Ⅰ 如何搞好我局的黨建工作
黨建工作要點
各黨支部：
2010年是我校持續科學發展的關鍵一年，加強黨的建設，提高黨建工作科學化水平顯得尤為重要。要帶領全體黨員職工堅定信心，變壓力為動力，推進科學發展，促進校園和諧，努力實現我校各項事業發展的新跨越。因此，我們一定要以科學發展觀和黨的十七屆四中全會精神為指針，以「圍繞教學抓黨建，抓好黨建促發展」為總體思路，進一步加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和黨風廉政建設，為爭創省級示範高中，提升教育質量、改善辦學條件提供有力的政治和組織保障。重點抓好以下幾方面工作：
一、加強學習宣傳，狠抓思想建設
繼續深入學習實踐科學發展觀，認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，深刻領會中省市「兩會」精神，認真學習落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以創建學習型黨組織、爭做學習型黨員為載體，把理論學習貫穿於全年黨建工作的始終。一是繼續堅持黨委中心組每月一次的集體的學習，請校內外專家、領導作專題宣講和輔導。通過學習，加強學校決策的前瞻性、科學性和現實針對性。二是在全體黨員和全體教職工中繼續開展「七個一」讀書活動，要求做到：每天擠出一小時時間學習，每月讀一本書，每學期寫一萬字筆記或感言，寫一篇論文或心得體會，組織一次學習交流座談會，每年表彰一批學習先進集體和個人，辦一期學習專欄或專集。三是創建黨建網站，舉辦黨建工作徵文活動。各支部每月組織一次學習活動或黨建學習論壇，相互交流，共同提高。四是堅持上好黨課，發揮業余黨校的作用。把平時的學習同每學期一次的黨課學習結合起來，加強對黨員幹部，班、團、學生會幹部，入黨積極分子的培訓、教育和提高。
二、重視固本強基，加強組織建設
以加強黨的先進性建設為重點，不斷鞏固、加強和提高學習實踐科學發展觀活動的成果，充分發揮黨員在教育教學中的先鋒模範作用。一是繼續開展「雙向培養」黨建主題活動。每個年級黨支部要把兩名以上黨員培養成為名師，把兩名以上名師培養成黨員。二是不斷深化「雙向聽課」活動，開展「黨員示範課」賽講。按照新課改精神制定示範課基本要求，使黨員教師帶頭轉變教學方式，帶頭提高課堂效率，帶頭提高教育質量。三是開展爭先創優活動，「七一」期間評選表彰一批標桿支部、紅星黨員和優秀黨務工作者。四是繼續堅持定期通報黨員教師常規教學工作完成情況，激勵先進，鞭策後進。五是認真做好入黨積極分子的培養教育工作，在優秀教職工和優秀學生中發展一批新黨員。六是每學期開展一次黨員集體活動，活躍黨員生活，增強黨的凝聚力。七是建立為黨員過「政治生日」制度，通過送入黨生日賀卡、送書、談心、召開座談會、重溫入黨誓詞、給30年以上黨齡老黨員頒發榮譽牌等多種形式，提高黨建工作的親和力。八是抓好群團工作，堅持「黨建帶工建、帶團建」，發揮好工青婦組織的橋梁紐帶作用。工會要組織開好本年度教代會，關心教職工身心健康，積極實施「紅燭工程」，開展師德演講、徵文、報告會、評選師德標兵等系列活動，強化師德師風教育。團委和婦聯要在去年舉辦未婚青年聯誼會的基礎上，繼續關注大齡青年的婚戀問題。學校將進一步加強校團委的組織建設問題，加強對學生會幹部及團幹部的管理，充分發揮其自我管理的作用。
三、樹立服務意識，加強作風建設
