抓黨建工作培訓

A. 什麼是黨建為什麼要抓黨建怎樣抓好黨建

什麼是黨建?
黨建，即黨的建設。
黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統一，馬克思主義黨的學說的應用。黨的建設包括三個方面的含義：一是研究黨的建設的理論科學；二是在馬克思主義黨的學說指導下所進行的黨的建設的實踐活動；三是作為理論原則與實際行動兩者中介的約法規章。
黨的建設包括政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、紀律建設等，具有鮮明的黨性和實踐性，指導黨在不同時代、不同情況下的工作與活動。

為什麼要抓黨建?
在長期執政的歷史條件下，建設什麼樣的黨、怎樣建設黨是一個重大現實問題，直接關繫到我們黨和國家的前途命運。堅持黨要管黨、從嚴治黨，推進黨的建設新的偉大工程，是我們黨對這個重大現實問題的明確回答。
改革開放以來，面對日趨復雜的國際形勢和不斷發展變化的國內環境，以黨中央堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面推進黨的建設新的偉大工程，科學判斷和准確把握我們黨所處的歷史方位和肩負的歷史使命，緊密聯系治國理政的實踐，大力加強黨的執政能力建設和先進性建設，進一步提高了黨的領導水平和執政水平，進一步提高了拒腐防變和抵禦風險能力。

怎樣抓好黨建?
主要抓好三方面：1.執政能力建設。2.保持和發展黨的先進性。3.深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
執政能力建設是黨執政後的一項根本建設。黨的十六屆四中全會作出加強黨的執政能力建設的決定，以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以建設高素質幹部隊伍為關鍵，以改革和完善黨的領導機制和工作機制為重點，以加強黨的基層組織和黨員幹部隊伍建設為基礎，全面加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設。建設學習型政黨，中央政治局以身作則、率先垂範，帶頭堅持集體學習制度，至今已學習43次。建設中國浦東、井岡山、延安三所幹部學院，各級黨員幹部得到大規模培訓，從2003年到2006年，全國參加各類脫產培訓的黨政幹部約1900萬人次，全國80％的縣（處）級以上領導幹部已達到5年內累計3個月以上脫產培訓的要求。
保持和發展黨的先進性是馬克思主義政黨自身建設的根本任務和永恆課題。黨中央提出了加強黨的先進性建設的重大戰略思想，在全黨開展了以實踐「三個代表」重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是我們黨成立以來參加人數最多、規模最大的一次黨內集中教育活動，歷時一年半，涵蓋了350多萬個基層黨組織、7000多萬名黨員，新建基層黨組織13萬個，整頓渙散、不起作用的基層黨組織15.6萬個，取得了豐碩的實踐成果、制度成果和理論成果。在此基礎上，黨中央制定了關於保持共產黨員先進性的四個長效機制文件。
深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。把反腐倡廉建設放在更加突出的位置，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系，加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，推進反腐倡廉體制、機制和制度創新。《中國共產黨黨內監督條例（試行）》等一批重要法規頒布。實行了巡視和派駐紀檢監察機構統一管理，述職述廉、談話和誡勉等制度得到較好落實。查處了一批大案要案，保持了案件查辦工作的強勁勢頭。黨風廉政建設和反腐敗斗爭得到了廣大黨員和人民群眾的支持和擁護。

