1. 如何做好入黨積極分子培養和發展黨員對象的培訓工作總結
敬愛的黨組織:
您好!經過不斷向我的入黨聯系老師請教,我學到了很多有關入黨的知識,以及怎樣做好一個大學生黨員的職責!這次我也有幸受到聯系老師的提拔,能夠成為第五期的發展對象,同時也很感謝黨組織給我這個學習的機會。
本次培訓主要是圍繞中國共產黨的黨章和大綱,以及端正入黨動機和明確入黨目標而展開學習的,當然最後還提到怎樣寫入黨志願書。
黨校老師提到了一件我校同學捨己救人的案例,把作為一名黨員應具備的良好品德和全心全意為人民服務的宗旨活生生的體現出來了。對這位捨命救人的同學如此駭人舉動深深地感到欽佩。這不是就是一個黨員應該學習的精神嗎?我們都知道作為一個黨員應有學習義務、實干義務、奉獻義務和道德義務等。我們也都知道黨員的宗旨和基本條件之一就是全心全意為人民服務。可是,這些華麗的詞藻,說得比唱得好聽,關鍵時刻在自保的前提下又有誰去真真切切的干呢?就一個「干」字,馮浩傑同學做到了,不需要任何的語言來解釋,但他知道在那樣緊急的情況下只想救人。
如今太多的貪官污吏,官官相護,表面功夫做得特別好,可在關鍵時刻呢,往往「踢皮球」的游戲佔主流。而那一個「干」字去哪了呢,恐怕早已拋到九霄雲外了吧!那些層層疊疊的關系網,普通老百姓除了在圈外打轉,怎麼也進不去!在這里我並不是想指責某個官員,我只是覺得偉大的黨母親給了我們這么好的生存環境,為什麼我們不好利用這個優勢並讓我們的黨母親早日過上好日子呢?
當然,通過這次培訓,我把黨的性質,黨的指導思想,黨的思想路線和群眾路線,黨的宗旨,黨員應具備的條件和擁有的義務等知識都做了深入的理解,並且更熟練的記在心裡。雖然那些知識我都懂,但是,我感覺我做的還遠遠不夠,並沒有做到時時刻刻把作為黨員的准則來衡量自己。我想我作為一名學生黨員更重要的是學習文化知識和做好自己的本職工作。我相信有了這個動力,我會做得更好。
我們在黨課培訓學習的尾聲還參加了一場考試,這里還有一段小插曲。進考場之前,由於出門太急而忘了帶筆,我隨便走進了其他一間教室找垃圾桶,可是沒想到眼前桌子上就放著一支新筆,我懷著無比感激的心情拿著筆就進了考場,考試一氣呵成。後來我就想這只筆該放哪裡。瞬間,我的腦海里莫名其妙的浮現出這幾天學習到的黨知識,於是我就把那支筆上貼了一張小紙條,並寫上感謝的話,然後找到那間教室把筆放在原來的桌子上……這么不值得一提的小事,我不知道這屬於什麼反應,但我知道這是是一種潛意識,一種叫做道德的東西在提醒著我必須這樣做。
總之,這次培訓讓我懂得了很多,也更加堅定了我加入中國共產黨組織的決心,堅定了「永遠跟黨走,決心不動搖」的信念。
致此
敬禮
2. 怎樣做好新時期黨員發展工作
發展黨員工作,是黨的基層組織的一項經常性工作,也是加強黨的建設的一項重要任務,我們要積極探索新時期發展黨員工作的有效途徑和方法,嚴格發展黨員工作程序,增強發展黨員工作透明度,強化發展黨員工作責任,提高黨員隊伍的整體素質,優化黨員隊伍結構,開創發展黨員工作新局面。
始終把政治標准放在首位。嚴格按照黨章規定的黨員標准發展黨員,突出先進性,著重看發展對象是否具有堅定的理想信念和良好的道德品行,是否自覺為黨的綱領而努力奮斗,是否在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。根據不同群體、行業、崗位的特點,緊密聯系實際,從思想政治、能力素質、道德品行、現實表現等方面研究制定黨員具體標准。堅持成熟一個發展一個,防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內。
