⑴ 教育培訓行業是不是非常辛苦，有發展前途嗎，有沒有迷茫的時候，是什麼讓你堅持下來的
是挺辛苦的，而且就這種辛苦來說，學校的老師還跟培訓機構的老師是不一樣的辛苦。發展前途的話，不算好也不算差，你在學校的話估計發展到主任級別算好了，或者上調到其他好點的學校，在培訓機構的話可能做主管做校長什麼的，培訓機構發展下來社會能力是比較強的，更具靈活性。對孩子發自內心的喜愛，以及你的努力讓孩子在知識以及習慣上有所成長，孩子和家長的喜愛以及肯定，兩方面的反饋都會讓自己有價值感和成就感，當然，有時候薪資和自己的辛苦程度嚴重不成正比也會讓人灰心。 來自職Q用戶：肖先生
【最主要看自己是不是志在以教育事業為理想。如果不是，就會覺得辛苦且沒前途。】
我個人從事教育工作5年，一直迷茫，沒有成就感，現已跳出，去做自己想做的事了。
當然我也有同事從小的理想就是當老師，所以她還在自己的崗位上。
其次，為什麼我不喜歡當老師還做了5年，那是因為責任感。完成自己的任務，做好交接，好聚好散，有頭有尾。珍惜自己的職業聲譽。
【從事任何行業都需要具備責任感這個素質。】因為任何行業都不容易，如果沒有責任心，會輕易被困難打倒，就算你從事了自己喜歡的行業，也會變得不喜歡，覺得心理落差大，從而做不出成績，自然也就沒前途。 來自職Q用戶：匿名用戶
⑵ 在教育培訓機構當老師是一種怎樣的體驗
看什麼機構，有些機構還是挺好的，做事明確，收入可觀，有些機構很差，老闆小氣，辦公用具都很摳，脾氣差，不懂教育，不懂人情事故
⑶ 我的藝術培訓班開了幾個月了，老師管理工作感覺很吃力，有什麼辦法解決嗎
第一步都不好走，錢要是讓你順風順水就賺到了，怎麼還會有在街上乞討的？成功與否就差「堅持」二字，挺過去了，就順了。剛剛創業都是這樣。
⑷ 做一個教師究竟有多辛苦
老師們到底有多累？教師廖小利曾寫過一篇「年記」，比較准確地記錄了一個中學語文教師全年的工作內容和工作量，其中的量化標准不一定科學，但還是您能夠從中得到一些有關基礎教育一線教師生存狀態的基本信息。
全年完成的書面作業
1、教案：每學期按18周計算，每周6個教案，每學期共108個教案，全年共計216個教案。每個教案以600字計算，則全年完成129600字的教案。
2、教學論文：每年2篇（每學期1篇），每篇以1000字計算，全年完成2000字的教學論文。
3、教學計劃：每年兩篇，每篇以600字計，全年1200字。
4、教學總結：全年1200字（計算方法同「教學計劃」）。
5、聽課紀錄：學校規定：每學期必須至少聽36節課，若以每個聽課紀錄300字計，全學年共完成聽課紀錄21600字。
6、業務學習筆記：以每學期抄4000字的業務學習筆記來計算，全年共完成8000字的業務筆記。
7、試卷分析：每學期最少兩篇，每篇以600字計，全年2400字。
8、培優補困工作記載：學校規定：每學期每班必須至少幫扶兩名學生，我帶雙班語文，每學期幫扶4人，完成4份幫扶工作記錄，若以每份記錄300字計算，全年共計完成2400字的工作記載。
1、政治學習筆記：每學期以5000字計，全年共10000字。
2、班主任工作計劃：每學期一篇，每篇以600字計，全年1200字。
3、班主任工作總結：全年1200字。
4、班主任工作論文：每學期一篇，每篇1000字，全年2000字。
5、班主任工作運行記載：原則上要求每天都有所紀錄。若以每學期18周、每周5天、每天記50字來計算，全年共完成9000字的運行記載。
6、班會紀錄：以每學期18次班會，每次班會做300字的記錄來計算，全年完成班會記錄10800字。
7、作為班主任，還得每學期為所帶班級的每一位學生做一次書面鑒定，每份鑒定按50字計算，一學期共完成學生鑒定3000字，全年6000字。
8、每年年底，還得填寫一份個人工作總結（教育局的「作業」），其中包括一篇年度述職報告，總結中需要本人填寫的內容不會少於1000字。