B. 如何加強基層黨務工作人員的培訓

一）加強領導，把黨務幹部隊伍建設擺上重要議程
領導重視是加強黨務幹部隊伍建設的重要推動力量。這是因為各級主要領導幹部對黨組織工作的認識程度和重視程度如何,直接關繫到黨組織在黨員幹部群眾心目中的地位,關繫到單位黨建工作的好壞,也關繫到黨務幹部受尊重、受重用的程度。加強單位黨務幹部隊伍建設實際上已經成為「一把手工程」。一是各級領導幹部要按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的有關規定,在妥善解決機關黨組織的工作機構設置、辦事經費等問題的同時,要切實為機關黨務幹部的培訓、交流和使用創造必要的條件。二是各級主要領導幹部要提升對黨建工作重要性的認識,認真履行第一責任人的責任,堅持深入基層,加強調查研究,及時發現和解決黨務幹部隊伍建設存在的突出問題,同時堅持領導帶頭抓、帶頭干,帶頭參加各項黨建活動,為黨務幹部有效地開展工作創造良好的環境。
（二）嚴格黨務幹部的「選配」，增強黨務幹部的競爭意識和風險意識切實解決黨務幹部隊伍中的進出口問題，是時代和現實賦予黨務幹部重大使命，他們必須具備作風正、能力強、業務精的高素質。嚴格黨務幹部的選配，必須抓住「三個口子」。選拔配備好專兼職機關黨務幹部，是單位黨務幹部隊伍建設的極為重要的基礎性工作。要堅持「精幹高效、德才兼備、群眾公認」的原則，嚴格幹部調配,切實解決機關黨務幹部隊伍建設中的進出問題。一要抓充實,嚴把入口。堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,公開招聘黨務幹部,把熱愛機關黨務工作,有較強事業心、責任感、懂政策、會管理,一專多能的年輕同志,充實到黨務幹部隊伍中來。逐步建立競爭上崗、定期考核等措施,確實把群眾威信高,自身形象好、作風過得硬的黨員幹部選拔到黨務崗位上來。二要抓交流,多口鍛煉。按照「相對穩定、合理流動、逐步推進、有利工作」的原則,在保留一定骨乾的前提下,按照幹部管理許可權,逐步有計劃推進交流任職。安排黨務幹部在黨務系統內不同崗位間的「內部交流」,優化隊伍結構,增強隊伍活力,使黨務幹部全面掌握黨建業務;安排部分黨務幹部與業務幹部「雙向交流」,使黨務幹部系統掌握本部門的業務知識,提高黨務幹部圍繞業務開展黨務工作的能力。三要抓調整,敞開出口。改變傳統的「干與不幹一個樣、干孬干好一個樣」的狀況,對那些不想干或不適應工作需要的黨務幹部要通過輪崗轉崗、換屆選舉等措施及時調整,切實鋪就黨務幹部能上能下、能進能出的路子,增強黨務幹部的競爭意識和風險意識。
（三）抓好黨務幹部的教育培訓和實踐鍛煉，全方位提高黨務幹部的政治業務素質按照加強黨的執政能力建設要求,增強培訓目標、培訓內容、培訓形式、培訓對象、培訓重點等方面的針對性，通過科學安排和嚴格培訓,切實把黨務幹部培養成為綜合素質優秀的復合型人才,努力實現「三個轉變」。在知識結構上,由「單一型」向「復合型」轉變,在能力素養上,由「經驗型」向「創新型」轉變,在本職工作上,由「粗通型」向「專家型」轉變。一是要抓好政治理論培訓。政治理論是黨務幹部的基本功,要採取舉辦政治理論學習班、研討會、座談會等形式定期組織黨務幹部學習政治理論,培養哲學頭腦,提高理論素質。二是要組織外出考察學習。要有計劃地組織黨務幹部到先進地區、優秀基層黨組織考察學習,開闊視野,增長知識。三是要鼓勵參加在職培訓。積極選派黨務幹部到高校進修深造,學習現代科學知識,提高做好黨務工作的水平。鼓勵黨務幹部參加自學考試、函授、學歷教育等在職培訓的黨務幹部。四是要加強實踐培訓.要敢於、善於給年輕黨務幹部布任務、壓擔子,要吸收他們參加單位組織的重大經濟、業務活動,使他們在工作中鍛煉、提高。
(四）堅持以人為本，加大為黨務幹部隊伍建設服務的力度
黨務幹部是黨的寶貴財富,各級黨組織要從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、實現黨的執政使命的戰略高度,充分體量基層黨務幹部的辛苦,真正重視、真情關懷、真心愛護廣大機關黨務幹部,堅持以人為本,加大為機關黨務幹部隊伍建設服務的力度，要突出「三個關心」。一是政治上關心。對從事黨務工作時間長、德才兼備、工作能力強的,要大膽提拔重用;黨代會、人代會代表應優先考慮黨務幹部方面的人選;評選勞模、先進工作者時,要給予黨務幹部隊伍一定的比例。二是工作上關心。要把機關黨務工作崗位,當作培養鍛煉幹部政治素質、理論水平、組織協調能力的舞台,對他們的工作給予充分的信任、尊重和關心,敢於放手讓他們在自己的職責范圍內獨立地處理問題,創造性地開展工作;要關心他們的成長進步,特別是遇到挫折時及時給予支持和鼓勵,當受到不公正待遇時要為他們主持公道。三是生活上關心。要切實為黨務幹部解決一些生活難題,激發他們的工作積極性和奉獻精神。四、健全激勵機制，切實為黨務幹部解決一些經費補助問題，如我校將黨務幹部工作納入績效考核，在州直黨工委、校黨委驗收合格的基礎上，為黨務幹部的核算工作量：黨支部書記（支部委員）黨支部書記每周記0.5個課時，支部委員每周記0.3個課時。

