關工委駐會主任培訓及工作布置會

A. 關工委關心下一代總結報告

別太靠近了看電視，別上網太久，不睡著看書。

B. 教育部關心下一代工作委員會的工作內容

一是負責制定關工委年抄度工作計劃，
制定印發關工委的有關文件；
二是組織召開全國教育系統關工委年度工作會議、專題性會議和教育部關工委委員會年度會議，
協調指導教育系統關工委分片協作會議；
三是編發關心下一代工作簡報和簡訊，
積極運用網路等形式做好關心下一代工作的宣傳；
四是組織、協調、指導培訓中心、家庭教育中心、社區教育中心、理論中心的有關工作；
五是開展調查研究，
總結推廣基層先進經驗，
組織評選先進，進行表彰獎勵；
六是組織教育系統關工委和老同志開展理論研究，
協調組織重大理論課題研究成果的編寫與出版工作；
七是組織對教育系統關工委工作骨幹隊伍的培訓工作；
八是積極開展讀書活動等青少年喜愛的教育活動，積極參與家庭教育和社區教育。

C. 學校關工委培訓計劃

中學關工委培訓計劃

在新的一年裡， 我校將繼續以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」的重要思想為指導，以黨的十八大會議精神為指針，著力加強未成年人的思想道德建設，著力為青少年的健康成長辦實事好事，著力構建家庭、學校、社會三結合的育人體系，努力培養德、智、體、美全面發展的社會主義的建設者和接班人。因此，我們在認真總結上學期工作的基礎上，制定本學期的工作計劃。

一、繼續加強學習，進一步更新觀念

本年度，我校關工委 將組織教師學習和貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分認識未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性。重點學習討論第3條《扎實推進中小學思想道德教育》，第5條《重視和發展家庭教育》，第6條《廣泛深入開展未成年人思想道德實踐活動》的內容。 在學習中 ，關工委工作要真正做到與時代同步，與改革開放同行，要進一步解放思想，更新觀念，要從那些不合時宜的工作思路、工作方法中解放出來，使我們的思想觀念適應形勢的變化和時代的需要。在學習中還要緊密聯系關心下一代工作的實際，以十八大精神為指針，總結關工委工作的經驗，進一步明確關心下一代工作的主要任務、工作方針、組織形式、教育內容、途徑方法，使關心下一代工作進一步向規范化、制度化、科學化的方向發展。

二、開展各項活動，使關心下一代工作落到實處

1、結合教育新形勢，開展「心向黨、講品德、見行動」主題教育活動。以班級為載體，利用報告、講座、演講、比賽，不斷提高學生思想道德素質。

2、繼續深入開展「讀書伴我成長」讀書活動。多讀書，讀好書，不僅使學生們養成良好的讀書習慣，也陶冶了學生們情操，書成了他們的良師益友，

3、繼續組織開展豐富多樣的學雷鋒活動，讓全體學生學習雷鋒毫不利己專門利人高尚品德；積極向上，永不服輸的「釘子」精神，並將雷鋒精神貫穿於學習和生活中。

4、繼續深入開展「小手拉大手，文明我先行「活動 。讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養起來，通過一個孩子帶動一個家庭，一所學校影響一個社會，使整個社會形成良好的道德規范氛圍。

5、繼續開展「幫教、幫學、幫困」三幫活動，由校關工委組織，以班為單位，班主任牽頭組織班幹部和學習骨幹對班裡的留守學生、貧因生、學困生給予學習和生活上的關心和幫助。

6.開展革命傳統教育。利用報告、座談等形式，請離退休老黨員、老幹部、老同志對青少年學生進行革命傳統教育，通過對黨的光輝歷程和優良傳統作風的介紹，教育、鼓勵學生做一個有益於國家、有益於社會、有益於人民的人。

7、.關心學生的心理健康教育。心理疾病是導致青少年學生違法犯罪的主要因素。因此，加強對學生生理、心理衛生教育，是保證學生健康成長的關鍵。本年度我們將通過講座、報告、討論、班主任信箱等形式，對有心理障礙的學生積極進行調適和矯正。

