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公務員考試培訓班老師的工作生活

發布時間:2021-03-02 00:42:13

Ⅰ 考公務員,真的報培訓班有用嗎

知道報班的利與弊,你自己就可以選擇是否需要報班:
1、專業的老師:培訓班的老師能夠提供一些技巧,針對各種題型怎麼回答更容易得高分,老師們會給一些技巧經驗,掌握技巧,就會更有把握。
2、自律性:報個省考公務員面試培訓班能夠提高考生的自律性,更自覺的學習;
3、時政熱點:培訓班對考試當年的熱點把握比較好,可以預測一些熱點,並形成答案,千萬別小看這個,對於不怎麼看新聞、知識面不淵博的考生們來說,把握熱點就是海里撈針啊,培訓班在這點上很有優勢。
4、學習氛圍:與培訓班的同學之間可以一起練習,同學之間針對各種類型的考題,可以一起練習,表達觀點,相互督促進步。
5 、心理安慰:充足的准備會讓你更加自信,相信自己比別人強,能更好的面對考試,並且通過面試。
6 、針對性指導:針對一些熱點問題,老師會給你從各個角度分析,最後得出考官更想知道的答案。也會糾正你面試中的一些問題。
公務員考試報班因人而異:
一、有人買資料自學自考,前提是這些人有參加過公務員考試,對公務員考試的形式、內容、歷史考情都有了解,而且對個人的專業水平能力很自信,且具有很強的咨詢能力,則可以自己復習備考。
二、如果個人從未接觸過公務員考試,且對於相關專業掌握並不是很好,需要專業老師來指導,最好參加培訓課程
報班的話,我覺得是看個人需要的,,如果學習能力弱些,可以考慮跟著課程學,畢竟有老師帶你,指引方向,省時省力多了~~自己學習的話,買套好資料也是可以的,自己肯學,肯花功夫才是最主要的。

Ⅱ 公務員考試報個培訓班有必要嗎

湖南省考一般三月份出公告,4月份考試,(歷年湖南公務員考試分數線_歷年分數線)

公務員考試已經成為大家擇業的一條非常重要的途徑,有些人會當作一項異常重要事業來做。在這條公務員考試的路上,有的人是第一次參加,有的人是參加了無數次,有的人是放下所有的事情去准備,有的人只是在業余時間准備考場上發揮。大家總會有許多的疑問,參加公務員考試的人這么多,我怎麼才能拔得頭籌?為什麼一直以來看書、做題卻沒有辦法提高到理想的成績范圍?為什麼別人能輕松考上,而自己卻總是榜中無名?

這樣的疑問始終圍繞著參加公務員考試的人們,人們就在不斷的糾結,甚至有的人報考公務員完全帶有買彩票的心,中就發了,不中也無所謂。還有這樣一部分人,拿出單獨的時間報輔導班進行學習。那麼報輔導班學習到底有沒有必要呢?

幾種不適合報輔導學習的情況

情況一:為了應付父母,對公務員興趣不大,本省不想考上公務員。這種人群在公務員考試隊伍中大有人在,報考對於這類人來說只不過是應付父母的一種方式,不想看到父母失望。這本省就是一種心理上的錯誤,人都是有惰性,如果你本省不想考上公務員,那麼報一個輔導班,又不能好好學習,對公務員成績也是徒勞無益的。當然如果報輔導班也是為了應付父母的話,那麼有沒有必要報就在於自己考慮了。

情況二:自製力差,不喜歡學習,很容易半途而廢的。有些人剛開始報名的時候興致滿滿,可沒過兩天,便承受不了高強度的學習,半途而廢,這就是我們通常所說的三分鍾熱度。學習是一個內因為主要決定因素的事情,所以如果沒有堅持下來的決心,小編還是建議不要報名輔導班,否則也是浪費幾個錢,浪費時間而已。

輔導班學習對公務員考試的優勢

一、專業輔導,專職老師講授。較好的輔導機構會有一個專門研究公務員考試的團隊,且經時間的積累,這一團隊往往掌握了公務員考試的技巧和深度的東西,從專業角度上講,輔導班的專業性要比獨自學習要強很多,比如你在自學過程中可能無法總結出一些做題的技巧,在輔導班中就能通過老師的講授而學到,這對你的做題速度和准確率有很大影響。公務員考試輔導班的老師是專職老師,有過多年的輔導經驗,對公務員相關題型的難易點把握較准,對公務員考試知識點的學習更加有針對性。

