進學校活動,舉辦全旗青少年十佳歌手比賽,展示少年兒童的風采,展示藝術教育特色的成果。2、利用暑假,舉辦夏令營活動,組織中小學生參觀文化中心、軍事基地、工業園區,從小樹立遠大理想,為中華名族之崛起而努力,激發廣大青少年熱愛祖國、熱愛科學的熱情。
(三)加強培訓管理,提高教學質量
1、加強招生管理,做好特長興趣班的招生工作,嚴格執行自主自願的招生原則和規范的報名程序。並且每期培訓都制定課程設置與上課時間安排。
作為校外教育機構,有義務向社會、家長做適當的引導,指導家長如何合理安排子女參加雙休日的培訓活動,招生時,盡量要縮減學科類。對於藝術、科技體育的培訓,在招生時,盡量鼓勵跟多的學生參加,這樣有利於素質教育的實施,有利於藝術人才的培養。
2、加強活動中心教師的培訓管理,活動中心教師在教育培訓中,必須是本學科管理的學科教學帶頭人,因此必須率先垂範、以身作則做好學科教學的培訓工作,要真正成為外聘教師的榜樣和示範,要真正成為行家裡手。同時組織中心的老師討論培訓工作中存在的經驗和不足,撰寫心得體會。協調好和中心其他部室的關系,積極為培訓部工作做好服務。
3、加強培訓質量的監督管理,對於校外教育培訓的質量要實行跟蹤調查、跟蹤測試、跟蹤分析,特別要組織行政人員、骨幹教師開展隨堂聽課,隨堂抽測,及時了解教育教學的質量的現狀,及時反饋教學信息,促使每一位教師不斷改進教學方法,不斷提高課堂教學效益。
4、加強學生安全管理,要根據教育局的有關會議精神,始終把安全工作放在第一位,要認真制定安全工作的應急預案,加強門衛保安的值班工作,加強輔導老師的安全意識的教育,確保培訓期間萬無一失。

