A. 吉他音格音名圖怎麼才好記熟練！
先記住各弦空弦音（這是最起碼的），再記住5、9品（把位）的音和12品的（比空弦高一個8度很好記的），這些是練琴的根本，提高讀譜視奏能力就從這開始；你懸賞分太少，要不是問的是吉他是不會回答你的呢！
B. 成都西蜀華韻音樂藝術培訓學校怎麼樣我准備在那裡參加藝考集訓，想了解一下情況
同學，學校具體怎麼樣，一定要去自己實地考察，然後聽聽學校安排的試聽課程，看看咱們老師授課的能力到底如何，這樣才能綜合進行對比。
網上得來終覺淺，實地考察才是硬道理，那麼我們實地考察也是有方法，有技巧的，建議你從下面幾個方向考察：
1、學校是否具備正規的辦學資格
很多藝考集訓學校是不符合辦學條件的，很多學校在開辦的時候，由於師資人力緊缺，所以就會聘請一些剛剛畢業的大學生，然後就以教育咨詢公司的名義辦學，實際上只有教育咨詢的資質，沒有教育的資質，然後開始以教育機構的名義招生、培訓，以此來謀取利益，所以我們家長和同學在選擇藝考集訓學校的時候一定要注意甄別，通過企查查或者天眼查類似的app可以查詢到該企業的情況。
2、看學校的教師水平
教師是咱們學校教學能力的直觀體現，專業的教師是咱們學校重要的教學力量，有些藝考培訓機構，由於辦學前期，教學師資力量不夠，聘請一些教學經驗不足的教師充當教師，這樣，對我們很多學生和家長都是不負責任的，建議咱們家長和學員在選擇學校的時候，一定要注意，咱們的教師是不是都是來自於各大高校的優秀畢業人才，是否都是有3年以上的教學經驗！老師的個人人格魅力是否強大，這些都會影響到我們的學員。
C. 山東的齊魯藝術學院好嗎急！！！
山東菏澤音樂藝術學院是一所具有現代化全日制高等音樂藝術專業學院，自1989年建校至今已有20年的歷史，前身是中等音樂專業學校，2004年經省教育廳批准升級為學院全稱山東菏澤音樂藝術專修學院,是目前全國辦學規模最大的音樂藝術院校,現有山東菏澤音樂藝術學院（總校）和分院北京教育基地兩處校址，佔地面積約500畝，固定資產2．2億元。
學院擁有一流的教學環境，良好的教學設施和雄厚的師資隊伍。學校以獨特的辦學理念，嶄新的教學創意，科學的專業設置，普及和發展了中國的現代音樂藝術事業，得到了社會各界和業內人士的廣泛贊譽。現為：
中央音樂學院遠程教育菏澤教學中心
山東師范大學繼續教育菏澤教學中心
曲阜師范大學成人教育學院培訓中心
學校設有聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、表演和音樂理論六大專業，有教授、高講39人，教職工669人，118個教學班，在校生近3800人，所設專業涵蓋了藝術范疇的多個學科，形成了相互滲透、協調發展的專業結構和辦學特色。
學院以培養通用的現代音樂藝術人才為主，同時，培養嚴肅音樂和民族音樂人才，引導廣大音樂愛好者向健康、規范的方向發展，突出音樂風格的多樣性和多元化，適應我國對外開放和社會快速發展的需要，為社會主義精神文明建設服務。
在山東菏澤音樂藝術學院現有辦學規模的基礎上，學校投資8000萬元，在北京市海淀區又建立了一所現代化的教育基地，使學校實現了教學資源的重組和優化，學校地位再次提高，學校規模明顯擴大，教學實力快速增強。
北京學院教育基地佔地面積18萬平方米，校舍建築面積2萬平方米，擁有嶄新的教學樓、學生公寓樓、圖書室、電教室和設備精良的教學設施。
建校以來，學校已為社會培養和輸送了26000餘名音樂人才，他們遍布祖國各地的工礦企事業單位，在社會主義文藝戰線上奉獻著青春和力量。中央電視台、《人民日報》、《中國教育報》等近百家新聞單位都相繼報道了學校的先進事跡和成功經驗。
學院積極配合黨委、政府的中心工作，以文藝形式宣傳黨的方針政策。近年來，為公益事業、文化下鄉、抗洪救災、菏澤國際牡丹花會及各種節日慶典演出1000餘場次，協助山東電視台拍攝了《花崗大暴動》、《血染長路》、《法魂》等多部影視片。
1995年夏，學校自編自演的大型現代劇《孔繁森》搬上了舞台，該劇被菏澤地委授予「精品工程獎」；1997年4月，學校為宣揚「110」幹警的無私奉獻精神，陳雪雲校長親自編寫的大型現代豫劇《警魂》搬上了舞台。該劇在菏澤公演後，應邀去濟南演出，中央政治局委員、山東省委書記吳官正等領導同志觀看了演出，給予了充分肯定，並熱情接見了全體演職員。而後，又應國家文化部、公安部的邀請，晉京在中南海匯報演出，黨和國家許多領導同志給予高度評價。1997年10月，《警魂》榮獲國家文化部組織的97中國豫劇藝術節優秀演出獎、最佳編劇獎、優秀演員獎、燈光設計獎等八個單項大獎，1998年12月，該劇再次榮獲第三屆團中央精神文明建設「五個一工程」入選作品獎。
