㈠ 有經驗的同胞們幫幫忙，培訓助理主要是做什麼工作的
培訓什麼？行業比較重要，不懂行業知識，怎麼給人家培訓。一般回會問以下幾個問題。答
1：你以前做過嗎？
2：沒有做過，我怎麼錄用你？
3：你以前都做過什麼？
4：你會給人講課嗎？
應付對策，我做過，沒有做過就說做過相關，比如說家教。我有培訓計劃，比如說周一培訓什麼，周二又培訓什麼。一般的所謂培訓助理，如果是學校的話，其實就是找人，你應該說的詳細點，不知道行業的話不好說
㈡ 培訓專員的工作職責是什麼
培訓專員的工作職責是：
1、協助培訓主管擬訂培訓計劃；
2、了解公司內部培訓需求，會同直屬上級共同確認需求；
3、協助培訓主管實施公司培訓計劃，並跟進培訓後效果反饋；
4、聯系各類培訓機構，辦理員工外部培訓事宜；
5、組織培訓材料，開發利用培訓輔助設施；
6、指導各相關部門貫徹落實各項培訓項目；
7、控制培訓支出；
8、管理培訓師，監督、評價其工作方法及工作效果。
9、執行培訓效果評估工具，編寫評估報告；
10、管理員工培訓檔案，編制培訓類報表和分析報告。
培訓專員負責管理員工培訓檔案，協助擬定培訓與發展計劃，聯系各類培訓機構，組織各類培訓並編寫評估報告。培訓專員必須熟悉內部及外部培訓組織作業流程，熟悉培訓管理流程。
㈢ 商務部援外培訓 具體做什麼工作
就是公關之類，公司業務方面有些需要商務模特
㈣ 援外培訓是啥意思
是指勞務輸出嗎
㈤ 教育部教育援外基地什麼意思
對其他國家開展教育培訓援助等的基地。
吉林大學三項舉措建好援外基地
2009-11-18
吉林大學自2004年被批准為「教育部教育援外基地」以來，始終堅持「精心組織、規范管理、親情服務、密切跟蹤」的十六字方針，牢固樹立以人為本的援外培訓理念，依託吉林大學豐富的教育科學文化資源以及吉林省東北老工業基地的產業優勢，高度重視援外項目，努力做好援外培訓工作，先後舉辦現代遠程教育及網路通信、發展中國家教育官員、非洲國家教育官員、非洲國家機械工業管理部門官員等援外培訓班17期，為來自非洲、亞洲、大洋洲、南美洲等國家的近500名相關部門官員進行了培訓。吉林大學的援外項目正朝著科學化、精品化的方向發展。
——組織工作目標化。一是師資隊伍認真選拔、精益求精。打造了一支老、中、青三代相結合的，集教學、科研、對外交流三方面優勢於一體的教師梯隊，所有任課教師和工作人員都經過層層考核和嚴格審查，任課教師全部具有博士學位和高級職稱，採用全英語模式授課。二是打造「精品課程」、靈活教學形式。根據學員學歷層次及受教育背景的不同，制定「因人而異」、「因材施教」的教學方針，設置好學習出實效的精品課程群，運用案例分析、互動教學等方式，充分調動學員學習積極性，取得良好的實際效果。三是增加信任、增進認同，保證組織和諧。保證來自不同國家，具有不同民族、宗教信仰、政治觀念以及學術背景的學員在華期間友好相處，細心留意每個學員的思想動態，尊重學員的民族風俗習慣，營造了良好的學習和交流氛圍，增進了與各國學員的友誼。