二、課堂氛圍濃厚,環境決定態度。往往我們在公務員備考過程中,經常頭疼於沒有地方進行學習,有些人會選擇在大學教室,有些會選擇在家,無論哪種環境都沒有辦法保證全身心投入,因為周圍的環境因素太多,往往會影響到學習者。而在輔導班裡,所有人的目的都是為了學習公務員考試相關知識,其氛圍會非常濃厚,直接影響到學習成績。

三、志同道合,結識人脈。參加輔導班一個很大的好處還在於你身邊的那群人,很有可能是你以後仕途中的志同道合者,在以後的工作中會有所幫助,從人脈角度講也是一個不小的福利。

還有其他的優勢,這里暫且只講這三個,其他的可有大家自己領會,每個人看事物的角度是不一樣的。

一般輔導班的課程周期為一周左右,拿中公教育來說,強化班一般為兩天,主要針對於某一項內容進行強化訓練;封閉班一般為一周,主要是針對申論、行測兩方面的封閉全天候深度培訓。所以從輔導機構的角度講,針對於不同學生的需要,開設了不同的班次和項目。所以大家在進行報名學習時更加有針對性和自由性。我們通常把距公務員考試當天2-3周成為學習的黃金時間段,也就是說現在報輔導班進行學習,時間是非常合適的。小編在這也是建議那些想報班又擔心時間不夠的同學,要早考慮早下決定。

Ⅲ 全國公務員考試培訓講師資收入多少

1、當培訓機構的老師對身體的要求:較高。在忙的時候確實需要連續出差,每天講課的時間最長也可能達到10個小時,在旅途中的奔波也是比較辛苦的。
2、當培訓機構的老師陪伴家人的時間:不見得會少,但是在周末和節假日往往是授課比較多的,因為往往這個時候報班培訓的學員也比較多。在不忙的時候就可以多陪陪家人了。
3、培訓機構的老師的待遇:確實比體制內的老師高不少,付出多自然收獲也多。能力強的人、肯付出的人會很容易獲得高薪。
4、行業發展前景:教育產業是長期的朝陽產業,隨著社會的發展,人們的教育的重視程度只會越來越高。
5、工作的穩定性:如果表現平庸,那麼就會很穩定。如果表現非常好或者非常差,則可能就不太穩定。表現非常好有可能會跳槽到更好的公司甚至自己創業,表現非常差可能會被辭退。
6、是吃青春飯的職業嗎:恰恰相反。老師和醫生一樣,都是越老越值錢的。除非講不了話、坐不了車,我覺得一般人在60歲之前不至於達到這種程度。
7、在體制內呆過是好事還是壞事:因為我們所做的培訓很多就是幫助學員就業,進入體制,所以在體制中呆過、有相關經驗,肯定是好事。除非是在體制內庸庸碌碌、工作節奏緩慢,在體制外可能需要一個適應期。想認認真真幹事的就沒問題。企業以市場為導向,人際關系往往是會更簡單的。
總結一下:對於知識分子而言,最大的毛病就是精於算計、猶豫不決、完美主義、理想主義,往往智商高、情商低。如果知識分子在有豐富的學識的基礎上,又有市場的意識、靈活的頭腦,會在這個行業發展得很好的。

Ⅳ 公務員培訓講師工作累嗎

公務員培訓課上,我的學生不會相信我剛剛走出校門,甚至沒有經過專業的內部培訓。他們的眼神里充滿了熱望,篤定地相信培訓效果。如果你見到培訓班的火爆程度,你就會相信:公務員培訓真的是一門好生意。

--1--

我是被「年薪8—20萬,上不封頂」的招聘橫幅吸引來的。2012年下半年,已經大四的我開始找工作。某個公務員培訓機構進行校園招聘,我對這個機構的唯一印象是陪同學買公務員參考書時,書店老闆的介紹。

別說年薪20萬,就是年薪8萬,也是每個月將近7千,我們本科生的薪金期待只在3000元,能找到3500元的工作已經是很不錯了。

公務員培訓師的學歷要求是研究生,做宣講的湖南分校校長又說,本科生也可以,只要經過他們公司內部的培訓就可以上崗。投了簡歷,被問了幾個問題,我見張校長在我的簡歷上挑了一個勾。當然,後來我發現,幾乎所有投了簡歷的同學都進入了下一輪面試。經過了試講、無領導小組討論等面試環節,公司總裁在北京用遠程視頻對我進行了面試。我覺得這個公司很規范,憧憬著入職後系統的內部培訓。