加強入黨積極分子培養教育。從不同群體、不同行業入黨積極分子的特點出發,開展黨的歷史和優良傳統、黨的基本理論和基本知識、黨的路線方針政策和形勢任務教育以及社會主義核心價值體系教育,使他們懂得黨的性質、綱領、宗旨,懂得黨的組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利,端正入黨動機。探索實行黨校培訓與履職盡責、社會實踐、志願服務、談心談話等相結合的入黨積極分子培養制度,建立動態管理機制,及時調整不合格人員。注意入黨積極分子工作崗位變動時的互相銜接。堅持入黨前短期集中培訓制度。
擴大發展黨員工作中的民主。採取黨員和群眾推薦、群團組織推優等方式,在申請入黨人中確定入黨積極分子和發展對象。黨支部在討論接收預備黨員和預備黨員轉正時,要在適當范圍內對發展對象和預備黨員的基本情況進行公示,並在支部大會上採取無記名投票方式進行表決。
嚴格工作程序和紀律。在入黨積極分子的推薦確定、培養教育,發展對象的政治審查、公示,預備黨員的接收、教育、考察、公示和轉正等每一個環節,都要嚴格程序、嚴格把關。健全和落實發展對象政治審查制度,凡沒有通過政治審查的,一律不能發展入黨。支部大會討論接收預備黨員前,基層黨委要對發展對象的條件、培養教育情況和入黨手續等進行全面審查,還可根據需要聽取執紀執法等相關部門的意見,防止「帶病入黨」。強化發展黨員工作責任追究制,對不堅持標准、不履行程序和培養考察失職、審查把關不嚴的黨組織及其負責人、直接責任人要進行批評教育,情節嚴重的給予紀律處分。對違反黨章和有關規定發展黨員的典型案例要及時進行查處和通報,對違反規定吸收入黨的,一律不予承認,切實維護發展黨員工作的嚴肅性。
3. 簡述開展發展黨員培訓活動的重大意義
在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的十七大作出的重大戰版略決策,是立權足新的歷史起點堅持和發展中國特色社會主義的重大戰略部署。
毫不動搖地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作,是一項長期而艱巨的重大戰略任務。
因此,在「三個代表」重要思想學習教育活動、保持共產黨員先進性教育活動的基礎上,順應深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要,順應提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的現實需要,以胡錦濤同志為總書記的黨中央作出了在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大決定。
4. 如何開展發展黨員工作業務培訓的情況報告
參考
2014年寺耳鎮黨委發展黨員及黨員管理工作的情況匯報
根據縣委組織部洛組字〔2013〕4號文件精神,按照《關於認真做好發展黨員與黨員管理工作自查的通知》的要求,我鎮黨委對2014年全鎮發展黨員和黨員管理工作進行了全面、詳實的自查,現將情況報告如下:
一、發展黨員情況
2014年全鎮培養入黨積極分子12名,其中農村支部8名,機關支部2名,非公企業2名。2014年全鎮在入黨積極分子成員中擇優發展4名預備黨員,其中35歲以下黨員3名,高中以上文化程度3名,兩新組織發展1名;按期轉正3名黨員。
二、主要工作措施