(五）推行監管結合,建立健全黨務幹部隊伍建設的長效機制一是要建立科學的崗位管理制度。黨務幹部是「管黨員的黨員」,「打鐵先得自身硬」,黨務幹部沒有良好的素質和形象,是做不好黨務工作的。因此,要根據黨務工作需要,從實際出發,合理設置黨務崗位,在職位分析的基礎上,科學界定各類黨務幹部的崗位職責、工作內容和任職資格條件,建立科學的黨務幹部管理制度。既要明確黨務幹部的責任、義務及工作要求,又要根據每個黨務幹部的才能、知識、興趣、品德、資格、身體等條件,合理安排使用,使他們的專長和能力與承擔的任務和職位相一致,最大限度地發揮他們的各自優點,揚長避短。二是要科學制定黨務幹部履職的「考評」標准。把黨務幹部的考評指標量化為經常性工作和隨機性工作兩大類進行,以解決「干好乾壞一個樣」和「不幹又能怎麼樣」的問題,提高黨務幹部的責任心和敬業精神。要以文件形式明確黨務幹部的作用、地位和待遇等,規定黨員行政主要領導必須重視機關黨的建設,尤其要把黨務幹部隊伍建設情況作為黨員主要領導評先選優的重要依據之一。三是建立和完善符合科學發展觀和政績觀要求的黨務幹部考核機制,形成正確的用人導向。科學設置考核指標.在考核指標設置上,要全面反映黨建工作發展情況,不能片面地用單項工作考核黨務幹部的政績。突出考核結果的利用，對考核優秀的黨務幹部,要列入選拔任用的范圍,原則上同等條件下優先任用。對考核不稱職或難以履行崗位職責的黨務幹部,分別做出誡勉、調離等安排。四是要建立監督保障體系。加大「陽光工程」建設,充分發揮上級組織縱向監督、黨員群眾橫向監督和新聞媒體輿論監督的作用,切實維護黨內法規制度的嚴肅性、權威性,確保制度的貫徹執行。

