少兒舞蹈表演培訓

㈠ 武漢哪裡有少兒形體芭蕾培訓班，孩子今年7歲多了，現在學芭蕾來的及嗎

中央商務區CBD泛城城市廣場有家芭蕾培訓機構，現在學芭蕾還是可以的，不過小孩子可能會幸苦一些，要看小孩子的毅力了～

㈡ 萊陽針對少兒藝術類培訓 比如舞蹈、音樂、表演那個學校比較好。要求正規培訓的

萊陽市文化館少兒藝術培訓中心。去看看怎麼樣？

㈢ 學校要辦晚會，小孩表演舞蹈，吵著要學舞蹈 上海哪家少兒舞蹈培訓機構好呢

樓主身為家長真不容易，現在小孩什麼都要學，我家小孩也不例外，說他的同學在愛尚舞學舞蹈，他也要去，吵的沒辦法，昨天送去了，就好了。哎！

㈣ 拉丁舞培訓對孩子的成長有什麼幫助

隨著社會的發展，現在好多孩子的思想也在發展。現在好多家長為了把孩子培養成為一個全能的孩子，在孩子學習之餘的時間給孩子安排了好多課程。尤其是近幾年拉丁舞成為現在最熱門的一種補習班。其實我建議家長給孩子報一個拉丁舞培訓班。因為其本身對孩子的成長是有很大的幫助的。接下來我們就詳細的講解一下，拉丁舞對孩子的成長都有哪些幫助？第一點：拉丁舞能讓孩子的動作協調性很好。為什麼這樣說呢，因為拉丁舞是 需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練，並且使孩子更有節奏感。第二點：能夠讓孩子的肢體靈活性、柔韌性好。因為舞蹈是經常練習壓腿、劈叉、下腰等動作，這樣就提高了孩子身體運動的靈活性及柔韌性。第三點：拉丁舞能讓孩子形體優美，正在長身體的孩子，經過舞蹈訓練（如挺胸、抬頭、收腹）能使學生站姿挺拔，形體優美，且能糾正含 胸、駝背等形體問題。第四點：能鍛煉孩子的毅力，學習舞蹈一般都是要從舞蹈最基本的開始，這樣就能培養孩子不怕吃苦的精神，並且還能磨練他們堅強的意志。第五點：培養孩子的自信心和孩子的表演的能力，使孩子不怯場、表現力強、增強自信心和更好的心理素質。第六點：提高孩子的身體素質。舞蹈需要消耗一定的體力，能增強孩子的消化機能，提高身體抵抗力，避免少兒過度肥胖或瘦弱，更能培養孩子優雅氣質。第七點：培養孩子的審美情感，舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界，使孩子潛移默化地接受藝術表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，並能發現美、欣賞美、體驗美。第八點：培養孩子的想像力，舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的，在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力、尤其是自編自演的作品，能促進孩子的智力發展。第九點：增強孩子的集體榮譽感，舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此會培養孩子們的互助合作精神及集體意識。

㈤ 舞蹈教師資格證怎麼考有沒有什麼條件

考取舞蹈教師資格證，需要同時滿足以下六個條件：

1、基本條件：滿足年齡要求、戶籍或工作單位在當地且符合《教師法》規定條件的中國公民可以申請；應屆畢業生可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請。

在成人教育、網路教育等就讀的人員需畢業並取得國民教育系列學歷後方可申請認定；非師范類專業的人員要申請認定相應的教師資格則需要參加相應等級的教育學、教育心理學考試並合格。

2、思想品德條件：遵紀守法，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守職業道德。

3、學歷條件：幼兒園教師需幼兒師范學校畢業及其以上學歷；小學教師需中等師范學校畢業及其他專科以上學歷；初級中學教師需高等師范專科學校及其它專科以上學歷；中等職業學校教師需大學本科及以上學歷。

中等職業學校實習指導教師需中等職業學校畢業及其以上學歷並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級；高等學校教師需大學本科及以上學歷。

4、普通話條件：考生必須提供國家語言文字工作委員會頒發的《普通話水平測試等級標准》二級乙等（80分）以上的證書。

5、體檢條件：需在教師資格認定機構指定的醫院體檢合格。

6、教育教學能力條件：需具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和相關能力，包括設計教學方案，思維能力等。

(5)少兒舞蹈表演培訓擴展閱讀：

凡是國務院教育行政部門認可的學歷，均可作為教師資格認定有效學歷。申請認定教師資格的人員應當具備《教育法》規定的學歷：具體要求是：

1、報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業專科及以上學歷。

2、申請認定小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷。

3、申請認定初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者大學專科畢業及其以上學歷。

4、申請認定高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科以及以上學歷。

5、申請認定中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校以及以上學歷，並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者，經省級教育行政部門批准，其學歷要求可放寬到高中畢業。

6、取得碩士以及以上學位（無研究生畢業學歷）者，申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、高等學校教師資格，可視為具備合格學歷。

7、取得高等學校「小教」、「幼教」專業本科學歷申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格；取得高等學校「小教」、「幼教」專業專科（含「三溝通」、「五年制」專科）畢業學歷申請認定初級中學教師資格，可作為合格學歷。

經國家有關認定國外學位（學歷）的機構認可的，在國外取得的相應學歷，可作為認定相應教師資格的合格學歷。在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。

