藝術培訓中心暑期匯演主持稿

⑴ 兒童藝術學校弄個文藝匯演，主持人的開場白和結尾的主持稿

胡：敬愛的老師們

余：親愛的同學們

合：大家好！

周：首先自我介紹一下，我是本次演出的主持人周露林，來自七年級三班

胡：我叫胡鈴，來自七年級二班

余：我叫余香宇，來自七年級一班

周：今天，我們相約這里，共同慶祝全世界工人階級自己的節日——五一國際勞動節；

胡：今天，我們相約這里，共同迎接我們青年自己的節日——五四青年節。

余：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠；

胡：今天，我們相約這里，真情謳歌我們福延中學，暢想美好未來！

周：今天，我們相約這里，用歌聲和微笑迎接五一五四的來臨。

胡：今天，我們相約在五峰山下美麗的校園里，乘著金沙江畔清涼的春風，歡聚一堂。

余：今天，我們相約在這里，向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲「辛苦了」

余：春種一粒粟，秋成萬顆子，在這個播種的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。

周：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢於面對海浪和狂風暴雨。

胡：在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。

余：我們的青春就是燃燒的聖火，讓今天的熱情為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

周：讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬於我們自己的收獲季節。

胡：讓我們共同祝願每一位勞動者身體健康，工作順利！

余：讓我們共同祝願每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！

齊：福延中學第二屆藝術節「快樂我做主」文藝演出現在開始。

周：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請熊校長致辭。

胡：謝謝熊校長。下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天聯歡會的領導和來賓，他們是：

（名單略）……

讓我們用熱情的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎！

余：在中國共產主義青年團建團85周年之際，我們的組織又注入了新鮮血液。

胡：全體起立。 奏中國共產主義青年團團歌、出旗。

周：親愛的同學們，告訴大家一個好消息，今年我們學校有三位同學被評為了縣優秀共青團員。今天，福延鎮黨委書記陳兵同志也來到了我們聯歡會的現場，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陳書記為他們頒獎

余：謝謝。那我們再次以熱烈的掌聲歡迎陳書記給我們講話。

周：謝謝陳書記。有人說十四五歲是花一樣的年齡，十四五歲是青春多夢的時節。十四五歲的花季少年，正沐浴著父母的疼愛，老師的關心，生活過得比蜜甜。

胡：可是，老是這樣我們會被寵壞的。我們也有自己的想法啊，每一天對於我們來說都非常新鮮，我們有挑剔的味覺，有最獨特的區別，我們還想早一天長大……

周：別說了，別說了，我知道了。《酸酸甜甜就是我》啊，對不對？

胡：一曲酸酸甜甜就是我，唱出了我們這群花季少年的心聲。我們也不願意老是在父母的羽翼下成長，我們也想勇敢地面對人生路上的風風雨雨。所以，還希望爸爸媽媽和老師能放開我們的手，相信我們，一定會走好！

周：謝謝她們帶來的精彩節目。今天是五一國際勞動節，再過幾天又是我們青年自己的節日了，胡鈴，你高興嗎？

胡：當然高興了。因為今天是我們的節日啊。這不，八年級二班的同學要給我們帶來相聲，慶祝〈我們共同的節日〉呢，有請！

余：今天春光明媚，今夜一定會〈星光〉燦爛。讓我們一起欣賞九年級三班同學帶來的歌曲〈星光〉

胡：謝謝九年級三班同學的精彩表演。我相信，我們今天的努力，一定會走上理想的星光大道。

余：胡玲，你聽過這兩句話嗎，「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」

胡：聽過啊，我們當代中學生，雖然提倡的是素質教育，但也不能只讀書啊。除了讀書，還要關心身邊的、甚至國家的大事呢！因為，我們的祖國正在日新月異，我們的家鄉正在舊貌換新顏，我們的學校里每天也有好多軼事呢。不信？請讓八年級三班的同學給我們講述《校園軼事》吧，有請！