C. 如何做好黨建工作課件

針對新時期黨建工作的要求和特點，結合工作實際，我認為新時期黨建工作在以「三個代表」重要思想為指導，貫徹黨的十六大和十六屆五中六中全會精神的前提下，可以按照「抓學習，搞調研,提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作」的總體思路，樹立和落實科學發展觀，並以作風建設和解放思想大討論為載體,突出「抓好黨建促經濟，抓好經濟促發展」為重點,推動國有企業改革，推動企業各項工作的發展．具體地說,可以從以下幾個方面做起．
一、抓學習，搞調研，建設學習型的黨組織，不斷提高駕馭工作的能力和水平。
通過理論聯系實際的學習，可以進一步武裝黨員同志的頭腦，提高黨員同志的政治思想素質，加強黨員同志的黨性修養，增強他們貫徹執行黨的路線、方針、政策和綱領的自覺性，樹立他們正確的權力觀、地位觀、利益觀．
學習時，我們可以創新學習方式，盡量讓其形式多樣，內容豐富。採取集中學習與自學相結合，在職與離職相結合，思想與工作實際相結合等多種方式進行學習。例如我們可以改變以往政治理論學習的方法，不再以念書念報為主，而是採取以專題發言為主，集中研討某個方面的重要問題的討論式學習方式，先由相關人員結合實際工作，就工作中某個主要問題進行中心發言，然後分管領導作點評，其他同志提出意見、建議。這種專題研討的政治理論學習方式，可以增強黨員分析問題和解決問題的能力，提高黨員的理論水平和寫作能力，形成濃厚的學習氛圍，為創建學習型、研究型的黨組織打下良好基礎。集中學習時可以通過黨委中心學習組、召開學習會議、黨支部以及黨小組進行學習。自學時可以指定一定的必讀篇目，讓許多同志在學習中帶著問題學習，認識和領會黨的路線、方針和政策，聯系工作實際認真思考一些重要問題，提高他們分析問題和解決問題的能力。離職學習：可以派出一些優秀的黨員代表走出企業，去學習先進的企業管理經驗，開闊他們的視野．思想與工作相結合的學習：在學習中著力於思想和工作相結合，認真交流思想和學習心得體會，達到思想上、政治上相互幫助，相互提高。另外，還可以鼓勵黨員同志深入基層和企業，認真調查研究，在掌握基本情況的基礎上，針對存在的問題，結合工作實際，撰寫較高質量的調研文章，結合工作實際通過理論分析，積極公司出謀獻策。
通過為廣大黨員幹部職工創設良好的學習機會和環境，一定能使他們做到觀念上轉變，思想上進步，作風上改善，工作上創新，視野上拓寬，心胸上開闊；一定能把他們的思想統一到企業的統一部署上來，把力量凝聚到促進企業的全面發展的宏偉目標上來。
二、強化基礎建設，為黨建注入生機活力，不斷挖掘人才表彰先進．
首先，我們進一步可以引深「五好黨支部」和「無違紀支部」創建活動，進一步完善活動方案，豐富活動內容，促進基層黨支部和黨員「兩個作用」的有效發揮。其次是建立和完善黨員訪談制度，開展支部成員和黨員、黨員和黨員之間的談心活動，結成對子，搞好幫扶，溝通思想，加深感情，增強黨的向心力、凝聚力。第二是在黨員入黨紀念日，開展送溫暖活動，送上一束鮮花、一聲問候、一片期望，使黨員有一種「我是黨員我自豪」的榮譽感，感受到組織的溫暖，把基層黨組織建設成具有親和力、向心力和信任感、歸屬感的黨員之家。第三是在七一黨的生日之際，召開黨員大會，緬懷黨的豐功偉績，評選表彰優秀黨員。我們在深入開展各項黨建活動中，可堅持要求各黨支部工作結合公司具體實際，細化目標，明確責任，強化措施，抓好落實，真正使黨建工作與經濟中心工作結合，為推進企業建設培養更多人才、表彰更多閃光點、挖掘更多領軍人物和產業領袖。為此我們可以積極組織各類評選活動如：雙爭先鋒模範、雙愛雙評活動，青年崗位能手等等．最後我們可以創新用人機制，及時調整充實各支部班子，把有朝氣、有覺悟、有素質的青年黨員選拔到支部領導崗位上來，提高班子的活力。並且堅持吐故納新，注意發展新黨員。對要求入黨的積極分子，年初有計劃，幫帶有人管。實行一幫一，具體落實到人，嚴肅紀律，在發展黨員方面，不照顧情緒，不照顧資格，堅持符合一個，發展一個，並公開亮相，全面公示，認真考察．
三、抓黨建，探路子，認真研究和探索新時期企業黨建工作新思路。
面對新時期的企業黨建工作，結合實際，因企制宜，分類指導，我認為可採取以下措施切實加強企業的黨建工作。一是在企業改革中同步推進黨的建設。圍繞企業改制中如何抓好黨建工作，充分發揮企業黨組織的戰斗堡壘作用。二是認真抓好新時期的黨組織建設。做好企業的黨組織建設和黨員發展及管理工作。如果可能可以納入計算機系統，建立黨內統計信息庫，對黨員進行動態管理。結合企業實際，建立與各基層黨組織的信息聯系制度，根據實際情況適時調整企業黨組織設置，充分作好各項基礎工作。三是抓好標准和規劃的制定，建立黨員管理制度，給黨員提出明確的目標任務。對黨員幹部建立長期的學習制度、檢查制度、監督機制、激勵機制。使本系統內的黨組織和黨員能夠明確年度工作內容、工作目標及採取的措施，不僅知道要做什麼，而且明確怎麼做。四是按照民主集中制的根本組織原則，逐步建立和完善黨內情況通報制度、重大決策徵求意見制度，推行黨務公開，增強黨組織工作的透明度，充分保障廣大黨員的知情權、參與權、監督權，使黨員更好地了解和參與黨內事務，形成生動活潑的黨內政治生活。

