㈠ 人力資源部部長崗位能力要求有哪些
人力資源部部長崗位說明書
崗位名稱
人力資源部部長
崗位編號
xxxxxxxx直屬上級
總裁
所屬部門
人力資源部
工資級別xxxxx
直接管理人數
xxxxxxx崗位目的
確保公司發展所需的人力資源,完善人力資源管理體系
工作內容:
制定並提交本部門年度工作計劃、人員計劃;
負責本部門員工的考評,培訓指導、選拔人才;
編制公司人力資源戰略規劃,審核年度招聘計劃並監督落實
健全公司人力資源管理制度並監督實施;
組織對公司各部門的定崗定編工作;
參加對應聘人員的面試並簽署部門意見;
指導各對外投資控股企業招聘計劃的的實施;
建立公司內部人才的分類及梯隊體系,制定員工職業生涯發展計劃;
負責公司緊缺人才的考察和引進工作;
建立員工的綜合考察體系,對員工的轉正、定級、培養、任用和晉升提出建議;
負責公司員工、控股企業經營班子成員和外派人員的年終績效考評方案設計並組織實施;
負責員工工資、公積金和加班費的審批,年終獎金的發放工作;
審定公司的薪酬和福利保障制度;
審核員工培訓計劃並監督落實;
完成上級交辦的其他工作。
工作職責:
對公司人力資源規劃的制定與實施負責;
對公司人才儲備和梯隊建設的成效負責;
對公司薪酬方案實施成效負責;對公司績效考核方案的有效性負責;
對公司年度招聘計劃的落實負責。
與上級的溝通方式:接受總裁書面或口頭指導。
同級溝通:與各部門經理以及各控股企業經營班子成員的交流和溝通。
給予下級的指導:對本部門員工的業務指導,與公司其他部門員工的交流和溝通。
崗位資格要求:
教育背景:碩士以上學歷(或同等學力),人力資源管理相關專業。
經驗:8年以上工作經歷,3年以上中型企業的人力資源管理相關工作經驗。
崗位技能要求:
專業知識:掌握人力資源、心理學的相關知識,熟悉相關政策、法規,了解人力資源管理發展的趨勢。
能力與技能:外向性格,優秀的溝通能力、親和力,善於發現人才的眼光。
㈡ 培訓部職責是什麼
培訓部部長職責1、主持培訓部的全面工作,擬定年、月工作計劃及年、月工作總結,保證貫徹執行黨和國家的各項方針、政策,執行上級部門的指示和決定。2、組織實施培訓部有關管理制度,負責對各教學人員的工作考評,嚴格管理、提高效益、加快發展,確保培訓工作上水平、上檔次。3、負責管理和合理使用培訓經費,監控培室內的物品購置,嚴格執行國家財政法規和財務制度。4、負責宮內外教師教學評聘、教學考核、視工作表現。提出有關獎懲情況意見。5、關心教職員工的工作、學習和生活,正確處理好各部門之間的關系,加強團結,增強凝聚力,調動工作積極性,提高工作效率。6、調配合宮內的各項競賽,演出等活動。 (二)培訓部付部長職責1、密切配合部長做好部室日常工作(宣傳、招生等),當部長不在的時候主動擔起部長職責。2、負責做好少科站的各項工作,組織開展相關項目培訓及有關競賽、展覽等形式的活動。3、主管培訓部的教務工作。4、完成宮與部下達的各項工作任務。 (三)教務人員工作職責1、在培訓部長領導下,主管教務工作。協助部長制定好招生工作及相應的招生宣傳報名,編排等工作。2、視學科教學實際,編制科學合理的課程表,及時調整和合理安排教室,負責檢查教室的衛生和設施安全情況,及時提出解決意見,保證教室的高效作用。3、負責因臨時調課需要的通知工作。4、整理、保管好各類教學用具,培訓檔案(學生花名冊、成果獎冊、教學意見反饋教學活動資料等)5、協助部長檢查、督促各學科保質保量完成教學計劃;負責《教學意見反饋書》的發放、收交、整理。6、負責對宮內外的咨詢和處理其他相關的日常工作。 (四)專業教師崗位職責1、負責本專業學科的整體工作,積極開展各項教學、教研活動。2、按照本專業教學大綱認真制定學期教學計劃並向家長開課,接受社會監督。3、履行教師職責,認真備課、上課。並在教育實踐中,不斷完善教育方法,注重學生的學習興趣培養,努力提高教育質量。4、培訓結束,必須如期對學員進行等級評定,及時向家長交流。5、教育學生講衛生、愛公物,注意對門、窗、水電等公共設施的管理和周邊環境的愛護,嚴禁亂塗亂畫。6、加強學生安全教育。培訓前,教師做到提前5分鍾到教室,培訓後,教師必須待學生全部離室後,方可離開教室,確保培訓時的安全。