龍抬頭文案藝術培訓機構

① 我們公司要我寫一個什麼針對兒童藝術培訓教育落地宣傳方案，不知道怎麼寫，誰能給我參考一下，非常感謝

×××藝術培訓機構簡介

「長期的經驗告訴我們沒有一個缺乏基本藝術知識的人能夠表明自己受過真正的教育。」
羅丹說過:「對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現」；
藝術大師畢加索也說過：「現在不是我們教孩子學畫畫，而是我們要向孩子學習如何繪畫！」
兒童藝術其實就是一種游戲。藝術教育的最佳時機，正是從孩子第一次塗鴉開始。

×××藝術培訓機構成立於2003年8月，是一家以兒童美術培訓為主的藝術教育培訓機構，主要招收3－12歲的兒童。由兒童美術教育專家和兒童心理學學專家組成高級顧問團隊。每一位教師都具備較高的藝術素養，我們都熱愛兒童、熱愛藝術、熱愛教育事業。本機構依託強大的兒童藝術教育研究團隊，為兒童提供專業、細致的指導。
我們的辦學宗旨是：「專業、專注、創新、務實」。我們總是以最專業的兒童教育學和心理學眼光去分析和評價孩子，所以，游戲性教學，生活化的想像和寫生成為我們的教學特色。我們專注於兒童藝術教育，因為，只有井挖得越深，水才越甘美！我們依據孩子的實際水平，每學期都會推陳出新，實施新的教育目標。我們關注孩子的需要，關注家長的目光，因為，我們知道：只有更好的服務，才會迎來最持久的掌聲！

我們的教育理念是：「人文關懷、合作、欣賞」。我們的教學特色是：「小班制輔導、情境式教學」。我們的主要學習課程有：兒童畫、水墨畫、兒童陶藝、兒童紙工、兒童電子琴及舞蹈等。我們讓孩子在愉悅的學習情境中接受專業的指導，讓兒童在自由的學習氛圍中想像、創造。我們注重孩子的觀察力和想像力的培養，倡導集體創作、親子活動、觀察生活與寫生、注重兒童審美情感及能力的發展。我們鼓勵兒童積極參與，強調合作與分享，激發並培養兒童的想像、觀察、回憶和組織能力。

我們有專業的網站支持：www.××××.net，通過互聯網進行藝術交流和推廣。我們長期進行兒童藝術教學、家長教育輔導、幼兒園環境設計、參賽指導等方面的實踐和研究。

選擇我們，就選擇了一種全新的藝術教育方式－－

我們總是積極創造豐富的文化環境；

我們重視兒童經驗的積累；

我們強調兒童的興趣、鼓勵兒童積極參與；

我們的教學強調探索性和情感表達；

我們強調兒童、教師、父母之間的互動；

我們強調合作與分享；

我們以培養、提高幼兒的審美素質，最終促進兒童人格的和諧發展為終極目的！

② 校外藝術培訓機構的辦學層次是什麼

號外藝術培訓機構的辦學層次是什麼？他們是從。他們的層次是非常清楚的，有幼兒教育。6到8歲，十歲到15歲。以及有關高考的藝考，他們都在培訓。

③ 全國十強藝術培訓機構

藝術培訓分少兒，成人，高考，分各種類別不同，

④ 我想注冊一個藝術培訓機構我的經營范圍是什麼

注冊一個藝術培訓機構的經營范圍是:

1丶表演藝術（音樂、舞蹈等）

2丶視覺藝術（繪畫、攝影等 ）

3丶造型藝術（雕塑、建築藝術等）

4丶視聽藝術（電影，電視等）

5丶語言藝術（文學等）

6丶綜合藝術（戲劇、歌劇等）

需要證件:籌辦批准書和籌辦情況報告；《深圳市民辦職業技能培訓機構審批表》；擬設培訓機構的章程；擬任培訓機構管理人員、教師、財會人員名單和資格證明文件；會計師事務所出具的培訓機構資產的有效證明文件、房產證或三年期的場地租約；擬舉辦培訓項目的教學大綱和教學計劃辦學場所符合消防、衛生要求的證明文件以國有資產參與舉辦民辦培訓機構的，應根據國家有關國有資產監督管理的規定，聘請具有評估資格的中介機構依法進行評估，確定出資額的報告。