D. 黨建知識培訓有哪些內容

黨建知識培訓內容具體如下：

1、三抓一促」：指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」，重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。

2、「三短一簡一儉」：開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。

3、「兩學一做」：指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。

以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。

4、四講四有：是對做合格黨員的要求，即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

5、「四鐵」黨員幹部隊伍：指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

6、四整四強化：「兩學一做」主要措施，即深入開展組織整建、強化基層組織力，深入開展思想整頓、強化理想信念，深入開展作風整肅、強化紀律規矩，深入開展問題整改、強化知行合一。

7、四個意識：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

8、四個全面：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨

9、五大發展理念：「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。

11、三會一課：是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。

11、在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度，可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。

堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流於形式。

12、紅旗黨支部創建標准：組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。

13、黨建工作「五個要素」：基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障

14、黨建工作「五個體系」：組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。

E. 如何加強黨務幹部隊伍自身建設，不斷提升黨務工作者的業務能力和工作水平

1.強化素質提升。深入學習貫徹黨的十九大精神，提升黨務幹部政治理論素養，增強黨務幹部的政治意識。

2.強化思想認識。通過外出參觀學習、體驗式教學等有針對性、實效性的方式，讓黨務幹部們對自身肩負的光榮使命和工作職責有更加清晰的認識，對不斷提高業務能力水平有更加清晰的思路。

3.強化業務培訓。加強基礎黨務知識培訓。採取現場培訓和視頻培訓相結合的方式，進行系統的黨務基礎知識培訓。

通過搭建平台，拓寬學習渠道，營造良好學風。切實增強做好新形勢下黨務工作的自覺性、主動性。

(5)抓黨建工作培訓擴展閱讀：

加強黨務幹部隊伍自身建設，不斷提升黨務工作者的業務能力和工作水平需要解決的問題：

1.解決好工作定位「不準」問題。

針對內心浮躁、態度不端，對基層黨建工作底數不清、掌握不準，自身對黨建工作缺乏正確的思想認識，認為黨建「務虛」多、「抓實」少，對抓實主責主業不能精準把握。

因此，在日常工作中，應把黨務幹部的思想教育放在首位，抓實主責，樹立鮮明的工作導向，引導廣大黨務幹部沉下身子、凝心聚力抓黨建，把抓好黨建當成是是「最大政績」、「第一責任」。

進一步加大對優秀黨務幹部的提拔任用力度，在評優評先、後備推薦等工作中予以傾斜，對履職不力的黨務幹部，採取誡勉談話、取消評優、崗位調整等方式進行組織處理。

2.解決好本職業務「不精」問題。

一些黨務幹部習慣於被動性的開展工作，習慣於上級安排什麼干什麼，對黨建工作缺乏主動謀劃和總結提煉。

因此，要通過進一步加強對黨務幹部的專題培訓，不斷提升黨務幹部專業化水平及服務新時代發展的能力。

上級組織部門要通過「幹部下基層」活動，積極引導廣大黨務幹部常下基層、到群眾中去拜群眾為師，進行深入「走訪」，真正「沉下身子、放下架子」去體察民情，密切關注基層黨員幹部和群眾反應。