余：欣賞完八年級三班同學的精彩表演，接下來讓我們共同聆聽周露林同學帶來的《千年之戀》，有請！

胡：謝謝你，周露林！今天是五一國際勞動節，是我們全世界勞動人民自己的節日。我們要用自己的方式來慶祝這個快樂的節日。你看，黃昌林老師也為我們助興來了。

周：掌聲有請黃昌林老師！

余：謝謝黃老師。這一曲曲悠揚的老歌，勾起了我們難忘的回憶。我們一定繼承革命先輩的光榮傳統，把我們的祖國，我們的家鄉建設得更加美好。

⑵ 藝術培訓中心六月文藝匯演活動方案怎麼寫

第一篇：學校 慶「五·一」文藝節目匯演活動方案

一、指導思想：

堅持以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養；體現向真、向善、向美、向上的校園文化特徵，促進學校藝術教育的發展；體現冠英學校學生風采。

二、主題：彩色2010

二、舉行時間： 2010年4月30日上午8：30時開始

三、地點：冠英學校操場

四、參加人員： 冠英學校全體師生。

五、參賽班級：小學部、中學部。

六、具體工作安排：

活動安排：政教處

主持人：孫瑜爽 張岩松 徐珩瀟 劉玉茹

音響效果：楊紹強

會場布置：許勁松彭東章奇文許燕

位置安排：幼兒園、小學部、中學部

攝影：張志強

評委：楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛東許敏許文利陳霞

統計：謝榮龍 何志軍

會場秩序維持：年級組長、班主任

獎狀書寫：龍躍

評比獎勵辦法：一等獎節目2個，二等獎節目5個，三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。

⑶ 怎樣寫匯報演出主持稿

尊敬的各位家長、同學：
歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們喜洋洋藝術培訓中心匯報演出活動。在此，我代表喜洋洋藝術培訓中心的所有學員對各位到來表示衷心的感謝！
請大家檢驗我們一個月所學到的本領！
經過了一個月時間的學習，我們的學生都有了很大的提高，我相信家長們也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有氣質了。今天，我要對各位家長說：你們選擇我們是正確的！孩子的前途一片光明，為了孩子的未來，我們應該培養更多的人才，來回報這個社會。

火熱的八月里，在喜洋洋藝術培訓中心中心相聚；
美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。
喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；
喜洋洋藝術培訓中心是收獲夢想的地方。
短短的30天，但我們相識相知；
短短的30天，但我們情深意長。
我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，
我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。
但我們心中牢記父母的企盼；
我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長，
只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；
只要敢於創新，就會收獲理想，嚮往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節目匯演現在開始！
大紅燈籠是歡樂的象徵，舞蹈巧妙地運用燈籠這一道具，讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞，舉燈、翻騰，抒發了我國少年兒童對這片熱土的無比熱愛之情。請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》
碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳誦深深愛，山伯永戀祝英台請欣賞教師舞《梁祝》

一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息！請欣賞教師舞蹈《火花》
悅耳的歌聲，唱響青春的主題，歡樂的舞蹈舞出未來的旋律，請欣賞小朋友舞蹈《未來和希望》
青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗，我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。歡樂是今晚的主題，我們 將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞《嘿，我的夢》

結束語：追與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝願：
祝喜洋洋藝術培訓中心再創新的佳績、再鑄新的輝煌！
晚會到此結束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見！

⑷ 明星藝術學校搞匯報演出主持詞

各位老師、同學大家好！

我們相約在x月，聆聽大自然動聽的聲音，邁著年輕內的步伐為青春高歌容一曲。

青春似詩，編織著絢爛浪漫的意境；青春如畫，塗抹著熱烈瑰麗的色彩；青春是歌，回盪著歡快美妙的旋律。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎來自**班/年級的**演出xx。

(4)藝術培訓中心暑期匯演主持稿擴展閱讀：

開場白的分類：

1、懸念式

懸念能激發聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進入演講者的主題框架。

實物懸念是懸念式開場白的特殊形式。

運用懸念式開場白要注意兩點：一是不要把人人都知道的常識性問題硬性轉換成懸念；二是不要故意吊聽眾的「胃口」。這都可能激起聽眾對演講者的反感。

2、強力式

強力或開場白是把要論及的內容加以適度誇張或從常人未曾想像過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。

生活中某些具有典型性但並不具有普遍性的現象往往可以成為強力式開場白的好素材。