三．加強學校、家庭、社區三結合教育

家庭教育和社區教育是全面推進素質教育的重要途徑，為此我們要積極搞好家庭教育和社區教育，為推進「學校、家庭、社區教育」三結合作貢獻。強化家庭教育，辦好家長學校是社區教育工作的一個重要組成部分，我們要主動爭取上級部門的重視和支持，因地制宜利用好社區內各種教育資源，充分發揮其教育作用，動員和組織社區內更多老同志投身於家教工作，同時動員更多的家長參與到家長學校建設中來，使家庭美德、社會公德由家庭向社區擴展。

四、堅持普及法制教育

要加強對青少年的法律知識教育，重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育，我們聘請福強派出所的林海警官為學校法制教育副校長，定期到我校作法律知識講座、交通安全講座。同時，我們還加強青少年服務管理幫教工作，嚴禁學生進「三室一廳」，協助有關部門清除校園周邊的文化垃圾，杜絕青少年進入網吧，嚴禁他們玩不健康的游戲。

總之，關心下一代工作是時代賦予我們的神聖使命，在新的一年裡，我們將認真按照上級關工委的工作要求及任務，結合學校實際情況，努力扎實地推進本校關心下一代工作，使我校的關心下一代工作上一個新台階。

附每月工作安排：

二月份：制定2013年度學校關工委工作計劃

三月份：開展「綠色寶島，我的家園」的植樹系列活動；

四月份：開展 「讀書伴我成長」的讀書活動。

五月份：結合各類活動進行愛國主義和法制教育活動：1、開展法律知識講座。2、組織開展豐富多樣的學雷鋒活動。

六月份： 1慶祝六一活動.