參考資料來源:網路--教師資格證

㈥ 少兒培訓舞蹈有什麼好處

1、優美形體：正處於生長發育時期的孩子，經過舞蹈訓練（如挺胸、抬頭、收腹）能使他們站得直，形體優美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2、動作協調：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練，並且使孩子更有節奏感。
3、肢體靈活性、柔韌性：由於經常練習壓腳、劈叉、下腰等，孩子的柔韌性，動作靈活性好。
4、磨練毅力：從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志。
5、提高身體素質：舞蹈需要一定的體力消耗，剪除練習後能促進孩子食慾、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。
6、提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓練了孩子們的合作精神，養成自覺遵守規則、紀律，培養了協作的觀念。
7、培養審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，並能欣賞美、體驗美。
8、培養自信心：舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力，使孩子們不怯場，表現力強，增強自信心和更好的心理素質。
9、促進智力：舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的，在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力，尤其是自編自演的作品，能促進孩子智力發展。 以上是學習舞蹈的好處，但有些家長認為孩子自身條件不好，不適合學舞蹈，其實舞蹈人人都可以學，只要有興趣有時間就能學。

㈦ 兒童學街舞幾歲開始比較適宜

兒子長大了想當街舞老師，六歲開始學街舞會不會太早？街舞是起源於美國，基於不同的街頭文化或音樂風格而產生的多個不同種類的舞蹈的統稱，最早的街舞舞種為Locking，起源於20世紀六十年代。街舞的動作一般是由各種走、跑、跳組合而成，並通過頭、頸、肩、上肢、軀乾等關節的屈伸、轉動、繞環、擺振、波浪形扭動等連貫組合而成的。

最後，學習街舞不僅能夠豐富孩子的課餘生活，對孩子的心理調節也十分有效，通過學習街舞能夠有效緩解孩子的壓力，包括升學壓力、學習壓力及來自父母的壓力，推動孩子不斷的超越自我，挑戰自我。綜上所述，如果是孩子想要學習街舞的話，建議是4-12歲這個區間去學習，這個區間的孩子對肢體的把控度已經完善，通過街舞的訓練能夠很好的鍛煉肢體協調性。當然，專家也說了，學習街舞最適合的年齡是6歲。

㈧ 中國民族民間舞蹈等級考試 1-3級師資培訓班理論考試題

教學目的：1. 通過學習舞蹈小紅扇，培養幼兒對扇子的運用及鼓點節奏的掌握。2. 培養幼兒大膽的表演及變現能力3. 教師通過講解小紅扇這個舞蹈的目的，讓孩子們表演出捉迷藏、躲貓貓游戲結合，增加幼兒學習的興趣。 道具： 扇子 教學重點：教學時注意引導幼兒做動作時俏皮的表情要表現出來教學難點：1.舞蹈的曲子始終是以鑼鼓點為伴奏，幼兒要掌握並熟悉鑼鼓點。2.小紅扇這個舞蹈，始終到時兩只手捏扇角的位子。在聯系舞蹈時，要讓幼兒感覺像玩躲貓貓一樣。3.碎晃頭的動作，要做的俏皮可愛。 教學方法：一、熟悉音樂，了解舞蹈情節。聽樂曲跟老師做基本動作即熟悉樂曲，又舒展身體。教師講述舞蹈情節。教師放樂曲引起幼兒興趣。二、分段欣賞舞蹈，分解聯系動作。 引導幼兒運用俏皮的神態及動作表現。 給並讓他們分組表演，教師即使給予評價。三、完整地跟隨音樂跳舞。 1.教師提醒幼兒根據樂曲變化作出相應的動作，並注意舞蹈動作的合拍，協調。2.教師表揚表現力好的幼兒，並請他們表演給大家看。3.輪流到在大家面前表演，其餘幼兒學做評論員，在表演過程中，教師引導幼兒學習他人的長處，正確對待同伴的評價。

㈨ 幼兒園開園舞蹈培訓班演出主持人台詞

1在這個幼兒園里看著同學們一張張的臉龐就像快樂的天使下面有請快樂天使來為我們表演舞蹈。2一休~~~~（主題曲）一休多麼聰明可愛就像我們的小朋友，下面有請小朋友為我們表演一休。3一個人總是孤單的而兩人總是快樂的下面有請我們的老師為我們表演舞蹈兩人。4聽風鈴的聲音多麼美妙下面有請小朋友為我們表演風鈴。

㈩ 少兒街舞培訓真的能給孩子帶來很多益處嗎

孩子學街舞還是有很多好處的：

1.促進生長發育
舞蹈可使新陳代謝顯著增強，少年兒童正處於骨骼的生長時期，學習舞蹈可以使其身體各部的生長發育更快；舞蹈可增加骨的血液供給，使骨組織得到更多的營養物質，又能給生長骨骼的骨骺以適當刺激，從而促進生長；因此舞蹈訓練能促進少年兒童身高增長。據統計同性別、同年齡的少年兒童，參加舞蹈訓練的比不參加訓練的，身高平均要高4-8厘米。

2.提高身體素質
舞蹈需要一定的體力消耗，剪除練習後能促進孩子食慾、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。使少兒神經系統的結構和機能發生適應性改善，促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高，使大腦更靈活、健全，反應更迅速，動作更靈敏。舞蹈還有利於提高生理機能。訓練能夠改善心肺系統的結構和功能，減少患心臟病的危險性，降低血壓和增加骨胳密度，同時使人精力和體力更加充沛，不易疲勞。