一要以黨員領導幹部為重點，繼續落實好我校領導幹部作風建設「十個一」要求。二要繼續堅持「記實卡」制度，做好黨組織和黨員幹部「結對子」幫扶扶貧點特困戶及校內特困生的工作。各年級要根據實際情況，在黨員中開展中等生幫扶活動，並跟蹤反饋幫扶效果。高一高二階段要力促學生正向轉化，從學習、心理等多方面幫扶特困生，避免兩極分化，高三要注重幫扶學生的二本上線率。三要繼續落實給師生承諾的八件實事。四是中層以上領導幹部和行政後勤人員要努力增強服務意識，為教學工作提供主動、熱情、優質、周到的服務。
四、推進規范管理，加強制度建設
突出重點，狠抓落實，切實發揮制度建設的作用。一是認真總結近年來黨建工作制度建設經驗，修訂完善我校黨建工作有關制度，重新編印《商洛中學黨建工作制度匯編》。二是在落實制度上狠下功夫。認真堅持「三會一課」制度、中心組學習制度、民主評議黨員制度、領導班子民主生活會制度、黨務公開制度、表彰獎勵制度等行之有效的黨建工作制度，不斷強化黨建工作規范化建設。三是在實踐中不斷探索黨建工作制度創新，使黨建工作適應新情況、新變化、新發展。
五、加強檢查監督，促進黨風廉政建設
一是認真學習落實中紀委十七屆五次全會及省市有關會議精神，學習貫徹《2008—2012廉政建設綱要》及《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干准則》，層層落實黨風廉政建設責任制；二是黨委成員堅持年初制定黨風廉政建設責任計劃，年終做好自查報告。同時，縣級領導幹部堅持執行個人重大事項報告制度，以接受各方面的監督。對中層幹部進行廉政考核，每年要做述職述廉報告。三是配合校園文化建設深化年活動的開展，繼續搞好廉政文化進校園、進課堂、進頭腦活動；四是繼續堅持對學校基建維修工程和大型物品采購實行全程監督的制度。同時堅持正確的辦學方向，不斷加大監督檢查規范各種收費行為的力度。
今年我校黨建工作要以創建省級示範學校為契機，學習借鑒先進的管理模式和方法，細化管理目標，切實落實管理責任，不斷改善辦學條件，優化育人環境。讓學校繼續呈現出講學習、講奉獻、講發展、講和諧的景象。全體黨員幹部和教職工要同心同德，扎實工作，努力提升教育教學質量，確保年度重點工作目標任務的順利完成，為學校教育教學突破發展奠定良好基礎。
近期黨建工作要點
一、黨費工作
還未上交第三季度黨費的社區請務必於4月2日前上交。
二、發展黨員工作，請各社區按照如下內容進行自查，迎接區委社工委的抽查（抽查於4月2日前結束）
1、對入黨積極分子的培養教育和考察情況。
2、嚴格履行入黨手續情況。
3、辦理預備黨員轉正情況。
4、正確制定和實施發展黨員年度計劃情況。
5、發展黨員公示制和票決制實施情況。
6、發展黨員責任追究制實施情況。
三、社區組織建設工作
1、根據區委社會工委要求，5月底前每個社區培育1-2個有一定影響的特色黨支部。
2、10月底前，經摸查具備條件的社區成立1個非公經濟組織、新社會組織聯合黨支部，吸納轄區不夠單獨成立黨支部的零散黨員、流動黨員和口袋黨員。
3、根據街道工委《關於建立社區黨代表大會常任代表制的意見》（朝亞工字[2006]22號）的要求，繼續深化社區黨代表常任制工作。
4、大學生黨務工作者的培養工作，將其納入人才隊伍建設范疇，由社區建立培養使用規劃和檔案，加強崗位鍛煉，每半年組織社區專職工作者、黨員代表和居民代表對其進行民主評議。
5、完善地區黨員志願者資源庫，包括黨員姓名、特長和電子照片等內容，更新街道「百名黨員義工超市」，請各社區重新填報黨員志願者登記表（見附件1），並將志願者照片電子版一並於4月9日前交至組織科。
6、區委社會工委要求開展黨員文明先鋒崗創建活動，范圍可在黨員責任崗中，也可在在職黨員中表現突出的崗位上評選，各社區可結合實際開展相關創建活動。
四、社會組織和新經濟組織黨的建設工作