對市場有分析的創業者們都應該清楚的知道，教育加盟店在市場上的創業優勢是任何項目所無法超越的!正是因為教育加盟店在生活中是非常有必要的!尤其是在孩子的教育上，很多家長非常願意自己的孩子能及多種技藝，讓他們有一個更好的未來！因此，加盟兒童藝術、少兒教育行業的人數也是不斷增多的!但是，在經營加盟店的時候，為了更輕松的開發項目在市場上的利潤，掌握店鋪選擇品牌的技巧就是不能忽視的!請看家燕媽媽為大家做出的總結

要點一： 藝術類教育加盟機構，無論如何，選擇品牌一定得是持久發展的。比如舞蹈，舞蹈是家長們最先想到的才藝，也是選擇最多的藝術。並且舞蹈也對孩子的發展有著深遠的影響，包括身體健康和心理素質等。

要點二： 考量藝術培訓機構品牌在市面上的充實度，規模要有一定性，要選擇有一定知名度也不少，競爭力也大。建議不要選擇過小的加盟品牌，品牌小加盟機構不能從品牌總部得到品牌的優勢。當然，如果這小品牌有足夠的實力，有足夠的特色，能滿足大部分顧客的需求，也可以考慮。

要點三： 要考量藝術培訓機構品牌的獨特性，是否新奇到能夠吸引到學員，品牌的實力如何，教學內容，教學觀念是否能跟上時代潮流等等總的來說，在選定品牌之前一定要做足功課，必須要全面了解品牌的情況。可以從各方面去搜集相關資訊，比如市場調查，比如網路評論，比如業內人士的建議等等。多比較，多觀察，做到胸有成竹才能最大程度降低風險。

⑤ 我想注冊一個藝術培訓機構，我的經營范圍是什麼需要哪些證件

注冊一個藝術培訓機構的經營范圍是:

1. 表演藝術（音樂、舞蹈等）

2. 視覺藝術（繪畫、攝影等）

3. 造型藝術（雕塑、建築藝術等）

4. 視聽藝術（電影，電視等）

5. 語言藝術（文學等）

6. 綜合藝術（戲劇、歌劇等）

需要證件:

1. 籌辦批准書和籌辦情況報告；

2. 《深圳市民辦職業技能培訓機構審批表》

3. 擬設培訓機構的章程

4. 擬任培訓機構管理人員、教師、財會人員名單和資格證明文件

5. 會計師事務所出具的培訓機構資產的有效證明文件、房產證或三年期的場地租約

6. 擬舉辦培訓項目的教學大綱和教學計劃

7. 辦學場所符合消防、衛生要求的證明文件

8. 以國有資產參與舉辦民辦培訓機構的，應根據國家有關國有資產監督管理的規定，聘請具有評估資格的中介機構依法進行評估，確定出資額的報告。

⑥ 有哪些好的藝術培訓機構

我在高考的時候，需要美術高考輔導，那時候我通過朋友介紹了解到，e術生網全國最大的e術生和藝術機構的交流平台，在你了解專業知識的同時，還可以比較多家機構的培訓情況，從而選擇最適合自己的培訓機構。
網址應該是
www.eshusheng.com
希望我
的回答可以對您有所幫助吧~

⑦ 少兒藝術培訓機構十大排名

我剛剛看到了一份2018年教育行業口碑百強，其中排在前面的有一家專門做少兒禮儀藝術培訓的機構，叫做米娜凱威，所屬公司是廣州米娜凱威教育有限公司，排名在第13位，新東方、好未來占據了榜首，只知道他家就是做少兒藝術培訓的，具體的你可以去詳細了解一下！