——管理工作規范化。一是制定管理制度，完善組織紀律。外事無小事，安全無小事。嚴格要求學員必須遵守中華人民共和國法律，遵守吉林大學各項規章制度；嚴格遵守作息時間，按時集合；嚴禁不請假工作人員私自外出；嚴格實行援外項目實施工作管理制度，對項目實施工作中的細節進行明確要求；嚴格實行援外項目安全管理制度，制定應急預案；嚴格實行援外項目訓後反饋制度，對如何做好訓後的跟蹤反饋提出明確要求等。二是促進交流合作，實現互利共贏。邀請吉林大學留學生和學員交流座談，使學員更深入地了解中國國情，增進對華友好感情，消除誤解和疑慮。如2007年5月承辦「非洲國家教育官員研修班」期間，學員與留學生座談後，加彭立即與吉林大學簽訂了協議，派遣10名留學生到華學習。三是日常安排科學統籌、靈活多樣。如飲食上，為了尊重學員的宗教信仰，根據學員飲食習慣安排個性菜單。在參觀或購物途中，對沿途風景及建築進行講解。每天固定拿出幾分鍾時間教授漢語，就餐時，教學員如何使用筷子，組織學員做游戲、唱民歌等，潛移默化地讓學員了解中國民俗和文化等。
——服務工作人性化。一是開班前准備到位、明確分工。開班前一個月，就做好流程，責任落實到人。派專人實地考察，預定賓館、飯店、機票等。建立學員數據系統，為教師、學員製作胸卡、生活手冊等，生活手冊採用中英對照形式，附帶插圖，簡潔易懂，便於攜帶，適用性強，極大地方便了學員。二是生活上悉心照顧、細心周到。在就餐、游覽等過程中給與其親人般的照顧。就像奈及利亞的學員Josephine Okoli女士在同工作人員談話時表示，「從年齡上來說，我們可以做你們的父母，但在中國期間，我們就像孩子一樣，時時刻刻都需要你們的關心和照顧。」三是學員回國後密切跟蹤、主動交流。向學員發放反饋意見表時，通過掌握跟蹤和反饋的情況，建立強大的人脈資源。學員回國後，努力做到勤溝通。如定期向學員發送郵件，加強與學員之間的聯絡。目前，十餘名曾經來華參加培訓的非洲學員正為其子女辦理到吉林大學留學手續。
教育部教育援外基地在貴大揭牌
2008-07-30
在中國—東盟教育交流周期間，活動主辦單位之一的貴州大學舉行了教育部教育援外基地揭牌儀式。教育部副部長章新勝出席。
教育部教育援外基地的主要任務是配合教育部教育援外任務，發揮自身優勢和特色開展工作，承擔來華、出國培訓項目，選派援外教師、建立援外教師人才庫以及承擔其他部委委託的援外項目。
教育部教育援外基地的建立，將進一步促進中國同亞、非國家的友好合作關系，促進援外人才培訓工作的發展，並使教育援外工作得以有效、可持續和有計劃地開展。教育部教育援外基地的成立更有助於提高對外培訓項目的質量和水平，提供優質的培訓模塊。目前，教育部共有10個教育援外基地。
據悉，貴州大學近年來利用地緣優勢，加強與東盟國家及亞太地區國家的聯系，開展了師資培養、學生交流、聯合培養研究生以及合作科研等方面的項目，在這些地區國家中享有一定知名度。今年4月，貴州大學被授予教育部教育援外基地資格。
㈥ 援外工作什麼意思
是中國對第三世界國抄家進行技術、物資援助的一種方式。一般多見於建築工程、道路工程等。早期的典型例子有坦尚尼亞到尚比亞的坦贊鐵路。一般對外援助是由中國政府提供資金、技術、設備和施工隊伍，建成後無償交給對方。
早期中國對外援助是為了爭取國際地位，在中國70年代初進入聯合國時，對外援助起到了很大作用。因為非洲和拉丁美洲國家在聯大投票時，支持中國加入聯合國。到現在，對外援助則成為中國企業實施全球戰略布局，佔領非洲等新興市場的重要橋頭堡。所以，從長遠利益上看，對外援助對我們是有利的。
㈦ 中國職業技術教育援外培訓基地是什麼性質
是一種對外委培的工作，通常對方具備培訓內容所需要的硬體設施，培訓單位藉助對方的場地和設施主要提供理論性的培訓和實操性的指導，希望能夠幫助您。
㈧ 大學志願者的培訓部的工作是什麼
主要是培訓志願者，關於服務要注意的事項等~~~
㈨ 培訓什麼工作最好
參加免費短期培訓的最好，因為現在根據政策，省內或者市內都有職業技能短期培訓基地，你可以到當地詢問一下。