2、開展「小手拉大手文明我先行「活動

七月份－八月份：做好和參加暑期社區各類活動。

九月份：1、新學期工作全面展開；

2、開展 「幫教、幫學、幫困」三幫活動尊師教育；

3、開展家長學校活動。
十月份：1、愛家鄉、愛學校教育活動；

2、重陽節慶祝活動。
十一月：1、繼續開展好家長學校活動；

2、開展「新三好少年」評選活動。

十二月：1、做好資料歸檔工作；

2、做好年度考核工作。

D. 關工委這個單位好不好主要是待遇和進步方面

1、關工委，關心下一代工作委員會，通常掛在組織部的下面，一般由退二線的內領導擔任關工委主任，然後下面容配專門的幹部。

2、待遇方面，和普通公務員一樣，不低，也不會高。但關工委的工作相對比較清松，沒有組織部、黨政辦等其他部門那麼忙。

3、進步方面，如果在省、市的層面，關工委屬於被遺忘的部門，肯定沒有在黨委辦、組織部、團委等部門快。

4、但如果在縣、區、鎮級，關工委屬於組織部，整天也在領導面前晃，還屬於黨群系統，進步機會還是很大的。

5、基本工資是統一的，具體福利和補貼在正常水平不會太高，畢竟沒有盈利性收入。

E. 中國關心下一代工作委員會的工作內容

圍繞黨和政府不同時期的中心工作，積極協助和配合黨、政有關部門為青少年、兒童健康成長辦實事、做好事；配合政法機關、工會、共青團、婦聯、學校等部門，積極開展對青少年的普法宣傳活動，貫徹執行《未成年人保護法》，保護未成年人的合法權益，教育挽救失足青少年；
調查研究培育青少年問題，向黨和政府反映情況，提出建議；完成黨和政府交辦的任務。、 中國關工委本著服從大局，解放思想，實事求是的精神，與地方關工委通過溝通信息、總結典型、交流經驗、表彰先進等方式緊密聯系，相互配合，共同推進全國關心下一代事業的發展。
中國關工委由一些老一輩無產階級革命家、德高望重的老同志以及有關部門、群眾團體的負責人和專家、學者組成。中國關工委設主任、執行主任、副主任、秘書長，同時聘請名譽主任、顧問若幹人，指導關
工委工作。
中國關工委執行主任協助主任負責日常全面工作，秘書長予以協助。中國關工委辦事機構設辦公室，分設秘書處、聯絡處負責辦理具體事務。
中國關工委開展工作的主要方式是：針對青少年特點，組織開展有益青少年健康成長的各種形式的活動；通過家長學校、社會活動等形式促進學校、家庭、社會教育的有機結合。 名譽主任：
王丙乾 陳至立 張榕明 孫家正
主 任：
顧秀蓮
顧 問：
王光英 鐵木爾·達瓦買提 彭佩雲
何魯麗 許嘉璐 李新 蔣正華 熱地 孫孚凌 羅青長 李力安 鄒瑜 庄炎林 楊海波 賀敬之 王定國 王仲方 李昭 於藍 范景新 李傳華
常務副主任：
楊志海 張玉台 胡振民 劉峰岩郭錫權 閔振環 劉雅芝 武韜 劉曉連 祖書勤
副 主 任：
朱琳 金鑒 楊春貴 劉海榮 陳冀平（中國法學會） 陶治國（中組部）王世明（中央文明辦） 田淑蘭（教育部） 劉金國（公安部） 張蘇軍（司法部） 勵小捷（文化部） 劉謙（衛生部）王莉莉（廣電總局） 劉鵬（體育總局）倪健民（全國總工會） 羅梅（共青團中央）趙東花（全國婦聯） 程東紅（中國科協）龍新南（新華社） 李寶榮（國管局）魏亮（解放軍總政治部）郭永泰（青少年跆拳道協會）
秘 書 長：
楊志海（兼）
副秘書長：
溫厚文 李啟民 李幼林 平四來 朱萍 張侃

F. 在新的歷史時期,關心下一代工作的基本規律和特點是什麼

認真貫徹落實黨的十七大精神

G. 關工委主要負責的什麼工作

機關工委的主要職責有：

1、對所屬機關基層黨組織（含直屬單位黨組織，下同）黨建工作進行研究和指導，提出加強和改進機關黨的建設的意見和建議。

2、對所屬機關基層黨組織請示的有關問題作出決定、批復或者答復。

3、督促指導所屬機關基層黨組織按期進行換屆；審批所屬機關基層黨組織關於召開黨員大會或者黨員代表大會的請示；審批所屬機關基層黨組織選出的書記、副書記。

4、合同級黨委有關部門抓好直屬機關領導班子思想政治建設，參與對黨員領導幹部民主生活會和黨組（黨委）中心組學習的督促檢查和指導工作，了解和掌握情況，按規定報送情況報告。

5、指導所屬機關基層黨組織加強黨風廉政建設，實施對黨員特別是黨員領導幹部的監督。

6、了解和掌握所屬機關工作人員的思想狀況，指導所屬機關基層黨組織加強思想政治工作和精神文明建設。

7、對所屬機關基層黨組織貫徹落實同級黨的委員會決議、決定和重要工作部署的情況進行督促檢查。

8、對所屬機關基層黨組織貫徹執行本條例的情況進行督促檢查，每年向同級黨的委員會報告。

9、履行同級黨的委員會規定的其他職責任務。

(7)關工委駐會主任培訓及工作布置會擴展閱讀：

機關工委指黨的機關工作委員會，是黨在中央直屬機關、中央國家機關和省、自治區、直轄市直屬機關分別設立的黨的機關工作委員會，領導直屬機關黨的工作。

省、自治區所轄的市和直轄市的區根據工作需要，也可以設立黨的機關工作委員會和黨的紀律檢查工作委員會。

一般情況下，市直機關工委的主要職責有：

1、領導市直單位黨的工作。負責制定市直單位黨的建設規劃，對市直單位黨建工作作出部署和安排；組織開展創建黨建工作先進單位等創先爭優活動；搞好黨建工作督促、檢查和調研；對所屬的機關、事業、企業單位基層黨組織工作進行分類指導。

2、負責市直單位黨的思想政治建設。組織廣大黨員、幹部學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和黨的路線、方針、政策；指導各級黨組織實施對黨員、幹部的政治教育及培訓工作；