2012的12月份,因為還沒畢業,我以實習生的身份進入了培訓學校,職位是申論老師。當時湖南分校一共有四十多名老師,有一部分是研究生,剩下是和我一樣的本科生。有四五個人是資深的。在公務員培訓界,2年以上工作經驗便可以稱為資深,工作一年便可以說是老人兒了。因為工作壓力太大了,人員流動性很強。

新入職的老師,每人發了一本教材,跟學生報班時發的是一樣的,沒有任何參考書。又發給我們人手一個視頻賬號,可以免費觀看名師課程。實際上就是網校教程,和學生掌握的資源完全相同。我只能自己琢磨怎麼講課。領導會聽我們的試講,覺得還行就可以出去講課,覺得不行就重新准備。至於應該怎樣教課、學生有疑問該怎麼解答,公司都不管。老師們私下達成共識:講得清就講,講不清就不碰,除非學生不停地追問。

不到一個月,我就出師了。開始了公務員培訓的職業生涯。

--2--

盡管我的職位是申論老師,但是我們教什麼課,完全是按照各類公務員考試的時間和流程進行的。國考筆試在年底,接下來最火的便是面試班。所有的老師都投入到面試培訓中來,所以我最開始做的是面試封閉班的帶隊老師。

我主要負責坐在那裡扮成考官,提問題,給面試的學員打分。封閉班,顧名思義便是學員們吃、住都在一起,集中教學。忙過了國考面試季,公務員的省考又開始了。我又變身為筆試封閉班的帶隊老師,負責給學生們改卷子、答疑。有時候學生來問我,為什麼這道題給這個分數,說實話,我也沒有太大底氣回復,只能含糊其辭,糊弄過去。

筆試封閉班的班型很大,我帶過的一個杭州筆試封閉班達到150人。這么多人統一吃住、做卷子、聽課、上晚自習,感覺又回到了高中生活。

盡管我對自己的業務水平感到心虛,但公司的生意卻是越發紅火。2013年省考,僅浙江省一個省便開了30—40個筆試封閉班,還沒算上走讀的精品班、專項班等課程。杭州市公務員培訓市場份額,我們公司佔了一半還要多。老師們開始連軸轉,講課質量自然有所下降。學生們會時常投訴,按照規定,被投訴的老師要被停課3個月,但是人手不夠,學校便調這位老師到其他的地方繼續教課。

2013年的清明前夕,我入職僅僅4個月,便接到了學校排課老師的電話,讓我第二天趕赴湖南郴州,講一個為期4天的申論精品課程。當時我就懵了。我只給筆試封閉班的學生改過卷子,試講的時候也只講了「申論是什麼」這樣粗淺的認識。從來都沒備過課,我第二天怎麼去講課呢?我央求排課老師,說自己可能上不了。可是排課老師說,「不可以,你必須上。因為根本沒有老師。」就這樣,趕鴨子上架,我趕赴郴州。

在去郴州的高鐵上,我一路都在哭。因為緊張、害怕,一直沒有吃東西。來的時候,我向同事借了他做的課件。可是有些地方,我也看不明白。第二天早上9點就要上課了,我還什麼都不知道,我怎麼去講課?!

冷靜下來,我決定當天晚上只備第二天上課的內容。不懂的地方就給同事打電話去問。接下來的幾天,不跟學生在一起的時候,我都在給同事打電話。心裡憤憤地想,公司真是極其的不負責任。

--3--

我第一次見到了我的學生們。這個班有50個學生。放眼望去,有些跟我年齡相仿,也有幾個三十多歲的叔叔。那天我穿著黑西服、白襯衫,腳蹬一雙8厘米高的細跟高跟鞋,尖頭,還鑲嵌著金屬。所有學生都很關注我,有學生對我說:「老師,你是個很有品味的人。」我特別開心,這身行頭我是下了一番功夫的。越心虛,就越注重外表,我得給他們一個成熟、專業的感覺,他們果然被唬住了。

一堂課,只要前半個小時沒出問題,後邊也不會出問題了。我在講課過程中設計了一些小笑話,我能感到學生眼睛裡透出熱切的光。對我講的內容,他們都會拿著筆認真地記錄下來,深信不疑。下課後,一些學生聚攏來,問東問西。有人會問:「老師,你長得真年輕,多大年紀了?」還有人問我手上戴個戒指,是不是訂婚了。

