㈠ 在一家不錯的公司實習，現在不想幹了，又不想放棄，但真心不喜歡這份工作！該怎麼辦
謝邀。講真，題主這個問題比較嚴重。CS是很熱門的專業，很多人花幾萬塊錢進培訓班也要學這個，擠破頭做一個程序員。然而題主科班出身，去偏偏不喜歡。這就好比有人嫁給了彭於晏，發現自己根本不愛他！每天都在糾結是將就著過呢，還是離婚。
要我說，實在不愛就趁著年輕抓緊轉行。因為編程是一個傾向性很高的工作，不喜歡的話做起來確實很痛苦。現在互聯網行業泡沫大，創造了大量偽需求，當泡沫擠破的那天，像題主這樣不喜歡勉強做的程序員，將被迫失業，那時候就凄慘了。所以搞清楚喜歡什麼，然後就跳吧。
祝題主順利。如有幫助，請採納。 來自職Q用戶：梨花與虎
當你遇到兩個非常難以選擇的難題時，可以做一張自己的決策平衡單，具體方法如下：首先要陳列出決策點，也就是你自身切實關注的點，比如兩個工作分別的工資、離家的遠近、工作環境、發展機會等。其次是給每一決策點賦以不同的權重，對你越重要，所佔權重越高。如你認為工資重要，可以給50%的權重，離家遠近對你來說可以接受，那麼給予10%的權重等等。再次是根據這兩個工作機會，按不同特徵來進行分析和打分，如A公司工資高，可以打70分，B公司工資低，可以打40分；A公司工作環境好，給60分，B公司稍次之，給予50分等，以此類推，將分數打出。最後就是將兩個選項中，不同選項的分數，分別乘以我們剛才列舉出來的權重，以此得出分值，再把這些分值進行匯總，我們就可以得出兩個選擇的最終分數，它將幫助我們進行最後的比較和判斷。你的離開或不離開，也可以按照以上的方法，做出決策平衡單，對最後的分值做出比較和判斷，再決定最後的去留。 來自職Q用戶：美寶老師
㈡ 入職接受培訓，現要辭職的一些問題
培訓費的復事情：當初簽訂制協議的培訓是崗前培訓還是外派你參加的專業性培訓？是否要承擔賠償關鍵看這些內容，如果是屬於崗位技能必備的培訓，那是公司的義務，即使當初簽了協議在法律上也是占不住腳的。
如果你按照正常流程提前30天告知企業的話，你不用交違約金的。
當然如果你想訴企業加班無加班費等事情，是需要有證據的，雖然法律規定應由企業方提供證據，但你最好還是留有一些證人或證據更為有把握一些，包括你實際的崗位與合同不符等事情，有沒有平常你提報的方案領導簽批的或與現在崗位有關的工作記錄痕跡，這些在關鍵時候都是很關鍵的。
㈢ 我找工作，去了一家公司面試，然後復試，再接受了第一天的培訓，然後我不想去了，感覺這個公司是傳銷，但
一看就是學生或者剛畢業，你人又沒事，你怕什麼
㈣ 我現在去一家互聯網教育公司做學習顧問，今天剛剛培訓一天，就覺得接受不了了，感覺好失望，不想上了
遇到問題不要總想著逃避逃避……逃避是解決不了問題的。現在在這里遇到一點專問題，就想屬走人，走人可以，一定要考慮好了，三思而後行啊。別人可以做的，你也可以做到，可能會做的比他人還要好，你只是缺乏哦自信，害怕丟人膽怯。其實，有時就是硬著頭皮，臉皮一厚，上就行了，就會發現，多大的事兒啊，事情其實很簡單，只是你自己把它復雜化，巨像化了。在線教育這塊目前還是挺賺錢的。不管怎樣。三思而行。做什麼事情，一定要想好了，免得日後會後悔。
㈤ 員工為什麼不願意參加培訓學習
我認為員工之所以不願意參加培訓學習，主要有以下幾方面的原因：
一、沒有一套完整的培訓體系和培訓制度
有的企業整天說要抓好對員工的培訓學習，但是公司卻沒有一套完整的培訓體系和制度。培訓完全是隨意性的，無計劃性，需要什麼了就培訓什麼，既無培訓體系，又無培訓制度。員工參加培訓不參加培訓，培訓效果如何沒有一個考核與評判標准，於是，培訓成了培訓部門完成上級任務的工作，員工參加培訓也成了工作的一個部分，培訓完全成了形式主義，這樣的培訓結果自然是不用說了。
