A. 天津市的少兒朗誦與主持考級培訓在哪裡
小主持人「美聲飛揚主持朗誦表演」培訓學校，是少兒語言藝術與表演藝術培訓著名教育品牌，經民政局、教育局審批正式注冊登記成立的專業從事於少兒語言藝術與表演藝術的研教一體化的教育機構，中國歌劇舞劇院考級委員會指定朗誦表演考級培訓基地。成立於2010年，有資深教師任教，師資力量雄厚，小班授課，專注於提高孩子的情感表達能力，陶冶情操，拓寬視野，增強孩子的思維能力和想像力，讓孩子的未來更加豐富多彩！
朗誦，是高雅的藝術，是 「詩意」的藝術。是發現美，珍惜美，追求美，創造美的動力。朗誦給人的思想以啟迪，給靈魂以光亮。隨著人們對高雅藝術認識的提高，朗誦藝術的魅力愈發突顯。學好朗誦藝術不僅是提升自己修養的方法，更是通往藝術殿堂的捷徑。朗誦藝術能陶冶情操，提高人們的品德修養、文明素養和審美情趣，能拓寬朗誦者的視野，使朗誦者的思維能力、想像能力等重要的智力因素得到鍛煉；同時，琅琅上口的語句還會使朗誦者感受到作者睿智、鮮活的思想，俯瞰到深刻的生活哲理，學會做人的道理。 朗誦水平等級考試是繼音樂、美術、舞蹈之後，經文化部確定的一項社會藝術水平考級活動。此項考級填補了語言藝術方面培訓考試的空白，旨在普及朗誦藝術，豐富群眾文化活動，滿足社會在精神文化方面的需求，傳承和弘揚中華民族的優秀文化，增強人們藝術欣賞力和口語交際能力，提高朗誦愛好者朗誦水平。
[1-2] 朗誦水平等級考試是文化部批准增設的一項戲劇類的考級項目，旨在培養、提高廣大青少年藝術素質。 該考級全面考查應試人的語言基本功和聲音條件，包括普通話規范和標准程度、口齒清晰度、嗓音的響度和亮度等；對作品的感悟能力和表達能力，包括對作品的理解、感受能力，對藝術真實的洞察和體驗能力，運用語氣語調、神態動作等技巧表達作品的能力等；以及在朗誦過程中表現出的藝術感染力和個性特色，據此認定應試人的朗誦水平。
。
編輯本段培訓地點
中心教學區：天津市南開區南門外9號金耀廣場四層（大悅城對面）
塘沽教學區：解放南路盛合大廈三層
西青（南部）教學區：楊樓益趣童年培訓中心
西青（西部）教學區：楊柳青百靈藝術幼兒園
靜海教學區：東方廣場海貝藝術培訓學校
B. 請問天津有比較好的美術藝考培訓學校嗎，想給孩子找一個學校，謝謝啦。
天津美術培訓機構有很多，選擇一家好的，需要你有一雙火眼金睛。
選擇培訓機構，首先要去試聽。另外選擇的時候還有以下需要注意的：
1、教學地點
藝考培訓機構眼花繚亂，培訓地點更是五花八門。有些在賓館隨便找個房間，或者臨時租個會場，有些在危舊的破落校區，目前不少培訓機構都沒有固定校區，這也就增加了潛在的培訓風險，收錢走人、追責困難、安全問題等隱患都有可能發生。
正規的藝術培訓機構都有自己固定的教學校區，甚至有些實力比較強的機構擁有自己的校園，既能保證教學、飲食、住宿的安全。
2、師資力量，名師才能出高徒。
師資力量是一個培訓機構的核心競爭力，也是軟實力。
3、教學體系
教學體系是一所培訓機構積淀的結果。不少培訓機構成立時間短，沒有固定的教學模式，難以保證課程體系的延續性，對於學員的專業學習非常不利。還有一些機構沒有教材講義，全靠學生上課記錄，學習效率極低。
正規機構都有比較成熟的教學體系和模式，能夠針對不同類型的學員總結出一套行之有效的教學方法，讓每一位學員能夠簡單高效地學習專業知識。
4、管理制度
對於一個培訓機構來講，管理嚴格是專業成績的保證，管理鬆散則不利於專業學習。 藝術培訓機構良好的管理包括教學管理和後勤管理。
教學管理一般包括上課效果測評、作業反饋跟蹤、定期考核測試、師生交流機制等方面;後勤管理則包括住宿衛生、紀律等方面，主要為學員提供舒適的休息環境。
5、教學成果
考察機構近幾年的本科錄取率，名校錄取率、專業院校合格證情況。往屆師哥師姐發展情況，都可以側面考察機構的教學實力。
C. 天津河東區附近有哪幾所私立或民辦藝術學校
天津市河東區星海藝術培訓學校
地址：大直沽後台
天津市華夏藝術中等專業學校
地址回：天津市河東區育答才路3號
天津工業大學2007年藝術類專業招生
地址：天津市河東區成林道七中對過（做827.866.640.847...)我就是工大的哈哈```不過不是藝術系```
不過我還是推薦你朋友去大直沽那個,內個比較正規,主要就是學藝術```