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油田基層持續開展冬季培訓工作

發布時間:2021-02-24 09:43:14

『壹』 河南油田為夯實冬季安全生產基礎做了什麼

11月9日,河南油田採油一廠魏崗採油管理區東1709井,東庄簡采班班長李曉亮和職工趙清川一起,正在更換該井儲油罐進口管線保溫層。這是魏崗採油管理區冬防保溫排查整改的一個場景。
隨著氣溫一路走低,管理區通過強化培訓教育到位、危害識別到位、防範措施到位、操作執行到位、檢查監督到位,為冬季安全生產夯實基礎。
管理區利用生產會、班組會時間,對幹部職工進行冬季「八防」安全生產教育,結合管理區生產特點,講解冬季「八防」工作重點,組織交通安全專項培訓,對各計量站巡井用電動車的管理、使用、行駛路線進行規范,提出冬季「八防」的具體要求,促使幹部員工安全意識不斷增強。
管理區開展拉網式消防安全專項檢查,對計量站電氣設備、配電箱、電源插座等進行隱患排查,對油水井變壓器、開關箱下雜草雜物、井場雜草等進行及時清理,對辦公場所電腦、列印機等辦公設備進行安全檢查。對檢查出的問題,通知相關崗位立即組織整改,及時消除不安全隱患,確保油水井站和辦公場所現場無任何火災隱患,徹底消除各種火災隱患和不安全因素。
針對冬季安全生產特點,管理區提前修訂冬季安全生產制度和管理規定,圍繞設備、車輛、人員、操作等方面進行危害識別,詳細制定安全防範措施,開展冬季安全生產應急預案演練,對設備進行入冬前維護保養,對裸露管線進行排查和整改,對電加熱井的井口、大罐、伴熱帶及時更換保溫層,確保管理區冬季各項安全措施落到實處。(楊建英 任海珍)

『貳』 油田安全培訓通訊稿

安全高於一切,是企業的生命線。我們要真正樹立「一切事故都是可以控制和避免的」本質安全理念,加強安全管理工作,強化務實意識。安全工作不是空中樓閣,不能搞形式主義,不能搞「片兒湯」。淺薄浮躁要不得,要腳踏實地、真抓實干;硬性監管、專家監管是保障,要使安全監管真正到位;調查研究需加強,要深入安全第一線,掌握真實情況,總結推廣新鮮經驗,推動制度落實。

安全工作任重而道遠,讓我們迅速行動起來,切實增強做好安全工作的責任感、使命感和緊迫感,發揚嚴細認真、敢於負責、恪盡職守、深入扎實的工作作風,牢牢把握安全生產的主動權,進一步提升安全管理水平,確保油田實現安全發展、和諧發展。
稿件來源:博安網-安全生產雲培訓,謝謝大家的支持!

『叄』 油田基層HSE工作的問題解決方法

石油行業經過幾十年的發展,已經實現了從「沒有條件創造條件也要上」的大無畏階段向「平安、和諧、安全」階段的轉變,各級管理者和操作者的安全意識和安全技能較20世紀有了質的飛躍,但長期固有的管理模式導致了安全工作在基層基本流於形式,主要表現在如下方面:

基層安全工作大部分時間以應付檢查為主
上級部門為喚醒油田基層作業區工作人員對安全工作的認識,強力推行以重罰來推動安全工作的開展。為了躲避處罰,基層單位抽調人手依照檢查標准「為了檢查而檢查」,有時甚至不惜編造假資料來應付。
基層員工缺乏主動性和積極性
對基層員工來說,安全規章制度只是掛在牆上的擺設。雖然員工的安全意識有所提高,但很多人仍然認為安全檢查和隱患排查是領導層的事,忽略一旦發生事故,受傷害的就是他們自己。
安全技能培訓針對性不強,基本流於形式
企業經過多年的發展,員工結構發生重大變化,老員工、新畢業的學生和新參加工作的人員基本三分天下,文化素質和專業基礎相差較大,而教育培訓計劃基本一成不變,且沒有嚴格的考試和考核辦法,員工主動學習,自覺學習的積極性不高,老經驗依舊占據主導地位,標准化操作推行困難。
沒有建立一套行之有效的安全處罰管理辦法
長期以來企業大力推行「重罰」,對引發事故或檢查中表現差的單位或個人給予較大經濟處罰。從實際情況看收效並不理想,尤其在今天的和諧社會,人們更產生了一種倦怠想法,安全規章制度的執行者和操作者也失去了動力。
強化基層安全工作的措施和辦法
實現安全的最終目的就是堅決制止人的不安全行為、解除物的不安全狀態。因此要從安全技能、安全教育、安全管理這三方面入手,使人知道應該怎麼做,必須怎樣做。
安全技術
從嚴從細,提高危害因素辨識能力
油田基層作業區嚴格按照標准化操作的要求,收集整理與各崗位相關的標准,以現有的操作規程為基礎,由站長組織本站員工認真學習操作規程,熟練掌握每項操作的過程,逐條分析每個操作步驟存在的危害因素,制定防範措施,作業區可聘請專家進行審核。
加強隱患排查,著力解決物的不安全狀態
堅持每周現場安全檢查制度。油田基層作業區每周組織生產組、地質組和基層班站長進行換位檢查,將檢查的問題匯總,能自己整改的就地整改,其餘由基層作業區安排統一整改,定期復查。
建設設備和設施檔案,加強設備管理。根據設備設備使用年限,在使用年限內要根據產品要求定期進行維護和保養,使其在最優狀態下工作;超期服役的能更換盡量更換,不能更換的定期要求權威檢驗機構出具檢驗報告,隨時了解設備的運行狀況,危及安全的設備堅決停用。
安全教育
充分利用案例資源,積極開展安全經驗分享
利用每天早點名的機會,由基層作業區值班領導收集相關的安全案例對員工進行安全經驗分享,把事故發生的原因、經過及後果講清講透,實現警鍾長鳴。廣泛開展形式多樣、內容豐富的安全文化宣傳教育活動
超前思考,超前組織,強化操作前的風險識別和控制
班站長利用班前會的機會,明確當天的工作量,把工作量分解到人,講清工作中的危害因素、注意事項和防範措施。在分配工作時,站長必須充分考慮2個影響因素:1.員工的身體健康狀況和心情是否能夠勝任;2.該項工作的風險程度,風險等級較高的操作要安排技術好、身心俱佳的員工實施,並安排好監護。
加強安全監督的力量,實行流動監督和換位監督。在流動巡查和換位巡查的過程中,發現違章操作的行為堅決制止,並利用照相或攝像的手段記錄操作過程,在全作業區層面進行宣講和經驗分享,以警示後來者。
安全管理
明確安全監督的權利
安全監督有現場檢察權、停工整改全、違章處罰權、評優評先否決權。為了加強外來施工隊伍的監管,可對外來施工隊伍收取安全施工抵押金,如在施工過程中發現違章現象,將扣除一定比例的抵押金;如未發生違章,在施工完畢時,將抵押金全部返還施工單位。
加強安全專職管理人員培養,構建新的管理隊伍
按照責任心強、技能高、業務精,具有創造性和前瞻性思維,善於發現問題,解決問題的標准,在作業區內部選拔合格的員工充實到安全組,以加快安全專職管理人員隊伍培養和建設。
營造濃厚的安全氛圍,構築安全文化體系
安全文化建設必須突出「以人為本」,強化安全理念的滲透及安全習慣的養成。要圍繞「安全生產、事故為零」的安全遠景,牢固樹立「以安全保障生命,用健康經營人生」的安全核心理念,「安全是家庭、父母、妻兒的幸福」的安全親情觀,「安全管理只有起點沒有終點」的安全管理觀。結合長期的安全實踐,整合提煉安全文化,讓安全文化進班組、進崗位,在潛移默化中對職工進行安全理念的滲透,營造濃厚的安全文化氛圍。原文來源http://www.safewaychina.com/Article/youtianjicengHSEgong.html