1、明確任務,制定工作計劃。自2013年中省市縣在嚴格發展黨員程序、提高發展黨員質量等方面提出了明確要求,使我們基層黨組織對黨員發展及黨員管理工作有一個新的認識和了解,我鎮黨委從貫徹黨的基本路線的要求出發,堅持入黨自願,個別吸收的原則,成熟一個,發展一個。堅持把具有共產主義覺悟的積極分子吸收到黨組織中來,通過對全鎮入黨積極分子隊伍的考察分析,依據積極分子成熟狀況,提出教育、培養和考察的具體措施,形成年度發展黨員工作計劃,把農村後備幹部、有技能的人員、素質較高的骨幹做為作為組織發展的重點,注重年輕化、知識化和多元化的培養發展,並對發展黨員實行公示制,對新發展的入黨積極分子接受廣大黨員群眾的監督,不經公示的積極分子一律不發展。
2、強化措施,確保工作落實。為確保發展黨員工作實現數量與質量並舉,指導與監督並重,鎮黨委堅持專項督查和專題例會制度。即每季度結合黨建工作檢查對全鎮發展黨員工作進行專項督查,每半年召開一次發展黨員專題例會。及時了解各村的工作進度、操作規程,全面掌握每個發展對象的基本情況、現實表現,做到心中有數。
3、規范程序,嚴把「入口關」。鎮黨委在堅持發展黨員「十六字」方針,嚴格實行公推公示制的基礎上,把好「五個關口」,做到「五不發展」。即:把好入黨積極分子確定關、入黨積極分子培養關、發展對象確定關、預備黨員接收關和預備黨員培養考察關;本人不提出入黨申請的不發展,黨的基礎知識培訓不合格的不發展,培養時間不到一年的不發展,沒有經過政治審查的不發展,入黨手續不全、材料不齊的不發展。
4、狠抓入黨積極分子隊伍建設,拓展黨員發展源頭。鎮黨委在入黨積極分子隊伍建設上,一是抓好公開推薦工作。村黨支部採取入戶或黨員群眾座談會的形式,公開推薦優秀分子。對已經向黨組織遞交了入黨申請書的公推對象,通過召開支部大會,可確定為入黨積極分子。對尚未向黨組織遞交了入黨申請書的公推對象,採取鎮村兩級黨組織派人做深入細致的思想工作,提高思想政治覺悟和對黨的認識,使其自願主動向黨組織遞交了入黨申請書,然後作為入黨積極分子培養。二是擴大「推優」范圍,在做好共青團「推優」工作的基礎上,把婦聯納入推優單位,把一大批優秀青年和能人推薦到黨組織中來,拓寬黨組織選人用人渠道。三是強化入黨積極分子的培訓,使其盡快成熟。入黨積極分子培訓採取集中和分散相結合的方式,黨委在「七一」期間對入黨積極分子進行集中培訓,並建立入黨積極分子檔案,實行跟蹤培養。實行黨員領導幹部黨建聯系點制度,各掛幫領導認真履行職責,加大了對掛幫村入黨積極分子培養工作的指導力度。
5、突出重點,力提黨員隊伍的整體素質。在工作中,鎮黨委突出了三個重點,黨員隊伍的整體素質得到進一步的提高。即重點培養政治素質高、年紀輕、有文化、懂經營、善管理的回鄉學生、青年及民營企業負責人、復員軍人、科技帶頭人入黨,重點培養發展致富能力強、帶領群眾致富能力強的優秀分子入黨,重點培養發展村委會成員入黨。
三、存在的問題
1.個別農村黨支部對發展黨員工作重要性認識不足,缺乏緊迫感和使命;在實際工作中,沒有做到成熟一個,發展一個,不少黨支部在發展黨員工作中普遍存在對黨員發展工作流程不熟悉,工作程序不規范,黨員檔案資料不全,參會人數、日期胡改亂塗、培養時間過短、培養聯系人缺乏跟蹤考察和程序紊亂等現象,影響了黨員發展工作的質量。
2.大量有文化的年輕人長期在外打工,在外出務工經商青年中發展黨員難;外出務工人員流動性強,穩定性差,導致確定入黨積極分子以及對入黨積極分子的培養考察、談話了解,支部會議通過等程序方面操作較難。
3.黨員隊伍整體文化素質偏低,黨員發展不平衡。農村黨員年齡結構分布不合理,黨員隊伍年齡偏大、文化偏低、女黨員偏少等問題導致 「雙帶」能力不強,多數農村老黨員由於受身體條件限制,難以發揮戰斗堡壘作用。
4.黨員資料管理不完善,存在部分黨員資料不齊全,尤其是在以前的發展的黨員,有些資料已找不到。
四、下步工作打算