1、在社會組織（包括文體團隊、協會等）中建立黨組織工作，5月底前街道將建立2個以上社會組織黨組織示範點，各社區可結合實際開展創建工作。
2、完善地區非公企業基本情況信息資料庫，以2009年11月9日街道下發的調查表為准，重新核對非公企業相關數據信息，要求5月底前補充完畢（註：有、無黨員企業均需登記），將電子版交至組織科。
3、加大規模以下非公企業黨建工作力度，符合條件的及時組建，此項工作將納入今年「五好」社區黨委考核當中。
4、今年抓好規模以下非公黨組織示範點建設，5月底完成示範點建設，2010年10月底實現全覆蓋，各社區可結合實際開展創建工作。
五、服務體系建設工作
黨建服務品牌創建工作，各社區可根據實際情況填報典型培養計劃表（見附件2）。每個社區至少創建1個為民服務品牌。
六、商務樓宇黨建服務站工作
區委社會工委要求建立商務樓宇志願者超市，根據樓宇內黨員的特長提供相關志願服務，請各黨建服務站走訪樓宇企業，重新核對、補充《黨建服務站志願者登記表》（見商務樓宇統一檔案表格），並結合實際開展志願服務活動。
組織科
Ⅱ 如何加強黨建工作
第一，進一步提高思想認識。要從鞏固黨的執政基礎，推動科學發展、促進專社會和諧的高度，屬充分認識加強新社會組織黨建工作的重要性，堅持循序漸進、改革創新、注重實效的原則，樹立服務的理念、引導的理念、促進和諧的理念。
第二，進一步完善管理服務機制。堅持誰審批誰主管，誰主管誰組建，誰組建誰管理的原則，沒有業務主管單位或業務指導單位的新社會組織，其黨建工作由登記管理機關領導和管理。將新社會組織黨建與社區黨建統籌謀劃、同步推進，完善現有機構人員設置，有條件的地方可設立新社會組織黨工委，加強專職黨建指導員隊伍建設。
第三，進一步創新方法方式。創新黨組織組建方式，以行業協會、商會、民辦教育學校和職業培訓學校為重點，逐步向其他新社會組織鋪開。創新黨組織活動方式，按照「業余、小型、靈活、分散、實效」的原則，充分利用互聯網和現代科技手段，開展經常性的教育培訓活動，開展讓黨員喜聞樂見的活動。
Ⅲ 如何加強基層黨務工作人員的培訓
一）加強領導，把黨務幹部隊伍建設擺上重要議程
領導重視是加強黨務幹部隊伍建設的重要推動力量。這是因為各級主要領導幹部對黨組織工作的認識程度和重視程度如何,直接關繫到黨組織在黨員幹部群眾心目中的地位,關繫到單位黨建工作的好壞,也關繫到黨務幹部受尊重、受重用的程度。加強單位黨務幹部隊伍建設實際上已經成為「一把手工程」。一是各級領導幹部要按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的有關規定,在妥善解決機關黨組織的工作機構設置、辦事經費等問題的同時,要切實為機關黨務幹部的培訓、交流和使用創造必要的條件。二是各級主要領導幹部要提升對黨建工作重要性的認識,認真履行第一責任人的責任,堅持深入基層,加強調查研究,及時發現和解決黨務幹部隊伍建設存在的突出問題,同時堅持領導帶頭抓、帶頭干,帶頭參加各項黨建活動,為黨務幹部有效地開展工作創造良好的環境。
（二）嚴格黨務幹部的「選配」，增強黨務幹部的競爭意識和風險意識切實解決黨務幹部隊伍中的進出口問題，是時代和現實賦予黨務幹部重大使命，他們必須具備作風正、能力強、業務精的高素質。嚴格黨務幹部的選配，必須抓住「三個口子」。選拔配備好專兼職機關黨務幹部，是單位黨務幹部隊伍建設的極為重要的基礎性工作。要堅持「精幹高效、德才兼備、群眾公認」的原則，嚴格幹部調配,切實解決機關黨務幹部隊伍建設中的進出問題。一要抓充實,嚴把入口。堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,公開招聘黨務幹部,把熱愛機關黨務工作,有較強事業心、責任感、懂政策、會管理,一專多能的年輕同志,充實到黨務幹部隊伍中來。