做好黨員、幹部和職工的思想政治工作；會同有關部門對市直單位黨組（黨委）中心組學習進行指導，並做好督促、檢查工作。

3、負責市直單位黨的組織建設。審批市直單位黨組織的機構及換屆選舉工作；審批機關黨委（直屬總支、支部）書記、副書記的人選；指導基層黨組織發展黨員工作，審批直屬總支、支部發展的黨員。

4、指導市直單位黨組織實施對黨員特別是黨員領導幹部的教育、管理和監督，加強機關作風建設。定期了解黨員、群眾對市直單位黨員領導幹部的意見，及時向市委反映市直單位領導班子和領導幹部的情況。

5、會同有關部門檢查、監督市直單位黨組（黨委）開好黨員領導幹部民主生活會。對民主生活會的會前准備、會中監督、會後整改等工作進行指導，做好民主生活會情況的匯總和上報工作。

6、負責對市直單位黨組織專兼職黨務幹部的培訓工作及直屬總支、支部入黨積極分子的培訓工作。

7、領導市直機關紀律檢查工作委員會，按照管理許可權審批市直機關黨員的紀律處分。領導市直機關工會工作委員會、共青團市直機關工作委員會、市直機關婦女工作委員會，做好市機關思想政治工作研究會工作。

8、對全市各縣（市、區）機關黨工委工作進行業務指導。

9、承辦市委交辦的其他事情。

H. 各級關工委組織建設存在哪些突出問題

一、抓實組織機構建設
只有抓實了組織機構建設,才能使關工委工作有人管。
(一)建立各級關工委組織,形成系統的組織網路。我省明確要求各級教育行政部門和各級各類學校都要建立關心下一代工作委員會(簡稱關工委),農村的村小學建立關心下一代工作小組(簡稱關工小組)。規模大的高等學校還要在院系建立二級關工委組織。我省 14 個市、 100個縣(市、區)教育局、普通高等學校、城鄉中小學都城裡了關工委組織，村小學建關工小組的也達89.7％。關工委城裡之初，我省普遍存在一個問題，就是有些市教育局關工委只抓市直學校,沒有延伸到縣(市、區),有些縣(市) 教育局關工委只抓縣(市)直學校,沒有延伸到鄉(鎮)中小學。經過兩次組織建設年的推動絕大多數市和縣(市)教育局關工委工作實現了延伸,形成了系統的組織網路。
(二)配齊領導成員,建立正常的工作制度。主要是三個關鍵成員的配備:一是主任。關工委成立之初,關工委的主任是由老領導擔任。實踐證明,這對加強領導,列入議程,解決存在的主要問題是不力的。因此,從 1997年開始,我省就提出教育系統各級關工委的領導要以現職為主，主任由單位的黨政主要領導擔任,相關的分管領導擔任副主任。現在我省各級教育行政部門和學校關工委主任絕大多數由黨政主要領導擔任,分管老幹部、基教、高教、財務的領導擔任副主任。這對把關工委工作作為整體工作的一部分列入領導議程,搭建活動平台,實現統籌協調,提供保證條件都起到關鍵性的作用。二是常務副主任。關工委的副主任中要有幾位老同志,特別是要配備一位相對年輕的同級老同志擔任常務副主任,並駐會主持日常工作。多年的實踐證明,能否真正落實這一條,是判斷一個單位關工委是「真」是「假」、工作有無成效的主要標志。我省兩次組織建設年重點解決的一個主要問題就是常務副主任的配備。有了既掛名,又出征的常務副主任,有關工委特色的正常工作秩序就建立起來了,工作有起色了, 老同志的典型也出來了。相反有些單位的常務副主任只是掛名,
現職領導難得讓他(她)出面。領導匯報關工委工作講了一大堆但都是在職同志做的工作,與關工委無關。所以,一定要配好駐會常務副主任,使關工委由「假」變「真」。三是秘書長(辦公室主任)。這個職務由相關職能部門的負責同志或老同志擔任。由於現職的同志工作繁忙,正副秘書長(辦公室主任)中至少要有一位老同志駐會,協助常務副主任處理日常事務。現在我省多數市、縣(市、區)和高校都落實了這個要求,十分有利用於正常工作的開展。