希望能夠幫到您！

⑧ 國內的藝術培訓機構推薦一些效果好的

國內有很多藝考培訓機構的，衡量一個培訓機構優秀不優秀？可以從以下幾個方面考慮：

1、看教學地點
藝考培訓機構眼花繚亂，培訓地點更是五花八門。目前不少培訓機構都沒有固定校區，這也就增加了潛在的培訓風險，收錢走人、追責困難、安全問題等隱患都有可能發生。 正規的藝術培訓機構都有自己固定的教學校區，甚至有些實力比較強的機構在大學校園內辦學，既能保證教學、飲食、住宿的安全，又能讓學員提前感受大學的學術氛圍和氣息，可謂是好處多多。
2、看師資力量
師資力量是一個培訓機構的核心競爭力，也是軟實力。根據調查，藝術培訓市場師資力量參差不齊，有些地方培訓機構為了節省成本，請三流大學的低年級大學生上課，拿學員當做教學試驗品，根本難以保證教學質量，只能誤人子弟。
3、考察教學體系
教學體系是一所培訓機構積淀的結果。不少藝考培訓機構成立時間短，沒有固定的教學模式，難以保證課程體系的延續性，對於學員的專業學習非常不利。還有一些藝考培訓機構沒有教材講義，全靠學生上課記錄，學習效率極低。 正規機構都有比較成熟的教學體系和模式，能夠針對不同類型的學員總結出一套行之有效的教學方法，讓每一位學員能夠簡單高效地學習專業知識。
4、考察管理制度
對於一個培訓機構來講，管理嚴格是專業成績的保證，管理鬆散則不利於專業學習。 藝術培訓機構良好的管理包括教學管理和後勤管理。教學管理一般包括上課效果測評、作業反饋跟蹤、定期考核測試、師生交流機制等方面;後勤管理則包括住宿衛生、紀律等方面，主要為學員提供舒適的休息環境。
5、考察教學成果
考察機構近幾年的本科錄取率，名校錄取率、專業院校合格證情況。往屆師哥師姐發展情況，都可以側面考察機構的教學實力。
最後，選擇一個藝考培訓機構，最好去北京、上海這樣的大城市，一則接觸到的人或者事物都不一樣，二則很多好的專業人才也是匯聚在大城市，三則大城市更容易靠近像中國音樂學院，中央音樂學院的知名院校，也能激發考生的學習動力！

⑨ 藝術培訓機構春季招生具體應該如何做

常規方式發傳單抄、貼海報，通過襲活動來做，比如說，在附近人流大的地方，做義務的咨詢，還有去小區，還有一些學生活動的場所，做宣傳，去小區做宣傳前提要和物業打好招呼，聯系居委會，開宣傳班定點，免費課程試聽，定下時間，歡迎別人來聽課，最好是比較有特色的課程先把學生的興趣拉上來，只要學生有興趣還怕招不到學生嗎？還有微信招生方式，像課程吧裡面的拼團，砍價，1元購、答題贏課、拆紅包、課程優惠券、分銷員、優惠課程等營銷工具，都是可以用的，針對微信本身而言，流量入口大，微信小程序不用下載，報名金額又能流入培訓機構自己的賬戶，宣傳速度快，直接可以在微信上進行微信裂變；

⑩ 求藝術培訓機構原創開業對聯，名字叫青子林舞蹈藝術，大神幫忙想想，感謝

燕頷儒生白鹿洞
鳳舞龍騰青子林

燕頷儒生，義為有建功立業，拜相封侯版志向的讀書人。
白鹿洞，權中國四大書院中的白鹿洞書院。
意思是有志青年都匯集白鹿洞書院讀書學習。

下聯顯而易懂，意思是舞蹈有造詣的都匯集在青子林中切磋學習。