1. 培訓學習意見和建議怎麼寫
培訓學習意見和建議:
1、本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。
2、做為一名職能部門的員工,感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。
3、提前下發課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。
4、課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益於學員對抽象概念的具體理解。如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。
5、授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色後固定授課老師另外,也給我們的學員提出一點建議。
6、那就把每次的培訓心得留存一份,以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。
2. 您對公司今後培訓工作有何意見和建議
應當面向市場,把握行業動向,注重職業技能。
3. 你對企業的培訓工作有什麼期望和要求
關於對公司培訓工作的建議:
按照員工入職時間長短和不同崗位專業知識技能掌握程度,隨時關注並了解員工的培訓需求,制定培訓計劃並組織實施。
對新入職員工,組織實施入職培訓。培訓內容包括: (1)公司概況、經營理念、組織結構、職業道德、員工手冊、各項管理制度、溝通技巧、服務禮儀、企業文化等;(2)安全教育、消防知識、急救常識等方面培訓。入職培訓結束,安排一次考試,檢驗培訓效果;
組織實施在職培訓。制訂的培訓計劃、課程設計、組織實施、效果評估等工作。在職培訓主要內容為崗位技能、員工思想教育,人力資源部進行監督。
外送(聘)培訓
這一點也是我們公司做的很不好的一方面,首先要創新就必須走出去和引進來,只有不斷吸收新知識企業才不會落伍,才能有創新的基礎。我們不能總是僅僅局限於公司內部,這樣就會產生閉塞現象,不能與外界及時聯系,掌握外界的變化,這樣的話生命力和競爭力就會大大的減弱。其次,外送外聘培訓也可以培養一批優秀的講師,他們可以把新的知識、技能傳授給廣大員工,員工結合實際將其應用於生產,這樣也可以達到良好的效果。所以,作為一個大型企業尤其是生產型企業必須重視這一點。
根據崗位特徵和員工知識技能背景的不同,積極探索各種不同的培訓授課方式。
培訓工作與學校教育就內容上說,有本質的區別。知識的直接灌輸、案例分析、互動研討、現場訓練等都是有效的授課方式。另外一點就是極大的豐富授課內容,在培訓過程中:注重實踐性和操作性。為公司培養具備豐富技能和良好職業道德的員工、積極宣傳倡導公司企業文化。在今後的培訓中,考慮到實際情況(員工的文化水平、理解程度)關於技能方面的培訓應把課堂設在現場,單獨的在教室裡面講
培訓要有針對性
4. 你對培訓工作的建議
1.首先清楚知道組織那些對象學習開設培訓的課程。
2.設定有用的課程專,請務實落地的工作導屬師。
3.找好符合培訓的酒店,注重培訓期間的接待。
4.如果在單位做小培訓那就好好把握培訓的時間,在輕松環境下開展培訓,
5.注意培訓過程中的互動,和培訓後的總結分享。
5. 您對培訓工作開展有何建議
對開展培訓有三個建議:
1.必要有成果,看得出來培訓前培訓後; 2.必要有學員為中心的內容,學得會比學得多重要 3.必要有長期的服務追蹤效益,沒有長期觀察無法確認培訓的落地;
6. 對公司培訓發展工作有什麼建議,誰知道
公司培訓發展工作應該根據具體的問題來提供具體的建議,你這里沒有提出主要的問題,我就給你說幾個公司培訓中常見的問題及建議。
培訓工作中常見的困難有:
1、 流於形式,應付公事。為了迎接GMP驗證檢查設定的培訓,內容局限於僅有的內容及形式,不夠靈活,方式有待改進,致使員工缺乏積極性;閉門造車,缺少新的知識點,或者不夠深入。
2、 對培訓不夠重視。目前公司發展穩定,感覺培訓工作勞民傷財,浪費大家的時間和精力,造成領導不重視,同事不理解,工作開展很被動。因此需要對培訓的作用加以強調,需要知道培訓能帶給我們什麼收益。
3、 看不到培訓效果。就是培訓完了就結束了,使參加培訓的人員沒有端正的學習態度,培訓不是沒有效果,是一個潛移默化的過程,並非都是立竿見影,是一個思想認識的過程,給今後的工作提供思路,而不是解決方法。和大家上學讀書一樣,大家不喜歡的,不知道能給今後有什麼作用,但是我們讀下來了,才能感受到知識的作用和學習的意義。
4、 沒有培訓資金准備。規定每年計提一定數額培訓基金,根據資金作培訓計劃,根據公司在這方面給多大的空間做事才可以做到心中有數。否則,工作做起來很盲目。
說到最後,培訓工作需要領導的認可和支持才能順利開展,看公司的發展思路,是否吻合。
7. 你對公司的培訓工作還有哪些建議和期望你還希望學習到哪些方面的內容請詳細描述
我對公司的培訓期望是,1、公司產品的詳細化
2在技能方面的培訓,能讓我在工作很快上手
3公司的發展規劃,以及文化。
8. 對職業培訓工作有哪些建議