根據以上存在的問題,在下步工作中,我鎮將嚴格按照黨員發展的「十六字」方針,認真按照「一圖兩薄三公開四制度」工作機制發展黨員,結合我鎮實際,主要從以下幾個方面做好黨員發展工作:
1.堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,遵循「堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展」的方針,著眼於始終保持黨的先進性,堅持不懈地做好發展黨員工作,不斷增強黨員隊伍的生機和活力,增強黨在全社會的影響力和凝聚力,為鞏固黨的執政基礎、提高黨的執政能力、實現黨的歷史任務提供組織保證。
2.認真把握好發展黨員工作的總要求,嚴格按照「控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用」的總要求,堅持圍繞中心,服務大局;堅持黨員標准,嚴格工作程序;堅持改善結構,保持均衡發展;堅持教育引導,做好基礎工作;堅持求真務實,與時俱進,保證發展黨員工作的順利進行。
3.加強培訓力度,一方面是針對大多數農村支部書記對黨員發展工作流程不熟悉,入黨程序把關不嚴等問題,定期對支部書進行業務學習培訓,使他們能及時撐握新形勢下發展黨員和黨員管理工作要求,嚴格按照「一圖兩薄三公開四制度」工作機制和「2529」工作法發展黨員,進一步規范農村黨員發展的工作程序;並通過黨務知識培訓,讓他們認識到做為村黨組織書記第一責任人的重要性,要立足於黨的事業發展的高度的角度來重視發展黨員工作,適應工作需要;另一方面是對正式黨員採取經常性的培訓方式,積極主動地開展教育引導工作,不斷提高他們的思想政治素質和業務水平,全面提高黨員隊伍的整體素質,鞏固黨員發展工作的質量,保持黨員隊伍的先進性,切實發揮基層黨組織和黨員維護社會穩定大局中的作用,發揮好黨員的先鋒模範帶頭作用。
4.強化黨組織責任,嚴肅工作紀律,新《細則》41條提出了嚴格的黨員發展工作紀律,對發展黨員工作中出現的違紀違規問題和不正之風,應當嚴肅查處。對不堅持標准、不履行程序、超過審批時限和培養考察失職、審查把關不嚴的黨組織及其負責人、直接責任人應當進行批評教育,情節嚴重的給予紀律處分。
5.創新黨組織的設置形式、創新黨員管理的方式、手段和機制,努力提高黨員教育管理工作的水平,認真研究發展黨員工作的特點和規律,用改革的精神進行探索,在繼承中不斷創新,使發展黨員工作始終體現時代要求。
中共寺耳鎮委員會
2014年11月6日
5. 新形勢下發展黨員工作的基本要求是什麼
新形勢下發展黨員工作的基本要求是:
1、開展廣泛深入的思想教育工作。黨組織應十分關心其的思想進步,經常組織學習黨的基本知識,宣傳黨的路線、方針和政策,啟發他們樹立共產主義信念,教育和引導廣大學生積極靠攏黨組織。
2、對入黨積極分子進培養、教育和考察。向黨支部遞交入黨申請書後,均應列為入黨積極分子進行培養、教育和考察。指定黨員進行培養、教育,及時編入本支部的黨章學習小組學習,送黨校培訓,吸收參加黨內有關活動,建立培養和考察檔案等。黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察,有針對性的開展教育工作。
3、確定重點培養對象。經支部黨員大會討論決定,遴選優秀的入黨積極分子作為重點培養對象。指定1--2名正式黨員作重點培養對象的培養人(聯系人),具體負責培養、教育和考察工作。對於成立了黨小組的支部,遴選重點培養對象須先經黨小組討論。
4、政治審查。黨支部通過黨總支,對培養對象的主要家庭成員及主要社會關系的政治表現和歷史情況發函調查。