『肆』 如何創新開展油田基層HSE培訓工作

基層安全工作大部分時間以應付檢查為主
上級部門為喚醒油田基層作業區工作人員對安全工作的認識,強力推行以重罰來推動安全工作的開展。為了躲避處罰,基層單位抽調人手依照檢查標准「為了檢查而檢查」,有時甚至不惜編造假資料來應付。
基層員工缺乏主動性和積極性
對基層員工來說,安全規章制度只是掛在牆上的擺設。雖然員工的安全意識有所提高,但很多人仍然認為安全檢查和隱患排查是領導層的事,忽略一旦發生事故,受傷害的就是他們自己。
安全技能培訓針對性不強,基本流於形式
企業經過多年的發展,員工結構發生重大變化,老員工、新畢業的學生和新參加工作的人員基本三分天下,文化素質和專業基礎相差較大,而教育培訓計劃基本一成不變,且沒有嚴格的考試和考核辦法,員工主動學習,自覺學習的積極性不高,老經驗依舊占據主導地位,標准化操作推行困難。
沒有建立一套行之有效的安全處罰管理辦法
長期以來企業大力推行「重罰」,對引發事故或檢查中表現差的單位或個人給予較大經濟處罰。從實際情況看收效並不理想,尤其在今天的和諧社會,人們更產生了一種倦怠想法,安全規章制度的執行者和操作者也失去了動力。
強化基層安全工作的措施和辦法
實現安全的最終目的就是堅決制止人的不安全行為、解除物的不安全狀態。因此要從安全技能、安全教育、安全管理這三方面入手,使人知道應該怎麼做,必須怎樣做。
安全技術
從嚴從細,提高危害因素辨識能力
油田基層作業區嚴格按照標准化操作的要求,收集整理與各崗位相關的標准,以現有的操作規程為基礎,由站長組織本站員工認真學習操作規程,熟練掌握每項操作的過程,逐條分析每個操作步驟存在的危害因素,制定防範措施,作業區可聘請專家進行審核。
加強隱患排查,著力解決物的不安全狀態
堅持每周現場安全檢查制度。油田基層作業區每周組織生產組、地質組和基層班站長進行換位檢查,將檢查的問題匯總,能自己整改的就地整改,其餘由基層作業區安排統一整改,定期復查。
建設設備和設施檔案,加強設備管理。根據設備設備使用年限,在使用年限內要根據產品要求定期進行維護和保養,使其在最優狀態下工作;超期服役的能更換盡量更換,不能更換的定期要求權威檢驗機構出具檢驗報告,隨時了解設備的運行狀況,危及安全的設備堅決停用。
安全教育
充分利用案例資源,積極開展安全經驗分享
利用每天早點名的機會,由基層作業區值班領導收集相關的安全案例對員工進行安全經驗分享,把事故發生的原因、經過及後果講清講透,實現警鍾長鳴。廣泛開展形式多樣、內容豐富的安全文化宣傳教育活動
超前思考,超前組織,強化操作前的風險識別和控制
班站長利用班前會的機會,明確當天的工作量,把工作量分解到人,講清工作中的危害因素、注意事項和防範措施。在分配工作時,站長必須充分考慮2個影響因素:1.員工的身體健康狀況和心情是否能夠勝任;2.該項工作的風險程度,風險等級較高的操作要安排技術好、身心俱佳的員工實施,並安排好監護。
加強安全監督的力量,實行流動監督和換位監督。在流動巡查和換位巡查的過程中,發現違章操作的行為堅決制止,並利用照相或攝像的手段記錄操作過程,在全作業區層面進行宣講和經驗分享,以警示後來者。
安全管理
明確安全監督的權利
安全監督有現場檢察權、停工整改全、違章處罰權、評優評先否決權。為了加強外來施工隊伍的監管,可對外來施工隊伍收取安全施工抵押金,如在施工過程中發現違章現象,將扣除一定比例的抵押金;如未發生違章,在施工完畢時,將抵押金全部返還施工單位。
加強安全專職管理人員培養,構建新的管理隊伍
按照責任心強、技能高、業務精,具有創造性和前瞻性思維,善於發現問題,解決問題的標准,在作業區內部選拔合格的員工充實到安全組,以加快安全專職管理人員隊伍培養和建設。
營造濃厚的安全氛圍,構築安全文化體系
安全文化建設必須突出「以人為本」,強化安全理念的滲透及安全習慣的養成。要圍繞「安全生產、事故為零」的安全遠景,牢固樹立「以安全保障生命,用健康經營人生」的安全核心理念,「安全是家庭、父母、妻兒的幸福」的安全親情觀,「安全管理只有起點沒有終點」的安全管理觀。結合長期的安全實踐,整合提煉安全文化,讓安全文化進班組、進崗位,在潛移默化中對職工進行安全理念的滲透,營造濃厚的安全文化氛圍。