多方收集民意，找准黨建工作的結合點，使基層黨建工作更好地為中心大局服務。

同時，作為黨務幹部，還要深入學習基層黨建知識，虛心向周圍人請教，對別人提出的意見、建議，耐心傾聽、冷靜思考、虛心吸取，在不斷學習中提升自已，努力成為黨務工作的「政策通」和「多面手」。

3.解決好責任擔當「不足」問題。

作為一名新時代黨務幹部，不但要有敢於擔責的勇氣，還要具備敢於擔責的能力，這樣才能為事業發展貢獻力量。要善於謀事。

堅持把工作的重心和著力點聚焦到引領農村經濟發展、加強黨員幹部隊伍、培育人才等方面，堅持以新思路、新方法、新舉措抓好基層黨務工作。

要敢於幹事。認真貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨要求，建策群力、齊抓共管形成黨建工作新格局

F. 如何做好黨支部書記，抓好黨建工作

一、加強黨的思想建設

加強黨的思想建設，是黨的建設的首要任務，是貫穿於黨的一切建設的中心環節。我們必須注重加強對黨員幹部的思想教育，努力提高黨員幹部的思想理論素養，努力提高他們接受、理解與執行各級黨委指示精神的能力。我們要從實際出發，針對項目員工的思想實際，圍繞理想、信念這個核心問題，通過多種形式,廣泛深入地對黨員幹部進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育，有針對性地解決黨員幹部深層次的思想認識問題。

二、加強黨的制度建設

我們必須花心思、下力氣，分門別類地對現行制度進行分析研究，堅持行之有效的制度，並根據形勢的發展，注入新的內容。基層黨支部則應重點建立、健全和完善黨日活動制度、黨支部民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯系群眾制度等制度。通過強化制度建設，實現以制度管人、管事，才能確保我們執政的效果，達到預期的目標。

三、加強黨的作風建設

一要培養好的學風。這就要對黨的理論要認真地學、刻苦地學、有的放矢地學，做到理論聯系實際，用科學理論指導我們的工作實踐；再則要大力改進工作作風。在工作中，繼續堅持和發揚黨的密切聯系群眾的好作風，摒棄官僚主義、形式主義和教條主義。深入基層，深入群眾，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

四、加強黨的隊伍建設

一是抓好選拔配備。特別是項目黨支部書記，一定要選配政治上強，清正廉潔，公道能幹，黨員和群眾真正擁護的優秀幹部。二是抓培訓提高。要加強政治理論培訓，提高運用理論指導工作，解決實際問題的能力；三是抓工作方式方法轉變。基層黨組織和幹部的工作方式、方法必須實現四個轉變，即由行政命令轉變到教育引導上來，由直接干預轉變到依規管理上來，由下達命令轉變到提供服務上來，由一般號召轉變到典型示範上來。

G. 黨建培訓內容有哪些

黨建知識培訓有哪些內容？

具體如下：

1、三抓一促」：指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」，2016年的重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。

2、「三短一簡一儉」：開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。

3、「兩學一做」：指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。

4、支部主題黨日：是「兩學一做」基本載體，我會黨組確定從5月開始，每月的第一個周五為主題黨日。每次主題黨日，支部都要組織開展活動，在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎上，結合實際開展學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員等，基本要求是每月至少組織一次黨員集中學習、每兩個月組織一次專題討論，每季度至少安排一次黨課。

5、四講四有：是對做合格黨員的要求，即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

6、「四鐵」黨員幹部隊伍：指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

7、四整四強化：是我省開展「兩學一做」主要措施，即深入開展組織整建、強化基層組織力，深入開展思想整頓、強化理想信念，深入開展作風整肅、強化紀律規矩，深入開展問題整改、強化知行合一。

8、四個意識：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

9、四個全面：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨

10、五大發展理念：2015年在五中全會中提出，「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。

11、三會一課：是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。

12、在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度，可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流於形式。

