Ⅰ 請問藝術培訓班怎麼招生
傳播的角度有很多方法，
主要是想清楚目標群體是什麼樣的？
有想學點東西靠好學校的，這是專一型的
有想學會隨便考個什麼的，這是娛樂型的。
1、常規方式發傳單、貼海報。
2、通過活動來做，比如說，
Ⅱ 關於青少年藝術教育培訓調查問卷
你可以去網題看看，那有這方面問卷調查
Ⅲ 身邊的藝術調查表
組長：某某 組員：某某
調查途徑：網上
藝術形式：繪畫
藝術品：蒙娜版麗莎
與藝術有關的權故事：《蒙娜麗莎》是義大利文藝復興巨匠達芬奇的傳世之作 。2008年1月14號，德國歷史學家施萊切特宣布，可以確認，《蒙娜麗莎》 的畫中人就是佛羅倫薩絲綢商人弗朗西斯科·喬孔多的妻子麗莎，她出嫁前 跟父親姓格拉迪尼。
Ⅳ 藝術類教育 問卷調查表
1D .2A .3B .4B.5BC.6A.7B
孩子是從小就要教育，但不要盲從，
Ⅳ 藝術興趣問卷調查表
1.你學習美術的主要目的是什麼？ 單選：
A.學會欣賞美術作品 B.提高表現和美化生活的能力 C.成為美術家 D.不明確
2.你通常會選擇哪種美術作業的練習方式？ 單選：
A.臨摹 B.自由發揮 C.在老師的引導下創作
3.你希望老師以什麼方式批改或評價美術作業？ 單選：
A.展示作品共同評價 B.讓學生自我評價 C.全班批改 D.抽查批改
4.你喜歡上美術課嗎？ 單選：
A.喜歡 B.一般 C.不喜歡
5.如果你是一般或不喜歡學美術，主要是因為什麼？ 單選：
A.對老師講課不感興趣 B.對美術的學習內容不感興趣 C.美術成績差 D.美術成績對於升學不重要
6.你喜歡學習美術的哪部分知識與技能？ 多選：
A.繪畫 B.雕塑 C.手工 D.設計
7.你在美術課中遇到的最大困難是哪方面的？ 單選：
A.理解知識 B.掌握技能 C.尋找創意 D.查閱資料
8.你比較喜歡上哪種類型的美術課？ 單選：
A.理論型（欣賞或知識講解等） B.技能型（繪畫或動手操作等） C.綜合型
9.美術課里需要發言時，你會是怎樣的表現？ 單選：
A.不想說也不會說 B.會說，但不敢說或不想說
C.主動發言，卻不太會說 D.積極發言，敢說也會說
10.你會有意在課外時間里收集和欣賞美術作品或繼續學習美術嗎？ 單選：
A.會 B.不會
11.你在家裡是否能經常使用電腦上網學習？ 單選：
A.能 B.不能
12.你是否認為自己通過上美術課之後變得更有創新精神？ 單選：
A.是 B.否
13.你在小學階段有經常上美術課嗎？ 單選：
A.一周1節 B.一周2節 C.兩周1節 D.沒上過
14.你曾經運用已學過的美術知識與技能去解決生活中的實際問題嗎？ 單選：
A.經常 B.偶爾 C.從來沒有
15.你願意對未知的問題進行探究嗎？ 單選：
A.願意 B.不願意
16.你喜歡怎樣的學習方式？ 多選：
A.在老師指導下學習 B.在設定任務中自主學習 C.與同伴合作學習
Ⅵ 民間藝術調查表
甘肅省民間藝術演出班社調查表（表一）
填報日期： 年 月 日
班社名稱（全稱） 所屬藝術種類
曾經使用過的名稱 負責人姓名
在何處注冊（全稱） 注冊時間 所有制性質
班社詳細地址 注冊代碼
主要活動區域
班社成員數 主要成員身份 樂隊人數 演員人數 黨員人數
本科學歷人數 大專學歷人數 高中學歷人數 初中以下學歷人數（含初中）
高級技能人數 中級技能人數 初級技能人數 技能鑒定機構名稱
進修培訓人員數 每年演出場次數 每年演出收入 經費來源
酬金分配方式 負責人提成比例 班社基本建設資金提成比例
填報班社（簽字/蓋章） 負責人簽字： 主管部門核實（蓋章）