5、確定發展對象。重點培養對象經過培養教育和考察後,如條件已成熟,在徵求團組織和非黨員同學的意見的基礎上,經支部黨員大會討論確定為發展對象。
6、做好發展准備工作。確定兩名正式黨員作為入黨介紹人(可由黨組織指定或入黨介紹人自己約請,一般由聯系人或培養人擔任);報黨總支預審;填寫《入黨志願書》。
7、召開支部黨員大會討論表決。一切准備工作就緒後,召開支部黨員大會,按照有關規定和程序進行討論表決。
8、報上級黨組織審批。將支部黨員大會通過的預備黨員材料報黨總支。上級黨組織指派專人同入黨申請人談話,進一步考察申請人對黨的認識和入黨動機,審察發展黨員的組織程序,在此基礎上作出審批決定。
9、結尾工作。黨支部在接到上級黨組織預備黨員的批准通知後,正式通知本人被吸收為預備黨員,並提出希望和要求。張榜公布預備黨員名單。
發展黨員工作是黨的建設一項重要的經常性工作,是黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。黨中央對做好新形勢下發展黨員工作高度重視。
為了規范發展黨員工作,保證新發展的黨員質量,保持黨的先進性和純潔性,根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定,制定本細則。
黨的基層組織應當把吸收具有馬克思主義信仰、共產主義覺悟和中國特色社會主義信念,自覺踐行社會主義核心價值觀的先進分子入黨,作為一項經常性重要工作。
發展黨員工作應當貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求。
堅持黨章規定的黨員標准,始終把政治標准放在首位;堅持慎重發展、均衡發展,有領導、有計劃地進行;堅持入黨自願原則和個別吸收原則,成熟一個,發展一個。
做好新形勢下發展黨員工作,必須按照黨的十六大提出的要求,重點做好在工人、農民、知識分子、軍人和幹部中發展黨員的工作,壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨幹力量。
注意在生產、工作第一線和高知識群體、青年中發展黨員。要把承認黨的綱領和章程、自覺為黨的路線和綱領而奮斗、經過長期考驗、符合黨員條件的其他社會階層的先進分子吸收到黨內來。
6. 為什麼要對發展對象進行入黨前的短期集中培訓
原因:中共中央組織部在關於逐步建立積極分子入黨前短期集中培訓制度的通知和《細則》中規定,對准備發展入黨的積極分子,沒經過培訓的,除個別特殊情況外,不能發展入黨。
這是為了貫徹從嚴治黨的精神,認真落實「堅持標准,保證質量,改善結構,慎重發展」的方針,嚴把「入口」關,確保發展新黨員質量。
在改革開放中加強黨的建設,一方面要將那些真正具有共產主義信念,擁護黨的綱領,忠實履行黨員義務,在生產、工作等方面做出突出成績的優秀分子吸收到黨內來;一方面又要防止異己分子和新的「先天不足」的不合格分子混入黨的隊伍。
黨組織對發展對象進行入黨前集中培訓,既是對他們的入黨動機、政治覺悟、思想覺悟和本職工作表現進一步考察,也為發展對象提供了一次系統地學習提高的機會。
在集中培訓中,不僅要使發展對象懂得我們黨是一個什麼樣的黨,而且要使他們知道共產黨員是一個什麼樣的人,以及怎樣努力成為這樣的人。從而使發展對象確立為共產主義事業奮斗終身的信念。
(6)發展黨員的培訓工作擴展閱讀:
對發展對象進行入黨前短期集中培訓,應做好以下幾項工作:
1、黨組織首先摸清培訓對象的情況:在進行培訓前,黨組織要釆用召開調查會、座談會和查閱發展對象考察記錄等方法,了解發展對象的基本情況和思想狀況,以使培訓更有針對性,做到有的放矢。