13、紅旗黨支部創建標准：組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。

14、黨建工作「五個要素」：基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障

15、黨建工作「五個體系」：組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。

H. 如何加強黨建工作

第一，進一步提高思想認識。要從鞏固黨的執政基礎，推動科學發展、促進專社會和諧的高度，屬充分認識加強新社會組織黨建工作的重要性，堅持循序漸進、改革創新、注重實效的原則，樹立服務的理念、引導的理念、促進和諧的理念。
第二，進一步完善管理服務機制。堅持誰審批誰主管，誰主管誰組建，誰組建誰管理的原則，沒有業務主管單位或業務指導單位的新社會組織，其黨建工作由登記管理機關領導和管理。將新社會組織黨建與社區黨建統籌謀劃、同步推進，完善現有機構人員設置，有條件的地方可設立新社會組織黨工委，加強專職黨建指導員隊伍建設。
第三，進一步創新方法方式。創新黨組織組建方式，以行業協會、商會、民辦教育學校和職業培訓學校為重點，逐步向其他新社會組織鋪開。創新黨組織活動方式，按照「業余、小型、靈活、分散、實效」的原則，充分利用互聯網和現代科技手段，開展經常性的教育培訓活動，開展讓黨員喜聞樂見的活動。

I. 如何抓好基層黨建工作

一、要明確自身的職責任務
從社會職業分工角度看，可以分為領導者、管理管、工作者。
領導者做什麼？用毛主席的話說，領導就是出主意、用幹部。
管理者做什麼？上通下達、督促指導、解決好工作運行中出現的問題。
工作者做什麼？工作者，就是勞動、幹活，就是完成交辦的工作任務，把職責范圍內的事情處理好。
我比較佩服美國通用總裁韋奇的看法，他說總裁就是負責謀劃企業10年以後的事，經理負責提前解決好企業3個月以後遇到的問題，員工負責干好現在分配給自己的工作。
那麼，就我們在座的各位而言，我認為，絕大多數是管理者、工作者，是具體的貫徹落實者，相當於在企業車間一線的技術操作工人。領導者的意圖，需要通過我們變成現實，通過我們加以貫徹執行。所以，作為組織委員也好、黨建責任片區負責人也好，在角色定位上，我們是一支抓基層黨建、干基層黨建的工作隊伍。
既然是從事黨務工作的幹部，那麼抓基層黨建，就是我們義不容辭的責任，也是們的工作本職所在。就整個社會的職業結構來看，我們處於黨政機關事業單位，雖然我們的收入不高，而且地區之間的差別也比較大，但還是具有一定的社會地位的，老了有保障、中年人比較穩定、年輕的也好找對象。風刮不著雨淋不著，工作環境很好，許多人比較羨慕。處在這樣的單位，任何人都應該倍加珍惜。
那麼，我們應該怎麼珍惜？我時常想起閻部長對我們說的一句話——工作是立身之本、為人是立身之魂。作為一個人，作為一個上有老、下有小、中間有兄妹的成年人，要想在社會上立足，你首先要在本單位立足，要想在本單位立足，就要在本科室、本部門立足。那麼你在想在你的部門站穩腳跟，靠什麼當本錢？答案只有一個——工作。
為什麼工作對於我們如此重要？那是因為工作是我們端穩飯碗的根本，是養家糊口的基本來源，也是獲取別人尊敬的本錢。工作千頭萬緒，事情紛繁復雜，作為一名基層黨務幹部，哪些工作我們必須干、哪些工作可干可不幹，我們需要有一個清醒的認識和把握。
干好工作，首先要干好本職業務。我們的本職就是抓黨建、管黨務，所以各級黨委、黨委書記、組織部門安排的工作任務，規定的工作職責，是我們分內的事情，必須毫不猶豫的干、而且要盡最大能力干好。本職業務最能體現一個單位、一名幹部的工作能力和水平，也只有把本職業務干好，才能獲得組織和領導的認可，才算是盡到了自己的義務。這是基礎和根本。