逐步建立競爭上崗、定期考核等措施,確實把群眾威信高,自身形象好、作風過得硬的黨員幹部選拔到黨務崗位上來。二要抓交流,多口鍛煉。按照「相對穩定、合理流動、逐步推進、有利工作」的原則,在保留一定骨乾的前提下,按照幹部管理許可權,逐步有計劃推進交流任職。安排黨務幹部在黨務系統內不同崗位間的「內部交流」,優化隊伍結構,增強隊伍活力,使黨務幹部全面掌握黨建業務;安排部分黨務幹部與業務幹部「雙向交流」,使黨務幹部系統掌握本部門的業務知識,提高黨務幹部圍繞業務開展黨務工作的能力。三要抓調整,敞開出口。改變傳統的「干與不幹一個樣、干孬干好一個樣」的狀況,對那些不想干或不適應工作需要的黨務幹部要通過輪崗轉崗、換屆選舉等措施及時調整,切實鋪就黨務幹部能上能下、能進能出的路子,增強黨務幹部的競爭意識和風險意識。
（三）抓好黨務幹部的教育培訓和實踐鍛煉，全方位提高黨務幹部的政治業務素質按照加強黨的執政能力建設要求,增強培訓目標、培訓內容、培訓形式、培訓對象、培訓重點等方面的針對性，通過科學安排和嚴格培訓,切實把黨務幹部培養成為綜合素質優秀的復合型人才,努力實現「三個轉變」。在知識結構上,由「單一型」向「復合型」轉變,在能力素養上,由「經驗型」向「創新型」轉變,在本職工作上,由「粗通型」向「專家型」轉變。一是要抓好政治理論培訓。政治理論是黨務幹部的基本功,要採取舉辦政治理論學習班、研討會、座談會等形式定期組織黨務幹部學習政治理論,培養哲學頭腦,提高理論素質。二是要組織外出考察學習。要有計劃地組織黨務幹部到先進地區、優秀基層黨組織考察學習,開闊視野,增長知識。三是要鼓勵參加在職培訓。積極選派黨務幹部到高校進修深造,學習現代科學知識,提高做好黨務工作的水平。鼓勵黨務幹部參加自學考試、函授、學歷教育等在職培訓的黨務幹部。四是要加強實踐培訓.要敢於、善於給年輕黨務幹部布任務、壓擔子,要吸收他們參加單位組織的重大經濟、業務活動,使他們在工作中鍛煉、提高。
(四）堅持以人為本，加大為黨務幹部隊伍建設服務的力度
黨務幹部是黨的寶貴財富,各級黨組織要從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、實現黨的執政使命的戰略高度,充分體量基層黨務幹部的辛苦,真正重視、真情關懷、真心愛護廣大機關黨務幹部,堅持以人為本,加大為機關黨務幹部隊伍建設服務的力度，要突出「三個關心」。一是政治上關心。對從事黨務工作時間長、德才兼備、工作能力強的,要大膽提拔重用;黨代會、人代會代表應優先考慮黨務幹部方面的人選;評選勞模、先進工作者時,要給予黨務幹部隊伍一定的比例。二是工作上關心。要把機關黨務工作崗位,當作培養鍛煉幹部政治素質、理論水平、組織協調能力的舞台,對他們的工作給予充分的信任、尊重和關心,敢於放手讓他們在自己的職責范圍內獨立地處理問題,創造性地開展工作;要關心他們的成長進步,特別是遇到挫折時及時給予支持和鼓勵,當受到不公正待遇時要為他們主持公道。三是生活上關心。要切實為黨務幹部解決一些生活難題,激發他們的工作積極性和奉獻精神。四、健全激勵機制，切實為黨務幹部解決一些經費補助問題，如我校將黨務幹部工作納入績效考核，在州直黨工委、校黨委驗收合格的基礎上，為黨務幹部的核算工作量：黨支部書記（支部委員）黨支部書記每周記0.5個課時，支部委員每周記0.3個課時。