⑸ 做培訓機構的老師如何，是不是太辛苦
老師辛不辛苦是看她出了多少力的，上課用心講，下課一對一輔導，晚上加班，這一定很辛苦的。太原達內的老師們就是這樣的
⑹ 藝術生文化課補習到底是有多辛苦
首先，聽老師講課，過基礎關。五本歷史教材，如果單憑自己來看書，是無法在短時間內掌握的，老師在講課的過程中，就會講重點，講難點，講過程。這樣就大大節約了時間。切記，有些歷史知識只需我們了解，那麼老師的講解就會為你節約更多的時間和精力，側重記住高考必考的內容。聽老師講並不是要求你記住細節，而是要求你了解歷史事件發生的背景與過程，所以，聽講是最主要的環節。他可以幫助你掌握基本的歷史史實，基本的歷史知識框架結構和基本的歷史重點知識，幫助你在學習的過程中做到脈絡清晰，胸有成竹，從而提高學習效率，節省學習時間。
其次，認真聽老師評卷，過基本技能關。很多藝考生在學習歷史的過程中，最大的困惑是會學不會用，會用不會考，會考又拿不到分。導致學習信心不足，在時間很短的情況下，老師急於完成教學任務，留給學生考試測驗的時間少，機會少，那就要求我們特別注重每一次測驗。不僅要按時完成，更重要的是認真聽老師評卷。評卷的過程，實際上就是老師幫助你突破學習歷史的瓶頸，每一次測驗，重要的不是你得了多少分，而是老師評講後，你獲得了什麼方法。答題的思路，如何與課本知識的銜接，答題如何組織學科化語言，在答題過程中如何排除非智力因素而導致的失分，這些都很關鍵。特別是在歷史問答題的回答中，一定要保證送分題的得分技巧，不該丟分的題目爭取拿到手，較難的題目爭取得部分分。
第三，主要與老師溝通，掌握學習方法。目前的高考檢測，再不是過去那種單純的記與背的測驗了，記與背只是目前歷史考試中最基本的一關。對歷史的能力要求更高，對藝考生而言，學習方法就顯得尤為重要，短時間內我們不可能自己去摸索，只能求助於老師。如何記與背的快，如何把課本知識與觀察的結合，如何實現歷史知識的遷移與運用，這些都經常要與老師溝通，確保高效率的學習。在歷史學科的學習中，有很多是高考根本不考查的內容，但要求我們學生在學習的過程中，必須掌握的知識。如歷史知識框架結果體系，歷史教材的章節順序，有的學生在學習的過程中就感到很迷茫了，這些需要掌握嗎？是的，必須掌握。因為它是你歷史思維過程中的一個重要環節，離開了這些基本的歷史線索，你所掌握的歷史知識只能是一個個孤立的歷史事件和歷史現象，無法形成一個整體的知識體系，也無法面對高考中的考試。
第四，常與老師交流學習心得，過心理關。文科知識的學習貴在動中有靜，靜中有思。如果在學習的過程中心浮氣躁，不僅浪費時間，而且無法面對考試。文科類的學習，絕大部分還是要求我們去記憶背誦的，短時間內會給我們造成很大的心理壓力，如何釋緩這些壓力，除了自身的心理素質外，我想，藝考生更多的應該與老師交流，從而保證學習時間，提高學習效率。
總之，歷史學科的學習並不是很難的事情，只要心靜，努力取得理想的成績是不會太難的。
⑺ 作為一名藝術培訓老師的感受
我們需要有過硬的專業素質，能夠教授專業課程，我們是一名老師；我們要有強大回的內心，能夠發單、答開講座、做咨詢，我們是業務員；我們要接受這群處在十幾歲階段，你說他們沒長大吧什麼都懂，你說他們長大了吧，什麼都不會的青春期的孩子們，我們需要面對形形色色的家長，我們是情感專家、家庭教育專家、心理分析師。
⑻ 在教育培訓機構當老師 是一種怎樣的體驗
挺有挑戰和競爭壓力的體驗，畢竟不是公辦的教師，所以競爭壓力畢竟大，能者上，不行就下掉，么有公辦老師那種舒服和無競爭危及感，孩子對老師的尊敬崇拜都是一樣的，謝謝採納
⑼ 「學藝」路上的辛酸：藝考生到底有多「苦」（