2、確定培訓內容:組織發展對象主要學習黨章、《關於黨內政治生活的若干准則》等文件和中央組織部組織編寫的《入黨教材》等,使發展對象對黨的性質、綱領、宗旨、組織原則和紀律、黨員的義務和權利等有深入的了解,幫助他們進一步端正入黨動機,不斷堅定為共產主義事業奮斗終身的信念。
3、要採取靈活多樣的形式:在培訓進度和內容安排上,對基礎不同的發展對象提出不同的要求。對文化素質較高、自學能力較強的發展對象,可採取自學和討論交流相結合的方式;對文化素質相對偏低的發展對象,可採取集中授課和個別輔導相結合的方式;
有條件的地方,還可以請一些優秀共產黨員、老勞模等先進模範人物作報告,用身邊的先進模範人物的事跡激勵和教育培訓對象。需要強調的是,不管採取哪種方式,短期集中培訓一定要把發展對象集中起來進行學習,不能用分散的自學代替集中培訓。
4、注意培訓效果:培訓結束時,要求培訓對象聯系思想實際,做好個人總結。同時,可組織必要的考試或考核,檢查培訓對象的學習效果。黨組織要跟蹤考察培訓對象的表現,了解他們培訓前後的變化。
要把學習成績和培訓期間的表現作為考察發展對象是否具備入黨條件的重要內容之一,但不能簡單地「唯分取人」。對參加短期集中培訓考核合格但一年之內未被接收為預備黨員的發展對象,黨組織吸收其入黨前,應組織他們重新參加短期集中培訓並考核。
7. 如何做好黨員教育培訓工作
中共古交市委黨校 王燁 黨校是培訓輪訓黨員幹部,培養黨的理論隊伍,學習、研究和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想的重要陣地,是黨員幹部加強黨性鍛煉的熔爐。新形勢下,如何做好黨員培訓工作顯得尤為重要。 一、充分發揮黨校的主渠道作用,扎實辦好各類培訓班 根據市委干教領導組的安排,黨校每年都要承擔對全市黨員幹部的統一培訓工作,培訓班類型多種多樣,包括科級幹部培訓班、中青年幹部培訓班、村居幹部培訓班、婦女幹部培訓班、紀檢幹部培訓班、組宣幹部培訓班、入黨積極分子培訓班、黨外人士培訓班等。在培訓內容上,要以馬克思主義、毛澤東思、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀等戰略思想為主為主,著力在解放思想,創造性地貫徹黨的路線方針政策上下功夫;在培訓目標上,要以提高黨員幹部的政治思想素質為主,著力在解決政治立場、世界觀、人生觀、價值觀以及奉獻精神、先鋒模範作用、執政能力等問題上下功夫。 二、以「走出去」的形式,廣泛開展「送課下鄉」活動 針對農村基層黨校辦學困難,基層黨員幹部培訓教育受到影響的客觀實際,黨校應該走出校門,組織以市委黨校教師為主要成員,同時從市直相關單位抽調一批具有一定理論水平、熟悉相關專業知識、掌握一定實用技術的人員擔任兼職教師,開展「送課下基層、送教到一線」活動。這樣既充分發揮了黨校教師的作用,也使基層的廣大黨員幹部受到了很好的教育。 三、採取請進來的辦法,實現資源共享為了讓學員不出家門就能聽到專家教授的聲音,我們要加大與實際工作部門和省市政策研究部門、高等學校、科研院所的合作與交流,把專家教授請來為我們講課,這種教學方法,既經濟又實惠,既學到了知識又開拓了視野,既管用又解渴。可謂一舉多得。 四、加大教師培訓力度,提高教師隊伍的整體素質 能否建設一支「政治素質好、業務能力強、治學嚴謹、師德高尚」的師資隊伍,是辦好新形勢下黨校的根本。針對目前黨校的師資力量薄弱,再加上老齡化和管理人員多,拔尖人才少的現狀,為適應培訓形勢,應加大培訓力度,提高教師隊伍的整體素質。一是要不時地派出教師去學習、深造;二是要進一步疏通教師的「進口」和「出口」,選調有真才實學、工作急需的人才到黨校任教;三是要建立考核評價機制,避免「講好講壞一個樣、講和不講一個樣」,營造一個在理論研究和教學方式方法上積極探索,大膽創新的寬松環境。 