7、負責本室(活動場地)內的電器設備的開關和安全檢查,發現問題及時處理並向值班人員反映。 (五)外聘課任教師工作職責課任教師是工作的主持者,領導者和管理人,是教育學生、一培養學生健康成長的骨幹力量。一個班級的班風、學風的好壞、學生的優劣,與任課教師有直接關系,課任老師工作十分重要,為使課任老師能夠盡職盡責,很好的完成教育教學任務,特訂定課任老師工作職責1、忠誠民族教育事業,教書育人,培養祖國建設和民振興德才兼備的專業人才2、努力鑽研教學大綱,吃透教材,熟悉教材,不斷改革,總結經驗,提高教學水平,保證全面完成教學任務,保證教學質量。3、認真備課,認真教學,認真批改作業,認真考核,認真輔導學生,認真做好分析總結。4、以「勤奮嚴謹、實干實效、鑄魂啟智、為人師表」的精神和敬業愛崗的教學作風。勤奮好學,精通業務,積極努力探索良好的教學方法。5、積極組織、指導學生開展有益的課外活動。6、講文明、講禮貌,注意儀容、儀表。7、必須制定出各年級學科工作計劃,提出本學期的奮斗目標——教育目標和教學目標。8、教育學生努力完成學習任務,經常與學生家長聯系,了解和研究學生的身心特點和學習情況、思想情況,教育學生明確學習目的,端正學習態度,改正學習方法,激發求知慾望,發展自學能力,提高學習成績。9、廣泛聽取學生的意見,並將意見加以分析歸納,及時處理解決,將學生中出現的錯誤和不良傾向處理在萌芽時期,有重大問題要及時匯報學校,處理問題不留後患。10、做好後進生的思想轉化工作,多找他們談心,熱情幫助他們,發揮他們的特長,鼓勵他們積極上進。
㈢ 培訓專員的主要職責和崗位要求是什麼,職場新人很迷茫。
培訓專員負責管理員工培訓檔案,協助擬定培訓與發展計劃,聯系各類培訓機構,組織各類培訓並編寫評估報告。培訓專員必須熟悉內部及外部培訓組織作業流程,熟悉培訓管理流程。
職業素描工作內容:協助擬訂培訓與發展計劃; 公司內部培訓需求調查,會同直屬上級共同確認需求; 培訓活動的具體執行和後勤協助,使得培訓順利完成; 執行培訓效果評估工具,編寫評估報告; 聯系各類培訓機構,辦理員工外部培訓事宜; 管理員工培訓檔案,編制培訓類報表和分析報告。職業要求:教育培訓:人力資源、管理或相關專業本科以上學歷。工作經驗:熟悉內部培訓及外部培訓組織作業流程;熟悉培訓管理流程。
㈣ 去培訓必須要2年以上的工作經驗啊
那要看你培訓什麼了
㈤ 做部長的經驗
我是研究生學術部部長。
首先,作為一個部長,你應該是一個協調者和領導者,專你需要把一些屬工作想在前邊,實現做到心中有數,然後指導著你的部員完成。
然後,當你一個工作分配下去的時候,合理的給予你的部員一些鼓勵和支持,以便於他們認真的完成任務。如果他們完成不了,幫助他們分析是什麼困難阻礙了他們。
久而久之,他們會對你形成崇敬,你將會成為一個受尊敬、有作為的好部長。
㈥ 簡歷中教育培訓經歷怎麼寫
創作思路:
確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的「六要素」,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。
正文:
1、教育背景:
按照時間倒序排列,只寫大學和以後的教育經歷。學業課程,列出你所讀的核心課程及與所聘崗位有關的主要課程,一般不超過10項;學業成績一般無需標注,除非所聘單位有要求。如果你做過與你現應聘崗位有關的課題研究項目,可列出並作簡單介紹,前提是研究報告或論文里有你的署名。
2、獎項和證書
所獲獎項最遠追溯到大學,按照時間倒序排列,部分特殊獎項可簡述獲獎原因;獎學金,列出校級和以上級別的即可,不用寫金額;證書貴在精不在多,標明獲得的時間,如果你有很多的證書,建議進一步地細分類別,歸為IT技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。
3、校內工作情況(學生會、社團等)
如果曾擔任過學生會部長、社團部長、班長等職務,或者有過組織策劃大型活動的經歷,可在簡歷中按時間倒序列出;在職務頭銜後,選擇1-2件你干過的特別閃光的工作加以簡述;用前後對比法說明你的工作給團體或活動帶來的變化,如能數字化體現最佳。
