㈠ 如何提高社區幹部能力素質
提高社區幹部素質，要建立科學的選人用人機制。當前，社區幹部隊伍普遍存在文化素質低、工作責任心不強、年齡結構老化等問題，這些問題的存在對搞好新時期的社區工作十分不利。因此，我們不能把社區崗位作為離退休職工、下崗職工安排就業和機關分流幹部的主要安置地，應嚴把社區幹部入口關，盡快地拓寬社區幹部的來源和渠道，採取多種方式選拔一批年富力強、具有較高文化水平的幹部充實到城市社區幹部隊伍中去，用科學合理的選人用人機制來提高社區幹部隊伍的整體素質。一是每年可以從大學畢業生中選拔一批熱愛社區工作的優秀青年充實到社區工作，使社區幹部隊伍年輕化，充滿生機和活力。二是把社區作為青年幹部培養鍛煉的基地，每年選派一批優秀年輕幹部到社區進行掛職鍛煉，充分發揮青年幹部敢想敢做、勇於開拓創新的精神來促進社區工作水平的不斷提高。三是通過「公開招賢、定崗競爭、擇優入圍、依法選舉」，選拔具有較強的政治素質、組織協調能力、善於做群眾工作、具有較高專業素質和文化素質的優秀幹部擔任社區黨支部書記和社區居委會主任，選好配強社區工作的帶頭人。四是建立「能者上、平者讓、庸者下」的競爭激勵機制不斷加強社區幹部隊伍建設，通過定期組織社區幹部向居民群眾作述職報告，開展群眾測評、民主評議的辦法綜合考評社區幹部，提高社區幹部工作的積極性、主動性，增強競爭意識、危機意識，進而不斷優化社區幹部隊伍結構，推動社區工作的健康發展。
提高社區幹部素質，要抓好培訓教育。當前，社區幹部大多是以前從事其他行業工作，後經轉崗或工作變動等才開始從事社區工作，社區幹部無論是從事社區建設和管理工作的專業理論知識，還是實際工作經驗都相對較為缺乏，有針對性的加強社區幹部專業理論知識和技能培訓工作就顯得尤為重要。為此，相關職能部門應有針對性的抓好教育培訓工作，以全面提高社區幹部的整體素質。一是針對新上崗社區工作人員應著重加強專業理論知識和敬業愛崗方面知識的培訓和教育，以加深新上崗人員對社區工作特性的認識和了解，樹立良好的敬業愛崗意識。二是針對現有崗位人員應側重加強社區工作發展形勢等方面知識的教育和培訓，提高社區工作人員的進取意識和創新意識。三是貼合實際，採取多種形式提高培訓教育效果。針對社區工作整體水平不高的實際情況，可定期將社區幹部組織起來，聘請有關專家圍繞社區建設進行專題講座，採取分期培訓、脫產學習、電化教育等多種方式對社區幹部開展教育培訓，也可以組織選拔社區骨幹人員到社區工作搞的好的地方去學習參觀、與先進社區開展結對交流等途徑，盡快地提高社區幹部隊伍的整體素質。
㈡ 如何提升社區工作者服務群眾工作能力
（一）提高社區工作者業務能力
社區工作者不僅要學習黨的路線、方針、政策和加強社區建設的一系列重要文件指示精神，還要學習和了解社會學、政治學、領導學、心理學等社會工作理論和相關專業業務知識來開闊自己的視野。
（二）提高社區工作者依法治理工作的能力
社區黨員、工作者是黨和政府各項方針、政策的貫徹實施者，是各項惠民政策和法律法規的宣傳者，在社區的各項工作中解決和解釋相關工作時，社區工作者必須做到本人先要了解和把握各級政府出台的多項方針、政策。
（三）提高社區工作者的服務創新能力
在新的發展階段各族群眾都期待過上更美好的生活,群眾認可社區管理和需求社區服務的意識不斷提升，社區建設在各級政府的議事日程中越來越引人矚目，社區作為城市基礎單位在城市管理范圍以及所擔負的社區服務的職責都在發生著變化，各族人民群眾的創造力也豐富多彩，基層黨組織所面臨的民情、社情正在發生變化，社會利益關系日益多樣化，有受到信息化、網路化的快速發展、擴大結果的影響，不同群體的個人利益差別日趨明顯。
（四）提高社區工作者的溝通協調能力
作為社區工作者來說最重要的是對社區服務工作的態度和在社區工作中對待群眾的態度，把各族居民群眾當自己的親人，可以說任何工作環境中的工作態度是決定一切成敗的關鍵因素，在社區工作中不管是對社區各族居民群眾，還是轄區單位幹部職工及社區同事，禮貌的對待和正確的工作方式及和諧的溝通都非常重要。
㈢ 開展對社區工作人員素質教育培訓的目標是什麼
提高工作能力吧，一般安排的課程對新入職的人也有一定得作用，我入職的時候學的就是心理學和高效而快樂的工作兩科
㈣ 社區工作人員如何做好社區工作
隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善，政府各項職能的轉變，我們的社區也在變化著，發展著，曾有人「用上管千條線，下管一根針」來形容社區工作的千頭萬緒和繁雜。新時期新形式下，也是一個新的話題，同時社區做為整個社會的基礎，社區工作開展的如何，對整個社會的發展有著直接的影響，那麼，我認為首先應該從以下幾方面。一、加強社區黨建工作
加強社區當地建設工作，有利於鞏固黨的執政基礎，不斷增強黨在城市基層工作中的創造力，凝聚力和戰鬥力，是當前我們一項重要而迫切的任務。二、發展社區經濟
只有社區經濟的健康發展，才能促進區域經濟的健康發展，城市經濟和社會健康協調發展，減少貧困人群，為政府和社會減輕負擔，加快實現小康社會，為構建和諧社會奠定基礎。三、開展社區文化
在社會主義和諧社會中，人們的精神需求呈多元化態勢，社區文化以其最活躍、最生動、最具吸引力、最易於讓人們接受的方式來滿足廣大人民群眾的精神需求，所以要經常性、系列化的開展社區文化活動。四、強化社區服務
社區服務是社區工作中的重中之重，要本著「以人為本，服務社會」的宗旨，開展面向社會各類人群的服務，面向居民的便民利民服務、面向社區單位的社會化服務、面向下崗失業人員的再就業服務和社會保障服務，強化以認為本的服務理念。
胡錦濤總書記在考察上海社區工作時曾指出，要做好社區工作，說到底，就是要「服務於民、造福於民」我想這也應該是我們做好社區工作的宗旨吧。
在社區建設的道路上，我們堅信在區委區政府的正確領導下，在社會各界人士的支持幫助下，在全體市民的共同努力下，我想我們加區社區工作必將是「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」。
㈤ 如何提高社區幹部隊伍的素質建設
近年來，社區工作者隊伍總體素質有了明顯的提高。但是，與新形勢的要求和所承擔的任務相比，在思維方式、年齡結構、知識結構、觀念素質、服務協調能力等方面還有一些不適應的地方。因此，要加強社區工作者隊伍建設，必須建立完善社會工作職業制度體系，造就一支專業化、職業化、規范化的社區工作者隊伍。
1.建立健全選拔任用機制。一是推行職業資格制度，規范社區專職工作者隊伍的「入口」。二是推進社區專職工作者選拔任用制度改革，構建民主開放的社區專職工作者選拔任用機制。各地採取了向社會公開招聘、民主選舉、下派幹部、聘用大中專院校畢業生和競爭上崗等辦法，並注重從轉業復員退伍軍人和下崗失業人員中選用優秀人才，經過筆試、面試、考核、聘任、選舉等法定民主選舉程序充實到社區工作者隊伍中去。
2.建立健全教育培訓機制。各地根據實際情況，不斷推進社區專職工作者的再教育、再培訓工作，逐步建立和完善社區專職工作者培訓制度。依託各級黨校、幹校建立社區工作者培訓基地，藉助大專院校的師資力量，引入現代社區理論，規范培訓師資、培訓教材、培訓時間、培訓方式及培訓內容；可採取正規教育和短期培訓相結合的方法，尤其要注意對居委會管理人員進行系統的崗位培訓，提高他們的思想政治素質、依法管理素質、專業技能素質和職業道德水平。
3.完善待遇保障機制。一是建立相應的薪酬機制。根據當地的經濟發展水平和社區專職工作者的實績，逐步提高他們的工資報酬和相關福利。要增加政府財政補貼，同時，也可以通過調整居委會設置規模、減少幹部職數來明顯提高居委會幹部的待遇。二是社區專職工作者須按有關規定參加城鎮企業職工社會保險。三是不斷改善社區工作條件。各級政府要加大對社區建設的投入，改善社區辦公和服務設施，以適應現代新型社區建設的要求。
4.建立健全激勵約束機制。積極探索建立符合實際、易於操作的社區工作者晉升、獎懲制度，解決他們的後顧之憂；建立、健全考核機制，培養、吸引和留住高素質人才。一是科學確定工作職責。結合不斷發展的社區實際情況，對社區專職工作者的工作職責進行定位、分解，出台規范化制度，落實崗位職責，確保崗責相稱。二是嚴格社區專職工作者的實績考核，完善年度考核制度，把百分量化考核與民主評議結合起來，全面考核社區專職工作者的德、能、勤、績、廉等五個方面。三是充分發揮考核成果的應用價值。公開考核結果，優勝劣汰，形成動力與壓力並存、激勵與約束相聯的社區專職工作者考評體系。