雖說公司沒有對我們進行正規培訓,這個問題倒是有老師教。他告訴我,如果有學生問年齡,就要岔開話題,說自己雖然看著長得小,實際上年齡大,經歷多。事實上,我是1989年出生的,根本還沒有男朋友呢。

四天課程結束後,只隔了一天,我又被安排到廣州去給省考的沖刺班講課。我們的網站介紹上,這是名師課程,只講一天,是對申論答題技巧的高度壓縮,類似於考前預測性質的課程。我哭著對排課老師說,我不想上沖刺班。廣東省考的內容和湖南省考的內容不一樣,我對要講的'內容不了解,我怎麼去講課?!

我還是去了廣州。在路途中,我一直在備課。上課的時候,還是遭到了學生的白眼。我也知道我講得不好。一個坐在前排的學生,在課堂上拿出行測的試題做了起來,臉上全是輕蔑的表情。'

顧不上這些,因為我又被安排去梅州講課。凌晨三點,我到了梅州,從如家酒店的前台接過公司留下的課本,備課到7點,睡了一個小時,我又站在講台上,講了6個半小時。學生眼巴巴地望著你,你必須把自己知道的都給他們。我們老師們私下會交流,覺得公務員培訓的性價比很低,從幾百元的點撥課程,到上萬元的所謂「一次成公」班,課程售價與授課內容根本不成正比。我們只能盡力把自己懂的教給學生,對得起自己的良心。省考筆試後,面試班報名火爆。學校人手不夠,開始大量招人,教師隊伍擴充到200多人。提交簡歷,面試一次便可以錄用,很多老師都是三本院校的學生。在我看來,只要說話利索就行。

之後,政法幹警的培訓又開始了。7月份,我有29天在外出差,只有兩天在長沙。房東打電話給我,以為我出了什麼事。我也越來越不明白,為什麼公務員培訓會這么火爆?為什麼那麼多人要考公務員?

--4--

工作了幾個月,我總結出我的學生分兩類。一類是家裡有錢、有關系的。在課下互動的時候,他們會說自己過了筆試,家裡可以想辦法安排。另一類是沒有任何背景的。工作不好找,考公務員相對公平,畢竟筆試做不了假。但幾乎所有的學生都有一個共識:公務員的福利待遇好,又不用做很多事。

我們到各地宣講的時候,也會對學員們分析說,你畢業之後有三條路:考研、工作、考公務員。大學畢業生工作不好找,研究生畢業工作也是不好找。只有考公務員,穩定,工作輕松,待遇高,連產假都比別人休得長。為什麼要當公務員?不用講,大家都明白的道理。

我不太想幹了。總是陷入深深的自責。一方面,對課程理論體系產生懷疑,講得那麼篤定,有用嗎?可能根本沒用。另一方面,我的學生都是想進體制內享福的,我把這些人一批一批的送進公務員體系,他們又不想做事,中國的未來會怎樣?

我的父母倒是不反對我辭職。他們是希望我去考公務員。在外人看來,公務員培訓師考公務員那肯定很容易。事實並非如此。一個男同事,參加了公務員考試,筆試只拿了一個中等的分數,面試時就被淘汰了。他請教過公務員怎麼答面試題。跟體制內的人比起來,我們答題很幼稚,都是想當然。

今年9月份,我終於辭職了,也決定不考公務員。我想回老家去當一名小學老師,因為小朋友單純可愛,教他們讀書寫字,才是踏實也更有意義的事情。

Ⅳ 公務員考試報個培訓班,老師上課上的好嗎資料都是最新的嗎

公務員考試培訓機構很多,至於老師上課好不好,要看你是怎麼看專了,適合的你,對你就是屬好,只能說老師專業不專業。一般大的培訓機構老師會更專業一些,畢竟公司做得大了,沒拿得出手的東西能做大嗎?就像中公,培訓機構的資料肯定是最新的,畢竟是做這一行的,肯定會花時間去研究、專研。

Ⅵ 考公務員報培訓班真的有必要嗎

湖南省考一般三月份出公告,月份考試,(歷年湖南公務員考試分數線_歷年分數線)

公務員考試已經成為大家擇業的一條非常重要的途徑,有些人會當作一項異常重要事業來做。在這條公務員考試的路上,有的人是第一次參加,有的人是參加了無數次,有的人是放下所有的事情去准備,有的人只是在業余時間准備考場上發揮。大家總會有許多的疑問,參加公務員考試的人這么多,我怎麼才能拔得頭籌?為什麼一直以來看書、做題卻沒有辦法提高到理想的成績范圍?為什麼別人能輕松考上,而自己卻總是榜中無名?