『伍』 如何提高油田企業基層管理幹部培訓教學管理工作質量

(一)加強「教」的環節的管理
在「教」的環節,應該從教師素質、教學內容、教學形式、教學效果考核方面加強管理。
1.著力提高教師的素質。
事實上,油田企業基層幹部培訓對教師素質的要求是非常高的,不僅要求教師具有扎實的理論基礎和超強的研究能力,而且要求教師具有豐富的實踐經驗。而基層幹部培訓對於教師的這種素質的要求,需要相關管理部門做好兩方面的工作。一是要加強對教師素質的培養,從人才引進的源頭把好質量關;二是要提高教師自身素質,通過採取績效管理制度等方式和手段,促進教師自我素質的提高。為了實現這一目標,我們構建了一支強大的師資隊伍,首先在任課教師挑選上,做到選優擇精,選派骨幹教師,讓各單位出色的管理者現身說法。其次,對於班級管理,我們選用責任心強、做事認真的專職班主任和教學管理者進行全程跟班聽課及教學管理,發現問題及時解決問題,保證教學質量和教學效果。
2.加強教學內容的修訂
根據社會經濟形式和機關事業單位發展的要求,不斷地更新授課內容,爭取在教學內容中吸納更多的先進管理理念和科學的管理思想,從而使教學內容更具有實際意義。我們設定了教學質量反饋表,讓每位學員對每門課程提出合理化意見,再進行匯總,最後得出一個最准確的結論,從而對教學內容進行調整,盡量滿足每位學員的要求。
3.實施教學形式的改革
在教學形式方面,根據油田企業基層幹部培訓的教學目標的要求,更多地開展實踐教學。另外,因為基層幹部培訓存在培訓時間有限導致的教學效果不好的問題,所以要採用理論和實踐相結合的培訓形式,擺脫傳統的課堂教學弊端。我們帶領學員參觀管理規范化、人性化和現代化的單位,讓學員感受到新的管理理念帶來的新面貌和新氣象。
另外我們還採取分組教學方式,根據學員的年齡、文化層次和單位進行分組,力爭每組學員的年齡和文化層次都保持均衡,便於學員進行分組討論。同時,我們設有專門的實踐管理診斷課程,每組選出幾個急需解決的管理問題,大家一起討論,最後得出一個合理的結論。這樣既活躍了學習氣氛又做到了理論與實際的緊密結合。
4.在教學效果的考核方面有所突破
教學效果的考核既是教學活動成果的總結,又是增強教學效果的重要因素。為了提高教學工作質量,必須實施績效考核制度。一方面,學員對每位任課教師進行評分,由教學管理者進行最後的匯總,得出一個平均分。另一方面教學組織者、班主任及教學管理者全程跟班聽課,如果發現任課教師存在問題,及時提出及時改正。
(二)加強「學」的環節的管理
在油田企業基層幹部培訓的「學」的方面的管理,應該重視基層管理幹部的學習積極性的調動。為此,應該提高基層幹部對幹部培訓的必要性和需求性的認識,使其從自身的需要的角度達到對於幹部培訓的需求,通過自身的學習慾望的激發來提高學習的積極性和學習效率。

『陸』 2016油田基層隊長培訓班心得總結

事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什麼課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風過於懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學秘書如此辛苦製作出來的課表忘記?
平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?
對於以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:
按照老師要求繳納保質保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果以及不良的影響。
制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什麼可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤
積極行動,追究責任,知羞而奮進。
6月1日發生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:「好好學習,天天向上」應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

『柒』 大慶油田基層黨支部工作中的三大戰略任務是什麼

大慶油田「十一五」後兩年和「十二五」期間將重點開展長垣油田水驅二次開發技術、二類油層聚合物驅進一步提高採收率配套技術、二類油層強鹼三元復合驅配套技術、長垣外圍油田有效開發技術、海-塔盆地復雜斷塊油藏有效開發五項配套技術研究,以及二類油層弱鹼復合驅油技術、二元復合驅提高採收率技術、三類油層提高採收率配套技術、聚合物驅後提高採收率技術、新型驅油劑驅油技術、喇薩杏油田厚油層頂部挖潛工藝技術、過渡帶地區三次採油技術和外圍超薄油層水平井開發工藝技術8項專項技術攻關,為油田持續穩產提供技術保證和技術支撐,為創建「百年油田」提供技術儲備。通過技術攻關研究和集成配套應用,確保原油4000萬噸持續穩產。

『捌』 2015年油田基層女子班組長培訓

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