(五）推行監管結合,建立健全黨務幹部隊伍建設的長效機制一是要建立科學的崗位管理制度。黨務幹部是「管黨員的黨員」,「打鐵先得自身硬」,黨務幹部沒有良好的素質和形象,是做不好黨務工作的。因此,要根據黨務工作需要,從實際出發,合理設置黨務崗位,在職位分析的基礎上,科學界定各類黨務幹部的崗位職責、工作內容和任職資格條件,建立科學的黨務幹部管理制度。既要明確黨務幹部的責任、義務及工作要求,又要根據每個黨務幹部的才能、知識、興趣、品德、資格、身體等條件,合理安排使用,使他們的專長和能力與承擔的任務和職位相一致,最大限度地發揮他們的各自優點,揚長避短。二是要科學制定黨務幹部履職的「考評」標准。把黨務幹部的考評指標量化為經常性工作和隨機性工作兩大類進行,以解決「干好乾壞一個樣」和「不幹又能怎麼樣」的問題,提高黨務幹部的責任心和敬業精神。要以文件形式明確黨務幹部的作用、地位和待遇等,規定黨員行政主要領導必須重視機關黨的建設,尤其要把黨務幹部隊伍建設情況作為黨員主要領導評先選優的重要依據之一。三是建立和完善符合科學發展觀和政績觀要求的黨務幹部考核機制,形成正確的用人導向。科學設置考核指標.在考核指標設置上,要全面反映黨建工作發展情況,不能片面地用單項工作考核黨務幹部的政績。突出考核結果的利用，對考核優秀的黨務幹部,要列入選拔任用的范圍,原則上同等條件下優先任用。對考核不稱職或難以履行崗位職責的黨務幹部,分別做出誡勉、調離等安排。四是要建立監督保障體系。加大「陽光工程」建設,充分發揮上級組織縱向監督、黨員群眾橫向監督和新聞媒體輿論監督的作用,切實維護黨內法規制度的嚴肅性、權威性,確保制度的貫徹執行。
Ⅳ 如何加強基層黨務骨幹培訓的培訓工作
（一）創新方法途徑，激發黨員參加教育培訓的內在動力1.深化先鋒實踐教育。引導黨員積極投身創先爭優活動，自覺參與黨員關愛幫扶生活困難群眾行動和黨組織服務創新創業行動，使黨員在助推發展、服務群眾中普遍受教育。在農村開展向常德盛同志學習和「雙帶三評」等活動，推廣常德盛「鄉情工作法」。在街道社區開展在職黨員進社區和黨員志願者服務活動，推廣陸仁華「仁愛工作法」。在國有企業開展爭創「四強」黨組織、爭做「四優」共產黨員活動。在機關開展「雙千服務實踐」活動，深化「雙結對」和「三服務」活動。在非公有制經濟組織開展「服務企業促發展、轉型升級爭先鋒」活動，推廣陳惠芬「融和工作法」。在社會組織開展以「公平正義、誠信服務」為主要內容的「提升公信力」活動。教育、衛生等領域要結合自身行業特點，創新活動載體，引導黨員在主題實踐中接受教育，增強黨性。
2.推進黨員教育培訓項目化管理。在各級黨組織提供各類主題黨課的基礎上，深化與圖書館、教育培訓機構、培訓基地的合作，繼續辦好「先鋒講壇」、「名家進名企」等教育培訓項目。大力整合社會性、區域性公共教育資源，著力搭建以基層黨組織主題黨課為「主課」、社會公共教育為「選學」、網路教育為「輔導」的綜合型黨員教育平台。通過採取菜單式選學、專題輔導、案例分析、知識競賽等方式，增強黨員教育培訓的吸引力。
3.發揮現代信息傳播平台作用。加強農村黨員幹部現代遠程教育和黨員電化教育，充分利用電視、互聯網等大眾傳媒開展黨員教育培訓，大力推進市基層黨建信息平台規范化建設，努力打造成為融黨員教育、管理、監督、服務為一體的黨員教育管理網上平台。辦好《七月陽光》、《陽光周刊》，完善各級黨建網站、網上黨校功能，探索運用在線學習、「紅色簡訊」、手機報等手段，不斷創新黨員教育培訓方式方法。
（二）健全各項制度，構建黨員教育培訓的長效機制1.健全黨員經常性教育制度。堅持以正面教育、自我教育為主，組織黨員積極參加黨內集中教育活動。進一步嚴格黨內組織生活，堅持「三會一課」制度，完善民主評議黨員、談話談心、黨員思想匯報等制度，定期開展黨員黨性分析評議活動。根據黨員不同需求，分期分批開展黨員集中輪訓，扎實開展農村黨員冬訓工作。落實黨校和培訓機構「在幹部培訓中增加廉政教育內容，明確相關課程設置，確保廉政教育課時」的規定，深入開展基層黨員幹部反腐倡廉經常性教育。