五、堅持以創新為主手段,切實加強黨校教學管理黨校要走出當前舉步維艱的困境,唯有改革和創新才有出路。一是要創新教學內容。要將黨校教學與工作實踐緊密結合起來,著力提高教學的針對性,認真研究和努力解決學員在實踐工作中的遇到的各種難點、疑點、熱點問題。要把幹部急需、緊缺的知識和提高工作技能作為培訓重點,真正做到「學精管用」。如針對農村黨員幹部工作無所適從的問題,應著重強化轉換思想觀念的教育和農村實用技能的培訓,以增強其為民服務的理念和帶領群眾創業致富的本領。二是要創新教學方式。為增強教學的實效性,要區別不同類型的不同班次,採取不同培訓方式。在教學方法上,提倡和鼓勵菜單式、互動式教學,如採取課堂講授與學員討論相結合,輔以專題調研、參觀考察、案例分析、模擬作業、實踐鍛煉等形式,努力使學員積極參與到教學活動中來。同時,還可以採取主要領導講形勢課、教授專家講專業課、一線同志講實踐課、外出考察上經驗課等形式,以增強教學效果。三是要創新管理機制。要切實加強黨校內部管理,把各項規章制度建設貫穿於黨校建設的全過程,從領導班子建設、幹部隊伍建設、教學管理、後勤保障、獎懲激勵、日常管理等方面入手,建立健全各項規章制度,用制度管事,用機制調動人;要切實加強在校學員管理,嚴格執行校規校紀,並積極配合組織部門強對學員在校學習期間的監督管理和考察考核。我們對黨校學員的學習成績實行了百分制考核。其中學員的學習態度、考勤記載和在校表現佔百分制考核比例的30%;學員結業時的綜合試卷考試成績佔40%;學員所做筆記和結合本職工作實際,進行社會調查所撰寫的論文佔30%。 總之,黨校姓黨,培訓和輪訓黨員幹部是我們應盡的責任和義務,在今後的工作中,我們要繼續總結和探索,為黨校事業做出更大的努力,為古交的轉型跨越發展做出應有的貢獻。
8. 如何做好新形勢下的發展黨員工作
發展黨員工作是一項事關黨的事業興衰成敗的大事,是關繫到黨的戰鬥力和生命力的重大問題。中央最新修訂頒布的《中國共產黨發展黨員工作細則》,體現了黨要管黨、從嚴治黨方針,是做好新形勢下發展黨員工作的重要遵循。我們一定要從戰略和全局的高度,充分認識做好新形勢下發展黨員工作的重大意義,以《細則》為指導,把握從嚴治黨要求,規范發展黨員工作,提高發展黨員質量,努力建設一支規模適度、結構合理、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
一、准確把握總體要求,確保發展黨員工作正確方向。「控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用」是做好新形勢下發展黨員工作的總要求,我們必須深刻理解、准確把握。一是以控制總量為重點。堅持慎重發展、均衡發展的要求,積極穩妥地對發展黨員總量進行調控,使黨員數量年均增長控制在適當速度,黨員隊伍保持適度規模。二是以優化結構為關鍵。根據不同群體、行業和崗位特點,確定發展黨員重點,重視從青年工人、農民、知識分子中發展黨員。三是以提高質量為核心。堅持黨員標准,加強培養教育,嚴格日常管理,嚴肅紀律要求,做到成熟一個,發展一個。四是以發揮作用為目的。積極創設載體、搭建平台,引導黨員牢記宗旨、心繫群眾,立足本職、幹事創業,帶頭學習、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,充分發揮先鋒模範作用。