5.完善社區志願者隊伍建設。社區志願者隊伍建設是對社區專職工作者隊伍的不可缺少的補充。在繼續加強社區工作者隊伍建設的同時，積極發展各種專業協會和社區志願者組織，提高社區居民對社區建設的參與度。通過爭取政府支持、引導，建立社區志願服務的社會評價機制和激勵機制，如志願者注冊登記制、志願服務時間儲蓄制度、服務承諾制等，規范志願者服務機制
㈥ 加大社區工作人員培訓力度的措施或途徑有哪些
一、站在全面建設小康社會，構建終身教育體系和建設學習型社會的高度上，充分認識開展社區教育工作的
重要意義，增強積極推進社區教育工作的責任感和緊迫感 二、進一步明確推進社區教育工作的指導思想、原則和目標 1．社區教育工作的指導思想是： 進一步推進社區教育工作，要以黨的十六大精神、「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導，立足社區、依靠社
區、服務社區。要逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的社區教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式，促進社
區居民整體素質和生活質量的提高，促進區域經濟和社會的發展；要把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工
作，貫穿在社區建設的各項工作中；要通過社區教育，進一步構建和完善終身教育體系，形成終身學習的公共資源平
台，使學習型社會建設工作落到實處。 2．開展社區教育工作的原則是： 要緊密圍繞社區建設的總體目標，與社區建設的各方面工作溝通和銜接，組織和實施社區教育培訓活動，形成合力
和有機整體；要加強社區各類教育文化資源的統籌，充分利用、拓展和開發社區現有教育資源，推動各類教育資源面向
社區居民開展教育培訓活動，加強社區學校和學習型組織的建設；要樹立大教育、大培訓觀念，面向社區居民開展內容
豐富、靈活多樣的教育培訓活動，提供全員、全程、全面的教育服務，努力滿足社區建設和社區居民的需求；要實行分
類指導，分階段實施，積極而扎實地推進社區教育的廣泛深入開展，並把發展社區教育作為創建學習型城區、學習型城
市和學習型社會的重要途徑和措施。 3．推進我國社區教育工作的目標是： 進一步擴大社區教育實驗范圍。到2007年，全國社區教育實驗區要擴展到各省（自治區、直轄市），各省級、市級實
驗區的范圍進一步擴大，並形成一批具有較高發展水平的省市級的社區教育實驗區和普遍開展社區教育的城市；創建一
批全國社區教育示範區，為學習型城市建設奠定扎實的基礎；在經濟教育較發達的東部地區，社區教育延伸到農村地區
並取得初步經驗。中部和西部地區在條件較好的農村地區開展社區教育實驗。 到2007年，全國社區教育實驗區要達到較高的發展水平，對全國社區教育工作發揮骨乾和示範作用。在經濟較發達的
東部地區，全國社區教育實驗區的教育資源基本上都要向社區居民開放，面向社區居民廣泛開展各種形式的教育培訓活
動，使社區居民年培訓率逐步達到80%以上，基本形成具有地方特色的社區教育管理體制和運行機制，基本具備社區教育
機構、人員和經費等保障條件；在中西部地區，全國社區教育實驗區教育資源60%以上都要向社區居民開放，有重點地開
展教育培訓活動，使社區居民年培訓率逐步達到50%以上，初步形成具有地方特色的社區教育管理體制和運行機制，具備
一定的社區教育機構、人員和經費等保障條件。 各省（自治區、直轄市）都要制定社區教育發展規劃，加強終身教育的規劃和協調，優化整合各種教育培訓資源，
形成較為完備的推進社區教育工作的政策措施和對社區教育工作的督導評估制度，初步形成面向社區居民終身學習的資
源平台。 三、推進社區教育工作的主要任務 1．大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。 2．進一步開展創建「學習型組織」的活動。 3．充分利用、拓展和開發各類教育資源，形成社區教育培訓網路。 四、採取切實可行措施，保障社區教育工作順利進行 1．加強對社區教育工作的領導，逐步完善社區教育管理體制和運行機制。 2．加強社區教育隊伍建設。 3．保障社區教育的經費投入。 4．開展對實驗工作的檢查、評估和咨詢工作。 5．加強社區教育的宣傳和理論研究工作。