2.健全黨員教育培訓考評制度。針對不同單位、不同類型、不同行業黨員特點和實際，探索建立黨員教育培訓積分考核制度，推行《黨員先鋒卡》，對黨員參加組織生活、教育培訓、公開履諾以及先鋒實踐活動等進行登記，實行量化考核，考核結果作為年度民主評議黨員、黨內評比表彰的重要依據，調動黨員參加教育培訓的積極性和主動性。
3.健全黨員領導幹部講黨課制度。結合領導點評創先爭優工作，各級黨員領導幹部和基層黨組織負責人定期為黨員、入黨積極分子講黨課，圍繞黨員群眾普遍關注的問題，深入淺出地作出解答。組織開展優秀黨課教案評選活動，不斷提高黨課質量和效果。
4.推行黨務工作者資格認證制度。在街道社區、非公有制經濟組織和社會組織中積極推行黨務工作者職業資格認證制度，探索開展社區專職工作者職業水平評價制度試點工作，建立非公有制經濟組織黨務工作者人才庫。以規模以上非公有制企業黨組織書記為重點，探索推行社會化招聘、契約化管理、專業化培訓、市場化運作模式，逐步建立非公有制企業黨務工作者職業化管理體系。
（三）加強資源整合，提高黨員教育培訓的實際效果1.開發整合黨員教育培訓陣地資源。發揮各級黨校在黨員教育培訓中的主陣地作用，不斷提升建設水平和教學質量。加強黨員服務中心（站）和黨員幹部現代遠程教育站點建設，進一步完善功能，強化服務。依託「全面建設小康社會崑山基地」、蘇州市基層黨員幹部培訓基地、愛國主義教育基地和廉政教育示範基地等，建立一批分工合理、優勢互補、特色鮮明、資源共享的黨員教育培訓示範基地。利用大專院校、科研院所、革命紀念館等各類教育培訓資源，精心培育一批黨員教育培訓示範點。
Ⅳ 如何加強黨建工作的最新相關信息
黨員是黨組織的細胞，基層黨組織是執政黨和工作的基礎，加強和改進基層黨組織建設是搞好全面工作的重要保證。為使黨建工作能夠有所突破，我認為該從以下幾點入手：（一）深化認識，構建基層黨建工作新格局。第一、要擺正黨務與業務工作的關系。黨組織要把黨建工作擺在重要議事日程，要按照「踏踏實實抓黨建」的要求，用足夠的時間與精力抓黨建工作，要把黨建工作同業務工作一同布置，一同落實。第二，要強化基層黨建工作的責任制。實行分級負責，一級抓一級，努力構建黨組織的領導帶頭抓黨建，行政領導重視支持抓黨建，黨務工作者自覺主動抓黨建，從上到下層層抓黨建的新局面。第三，要切實加強基層黨務幹部隊伍的建設。一要配齊配強黨務幹部，由於機構和人事的變動，黨務幹部缺額要迅速配齊，尤其要把那些思想好、能力強、對黨建工作熱心的同志放到這個崗位上來。二要做好對黨務幹部的培訓工作，使其逐步成為黨務幹部的行家。第四，要充分發揮黨支部的作用。黨的支部是黨的基層管理組織，地位和作用十分重要，最主要的就要按照黨章的規定使支部活動經常開展起來，通過支部活動把每個黨員的教育、管理、監督工作抓起來，把黨員的力量凝聚起來，只有這樣黨要管黨的責任才能落到實處，黨支部的戰斗堡壘作用才能得到充分發揮。（二）強化措施，促進基層黨建工作新變化。一是抓制度完善。建立健全基層黨支部的組織生活制度和工作制度，切實提高「三會一課」特別是民-主生活會的質量，嚴格執行民-主生活會的程序和要求，扎扎實實地開展好批評與自我批評，上級黨組織要加強指導，強化監督，嚴格考核。二是抓對黨員的教育管理。要根據各個不同時期的形勢和任務，以增強黨性，提高素質，發揮作用為目標，從實際出發，有針對性地開展教育和管理，要突出抓好引導黨員幹部發揮好「三個作用」，即帶頭作用、骨幹作用、橋梁作用。