面對新世紀的挑戰，學校解放思想，發揮優勢，在改革中求創新，在創新中求發展，以創新培養為突破口，實現規模、結構和質量的協調發展，以創建「模式創新、教學創新、學校一流」的現代音樂藝術學府為目標，認真探索適應社會發展的綜合型音樂藝術人才的培養模式，努力拓寬教學思路，使我院成為一所培養具有一專多能、德才兼備的音樂藝術人才的高等藝術院校。
D. 一音藝術培訓中心怎麼樣
湖南抄省長沙市一音藝術培訓中心襲，是一所專門培養學生藝術文化素養、提高藝術水平的專業培訓中心。一音藝術培訓中心打破了社會中以普及音樂教育為目的的陳舊觀念，以專業、權威、系統、全面的音樂理論為教學根本。本著「竭誠為學員服務為宗旨」，形成了「以獨特培訓教學與與人成才相結合；藝術學習與表演實踐相結合；技藝長進與人格養成相結合的可持續發展道路」。本中心擁有嚴謹的教學機制、完善的教學體系、優良的教學環境和權威的教學專家。通過學習豐富孩子的業餘生活、發展第二特長『每年參加並通過各級類音樂考級。中心特別聘請兩位海外留學回國的青年鋼琴家和中央音樂學院畢業的青年古箏教育家在中心任教以及各大專業院校畢業的優秀老師。根據學生特點從零基礎、中級、高級起步培訓，因材施教和循序漸進教學，效果顯著。課程內容豐富，學生隨到隨學，歡迎大家來一音藝術培訓中心學習和體驗。
E. 有朋友了解西安格格藝術培訓中心的嗎
我是西安音樂學院的學生，之前在西安格格藝術培訓中心學習，現在的基本功很扎實，很感激那裡曾經教過我的老師，去年去冬天看望過教過我的老師
F. 達州市琴音藝術培訓中心是干什麼的
琴音藝術培訓中心位於四川省達州市通川區來風路金鷹網吧四樓。成立於2004年，是以高中藝考為主的綜合性培訓機構，是同行業中綜合實力較強的培訓機構。建立之初教師只有三人，如今已有教師十餘人。有教授兩人，研究生一人，本科若干。先後送入國家重點本科十餘人，二本院校七十餘人，其中有四川師范大學、重慶師范大學、西南師范大學、西南民族大學、石河子大學、西安音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院等；本科過線率為100%，重本錄取為35%。是達州培訓機構中，取得優異成績之一的綜合性培訓機構。
琴音藝術培訓中心研發的音樂類專業的課程體系，就是立志開發出高端完整的音樂類專業課程體系，使琴音在同類藝術培訓學校中脫穎而出，形成規范性、科學性、教師主導性、學生主動性、藝術性和創新性相結合。不論從師資的配備上還是課程的獨特性都脫離了低質的競爭中，真正達到藝術類培訓的前沿。在教學過程中，我們不歧視每一位殘疾學員及性格扭曲學員。我們始終追求的是「過程性的管理」，通過研究決定建立一個強大的學員學習曲線圖和學習誤區和重難點資料庫，使得從老師的配備和課程安排都固定化、模式化，真正做到以體系來支撐整個教學，步驟化管理。
四大特色
1、量身設計的考學方案： 根據學員自身條件、專業水平、文化課成績、生源所在地、意向報考院校等因素進行綜合評測，依據評測結果為學員量身設計考學計劃（專業選擇、學習規劃、報考意向等方案）。
2、名師教學與考官交流： 本校教師均來自重慶師范大學、四川音樂學院、四川師范大學、西南師范大學、綿陽師范學院等省內名校。備考期間將根據學習進度安排學員與部分院校歷年主考老師交流。
3、因材施教與機動教學：琴音藝術培訓中心自製的教學大綱和「5+2」教學體系（詳細見附件1）將實現考生高效的專業學習，由琴音校長與專業教師共同設計的課程體系，個性鮮明，適合任何階段的藝考生學習，考生可隨時來學校學習。
4、廣泛的高校合作關系： 琴音藝考多年來和眾多高校建立了良好的合作關系，為考生升學奠基了良好的基礎，可以指導考生成功報考各種知名高校。另外組織學生參加各種專業觀摩活動，增進學生對專業的了解和認知。
課程優勢
1、系統性強：學員可以得到藝考培訓的系統學習，將音樂類專業所有方向考試內容統統學到。
2、模塊化教學：將音樂類教學分成4個獨立模塊，方便學員學習。
3、自主學習性強：學員可自由安排學習時間和學期時長，自由度高。
4、專業班主任輔導：除專業課外，班主任全天候、全過程輔導，及時解決遺留問題，專業班主任親自帶兵實練。
5、模考實訓：從初級階段就開設考試應試課程，體現應試為主的特質。大量真題、模擬考場實訓，讓學員在真正的考場從容不迫、如魚得水。