㈦ 社區幹部培訓應加強哪些方面
社區幹部培訓應加強：規范、提升、服務。
社區幹部就是在社區從事為居民服務的幹部，他們一般都在居民委員會工作。
㈧ 如何提高社區工作人員的綜合素質
1、要努力轉變社區工作人員的思想觀念，要從「要我學」轉變為「我要學」，將學習與生存緊密聯系在一起，從而不斷增強學習的自覺性和緊迫性。通過學習，盡快掌握新技能和新知識，努力掌握現代科學知識，不斷提高自身素質，適應競爭的要求，從而跟上時代發展的步伐。
2、要引導他們把良好的職業道德規范變為自己的實際行動。同時，要對社區工作人員實施專業技能的培訓，這是一項全面提高工作人員素質的系統工程，要有計劃性、針對性，制定事業長遠發展的培訓教育規劃。
3、要著力營造良好的成才氛圍，從一定程度上講，對社區工作人員自身素質要求高了，其就會有強烈的緊迫感、危機感和責任感。同時，要建立社區工作人員崗位成才的有效機制，要有一定的手段和措施激勵工作人員學文化、學技能，並為其成才提供學習和鍛煉的機會，創造良好的學習氛圍。
4、要十分重視社區工作人員的心理衛生，充分利用各種有利因素，幫助他們轉變傳統觀念，從主觀上努力克服自卑心理，增強自信心，學會對不良情緒的自我調節。
5、通過組織社區工作人員進行政治學習，用科學理論武裝工作人員頭腦，注重加強服務意識的教育，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅持以人為本做好服務工作。
6、倡導健康的生活理念，提高社區工作者的心理素質；應該通過深入開展形勢任務教育，幫助他們樹立積極向上的生活理念，提高心理素質，始終保持開闊的心胸，提高對心理沖突和挫折的忍受能力。同時，從政治上、生活上、工作上關心愛護社區工作人員，支持和幫助他們依法行使政府賦予的職權，通過舉辦社工論壇、經驗交流、開展社區「立足崗位，爭先創優」業務能力競賽等形式，培養社區業務骨乾和行業標兵，塑造現代社區工作人員的群體形象。
㈨ 如何加強社區工作者的能力建設
應當從三個方面入手。
加強學習教育，提高工作水平。一是要在了解群眾上下苦功。了解群眾，就是要放下架子，與群眾打成一片，傾聽民聲，體察民情，結交朋友，全面准確地掌握群眾各方面的情況，增進與居民之間的感情。做到了這一點，就能在工作中產生好的辦法和主意，贏得工作的主動權；二是要在教育群眾上下苦功。通過各種手段，宣傳黨的路線、方針、政策，不斷提高群眾的思想覺悟，把黨的路線、方針、政策變成群眾自己的主張和要求，取得群眾的信任、支持和擁護；三是要把做群眾工作與為群眾解決實際問題相結合。老百姓心中都有一桿秤，你關心他、尊重他，為他分憂解難，他就信任你、支持你、擁護你。
加強業務培訓，提高工作能力。一是完善培訓體系，增強培訓系統性。將社區工作者的培訓工作納入社區幹部教育培訓整體規劃，制定年度培訓計劃，明確相關單位職責。以「提升素質能力、拓展知識結構」為著力點，建立完善政治理論、社區業務知識為重點，法律法規、城市規劃建設等知識為必要補充的培訓內容體系；二是拓展培訓渠道，增強培訓靈活性。通過邀請專家學者授課、開展電化教育、組織外出學習等途徑，鼓勵社區工作者以參加實習、短訓、函授等方式，按計劃、分層次地對社區工作者進行全方位培訓；三是明確培訓方向，增強培訓規范性。貫徹落實《社會工作者職業水平評價暫行規定》規定和有關文件精神，將社區工作者納入專業技術人員職業資格制度管理范疇，在社區率先開展優秀社區工作人才職業評價工作，鼓勵和引導社區工作者通過自學和教育培訓，獲取職業資格等級證書。
加強制度建設，激發工作熱情。一是工作激勵，讓社區工作者覺得「工作上有干頭」。大力表彰先進典型，樹立良好的社區工作者形象，真正形成社區工作大有作為的輿論導向和工作氛圍；二是待遇激勵，讓社區工作者感到「經濟上有想頭」。要將經濟獎勵與績效掛鉤，根據崗位責任制年度考核結果，對於考核評為優秀或稱職的社區工作者，給予一定的經濟實惠；對獲省、市、縣級榮譽稱號的社區主要負責人予以適當的經濟獎勵，起到拴心留人、激發工作熱情的作用；三是行政激勵，讓社區工作者感到「政治上有盼頭」。要在選人用人上拓寬視野，堅持從表現優秀的社區工作者中培養和選拔幹部；同時，對於表現突出、成效明顯的社區負責人明確職級，享受相應待遇，以激勵他們的上進心。