二、主管培訓的人自身不具備做培訓工作的資格和條件
許多公司把培訓當作誰都可以做的一項工作，隨便選一個人放在培訓崗位上，既不對其是否具備培訓師資格進行評判，又不對其進行上崗前的一些基本知識與技能的培訓。許多主管培訓的人連最基本的培訓計劃和培訓費用預算都做不了，更不用說做PPT課件，使用和維護多媒體設備了，試想，一個主管培訓的人都不知培訓是何物的，要說讓他把培訓工作做好，那幾乎成了紙上談兵。主管培訓的人都是這樣的水平，要想讓他去做好培訓的宣傳和組織工作，那就只能是一句空話。對主管培訓的人員應該多進行專業知識培訓，多組織他們參加一些交流活動，尤其是讓他們參加國家培訓師職業技能鑒定，這樣才會是主管培訓的人具備勝任能力。
三、培訓過程缺乏監控
，培訓結果缺少評判
在培訓工作實施中，對培訓的整個過程沒有一個監控辦法，於是，參加培訓的員工出勤情況，聽課氛圍，培訓師授課效果等等信息一概不知，培訓工作結束後甚至不對參加培訓的員工進行知識和技能考核，有的雖有考試考核，但是也是讓員工抄抄書，答答題，根本不能真正體現出參加培訓的員工通過培訓學到了什麼，懂得了多少。培訓工作結束後，也不對培訓效果進行評判，不對參加培訓的員工工作績效進行跟蹤評估，培訓完了，一切就結束了。也使得公司一些領導看不到培訓工作投入與產出信息，因此，進一步加大了培訓工作得不到重視的程度。
四、沒有培訓獎懲制度
對於每項培訓沒有一個獎懲制度，培訓中一些員工遲到、早退，甚至曠課也沒有一個處罰辦法；對於一些部門對培訓工作不支持、不配合也沒有什麼措施進行約束。培訓考核對於成績優秀的員工沒有獎勵措施，對於培訓考核成績太差的員工也不進行處罰，使得培訓工作成了可有可無的事情，不僅極大的挫傷了員工參加培訓學習的積極性，而且也使那些本來就不願意參加學習的員工，以及對培訓工作不重視的部門領導更加變本加厲。
五、重管理人員培訓，輕視一線操作人員培訓
有些單位把大量的培訓經費用在管理幹部出外考察上，而這名為出外考察，實為變相旅遊。在國有企業，由於還實行幹部和工人分開管理的原因，許多幹部方面的培訓，培訓部門很難掌控。一些主管領導帶頭違反培訓必須事先進行申請，並到培訓主管部門審批的程序，使得許多培訓項目根本就不通過培訓部門，但是所花費用最後都走培訓經費報銷，給管理工作帶來很大困難，也使老百姓對培訓經費大量用在領導外出參觀意見很大。有的單位一年培訓經費的90%都用在了管理幹部，尤其是中層幹部的外出考察上，所剩的10%培訓也是基本用在特種作業員工資格證審核和辦證上，真正的用於一線操作員工身上的培訓幾乎沒有了。
六、公司薪酬制度和用人制度存在弊端
薪酬同員工學習能力，以及員工學習好壞沒有掛鉤，培訓工作完成好壞沒有和領導獎金掛鉤，晉升和一個人知識能力沒有多大關系，因此，造成員工不願意學習，或者認為學習沒有用處，這個現象在國企表現尤為突出，這是國企的大環境造成的。有的公司數十年對員工不進行職業技能鑒定，許多人都退休了，幹了一輩子電鉗焊工，論技術技能足夠高級技師水平，但是，最後離開企業了，連個高級工都不是；有些喜歡學習的員工在外面考試拿到職業技能資格證了，但是卻享受不到相應的待遇，因為公司不認可你在外面參加的國家級職業技能鑒定。另外，有的公司在專業技術待遇上存在嚴重問題，比如工程系列專業技術人員的技術津貼都享受十幾年了，但是像其他管理系列專業技術人員（如經濟、政工，統計，財會等等）卻一分錢的技術津貼都沒有，而當初評定職稱時卻是一個標准，一個要求，這種不公平的制度嚴重影響員工學習和參加培訓的積極性。
