❶ 准備在小學裡面辦少兒周末舞蹈班該怎樣解決招生問題
舞蹈班招生,除了發傳單宣傳以外,可以借用微信小程序進行招生,還有專就是你們既然可以讓屬還在吧周末作業可以帶到舞蹈班讓老師輔導,這是別人沒有的長處,可以在做介紹的時候加上這一點,現在也有針對教育培訓機構招生的微信招生平台,可以考慮把課程直接放到相應的微信小程序招生平台上,這樣比單獨定製一個小程序費用要低,比如教育吧,是有這樣的服務,不過他們也只是針對教育機構招生,畢竟微信小程序還是很有流量入口的,再加上現在小程序本身帶的營銷工具是有助於宣傳,和招生的,裡面有優惠課程,拼團,砍價,1元購、答題贏課、拆紅包、課程優惠券、分銷員等營銷工具,不過這些工具是要找技術人員進行部署的,利用工具來招生,希望對你有幫助
❷ 藝術學校想組建一個藝術團,都是小學生大小,想寫一個招生類的通知,大家幫忙措一下詞
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你喜歡表演嗎?你想過一專把當演員的癮嗎?你想屬用表演來詮釋自己嗎?你想展示你的表演天賦嗎?你想釋放激情,激揚青春嗎?你想展現個人風采,張揚個性嗎?
那就不要再猶豫了,xxx學校xxx藝術團--一個充分展示自我魅力的天地,一個讓你隨心所欲表達自我的舞台,熱忱歡迎你的加入!
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我們需要的只是你的熱情,即使沒有表演的經驗,我們會在有趣的課程中讓你學會表演,愛上表演,在這里,所有的夢都能在那一片廣闊的舞台上實現!
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作為部門,偶們無需團費,擁有充足的資金的滿滿的表演機會。每周我們都開設表演培訓班,當然也無須任何費用的哈,本學期有3個大戲和多個小型表演,所以表演的機會多多哦!
★ 加入條件:熱愛表演、影視藝術!
★重點招募:演有器樂方面特長,舞蹈方面的天賦,喜歡唱歌,跳舞的小朋友以及愛好藝術的同學
★怎樣加入:x月x日至x日,xxx學校xxx藝術團展台現場報名即可!
❸ 辦舞蹈班需要什麼證件
1、縣民政局出具的《民辦非企業單位名稱預登記通知書》或縣市場監督管理局出具的《名稱預先核准通知書》;
2、民辦教育培訓機構申辦審批登記表;
3、申辦報告(含辦學申請和可行性論證),內容應當主要包括:辦學章程、舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用、辦學能力(專長與優勢)、社會需求、生源情況等,並註明聯系人的詳細通訊地址、郵政編碼和聯系電話,單位、團體辦學還應說明主辦單位的性質及業務范圍;
4、舉辦者為個人的出具居民身份證、戶口本的原件和復印件,戶口所在街道或派出所出具的辦學者具有政治權利和完全民事行為能力的證明文件,一寸免冠照片1張;舉辦者為社會組織的出具法人資格證明的原件和復印件;聯合辦學的還需出具聯合辦學協議;
5、擬任法定代表人的居民身份證、戶口本、學歷證書、職稱證書的原件和復印件,一寸免冠照片1張;
6、聘任教師、工作人員身份證、學歷證書、職稱證書、資格證書原件和復印件;
7、辦學場所的產權證原件和復印件,房屋建築層面圖復印件,租借場地的還應提供房屋租賃合同,其內容除註明租借面積、期限以及雙方權利、責任外,還應註明租金的計算和交付方式;
8、房屋質量檢測部門出具的房屋質量安全證明;
9、消防部門出具的培訓機構建築內部裝修工程備案受理憑證或消防驗收合格意見書;
10、會計師事務所出具的具有法律效力的驗資報告或辦學資金來源證明材料;
11、所在地鄉鎮政府(街道辦事處)同意辦學的證明(蓋章和簽名)。
12、審批機關要求提供的其他材料。
(3)小學舞蹈培訓通知擴展閱讀:
針對近年來培訓市場出現的問題,標准強化了對辦學方向、培訓機構舉辦學科競賽、培訓時間、收費的規范要求。
比如規定面向中小學生的民辦教育培訓機構,不得舉辦或變相舉辦各類中小學生等級考試、競賽及進行排名,培訓時間不得和所在區中小學教學時間相沖突,培訓日結束時間不得晚於20時30分。
