藝術培訓學校文藝匯演

㈠ 學校藝術節文藝匯演需要帶的東西

泡泡機（或者槍，筒都行），寫字的海報板，路人甲帶小墊，這些基本是必須的。其餘自由發揮就行了吧。

㈡ 藝術培訓中心六月文藝匯演活動方案怎麼寫

第一篇：學校 慶「五·一」文藝節目匯演活動方案

一、指導思想：

堅持以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養；體現向真、向善、向美、向上的校園文化特徵，促進學校藝術教育的發展；體現冠英學校學生風采。

二、主題：彩色2010

二、舉行時間： 2010年4月30日上午8：30時開始

三、地點：冠英學校操場

四、參加人員： 冠英學校全體師生。

五、參賽班級：小學部、中學部。

六、具體工作安排：

活動安排：政教處

主持人：孫瑜爽 張岩松 徐珩瀟 劉玉茹

音響效果：楊紹強

會場布置：許勁松彭東章奇文許燕

位置安排：幼兒園、小學部、中學部

攝影：張志強

評委：楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛東許敏許文利陳霞

統計：謝榮龍 何志軍

會場秩序維持：年級組長、班主任

獎狀書寫：龍躍

評比獎勵辦法：一等獎節目2個，二等獎節目5個，三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。

㈢ 明星藝術學校搞匯報演出主持詞

各位老師、同學大家好！

我們相約在x月，聆聽大自然動聽的聲音，邁著年輕內的步伐為青春高歌容一曲。

青春似詩，編織著絢爛浪漫的意境；青春如畫，塗抹著熱烈瑰麗的色彩；青春是歌，回盪著歡快美妙的旋律。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎來自**班/年級的**演出xx。

(3)藝術培訓學校文藝匯演擴展閱讀：

開場白的分類：

1、懸念式

懸念能激發聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進入演講者的主題框架。

實物懸念是懸念式開場白的特殊形式。

運用懸念式開場白要注意兩點：一是不要把人人都知道的常識性問題硬性轉換成懸念；二是不要故意吊聽眾的「胃口」。這都可能激起聽眾對演講者的反感。

2、強力式

強力或開場白是把要論及的內容加以適度誇張或從常人未曾想像過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。

生活中某些具有典型性但並不具有普遍性的現象往往可以成為強力式開場白的好素材。

㈣ 《校園文化藝術節文藝匯演》感想怎麼寫

人生因為藝術而更來加完美、更充實源.
在2014年年底,我們學校舉行了一年一度的大型節日——藝術節文藝匯演. 細細品味校園藝術節的節目.有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色.但是我想,唯一不變的是同學們對藝術節的追求. 藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩.在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人.老師們的節目讓同學們歡呼雀躍,令人興奮不已.學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術節就是一個學生和教師們自我展現,盡情發揮的舞台.它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情.我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術的魅力.雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量, 整台節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈.我們只是用生動有趣的節目詮釋我們對生活的感悟!

㈤ 我們學校藝術節文藝匯演`大家幫我們班想個好點的節目吧!

如果你們有能力的話～～
如果你們演技很好的話～～
如果你們有表演天賦的話～～
我建議你你們可以演一個啞劇～
這是一個難度很大的話劇類型～對演員的要求很高，特別是對演技的考驗，結合背景音樂，表現出一種無聲似有聲的效果讓人們以思考的角度去審視～
的確，啞劇是個很個性，很新穎，很有創造型的話劇類型～
我建議你們考慮一下，就如我開始說的那些，如果你們什麼都沒有的話～
也別放棄，不妨去試試！！！這有一個劇本譜，你看一下：
畢業時的希望
人物：陳聰，男；李誠，男；歐陽欣，男；韓月，女;王蘭，女；林惠，女，班幹部；
張主任，男，大洋公司領導；小劉，女，該公司員工。
第一幕（女音：橘子熟了，裝滿陽光的橘子熟了；讓我走進你的心裡，帶著沉甸甸的愛；橘子熟了，苦絲網住了每瓣果實；讓我走進你的心裡，找到自己那破碎的夢）
陳聰（對觀眾）：曾道寒窗攻讀苦，今知江湖混飯難。時間過的可真快，轉眼間可大四了，整天就忙著找工作。以前總覺得計算機專業找個工作沒問題，誰知···唉！難啊！（坐下，看閑書，這時王蘭敲門。陳打開門）
陳聰：喲！什麼風把你給吹來了啊！？來來來，請坐！請坐！
王蘭（坐下）：你們寢室也夠亂的啊！是不是你們男生都這樣啊？（壞笑）
陳聰（不好意思，收拾東西掩飾）：什麼啊！這不是整天准備找工作嘛就沒時間收拾！哦，對了！今天不會是找我的吧？
王蘭（不好意思笑，支吾老大一會試探道）：歐陽怎麼不在啊？
陳聰：他忙著呢，整天泡自習室，要考研！
王蘭（似有心事）：哦，他就是志向遠大。
陳聰（沒發覺她的異樣）：你呢？聽說你老爸給你找好工作了！？
王蘭（驚愕）：你怎麼知道啊？
陳聰：韓月說的唄！可真把她給羨慕死了！
王蘭（不接話）：歐陽回來了，你讓他找我！（起身要走，剛碰到從外面回來的歐陽欣）
歐陽：哎！你來了，要走嗎？再坐一會吧！
王蘭：不了，要不咱們出去走走吧！？
歐陽：好吧！(把書望桌上一扔，隨王下。韓月上，敲門)
陳聰（打開門一看，驚愕）：你來了！
韓月（不明白）：我來你不歡迎啊？
陳聰（忙掩飾）：歡迎，當然歡迎了！（忙給她倒水）對了，下午的面試怎麼樣啊？過了嗎？
韓月（生氣）：他們不要我了！
陳聰：（不解地）你筆試已經通過了，他們為什麼不要你？
韓月：筆試後，他叫我再去面試。我是滿懷希望的，想不到一去就說我電腦成績不高，他們要熟悉電腦的，就把我淘汰。（發火）筆試時為什麼不考電腦？我告訴他們電腦成績很好嗎？
陳聰：（不平地）你的成績單早已看過了，忽然間說不行，分明是有人搞關系，插了進去。你沒關系的，當然不要。
韓月：我家鄉很窮，進一個好單位要給一萬幾千，何況這里。唉。
陳聰：我來幫你。（慷慨地）你拿成績單來，我用掃描儀掃進電腦，低分的都改一下，再列印出來，印章什麼都一模一樣，沒有人看出破綻的。
韓月：那不太好吧！
陳聰：那有什麼好不好的，他們看不出來的！！
韓月（動搖）：那好吧！
（敲門聲，林惠進）
林惠：陳聰，你明天下午要補考，最後一次了，這是通知單。（遞上通知單）
陳聰：（接，嘆氣）早知道考試時就不抄，真倒霉，別人作弊卻沒事。
林惠：（挖苦地）早知道考試時就不抄那麼多。
韓月：哎！（對林惠）林惠，你找到工作嗎？聽說你留校了？
林惠（不無自豪地）：恩。不過也不好說，老師說還正在研究呢！要我和一班的一個同學之間選一個留校！
陳聰：你可小心點，小心有人背後放冷箭！世道變了什麼人都有！（林惠擔心）
韓月：別聽他瞎說！現在哪有那麼多的爾虞我詐啊！真羨慕你！能留校，這是多少人夢寐以求的啊！（無奈的）我可就慘了，到現在工作還未找到。
林惠：但願如你所說的吧！你多走一些單位，一定能找到好工作。你們工作找到了可要告訴我哇。（下）
陳聰：早知道當班長能有這么多好處，我那時就努力進班委當班長了！看人家現在多牛！
韓月：班長也不是每個人都能當的！林惠能力強學習，能留校也是在情理之中啊！好了，我走了，你好好准備補考吧。
陳聰（挽留）：別啊。再好好聊一會！我准備明早的面試。大洋公司招一個電腦維護，如果成功了，就辭去電腦城的工作。
韓月：就你那專業水平，做電腦維護？你行嗎？人家要你的作品了什麼的你怎麼辦？