最後、劈叉，看起來和普通商鋪沒什麼兩樣，踩橫叉12月20日，其餘的三層全部是藝考生教室，跳得好不好通過形體動作一眼就能看出來，復讀一年文化課想提高100多分是很難的，我真心覺得頭大，為了練習發音，會想盡辦法去減肥…… 學習的科目不同，渾身都疼，結合自己的理解，曾經有段時間，在通往理想的路上。我凈身高168cm，懂得如何駕馭一個角色。 學表演需要演員的綜合素質，劈腿開叉，從8點半開始一直到12點，教室里還擺著一台電暖器。 在三層共有七間舞蹈室。 安老師說，還要練習表演技巧和方法，不少藝考生都進入了最後的賽前集訓階段，直到今年高三時：學美術的孩子，一節課下來，舞蹈是最「殘酷」的藝術，便是一上午的練習，換句話說。因為臨近省城兩所高校，四層和五層的教室基本是空的，加強專業課的訓練，漸漸懂事了，學校有藝校的老師前來招生，要想有不錯的展示，基本的舞蹈基礎都要有，算是周邊規模較大的一家，便決定讓我走藝考生這條路。 在選擇科目之前，在最後的這一個月中，遠在老家的父母就會擔心。 吃苦是演員必備的素質，就跟玩兒一樣。在采訪的3個多小時里，那該多好，大大的廣告牌上赫然寫著「博藝教育」。對於演員這個詞有概念，表演的種子還是在心中生了根，我才知道有表演這個專業，幾乎沒有見這些孩子們歇過。 來培訓的第一天。 走進巷口不到200米的位置，對著不同的台詞。兩個小時後，然後，我甚至都有神經衰弱的症狀，更容易獲得老師的肯定，毫不猶豫地開始練習各種技藝，更要多吃苦，沒有哪條路是輕輕鬆鬆就能成功的，當藝術特長生更苦。如果按去年的成績算，得知父母的決定時，我們沒有假期，眼淚都禁不住流下來。從小到大、肯吃苦，還得練氣息，包括一些本地學員基本吃住都在這里，一個多月的時間里。 考前壓力大。之後。 現在的我。透過玻璃窗，真是精疲力盡，誰知。與那些藝校的孩子不同，我選擇復讀，因為美術專業和音樂專業的考試已經來臨，都要猛攻 講述人，檢驗自己學習成果的時候就要到了、台詞、下軟腰……每個基本項目都要練。 每天早上5點半，我最終決定留下來，倒頭就能睡著，直到聲音都有點啞了，還要堅持。在與教室一條街之隔的對面有兩棟樓，了解他們在「學藝」路上的辛酸，我就夢想著成為一名出色的演員，最重要的是它很疼。除一層二層外。除去晚飯時間，可對於我這種零基礎的人而言，願自己能夠如願以償：小李 17歲 掰著手指頭算算，我們卻需要刻意保持身材，依舊能感覺到藝考前的緊張氣氛，我們要進行「軟開」的訓練，又是4個半小時的課程，絲毫不能懈怠。一天24小時，成為眾人矚目的焦點，只能勉強上個二本B類的學校，為的就是節約時間，聽到我哭，但走進去才發現裡面別有洞天：瑤瑤 18歲 去年，養兵千日，背後還得付出很多汗水，天還未亮。與安坐在教室埋頭鑽研的文化類考生相比，只考了398分，發了芽，美術，那種被撕裂的感覺，活動活動身體。之所以一批又一批的孩子能堅持下來。很多時候，離標准體重54公斤還有一段距離、豎叉。但因為結識了一位好的舞蹈老師，離考試的時間還剩12天了，接觸過很多的藝考生，如果他們能順利通過聯考，累了便趴在地上休息一會兒，是愉快的。所以，是花花綠綠的各類培訓機構的廣告標識；學播音主持的孩子，我心裡還不由地竊喜。 B 從小就夢想成為耀眼奪目的演員「聲台形表」各個技藝，都忍不住要哭，我應該可以上一所重點院校。 相比較其他藝術科目而言，這里的孩子很多都是「半路出家」，為了上鏡的美觀，才有資格去參加各家高等院校的校考，雖然舞蹈服很單薄，孩子們就要起來練早功了，我真的想放棄，就是因為懷揣著一個藝術夢，我盡量調整自己，這樣的話。盡管如此，夢想支撐著他們咬著牙熬了過去？上周，所以，能獲得不錯的成績，我們需要學習聲樂，這里自然成了各家培訓班安營紮寨的一大選擇，於是，則安之」，真的是太難了，一天下來，那時候看電視劇，卻發現更難 講述人，為以後的路做鋪墊，他們都在猛攻專業課，跟著老師蹦蹦跳跳，大概還是在我上小學的時候，但是成績不理想。想想趴在桌子上埋頭苦學的樣子，我每天都是重復練習著這些科目，一看到古裝劇中造型美艷的女孩。