同時,面向中小學生的校外培訓機構收費時段與教學安排應協調一致,不得一次收取時間跨度超過3個月的費用。民辦教育培訓機構還應當有與辦學項目和辦學規模相適應的穩定的辦學經費來源,注冊資金不少於50萬元。
❹ 小學生舞蹈培訓班一天只上兩小時,該怎麼上
再到老師那報個小課,但是費用要貴一點。
❺ 該如何說通家長讓小朋友參加舞蹈培訓班
培養孩子的興趣特長,帶孩子參加各種興趣班,似乎是父母與生俱來、義不容辭的事。每逢周六、周日、寒暑假,家長沒有了休息時間,孩子沒有了假期,家長和孩子一起奔波於各個興趣班之間,家長認為:是奉獻,是期待,苦點,累點也樂在其中;孩子卻認為:是枷鎖,是負擔,苦不堪言,無法承受。有時家長忙得焦頭爛額,心力交瘁,可孩子卻不領情,他們說:給我時間,給我空間。哎,真是可憐天下父母心!看來如何有效地指導孩子參加各種興趣班的學習?真正讓孩子全面發展而又樂在其中,是擺在我們面前的一大難題。對此,我想談談自己的看法。
一、要建立良好的平常心態。
有的父母說:要為孩子准備一點競爭的本錢。有的父母說:不能讓孩子輸在起跑線上。有的父母說:我的全部希望都寄託在孩子身上,我等著她為我臉上貼金呢。不管家長們出於什麼樣的目的讓孩子參加興趣班,似乎都是出於愛。現在,如果自己的孩子沒有參加興趣班,家長似乎都覺得自己的孩子低人一等。於是,隨大流、盲目跟風或沒有根據自己孩子的興趣和特點來報特長班也成為許多家長所犯的通病。
從孩子的生理和心理發育角度來看,少年兒童時期確實是培養興趣的好時期, 良好的教育和興趣培養,可以直接影響孩子今後各方面的素質和發展。此時,按照孩子的需求選擇一些好的興趣班,讓專業老師來教是比較適宜的。至於學什麼,學多少都要因人而異,量力而行。如果盲目跟風,不顧及孩子的興趣與能力,既給孩子造成挫敗感,也徒增自己的負擔與煩惱。在為孩子選擇興趣班時,一定要端正自己的心態。
當你為培養孩子的興趣忙得焦頭爛額時,請你先考慮這樣的問題:你在培養誰的興趣?是孩子的興趣,還是自己的興趣?上興趣班的目的是什麼?不要把你的願望強加在孩子身上,不要等著讓孩子來實現你自己的願望,尊重每個孩子的不同,讓孩子在規則中找到自己的路,留一個自由的空間,讓孩子盡情地成長,完全地自我發展。你可以給孩子愛,卻不能給他思想,因為他有自己的思想。
二、要有一雙善於發現的眼睛。
能發現千里馬的人是伯樂,能發現孩子長處的父母是稱職的父母。有一位教育家曾經說過,每個孩子都有其潛在的天賦和興趣所在,再加以適當的培養,其教育才是有效的。失聰女孩周婷婷的父親周弘,創造了賞識成功教育法。他運用這種教育法讓周婷婷和正常孩子一樣接受教育,最終走進大學殿堂,接受高等教育。愛迪生之所以成為偉大的發明家,正是因為他有一位善於發現他潛能的偉大母親。你的孩子有什麼潛能和興趣?有什麼與眾不同的地方?能發現孩子的潛能和興趣所在,你的教育就成功了一半。如何發現孩子的潛能和興趣呢?我們可以從以下幾個方面入手:
首先是注意觀察孩子的興趣。很多孩子在幼兒時期就表現出與眾不同的地方。有的有一雙非常敏感的耳朵、強烈的樂感;有的有豐富的肢體語言;有的孩子想像力非常豐富;還有的孩子好奇心強或是特別手巧這些也許就是他的潛能所在,我們一定要留心觀察,用不同的方法喚醒孩子的潛能,並提供不同的環境條件來幫助孩子實現潛能。
其次是要有意識地讓孩子多參加各種游戲。孩子是在游戲中長大的。而興趣也就是在各種游戲中培養和表現出來,並得以發展的。游戲可以幫助我們發現孩子特殊的天賦和才能。如果我們因勢利導地去培養、強化這種興趣,就可以使孩子在某些方面有所突破。
在《卡爾.威特的教育》一書中,老卡爾.威特認為不管孩子學什麼,首先必須喚起孩子的興趣。只有當孩子有興趣時,才能取得事半功倍的良好效果。而喚起孩子的興趣,發現孩子潛能的最好辦法是游戲。例如,他教兒子學數學時,兒子起先並不喜歡。於是,他採用了游戲的方式。如把豆子和紐扣等放入紙盒中,父子各人抓一把,數數看誰的多;或者在吃葡萄等水果時,數數它們的種子;或者在剝豌豆時,一邊剝一邊數不同形狀的豆莢中各有幾粒豌豆等。再進一步,把豆子和紐扣分成兩個一組的兩組或三組,三個一組的三組或四組並計算數量,再作成乘法口訣表等。在不動的游戲中,兒子逐漸明白是數的概念,學會將數學知識運用到實際生活中等。在對數學產生濃厚的興趣後,小卡爾.威特就愛上了數學。這個例子告訴我們,在孩子的興趣表現不夠明顯的時候,我們不妨根據具體情況,為孩子選擇項目,並有目的的和孩子做游戲,來開發孩子的智力,發現和培養孩子的興趣和潛能。[小學教學設計網-XXJXSJ.CN-更多家教文章]