一是避免重視社會效應,忽視培訓結果。有不少單位非常重視培訓工作,不遺餘力地開展培訓班也的確起到了很好的社會效應,但對學員完成培訓後是否勝任工作,企業是否接受這類型的技工等問題卻不大關心,其結果往往不是企業不滿意,就是學員不樂意,這種培訓耗費了公共資源,其效果也不理想。要做好當前的職業培訓工作,不能簡單地認為培訓班結束就是完成了任務,而應該因地制宜、量力而行地開展跟蹤調查服務,切實保障培訓工作取得實質性成果,確保培訓班學員的就業數量和質量。二是避免重視培訓項目,忽視企業需求。培訓是為就業服務,而就業目標的實現在於企業對求職者素質的要求,因此,培訓內容和企業需求在目標上應該是一致的。有的培訓班通常只注重培訓內容和方式,沒有充分考慮企業對員工的需求,其結果可想而知。筆者認為,培訓班組織者在開設培訓課程前應充分了解屬地內企業的用工需求,有針對性地開設培訓課程,並根據學歷段和年齡段指導學員選擇恰當的培訓項目,實現定向培訓輸出和定向招工就業的雙贏局面。三是避免重視四面開花,忽視專長特長。不少培訓班一開設電腦課程,其項目勢必囊括常用辦公軟體、常用設計軟體的使用操作,殊不知專業軟體的使用絕不可能在短短一兩個月內就能熟練掌握,況且同時教授的還不只是一兩種軟體的使用方法。這樣培訓出來的學員雖然身上都是刀,卻沒有一把是鋒利的,對就業也沒有多大的幫助。所以培訓工作不能忽視專長特長的傳授,要有所為有所不為,選擇主攻方向,同時兼顧其他,以此提高學員就業競爭力。
9. 對支部書記培訓工作有何意見和建議
一、明確高校教師黨支部的主要任務
高等院校中黨的基層支部是黨在高校的基礎,是黨的各項工作在高校的落腳點。
1、宣傳、執行黨的方針政策和上級黨組織的決議,團結師生員工,保證教學、科研等各項任務的完成。
2、加強對黨員的教育、管理和監督,定期召開組織生活會,開展批評與自我批評;向黨員布置做好群眾工作和其他工作任務,並檢查執行情況。
3、培養教育入黨積極分子,做好發展黨員工作。
4、經常聽取黨員和群眾的意見和建議,了解、分析教師的思想情況,有針對性的做好思想政治工作。
二、健全支部生活,堅持不懈的進行理論學習
思想建設和組織建設是支部的核心工作之一,基層支部應該按照黨支部工作制度,定期召開支部黨員會議,及時向廣大黨員傳達有關文件和通報情況,使黨員們思想上有所進步,在日常工作中自覺發揮先鋒模範作用。
黨支部要堅持不懈的組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識。在理論學習中重點要做到堅持不懈,持之以恆。不斷提高黨員的政治理論素質,加深理解,與時俱進。針對政治理論學習枯燥乏味的現象,實施動眼、動腦、動嘴、動筆的學習方法,豐富學習形式,使每個黨員都能夠主動學習、善於思考,人人都能動嘴講解,動筆寫出學習心得體會,並組織開展理論學習心得體會交流和討論活動。
三、配合中心工作,提高支部戰鬥力
研究中心的黨支部工作應該同中心的工作和發展緊密聯系在一起,應該將支部工作定位在「對本單位各項工作發揮參與、領導、保證和監督的作用」,努力做到圍繞中心,保證中心,進入中心,促進中心。黨支部應該積極參與中心各項重大事務的實施,不僅為實現中心的發展目標提供了重要的思想保障和組織保障,同時也推動了本中心科研工作的發展,提高了支部的戰鬥力。要堅持一切從實際出發的原則,在貫徹執行黨的路線、方針、政策時,要同研究中心的具體情況結合起來,通過深入細致的調查研究,在佔有豐富材料的基礎上,來確定工作方針,創造性地貫徹執行黨的路線、方針和政策。
在教學方面,黨支部應該結合各中心承擔課程的特點,組織教師不斷更新教學觀念,改革教學方法。借鑒世界一流研究型大學的教學模式,推進教學方法與考試制度的改革,大力加強課程教學和訓練環節的建設,實施研究型的教學方式。同時要將工程訓練、實驗、實習、課程設計、社會實踐以及科技創新活動均納入教學計劃中。在科研方面,繼續保持研究中心在國內的領先地位,繼續加大國家863、自然科學基金、國防基礎研究、應用研究等方面的研究投入和開發力度,保證每年都有一批高水平的科研成果產出。同時,結合國家信息化方面的要求,繼續加強科研成果的轉化和普及力度,真正為振興東北老工業基地、實現跨越式發展做出應有的貢獻。
四、關心培養積極要求進步的同志
制定組織發展培養計劃,採取定人結對的方式,對那些忠誠老實、積極肯干、熱愛黨的事業的積極分子給予有力的幫助和引導,使他們樹立正確的入黨動機,自覺以黨員的標准嚴格要求自己,用行動早日實現入黨願望,成為黨組織中的一員。
黨支部要把發展工作的著力點放在提高入黨積極分子素質上。要堅持質量第一,防止片面追求數量和比例。黨支部要積極主動地開展工作,對入黨積極分子,要採取多種形式進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本知識的教育,引導他們逐步樹立共產主義理想信念,加深對黨的認識,端正入黨動機。
黨支部每學期至少分析、研究一次入黨積極分子的情況。要堅持培養聯系人制度,培養聯系人每學期至少向支委會匯報一次,黨支部還應定期召開黨外教師座談會,了解他們對入黨積極分子的反映,並及時反饋給入黨積極分子。