七、員工對培訓目的認識不清，培訓意願不強烈
有些員工認為自己已經掌握了所在崗位的基本知識和技能了，也能基本勝任本職工作，沒有必要再進行學習和培訓，甚至錯誤的認識這是公司給自己上套，在國企有這種思想的人還真不少。由於國企大環境的影響，員工工作基本還屬於鐵飯碗，所以他們感覺自己的知識和技能在國企工作綽綽有餘，根本不需要再進行什麼充電、培訓，因而，他們不懂得企業給自己提供培訓是增強自己自身能力和素質的好機會，也不明白個人在當今社會具備更多知識與技能的重要意義。加之，一些老員工只有小學或初中文化，接受知識和技能學習培訓的能力差，在培訓學習中對教師所傳授的課程聽不懂，於是，對培訓學習產生厭倦心理，這些也直接影響了其參加培訓學習的興趣和主動性。
八、授課內容單調無味，授課講師授課技巧平淡
許多企業在每次培訓時，對培訓課程事先缺乏嚴格審核，有些課程基本和工作沒有多大關系，甚至說員工聽了學不到實際的東西
，講授的內容全是大話空話，有的連一點實際的案例也沒有。授課形式上，仍然延續以前的老傳統老師台上講，學生台下聽。一些授課老師口才技巧不佳，有的根本不具備作內部培訓師的資格，甚至不懂得授課互動，只知道自己在台上哇哩哇啦，全然不管聽課人的感受，最後只能是台上講課，台下睡覺。
總之，要想使員工自願參加培訓，熱心關注培訓，把培訓當作是自我提高，自我發展的一次機會，當著是企業給自己的一項福利待遇，我認為不是靠說幾句話，發幾個制度就可以解決的問題，而必須要認真分析產生這種現象的根源，從深層次真正解決導致員工不愛學習，不願意參加培訓的幾種因素，比如培訓的公平性、優秀學員的獎勵制度、薪酬制度、晉升制度、培訓與領導獎金掛鉤制度、職業技能鑒定連續性、專業技術人員待遇公平性、在國家級報刊上發表文章的獎勵制度等等。只有這樣培訓工作才會搞得有幸有色，培訓也才會變成員工自覺的行為，建立學習型組織才不是一句空話。
員工不願意參加培訓學習，作為企業和主管培訓的部門，必須要對此現象進行深入細致的分析，找出根源，從員工不願意參加學習培訓的種種原因進行入手，對症下葯，只有這樣培訓才會得到公司領導和員工的重視。
㈥ 我是個剛畢業的大學生，現在公司培訓，但是我現在不想在這個公司工作了，請問我離開
你好。如果沒有簽合同的話很輕松辦事。直接告訴人事不來了就行了。希望你沒有被騙交培訓費。
㈦ 在一家公司面試通過了，並參加了新員工的培訓，但我並不想進入那公司！
你可以說通過培訓覺得這份工作不是很適合自己。
或者最壞的辦法就是你不去了了（不過從職業道德的角度，不太道德）
如果你真不想做了，就不要勉強。。。。。。
㈧ 26歲的我，在一個不喜歡的行業工作了三年，如今准備離職，通過培訓班學習新技能來實現轉行，不想給自己
我認為來26歲的你不算太大源，還可以再努力一把就算失敗了，也無所謂。還可以再來，畢竟年輕就是資本而且通過培訓已經學習新技能了，我認為只要有技術就不會餓死，最多也是一個溫飽。但是這是破釜沉舟之舉所以這項技能必須要專心的學咱們可以學精。但是不可以有為了混日子而學。
㈨ 做培訓工作的你，為什麼離開這個行業
在一個行業干久了總會就認為自己合不合適干這個。然後做選擇內。其次是自己有容更好的選擇，才去拋棄這個職業。或者這個職業不能給自己帶來更多的經濟效益。大哥的情況下是當前的工作滿足不了出沒中所需要的經濟基礎。所以更多的人選擇用跳槽，來彌補自己。
㈩ 培訓了一天，不想繼續參加培訓和工作了，想要回上交的材料，公司不給怎麼辦需要承擔法律責任嗎
沒簽合同就沒有法律責任 別把這想的太復雜