同時，對黨員隊伍的管理從八小時內向八小時外延伸，堅持以制度為保障，以家庭和社會監督為防線，建立起單位、家庭、社會管理和監督的「互動機制」，要加大對黨員的考核力度，對黨性不強或存在的某些問題的黨員，各支部要做好幫教工作，找他們談心，指出問題，提高他們的黨員意識，激發他們的活力，對不稱職的黨員，要及時給予嚴肅處理，以提高黨的純潔性和威信。三是抓黨員的責任區建設。讓每個黨員幹部都有自已的責任區，凡涉及責任區內的幹部學習、思想、工作、生活等，黨員必須承擔起必要的區域責任和義務，使黨員的目標責任區域化、具體化，看得見，摸得著，便於考核。四是抓黨員的能力建設，執政黨的執政能力和執政水平，必須通過每一級黨的組織和每一名黨員幹部的能力來體現，作為基層黨組織的要著力提高黨員的技能，開展「崗位練兵」、「傳、幫、帶」活動，把崗位能手培養成黨員，把黨員培養成崗位能手，把黨員崗位能手培養成後備幹部，營造黨員幹部帶頭學技能，帶領大家學技能的氛圍。（三）拓展思路，實現基層黨建工作的新進步。首先，思維要新。思維的創新來源於觀念的創新。因此，抓黨建就要擺脫「偏離經濟建設抓黨建，就黨建抓黨建」等錯誤思想。牢固樹立「發展是第一要務」的思想，明確「圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展」的工作思路，緊密結合經濟工作的重點、難點和幹部職工關注的熱點、焦點問題找准突破口，積極探索創新。因此，基層黨組織開展活動既要體現黨組織發揮戰斗堡壘作用和黨員發揮先鋒模範作用的要求，又要創造生動活潑的載體和賦予充滿時代氣息的內涵，管理上突出科學性、方式上突出多樣性，內容上突出實效性，堅持主導與引導並重，最大限度地激發黨員接受管理教育的自覺性。其次，辦法要多。一是在活動方式上，要改變長期以來基層黨建工作中的自我體系、自我封閉、上下不溝通，橫向不聯系的陳舊活動方式，既要拓寬思想，開闊視野，加強上下的縱向聯系，也要加強單位與單位之間橫向交流，做到上下溝通、相互學習，共同提高。二是在工作手段上，要以現代科學技術手段運用到基層黨建工作管理中來，增強基層黨建工作的超前性、科學性、逐步走出一條具有現代科學管理思想、科學方式和生動活潑的基層工作新路子。三是創新督查機制，要將定期督查與不定期督查、抽樣督查與全面督查、專項督查與重點督查結合起來，強化督查力度，切實改變少數單位把黨建工作作為「軟任務」，隨便應付了事的狀況。最後，作風要實。第一，要從黨的領導幹部做起，在加強和改進黨的作風建設中，黨員領導幹部要以身作則，要求下級做到的自已首先做到，要求下級不能做的自已首先不做。第二，要深入實際，調查研究，為群眾辦實事辦好事，解決實際問題。第三，要緊密結合當前工作開展黨員活動，要加強領導班子和隊伍建設，精神文明創建，機構改革等方面生動活潑地開展活動，真正把各項任務落實到實處。新的形勢，為我們機關黨務工作提出了更高的要求，要學會用發展的新理論指導新的實踐，並在新的實踐中不斷豐富和發展新的理論。要用新的選擇研究新的情況，用新的智慧解決新的問題，用新的自信開拓新的局面。作為黨務幹部必須加強學習，增強素質，不斷提高自己駕馭自己的能力，要干一行精一行。時刻牢記「工作與學習是最大樂趣，分析與創新是最大享受」，把工作與學習當作樂趣去做，把工作成果當作最好的享受去努力，就能學得進，學得透，就能順利克服工作中遇到的困難，從而把黨建工作推向一個新層面。編輯提醒:請注意查看「」一文是否有分頁內容。
Ⅵ 如何加強企業黨建工作，有什麼好的方法和措施
1、強化企業黨建工作思想意識。企業黨組織和黨員幹部更要提升自身的使命感和危機感，給企業員工做到黨建工作的宣傳和教育工作，提升企業員工對黨建工作的認知並能夠自覺地履行新形勢下企業黨建工作的重大使命，做好和強化企業黨建工作。