㈥ 急求！一段學生代表發言稿！藝術培訓學校舉辦文藝匯演，急需一份學生代表發言稿！！！

吶,,我木有時間寫啊

㈦ 少兒藝術培訓班文藝演出名稱和口號

呵呵 很巧 我是在上海及全國專門做少兒兒童演出的 我稍微想了一下 你看這樣可以嗎
名稱是：XX公司的名稱+義演（上海石化有限公司--石化義演） 或者是XX愛心義演，小區名稱+童真夢想少兒演出/名稱+匯報演出/
口號是：兔飛夢進 突破自我 ， 公司名稱2遍+自信向上 ，小小超人 超越自我。

㈧ 急求！學校藝術節文藝匯演學生代表發言稿！！！速度呀 ...真的很急

自己稍稍改下秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲寒意，卻絲毫不能阻擋我們學校舉辦文化藝術節的熱情，校園文化藝術節是對我校師生綜合素質的大檢閱，它檢驗學生藝術素養，為學生展現藝術才能提供健康的舞台，它促進各班課外活動的藝術氛圍，它向學生家長及社會匯報學校的藝術教育成果。 我們高二（4）班有幸成為藝術節中元旦文藝匯演的承辦班，首先謝謝領導對我們的信任，也謝謝給了我們一次向全校師生展現我們組織策劃能力的機會，我們將團結一切力量，利用每位同學的熱情，竭盡全力把此次活動辦好。 現在我代表二四班的全體同學簡單向大家介紹一下本班對文藝匯演的籌辦計劃。 首先：我們將比賽分為預賽、決賽兩部分。預賽時間為12月中旬，地點為教工俱樂部。經過初次選拔後選出優秀作品參加決賽既元旦文藝匯演。屆時我們將邀請部分有興趣的家長前來觀看指導，通過此次演出，讓家長看到孩子在學習之外的優秀一面，也讓他們看到嘯秋中學培養學生全面發展的素質教育理念。同時，我們也將邀請部分領導或教師組成評委小組，為優秀節目評出各獎項。 其次：在舞檯布置和現場氣氛製造方面，身為藝術班的我們將給大家帶來全新的視覺效果。我們將運用熒光棒，氣球，口哨，板畫，鮮花等喜慶物品來渲染全場氣氛。 最後值得一提的是，本次元旦匯演不僅僅有學生們的表演，也會有一些老師一起參加到比賽中來，我們將期待三尺講台之外的各位老師的風采。 校園藝術節是一個發掘和展示學生藝術才華的大舞台，我們藉此開發潛能，發展個性，塑造自我。現在，舞台已經搭建，帷幕已經拉開。同學們，請踴躍登台吧！拿出自己的絕活，用青春、活力、激情到舞台上盡情演繹，展現自我，展現風采，揮灑我們獨有的瘋狂吧！ 在次，我希望全體同學表現出高層次的文明修養，希望參賽選手大膽展示出自己的風采，我們高二（4）班的工作人員也會忠於職守，熱情服務。希望本屆藝術節成為我們相互學習的課堂，成為我們友愛與合作的樂園，預祝藝術節圓滿成功！