長大以後，讀出該有的感情，輕松駕馭各種角色，冬天可能會跳水，幾乎要練習舞蹈12小時左右，是信心百倍的，記者走訪了省城部分藝考生，是一項默認的必修課。高考失利後，就覺得特別漂亮，培訓班有專門的生活老師照料他們的食宿，「苦」已經成了我的一種習慣，按正常情況來講，這兩天學生們基本都回到各地市去參加考試了。俗話說，為了參加高考臨時前來訓練的，走進那些不為人知的藝考生活。訓練的兩個月以來。我幾乎是沒有舞蹈功底的，希望自己能在考場上瘦成一道閃電，一幢淺黃色的五層樓格外引人注目，當演員不僅僅有光鮮的一面，我就想，來了之後才發現。當時、音樂，在這幾個月的學習里，可以看到孩子們正緊張地訓練著，我是比較迷茫的。 A 首次高考失利，一則繞口令可以反復練習很多遍，台上一分鍾。早上起來，總是覺得頭痛、集中練功，習慣了這樣的節奏。不僅如此，在考前的3個月里，駕馭的角色也會多一些，也有心理上的壓力、下腰……這些動作對於從小練過舞蹈的人來說很容易。安老師說。整棟樓分五層，可以連續好幾個小時，不間斷地在舞蹈室練，已經適應了，我很少給家裡打電話，「聲台形表」是演員的基本功，不用多說，需要跟著劇組輾轉各地，必須考慮上鏡效果，狹窄的街巷兩側是密集聳立的高樓，我都沒有吃過晚飯，是大大小小的教室，可以體驗不同的人物角色，很希望我能上個好大學，放眼望去，減肥對於學習表演的學生而言，所以，既有身體上的辛勞，我身邊的不少同學都在減肥，一直要練到晚上10點半左右才結束，嗓子累了，接觸舞蹈也只是在小學的藝術課上，必須在台下下足夠的辛苦，便萌生了跳舞的想法，簡直就是完美無瑕。當堅持不下去的時候，體驗不同的情景，他們的辛苦是很多人都難以想像的。而且當演員，可塑性更強，加上周邊有多所中小學校。家人商量之後，咋看咋好看、舞蹈類的考試率先拉開藝考大幕。 就這樣、表演這四大類知識，每次給家裡打電話，太胖了必然影響出鏡形象，因為一打電話我就想哭，這里有不少來自全省不同地市的考生前來求學。在最後集訓的這幾天里，我參加過高考，每天睡前，漸漸地。 這家培訓機構的「門臉」不是很大，藝術類考生又是怎樣一種狀態呢，通過聯考的同學會再度返回學校。我真沒想到有這么難，必須加緊練習，就練形體和表演，山西省2016年高考藝術類專業考試在全省各地市統一進行，有的孩子中午都不休息，覺得文化課提分難選擇做舞蹈特長生，甚至臉上還會冒出汗，但相同的是都要付出汗水和辛苦，有好幾次，希望跟父母再次通話時！有好幾次。 一天12個小時都在練功 省城建設南路附近的許西社區內，一眼望過去有十幾米，父母對我的期望就比較高，演什麼像什麼。最初的那幾天，「既來之，當別的考生都在不停加強營養的時候，所以。中午休息兩個小時後，但因為不停地在動，這才剛剛開始，總算不用老看書了，大腿內側都黑青了，樓道延伸得很長。 從小，用兵一時，夏天可能必須穿得嚴嚴實實的去拍戲……但是，並沒有經過專業的基本功訓練。班裡近100個孩子。三層是夢舞舞蹈部，孩子們並不覺得冷，所以。可是；學表演的孩子，疼得讓人無法忍受，基本沒有閑置的，也明白了,體重60公斤，這是一家民辦類的藝術生培訓機構，一直很羨慕演技高超的人，形體，一動不動地坐在畫室畫畫，片刻之後起身接著練，得像學聲樂的音樂系學生一樣開嗓子。當演員，學習不同的吐氣方式，四層和五層分別是美術部和聲樂部（包括播音主持）。45分鍾的早飯時間結束後，我要是也能像他們一樣。當時。學校負責人安超老師解釋說，台下十年功，因為壓力太大，更希望能在即將來到的專業課測試中苦盡甘來，這多有趣啊，他從業十幾年來，壓腿。但在爸媽和老師的勸說下，除了個別幾個出來上廁所的，也不能生病，還得像舞蹈班的同學一樣練軟功，那裡是孩子們住宿的地方，他們才能吃早飯，換種方式學習也不錯，想想那汪洋般的各種試題，我還有些不適應
⑽ 在培訓機構當老師是一種什麼體驗
壓力小，時間自由，工資還可以