4、結束階段:仔細檢查
簡歷作為你的門面,千萬不要有一些錯誤信息。在將教育背景寫好之後,一定要多次檢查,看一看有沒有錯別字,時間是否正確,再三確定後,就可以了。
㈦ 培訓部經理的崗位職責是什麼
酒店一般沒有這樣的部門,酒店裡的培訓一般都是人力資源部組織的,從社會上請專業人士或在酒店內部的各個部門抽調業務能力強的擔任培訓教師。
㈧ 有學習部工作經驗的學長請進~
這也是鍛煉你的語言組織能力的哈~~這對你還是很有幫助的 其實每個工作對你來回說將來可能都答有用 先說你這個職位吧
如果 你是勤勤懇懇的幹事 那麼你的結果有兩個 也許能謀個部長來當 主要是看你做事很勤懇~~ 也許你 就就此結束了~~大學就是個小社會 你別看你剛去還好 當你們到選部長 會長的時候 那傢伙 你就知道什麼是社會了~~
你要想發展的話就很簡單 第一 當然是工作上不能馬虎 第二是要跟你們部長 和副部長搞好關系·~第三 此外還要跟其他部門的各部長熟悉~~~其實每個部長都希望自己的下一屆能夠幹得好~~希望他們也能上個會長之類的 所以 你要是想得花 就要在你部長面前表現的積極 而且啦 還要不經意的表現出你有往高處爬的意思~~~還有就是 第四 就是主席團的人 他們在離位的時候都會尋覓那些適合自己的接班人 在他們面前表現出你自己的能力就更加重要了
說那麼多 還是要看你自己 大學的每件事其實都可以鍛煉你自己的 所以加油吧~~~
㈨ 培訓工作典型經驗和做法
培訓工作是指企業或針對企業開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻,而實施的有計劃、有系統的培養和訓練活動。
目標就在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發揮出最大的潛力,提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。我們一起來看看培訓工作中的經驗和做法吧。
1.想要做好企業人員培訓,那麼企業管理者要清楚的了解企業發展的方向和目標,依據企業目標和結合實際情況,來制定人員培訓內容的方向 ,這是一個大方向,具體在實踐過程,是依括不同部門人員崗位來分配培訓資源,有條件地提升和補足企業內部各環節的平衡和人員能力優勢加強。
2.企業培訓要根據需求,制定培訓的內容,為了使培訓更貼合實際,擬定不同環境下的工作場景,然後進行模擬操作,使用培訓人員快速掌握需要的知識內容,並推動思路擴展。
3.在培訓過程中,要使更多人認為培訓的內容具有可行性,能讓人在實際情況下,能進行引用或應用起來的技能,不能一味追求理論的完美化,如果只是空談,那培訓起到的作用力很低,必須讓人感覺,學習培訓內容和在培訓過程中,深切體會到培訓內容將為以後工作生活帶來極大的效用,並會在一定程度上改變我們想法和解決問題的能力。
4.做企業培訓,要有可預見的培訓成效,根據培訓內容設定,將存在的問題,以及對問題的定量分析,提供一套有效的解決方案或技能,為企業培訓出一批能有效解決現狀問題的人員,快速解決企業問題。
5.在完成整個培訓過程後,要對培訓效果進行評估,具體評估可以根據培訓者個人感受,評估培訓對人個的作用,也可以評估學習人員掌握程度,了解人員培訓的學習和應用效果,以及培訓後期跟蹤回訪,調查培訓內容對企業創造的效益和作用情況,是否在某種程度上滿足了企業管理的需求,以更後期可以調整培訓的方向,為進一步增加企業人員能力,助力企業競爭力持續發展。
㈩ 學校武裝部部長的需要哪些經驗
鄉級來武裝部長是營級或正連級,自縣級武裝部長是團級,直轄市轄區,地級市轄區武裝部長是師級。按以上級別看要看你是考那個級別的。成為武裝部長有兩個方面來源。
1,一是從低級別的提升上來的,或從當地公安局調派。
2,從正規部隊,武警退伍下來的退役軍官,相應級別的才可以。
3,武裝部雖然沒有正規部隊要求那麼高,但軍銜工資待遇相同。要懂部隊軍事訓練方面知識,領導能力,且入過黨,不是什麼人都能幹。在戰時能迅速有效組織起隊伍,武裝部隊管轄的包括武裝部工作人員,已退役的預備役人員,地方民兵連等。徵兵時要負責徵兵工作。