⑦ 如何抓好青年幹部的培養工作

做好新形勢下的年輕幹部培養工作,著力打造一支立場堅定、素質過硬、能力突出、作風優良的優秀年輕幹部隊伍,要摒棄「三種偏見」、強化「四種意識」、抓好「五項措施」。
摒棄「三種偏見」 一是「短視」的態度。僅僅為了應付班子調整和短期需要,從當前考慮多,從長遠考慮少;從業務角度考慮多,從政治角度考慮少;從單位部門的局部需要考慮多,從黨和國家工作大局考慮少。二是「求全」的觀念。用完人標准、靜止眼光看待年輕幹部,習慣於摳台階、論資歷,習慣於按年齡排座次、講先後,不能辯證地從本質上看待年輕幹部的優點和缺點,總覺得年輕幹部不成熟、不放心、不可靠。三是「異化」的誤區。一提到培養年輕幹部,就簡單地等同於隨意提拔年輕幹部,導致「拔苗助長」的現象時有發生。
強化「四種意識」 一是「以德為先」的意識。培養年輕幹部要重視能力提升,但首要的是品行的養成。才不夠,可以通過後天學習加以彌補。德不行,人品差,則很容易出問題。培養年輕幹部,要始終突出養「德」,堅持政治上的「硬」標准,真正做到理想信念堅定、黨性觀念堅強、黨紀作風優良。二是「人人皆可成才」的意識。每個人都享有人生出彩的機會。要堅持公平公正公開的原則,著眼於培養一大批人甚至一代人,堅持抓源頭、打基礎,不偏心、不私心,在加強幹部培養中對所有年輕同志一視同仁,同等對待,促使真正優秀的人才脫穎而出。三是「用人正當時」的意識。自古英雄出少年。各層次黨政幹部都有一個最佳年齡結構、年齡區段、峰值年齡。遵循年輕幹部成長規律,抓住年輕幹部的最佳培養使用期,堅持搭梯子、鋪台階,大膽放手工作、放心使用,就會取得事半功倍的效果。四是「嚴師出高徒」的意識。「嚴是愛、松是害」。越是年輕幹部,越要以促進他們健康成長為目標,嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督,如果睜一隻眼、閉一隻眼,不提醒、不糾正,那小毛病就會變成大問題、小漏洞就會變成大窟窿。
抓好「五項措施」 一是要進一步加強理想信念教育。要通過各種方式手段,反復教育和引導年輕幹部堅定對馬克思主義的信仰,堅守共·產·黨人的精神追求,補足精神上的「鈣」。按照黨的十八大部署,深入學習實踐中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀,組織年輕幹部深入學習領會中國夢的精神實質,凝聚實現中國夢的強大精神力量,擔負起年輕一代的時代使命。
二是要進一步加強學習培訓。年輕幹部職業生涯長,潛力大,更應強化學習培訓。針對年輕幹部思想活躍、接受新事物快的特點,更多採取研討交流、前沿講座、網路授課等行之有效的學習培訓方式。結合年輕幹部工作任務重、培訓時間緊的實際,本著「勤學、快學、輪流學」的原則,縮短培訓周期,切實抓好短期培訓,實現所有年輕幹部有機會參加培訓,有精力全程參加培訓。
三是要進一步加強實踐鍛煉。要堅持從實際出發,區分年輕幹部的不同類型和特點,有針對性地採取掛職鍛煉、交流輪崗等方式,推動他們開拓視野、增長才幹、砥礪品質,盡快成長成熟。對長期在機關工作的「三門」幹部,要有計劃地分期分批選派到基層掛職鍛煉;對有基層工作經驗的年輕幹部,應側重橫向交流輪崗;對具備較好任職經歷和較大發展潛力的年輕同志,可安排到更重要的崗位上錘煉。打通上下級之間、部門之間、區域之間的壁壘和通道,加大年輕幹部交流任職力度。
四是要進一步從嚴管理從嚴監督。從嚴管理監督年輕幹部,重在管早、管小、管在平時,多當「保健醫生」,才能少動「外科手術」。要嚴格經常性教育,教育年輕幹部珍重自己的人格、聲譽和形象,培養健康的個人愛好和情趣,追求高尚的道德品質和情操。堅持關口前移,緊綳拒腐防變這根弦,把組織的紀律和要求內化為自覺的意志和信念,不斷增強在是非面前的辨別能力,在誘惑面前的自控能力。
五是要進一步加強引導和服務。柳青在《創業史》中說:「人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。」要建立健全年輕幹部思想工作狀況定期分析、定期談話等制度,及時了解掌握年輕幹部的所思所想所盼。合理調適年輕幹部的心理預期,把個別同志對職務調整的追求熱望,引導到腳踏實地做好本職工作、努力提高自身素質上來。加強正面教育,引導年輕幹部正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己。堅持以人為本,注重人文關懷,關心年輕幹部的生活和家庭,促進年輕幹部的身心和諧、家庭和諧。

⑧ 如何開展符合企業各類青年特點的培訓工作

培訓師想復要做自己的培訓項目,制非常重要的一點就是做好需求分析,也就是說你要講的是不是學員(也就是你說的各類青年)想要的,這個其實就是市場的考量,也就是你的產品到底有沒有人要買,買的意願有多強烈,都有什麼具體的要求。
一般調查問卷、一對一面談、電話溝通等,或者在結束之後可以做一下培訓師授課內容及培訓效果的評估問卷。

另外,培訓課件的設計,內容的吸引人指數等,也要考量。
還有很多,比較具體,你可以到專門的網站搜一搜,我之前比較常去企業顧問王躍文的博客,還有幸跟他在線聊了一下關於我自身培訓的困惑,收獲很大。哦,對,他們公司有培訓師培訓,你可以順便看下,要是覺得自身在這方面有需要提升的地方也可以參考一下。

⑨ 如何更好的開展共青團工作 培訓會 新聞

答:
共青團黨備軍青先鋒隊做共青團工作團結奮進端:
習;習黨知識黨理內論黨針視提升共青團員能力容素質重要途徑
二實踐;切先進理論放實際放群眾放習工作實踐體驗黨、民熱做事做實事基礎我做起事做起服務幫助每需要幫助;
三員;員幫助切符合入団青加入共青團壯共青團隊伍;
四宣傳;利用現廣播、電視、標語、板報、報刊、雜志等手段力宣傳団知識黨知識、先進事、事;

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