這樣的疑問始終圍繞著參加公務員考試的人們,人們就在不斷的糾結,甚至有的人報考公務員完全帶有買彩票的心,中就發了,不中也無所謂。還有這樣一部分人,拿出單獨的時間報輔導班進行學習。那麼報輔導班學習到底有沒有必要呢?

幾種不適合報輔導學習的情況

情況一:為了應付父母,對公務員興趣不大,本省不想考上公務員。這種人群在公務員考試隊伍中大有人在,報考對於這類人來說只不過是應付父母的一種方式,不想看到父母失望。這本省就是一種心理上的錯誤,人都是有惰性,如果你本省不想考上公務員,那麼報一個輔導班,又不能好好學習,對公務員成績也是徒勞無益的。當然如果報輔導班也是為了應付父母的話,那麼有沒有必要報就在於自己考慮了。

情況二:自製力差,不喜歡學習,很容易半途而廢的。有些人剛開始報名的時候興致滿滿,可沒過兩天,便承受不了高強度的學習,半途而廢,這就是我們通常所說的三分鍾熱度。學習是一個內因為主要決定因素的事情,所以如果沒有堅持下來的決心,小編還是建議不要報名輔導班,否則也是浪費幾個錢,浪費時間而已。

輔導班學習對公務員考試的優勢

一、專業輔導,專職老師講授。較好的輔導機構會有一個專門研究公務員考試的團隊,且經時間的積累,這一團隊往往掌握了公務員考試的技巧和深度的東西,從專業角度上講,輔導班的專業性要比獨自學習要強很多,比如你在自學過程中可能無法總結出一些做題的技巧,在輔導班中就能通過老師的講授而學到,這對你的做題速度和准確率有很大影響。公務員考試輔導班的老師是專職老師,有過多年的輔導經驗,對公務員相關題型的難易點把握較准,對公務員考試知識點的學習更加有針對性。

二、課堂氛圍濃厚,環境決定態度。往往我們在公務員備考過程中,經常頭疼於沒有地方進行學習,有些人會選擇在大學教室,有些會選擇在家,無論哪種環境都沒有辦法保證全身心投入,因為周圍的環境因素太多,往往會影響到學習者。而在輔導班裡,所有人的目的都是為了學習公務員考試相關知識,其氛圍會非常濃厚,直接影響到學習成績。

三、志同道合,結識人脈。參加輔導班一個很大的好處還在於你身邊的那群人,很有可能是你以後仕途中的志同道合者,在以後的工作中會有所幫助,從人脈角度講也是一個不小的福利。

還有其他的優勢,這里暫且只講這三個,其他的可有大家自己領會,每個人看事物的角度是不一樣的。

一般輔導班的課程周期為一周左右,拿中公教育來說,強化班一般為兩天,主要針對於某一項內容進行強化訓練;封閉班一般為一周,主要是針對申論、行測兩方面的封閉全天候深度培訓。所以從輔導機構的角度講,針對於不同學生的需要,開設了不同的班次和項目。所以大家在進行報名學習時更加有針對性和自由性。我們通常把距公務員考試當天2-3周成為學習的黃金時間段,也就是說現在報輔導班進行學習,時間是非常合適的。小編在這也是建議那些想報班又擔心時間不夠的同學,要早考慮早下決定。

Ⅶ 一些培訓學校的老師很厲害,為什麼他們自己不去考公務員

最頂尖的老師他是不願意去授課的,也許他們早就是碩士了,而培訓師的水平就很一般,但是他們要去考研,又還是有一點距離的,還不如就拿著高工資去做輕松一點的工作。

Ⅷ 新東方的公務員培訓班怎樣

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Ⅸ 在職公務員下了班可以在公考培訓機構兼職嗎賺錢嗎

線上肯定容易被人舉報,線下偷偷的去把。不過這種外快很少的,因為華圖也好,中公也好,他們的老師都是經過嚴格培訓過的,不可能隨隨便便花錢給一個外人。

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