(三)紮根基層,落實組織建設。教育系統關工委組織的根在基層學校。因為關工委工作的主力軍和教育對象都在基層,只有建立、健全了基層學校的關工委組織,才能使老同志關心下一代的教育活動,有領導有組織的運作,抓出切實的成效。使關工委組織落實到基層學校,特別是農村學校是組織建設的難點。經過十幾年的努力,我省教育系統關工委的組織建設取得了顯著成績,但學校關工委的組織建設仍然是薄弱環節。主要問題是,有些學校的關工委組織中沒有按要求配備由老同志擔任的常務副主任。這樣就沒有老同志參與關工委工作的領導,沒有人主持日常工作,關工委工作沒有成為學校工作的一部分,個別老同志的教育活動仍處於分散、自發、無人過問的狀態。所以,按省里的規范要求,徹底解決上述問題,仍是今後一個時期關工委組織建設的重點。
二、強化志願者隊伍建設
只有強化志願者隊伍建設,才能使關工委工作有人干。
(一)動員更多老同志參加關心下一代工作。關工委所從事的關心下一代工作主體應該是離退休的老同志。現在總體上看參加關心下一代工作的老同志,特別是近幾年退休的老同志的比例偏低。要盡量動員那些相對年輕、身體健康、又有優勢特長的老幹部、老教師參加到關心下一代工作中來。有些單位的黨政領導通過老幹部會、先進典型報告會的宣傳動員與個別走訪、談心相結合的辦法,使許多剛剛退休的老同志欣然參加了關心下一代工作。參加關心下一代工作的老同志都是無私奉獻的志願者,一定要從實際出發,堅持自願的原則。有些老同志年歲已高,身體欠佳,家庭負擔過重的一定不要勉強參加,參加人數的比例不是越高越好。我省教育系統離退休老同志 23 .7萬人,參加關心下一代的志願者5.1萬人,占 21.5 %,我們認為這比例總體上是可以的。但要不斷發展更新,強化薄弱地區和單位。老同志參加教育活動,要因人而異,發揮特長,就地就近,量力而為,「一人一事」即可。
(二)在實踐中形成一支骨幹隊伍。關心下一代工作的內容涉及方方面面,在廣泛發動、自願參與的同時,要在實踐中發現、培養一支骨幹隊伍,以發揮骨乾的帶動作用。我們從遼寧的實際出發,以德育為主線,逐步建立起德育報告員、(高校)黨建組織員、「青藍工程」員、家長學校教員、社區輔導員、勸學助學員、
網吧(校車)監督員、「兩業生產」員等八大員骨幹隊伍。這支隊伍約有 1.7萬人,占參加關心下一代工作總人數的三分之一。這些骨乾的教育活動更持久、更系統、成效更顯著,在同伴中發揮了很好的帶動作用。
(三)充分發揮典型的示範作用。關工委組織的性質和定位決定我們的工作只能用典型示範的方法,去推動隊伍建設,提高工作水平。實踐證明,一個地區各類典型的水平,就代表了這個地區關工委隊伍建設和教育活動成效的水平。一個省是這樣,一個市、一個縣(市、區)是這樣,一所學校也是這樣。要通過深入調查研究,發現各類教育活動的典型。要通過實驗研究,總結指導,不斷提高典型的水平。要通過媒體宣傳,定期交流表彰, 發揮典型示範作用。我省有代表性的八項教育活動的持續發展, 就是靠省級八大員的典型示範,帶動八大員的骨幹隊伍,進而影響全系統的志願者,不斷提高教育活動的水平,並開拓新的工作領域。
三、提供必要的工作條件
只有提供必要的工作條件,才能使關工委工作有物質保障。
(一)要有基本的辦公條件。遼寧省教育廳文件明確規定,各級教育行政部門和學校「要為關工委設置專用辦公室和電話, 有條件的要配備電腦,要保證工作用車。」現在全省各市、縣(市、區)教育局和高校關工委都有了專用辦公室和電話,基本上也都配上了電腦,有的還配上了列印機和傳真機,訂購了相關的報刊。工作用車基本得到保證,有兩個市還配上了專車。有些中小學校也為常務副主任設置了專用辦公室和電話、電腦等。
