㈠ 文化館免費開放後，高端藝術培訓的收費依據是什麼應該如何規范
關於推進全國美術館公共圖書館文化館（站）免費開放專工作的意見屬 http://www.gov.cn/zwgk/2011-02/14/content_1803021.htm
㈡ 河南省南陽的美術考級在哪考
雙鴨市青少年宮、牡丹江市青少年宮、佳木斯市青少年宮
安徽省：安徽省銅陵市飛音藝術培訓中心、安徽省馬鞍山市群藝館、
宣城市婦聯少兒藝術活動中心
山西省：晉城市青少年活動中心、陽泉市群眾藝術館、太原市文化藝術學校
吉林省：長春市藝聯文化藝術發展有限責任公司、吉林市青少年宮、
吉林省群藝館
遼寧省：本溪市兒童樂園內市文聯、遼寧省群眾藝術館
山東省：山東省藝術研究所、青島市群眾藝術館、山東金河文化發展有限公司、
山東省棗庄市群眾藝術館、威海市青少年活動中心、
濰坊市青少年活動中心濰坊分中心
河北省：石家莊市群眾藝術館、廊坊市安次區清風畫院
福建省：廈門市閩風畫學社、莆田市東南美藝有限公司、福建省群星少兒藝術學校
江西省：江西省吉安市文聯、江西省書畫藝術交流中心
湖北省：湖北省群眾藝術館、湖北省九派文化藝術咨詢有限公司
湖南省：湖南省群眾藝術館
浙江省：溫州市硬筆書法家協會（市文聯）、舟山青少年活動中心、
浙江省麗水市群眾藝術館、浙江經濟職業技術學院、
杭州市中禾文化傳播有限公司、杭州市學生假日活動中心、
杭州市青少年活動中心、杭州浙大現代教育科技有限公司、
金華市美術家協會、浙江群藝館
內蒙古自治區：內蒙古呼和浩特市少年宮、赤峰市紅山區名家校、
內蒙古牙克石陽光寫作培訓中心、陽光寫作培訓中心
廣西省：廣西壯族自治區群眾藝術館、
貴州省：貴州省文聯藝術中心
甘肅省：蘭州文化實業發展總公司
江蘇省：連雲港國際文化藝術交流中心、常熟市藝術學校、淮安市青少年宮、
無錫市江陰市震啟書畫苑、蘇州美術館、江蘇省徐州市青少年宮、
(南京市)江蘇省當代教育培訓中心、江蘇省泰州市青少年宮、
江蘇省常州市藝術考核培訓中心、江蘇省鹽城市瑞華文化藝術中心、
揚州市文聯、南通市個簃藝術館、崑山市國美設計藝術培訓中心
河南省：鄭州幼兒師范學校、信陽市藝美文化傳播有限公司、
河南省南陽市文學藝術界聯合會、三門峽市群眾藝術館、
開封市丹青苑美術培訓學校、河南省平頂山教育學院、
河南省新鄉市眾望文化藝術中心、周口市美術家協會、
洛陽市韋昌祺文化藝術咨詢服務公司
四川省重慶市：成都市詩韻藝術學校、四川省靈志藝術人才教育研究院
重慶丹青教育咨詢有限公司
北京市：北京市豐台區青少年宮、北京盛世國華文化有限公司、
北京清美美術培訓學校
天津市：北京名師英才文化公司天津分公司
上海市：中國福利會兒童時代社
廣東省：廣東省外語藝術職業學院、深圳市藝術學校、深圳市青少年活動中心、
珠海市香洲區文蘭華雨文化職業技術培訓中心、肇慶市端城畫院、
佛山市群眾藝術館、揭陽市榕城區文化館、惠州市鵝城藝術教育中心
海南省：海南教育服務有限公司
青海省：青海省文化館
㈢ 文化館辦少兒藝術培訓可以收費嗎
這個要跟文化館商量的，正常是可以收費的，免費的話經費哪裡來呢。
㈣ 貴州省貞豐縣文化館館長是什麼級別
副科級別
1、縣文化館館長一般兼任縣文化局副局長。
2、所以縣文化館館長屬於副科級別（相當於縣教育局副局長、副鄉鎮長級別）。
㈤ 連雲港市文化館怎麼樣
簡介：連雲港市文化館是連雲港社會文化的組織策劃中心、群眾文藝的活動中心和業專余藝術人才的培訓中心屬。這里有集劇場、放映、演出、培訓、會務、娛樂等功能為一體的綜合性文化活動場所--藝術城，有師資雄厚、門類齊全的市兒童少年業余藝術學校、有成績斐然的市少兒書畫院、少兒藝術團，正面向社會開展全方位的服務和培訓。
注冊資本：90萬人民幣
㈥ 資陽有音樂藝術培訓中心嗎在哪裡
培訓中心= = 你是不是想學神馬樂器啊 。 可以去 隨風 還有 馬巷子 里有個 2個都是
㈦ 福鼎市文化館怎麼樣
簡介：福鼎市文化來館 始建源於1950年5月，建築面積3000平方米，館內機構設有辦公室、文藝部、美術部、創研部、非遺保護辦、藝術培訓中心等業務部門。館內還設有多功能活動廳、美術展覽廳、舞蹈排練廳、老年人少兒活動室、大舞會等活動場所。全館人員編制10名，自收自支人員4名，其中高級職稱5人，中級職稱5人，初級職稱2人，國家級會員3人，省級會員7人，是我福鼎死一支年齡結構合理、思想政治素質高、專業創作、輔導、組織能力強的群眾文化工作隊伍。
注冊資本：119萬人民幣
㈧ 朝陽文化館文化藝術培訓學校怎麼樣
朝陽文化館文化藝術培訓學校依託朝陽區文化館。辦學地點也在館後面的白樓內。裡面常年招生，什麼圍棋、美術、舞蹈班的。價格在同類里適中吧。在學校外面的招貼欄里公式著價格和即將開班的信息。還算不錯的說！
㈨ 我想給五歲多的女兒報個藝術班，但現在這種培訓機構太多了，讓人眼花繚亂的。誰能介紹個藝術類培訓中心
少年宮？可千萬別去了，個人覺得那些都是扼殺孩子的藝術的，還是打聽下年輕點的老師，可以和孩子好溝通，別太老的，約老教授約不好，。