干好工作，要干好事關全局長遠的事。黨建工作是一項基礎性工作，需要超前謀劃，通盤考慮，常抓不懈。尤其是那些事關社會穩定全局、事關經濟社會長遠發展、事關黨員群眾切身利益的事，需要我們從基層黨建的角度出發抓好、管好、干好，發揮好圍繞中心、服務大局的作用。可以這么說，干好本職業務是基礎，能夠獲得認可；如果在些基礎上再干好事關全局長遠的事，就是創造性地開展工作，就能獲得欣賞和贊揚，是一種升華和提高。
干好工作，要妥善處理好份內工作與份外工作之間的關系。俗話說得好，干什麼活，都不能「種了人家的地、荒了自己的田」。如果你水平高、能力強，幫助其他領導和科室干一些職責以外的工作，不是不可以。但是，干好本職的基層黨建工作是前提，如果你連自己的本職業務都干不好，得不到上級部門和分管領導的認可，其他工作你幹得再多，對你評價再好，也是捨本逐末、不務正業，正是「揀了芝麻、丟了西瓜」。
啰啰嗦嗦說這么多，就是想讓大家明白一個道理。作為組織委員也好，黨建責任片區負責人也好，你的根本職責，就是抓黨建、干黨務，你工作的衡量評價標准，就在於上級組織部門、鄉鎮黨委的認可程度，而且其評價是最有權威的、最有說服力的。外圍的人員、其他的事項，起到的作用非常小、非常非常小。
二、要把握好當前的基層黨建形勢
干好基層黨建工作，首先要對當前的基層黨建形勢有一個正確的分析和把握，這樣才能有的放矢地開展工作。從社會宏觀環境看，自由、***、平等，是全社會追求的目標。中國***作為在中國的唯一執政黨，立足國情提出了以加強黨的先進性建設和執政能力建設為主線，堅持***執政、科學執政、依法執政，從而促使各級黨委更加重視基層，更加重視***，更加註重權利，更加註重***。這種目的是明確的、方向是正確的，措施也是有力的。但還應當清醒地認識到，改革開放的深入和市場經濟的發展，基層黨建將持續不斷地面臨一些新情況、新挑戰：
一是經濟結構轉型給基層黨建工作提出了新難題。隨著經濟發展、企業改制，各類新經濟組織大量涌現。這些組織沒有主管單位、規模小、變化快，而且以追求經濟效益最大化為根本，對建立黨組織和開展黨的活動積極性不高，有的甚至加以抵制。雖然符合條件的都建立了黨組織，但沒有建立黨組織的新經濟組織就成了黨建工作的「空白點」。從鞏固黨的組織基礎、階級基礎、群眾基礎和社會基礎著眼，必須重視和解決好黨的工作難進入、難開展的突出問題。
二是社會組織機構變化給基層黨建工作拓寬了新領域。當前，社會組織單元正發生巨大變化，專業市場、經濟園區、農民專業合作社、行業協會、活動團體、住宅小區等已經成為人們工作和生活的重要空間。這些社會組織的基礎單元，成為基層黨建工作新的重要領域，是新時期基層黨建必須面對和研究的新問題。
三是黨員教育管理方式明顯滯後於形勢發展。市場經濟發展帶來的經濟成分和經濟利益多樣化、社會生活方式多樣化、社會組織形式多樣化、就業崗位和就業方式多樣化日趨明顯。這「四個多樣化」，造成黨員的思想認識狀況、生產生活方式等發生了相應變化，出現了黨員在產業和地區之間流動越來越頻繁，部分下崗失業人員中的黨員思想情緒波動明顯，黨員因尋求就業或再就業造成不能正常參加黨組織活動，不良社會風氣沖擊黨員的理想信念等不容忽視的新問題。特別是流動黨員的教育管理，生活困難黨員的關懷服務，不稱職黨員的教育轉化等工作，在當前及今後一個時期更顯得十分重要。
面對這樣的基層黨建形勢，從中央到地方，都特別地關注，從工作體制、機制、制度、辦法等方面，及時進行了調整和完善：