2、豐富黨建工作的內容和形式，提升黨組織的凝聚力。國有企業需要強化黨組織建設工作，進一步豐富黨建工作形式和內容，並在工作和生活中給予黨員幹部支持和幫助，真正做到幫助黨員解決生活中的實際問題，讓企業內部黨員都能夠感受到黨的溫暖，將企業內部的生產經營工作與黨建工作緊密地聯系在一起。
3、做好企業黨建工作制度創新。除明確黨建工作的指導思想外，還需做好制度的建設工作，黨建工作制度過去都是沿用傳統的制定，這種傳統的制度在很大程度上不能缺失。新形勢下企業各項工作的有效開展，也不利於黨建工作實效性的提升，所以完善企業黨建工作制度顯得尤為突出。首先是要制定出科學有效的制度，建立完備的配套設施，其次就是要用實踐檢驗工作，檢驗完成後在用制度的形式固定下來，確保其規范性。最後就是要做好繼承和創新兩者關系的處理工作，需要企業明白創新也不是盲目的創新，而是在繼承的基礎上進行創新。
4、完善黨員隊伍建設，構建學習型黨組織。黨員隊伍建設是黨組織建設的基礎，黨組織的地位和作用的發揮也都用黨員行動體現的，所以去強化國有企業黨員隊伍建設尤為重要，但國有企業黨員隊伍建設面臨著生產任務重、黨員分散以及黨員文化層次差距大等一系列問題，所以需要企業結合自身的實際情況，在黨員隊伍建設過程中不斷創新新的學習方式，調動廣大黨員幹部的學習積極性，並開展「每周學習」、「職工培訓」等系列組織活動，培養黨員的「終身學習」理念，切實提升黨員隊伍素質。
5、探索「互聯網+黨建」模式，實現黨建思想政治工作網路化。積極探索「互聯網+黨建」模式，創造性地開發建設了黨建雲，將黨組織建設、黨員教育管理服務等工作網路化、智能化，提供規范便捷的黨務管理、創新多樣的組織活動、一站式黨員服務、多視角學習宣傳、思想溝通交流、輔助基層組織科學決策等可定製、可擴充、安全可靠的諸多功能，初步實現了與傳統黨建工作資源共享、優勢互補，在推動企業黨建工作手段創新、模式創新、機制創新，改善企業黨建思想政治工作的生態環境等方面進行了有益探索和實踐。
Ⅶ 如何進一步加強機關黨建工作
建立黨建質量管理體系
什麼是黨建質量管理體系?通俗講：在日常黨建版工作中，導入ISO國際質權量管理標准，將黨建工作作為內容，把ISO國際質量管理標准作為載體、工作實現平台；把 ISO國際質量管理標準的先進的科學管理理念和管理方法作為黨建工作科學管理的一種工具,結合我們黨建工作自身特點和優良的傳統管理模式所建立的保證黨建工作質量的管理體系。
Ⅷ 怎麼加強黨建工作
牢牢把握新時代黨的建設總要求，緊緊圍繞黨的中心任務抓好黨建工作
基層黨組織的專負責人作為抓好黨建工作的屬第一責任人要充分認識到抓好黨建就是最大的政績，把黨建工作放到自己工作的重要位置，切實負起管黨治黨的責任。要牢固樹立「抓好黨建就是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職，黨建出問題是瀆職」的理念，具體化而不是抽象化地抓黨建，認真地而不是敷衍地抓黨建，一級抓一級，層層抓落實，切實把基層黨建工作抓出實效。
新時代，怎樣抓好基層黨建工作？根本要求就是牢牢把握新時代黨的建設總要求，緊緊圍繞黨的中心任務抓黨的建設。黨的十九大報告指出，「新時代黨的建設總要求是：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量，把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇於自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨」。