(二)要有專項活動經費。遼寧省委、省政府兩辦文件規定
「各級關工委經費要納入同級財政預算」。省教育廳根據這個規定,在省廳文件中要求「各市和縣(市、區)教育局在編列年度教育預算時,要把同級關工委經費列入其中,協商財政部門解決」。現在多數市,部分縣(市、區)教育局關工委的專項經費已列入財政預算,其餘均在協商解決之中,專項經費普遍有所增加。學校關工委的活動經費,均由學校統支。許多高校都設了專項經費並有所增加。
(三)要給駐會老同志適量的補貼。根據教育部關工委2003 年1號文件的要求,遼寧省教育廳文件規定「對駐會的老同志給予適量補貼」。這個規定在各市和 85 %以上的縣(市、區)已經落實,補貼標准也逐步有所提高。多數高等學校和少數中小學也給駐會老同志發給了補貼。
四、關鍵在於統一領導認識
思考近 20 年關工委組織建設的實踐,我們感到關鍵在於統一領導認識,明確關工委組織的建立是必要的,而不是「重復的, 可有可無的」。
(一)把認識統一到中央的要求上來。中共中央[2004]8號文件明確指出:「要重視關心下一代工作委員會的工作,支持他們為加強和改進未成年人思想道德建設貢獻力量」,並要求抓好「五老」隊伍建設,形成一支專兼結合、人數眾多的未成年人思想道德建設工作隊伍。這是黨中央、國務院對「五老」隊伍作用和關工委組織功能的充分肯定。教育部黨組「意見」依據中央的要求, 強調了關工委工作的重要性和必要性。我們各級教育行政部門和學校的黨政領導一定要把認識統一到黨中央、部黨組的要求上來, 充分認識關心下一代工作的重大意義,要明確培養中國特色社會主義事業建設者和接班人,必須動員全黨全社會的力量,其中就包括關工委老同志這支不可替代的力量。
(二)充分認識老同志的優勢和不可替代的作用。「五老」具有政治、威望、經驗、時空、親情五大優勢。我們教育系統的老幹部、老教師除這五大優勢外,還具有愛教育、懂教育、善教育的優勢,是教育青少年、培養青年教師的寶貴教育資源。他們心系教育、無私奉獻、受到了廣泛的歡迎和稱贊。總之,關工委老同志的優勢是獨特的,奉獻是無私的,作用是不可替代的。
(三)正確認識關工委組織的配合補充作用。關工委工作的基本方針是「圍繞中心,配合補充」。「圍繞中心」就是不另搞一套,只能幫忙,不會添亂。「配合補充」就是不當主角,當好配角, 做力所能及的配合補充工作。需要獨立開展的工作要經現職領導和有關部門的批准和委託。所有的教育活動都要落實到促進青少年健康成長的總目標上。總之,關工委的工作要到位不越位、幫忙不添亂、求實不表面。這樣,關工委就成為協助現職領導做好工作的一支輔助力量。
20 年前,黨中央批准成立中國關工委,標志著老同志開創的關心下一代事業。由自下而上的自發產生,各自為戰,進入到自上而下,有領導有組織運作的新階段。 20年來,關工委的組織建設積累了許多經驗,也面臨一些新的問題。十七大以來多位中央領導同志對關工委工作作出了一系列重要的批示。對關工委工作提出了更高的要求,極大地推動了各級關工委的組織建設和各項教育活動的開展。在這樣大好的形勢下,回顧關工委的實踐歷程, 思考關鍵問題之所在,我們有一個建議:就是以中國關工委成立二十周年為契機,在中國關工委自身工作條例的基礎上,以中央 [2004]8號文件和各位中央領導同志的一系列批示為依據,以黨中央國務院的名義出台一個規定性的文件。這將為中國關心下一代事業今後的持續發展提供一個強大的動力和根本保障。