二、嚴格堅持政治標准,始終保持黨員隊伍先進性。堅持黨章規定的黨員標准,始終把政治標准放在首位,注重思想入黨,是發展黨員工作的根本要求,也是保持黨的先進性、純潔性的重要保證。嚴格堅持政治標准,一是要把堅定理想信念作為根本問題。教育引導入黨積極分子端正入黨動機,堅定道路自信、理論自信、制度自信,確立為共產主義事業奮斗終身的信念。堅持吸收具有馬克思主義信仰、共產主義覺悟和中國特色社會主義信念,自覺踐行社會主義核心價值觀的先進分子入黨。二是要把牢記根本宗旨作為核心內容。教育引導入黨積極分子堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,在任何時候任何情況下,與人民同呼吸、共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟,從思想深處解決好「為了誰、依靠誰、我是誰」的問題。三是要把嚴守黨的紀律作為基本底線。教育引導入黨積極分子增強紀律意識,模範遵守憲法、黨章等黨紀國法,模範遵守各項規章制度,堅決同破壞黨的團結統一,損害國家和人民利益的行為作斗爭,在人民群眾中作表率。
三、注重規范發展程序,努力提高發展黨員質量。嚴格、科學、規范的程序是提高新黨員質量的重要保障。我們必須嚴格程序,強化黨組織的把關作用,用嚴謹、規范、公正、公開的程序保證新發展黨員質量。一是把好「推薦關」。把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上,通過個人自薦、民主推薦、群團舉薦、公開選優「三薦一選」方式,建設一支數量充足、結構合理、素質較高的入黨積極分子隊伍。二是把好「培養關」。採取吸收入黨積極分子聽黨課、參加黨內有關活動、分配工作任務、集中培訓等方法,抓好經常性培養教育,幫助他們端正入黨動機,加強黨性修養,使其思想得到「洗禮」。三是把好「考察關」。深入了解發展對象入黨動機、思想覺悟、政治素質,全面考察現實表現特別是關鍵階段、特殊時期、急難險重任務面前的表現,准確掌握群眾口碑、廉潔自律等情況,嚴肅認真、實事求是做好政治審查。四是把好「審查關」。堅持預審制,從嚴審發展程序、審政治標准、審資格條件、審入黨材料,做到培養時間不夠、沒有參加培訓、考察有問題、材料不齊全、公示有異議、沒有政審或政審不合格的不發展。
四、著力破解工作難題,不斷增強黨員隊伍活力。做好在流動人員中發展黨員工作是一項亟待破解的難題,也是新形勢下發展黨員工作的一項重要任務。要按照「流動人員到哪裡,發展黨員的工作就延伸到那裡;優秀人才流向哪裡,黨組織就跟蹤培養到那裡」的要求,把外來、外出務工經商人員和其他流動人員納入發展黨員工作范圍,建立城鄉基層黨組織一方為主、接續培養、兩地考察、相互銜接的優秀農民工入黨辦法,健全城鄉一體、流入地黨組織為主、流出地黨組織配合的入黨積極分子聯系、培養、管理制度,把政治素質高、發展能力強、奉獻精神好、具有共產主義覺悟的先進分子及時吸收入黨。
五、切實強化領導責任,持續推動發展黨員工作上台階。落實領導責任是提高黨員發展質量的重要保證。要強化黨要管黨、從嚴治黨意識,進一步增強做好發展黨員工作的使命感和責任感,擺上重要議事日程,納入黨建工作責任制,作為黨建工作述職、評議、考核和黨務公開的重要內容,確保發展黨員工作的各項任務和要求落到實處。要建立發展黨員工作責任制,明確基層黨委書記第一責任人、支部書記直接責任人和培養聯系人、入黨介紹人、考察人員具體責任人職責,確保發展黨員工作有領導、有計劃地進行。要實行責任追究,按照「誰介紹誰負責,誰考察誰負責,誰審批誰負責」的原則,細化問責辦法,維護發展黨員工作嚴肅性,把從嚴治黨要求貫穿發展黨員工作全過程,以強烈的責任意識,高度的負責精神,推動發展黨員工作上台階上水平。(4)