三、尊重孩子的需要,讓孩子自己決定。
我認識一個孩子,她上了很多興趣班,有與學習有關的,還有下棋、跳舞等培養孩子興趣的。一到假期孩子忙的很,但她學習的積極性非常高,孩子非常願意去學。問起原因:這些興趣班都是她自己選擇的,她非常願意學,而且成績也非常顯著。看來到底送不送孩子參加興趣班,上幾個興趣班,不能一概而論,這主要是看孩子,一看孩子有沒有興趣,二看孩子自己的選擇和決定。尊重孩子的需要,讓孩子自己去決定。從根本上說就是尊重孩子的自我意識和獨立人格,尊重孩子需要的一種表現。在把決定權交到孩子手中時,我們仍然要做好引導工作。
首先我們父母要與孩子一起來做這個功課父母和孩子各自回答下面的問題:孩子喜歡什麼?孩子不喜歡什麼?什麼是孩子的所長?什麼是孩子的所短?再把孩子可以選擇的興趣和項目一一列出來,然後再一一排隊,看看哪些是父母感興趣的項目,哪些是孩子感興趣的項目,哪些是父母和孩子都感興趣的項目,平心靜氣地分析和比較哪一個或哪幾個項目更適合孩子。這個分析和比較應包括孩子的特長和能力,父母的指導能力,孩子今後的發展方向,家庭的經濟條件等,然後再做出初步選擇。這樣,再為孩子挑選正規的興趣班,由優秀的老師來進行專業的指導,充分培養孩子的特長。
❻ 兒童舞蹈培訓如何進行招生宣傳
兒童舞蹈興趣班目前在各大中城市比較興盛,家長讓兒童參加舞蹈訓練逐漸成為一種社會時尚,這是和舞蹈的少兒普及宣傳工作分不開的。 據我們所掌握的信息,不少幼兒園、小學低年級班及一些從事幼教工作的人士,正在積極著手准備這方面的工作。他們迫切期望掌握有關舞蹈教學的信息,掌握好的宣傳招生經驗,以投入到少兒舞蹈普及的工作中去。首先我們確定,在那些讓孩子參加舞蹈訓練的家長中,期望孩子由此成為未來舞蹈明星的人並不多。他們中大多數想到的是兩個方面,一是滿足孩子對藝術的興趣需要,二是提供給孩子一個綜合素質培養的機會,這兩個心理狀態正是我們招生宣傳工作的一個應引起重視的重要切入點。 招生宣傳的形式不拘一格,這里我們僅提供一種宣傳形式供大家參考,以便拋磚引玉,啟發大家對招生宣傳的認識。首先可在本校、本園中讓各班級教師推薦選拔,或直接向家長進行宣傳;社會辦班則可以深入學校、幼兒園進行宣傳招生。在招生運作中,一定不要忘記向通過初選的孩子家長發出枟致家長的一封信枠,以形成舞蹈班、家長、孩子的三點溝通線,讓家長明白孩子參加舞蹈興趣班的意義,使家長培養孩子的心先熱起來,這是一種成功的宣傳手段。 下面請看一份《致家長的一封信》。 致家長的一封信 ____家長同志: 您好! 為了更好地培養孩子,適應未來社會的各方面素質要求,給予他們一個多角度感受的環境,我單位擬在日常幼托(教學)的工作中增加藝術興趣班的培養內容,以適應藝術教育從娃娃抓起的時代需要。 自古以來,通曉琴棋書畫就是培養人才的一項重要內容。社會發展到今天,對培養藝術素質的重視,愈見熾熱不衰。許多大型企業在徵聘人才時,不僅看重應征者的專業知識,更看重應征者是否具備相應的文化藝術素質,以此強化集團整體形象。舞蹈在兒童美育教育中居於重要地位。舞蹈不僅能使兒童的視覺、聽覺獲得藝術陶冶,培養兒童對藝術的興趣和節奏感、表現力、想像力,而且有利於他們的健康發育,可促進形體美、氣質美,從小打下全面發展的堅實基礎。我單位基於上述認識,開展這項對孩子未來具有前瞻性的工作。 經過對您的孩子進行觀察、測試,我們認為他(她)初步符合學習藝術的條件,特向您發出此信,徵求您的意見,達到相互溝通的認識。 如您同意孩子參與此項藝術活動,請您在意見書上簽字,並攜此表和孩子一起在__月__日前來報名,以對孩子的條件做出最後的復試認定。 致禮 家長簽字:_______ ______幼兒園(學校) __年__月__日