五音至悅藝術培訓

❶ 五音不全可以學音樂嗎

五音不全的人可以學好音樂嗎？

雖然說興趣是最好的老師，但是很多人五音不全的人幾乎學不好音樂的！不過還是可以愉悅愉悅生活的呢！有天賦和藝術細胞的人學習藝術方面的東西會比資質平平的人更加輕松，而且比較容易成功。

可能有的人卻不信這個邪，開始非常刻苦的學習，當然這可能會改變一些，情況也會好轉，但是出現春暖花開的情況還是很少的！ 不過專業的來說五音不全的人不適合學習音樂，包括聲樂和器樂。如果實在想學可以在手機上下載一個軟體，進行學習。等到自己確實覺得可以了的時候，在進行專業訓練，好好的練習，來實現自己學習音樂的願望。

❷ 我五音不全想學唱歌，有什麼軟體嗎推薦

五音不全可以分為兩種：一種是先天性的，就是沒有高低音的概念，就算再簡單的歌曲，也聽不出跑調。簡單兩個音符，聽完也分辨不出哪個高哪個低。這種網路上叫「失歌症」，比較難調整，屬於生理上的缺陷；另一種是後天的，聽得出別人跑調（聽不出自己的很正常），有高低音的概念，只是唱歌的過程中無法運用正確的方式。這種是屬於沒有任何技巧的原生態唱歌技巧和發聲方法，只要有經過專業的培訓，是一定可以出好效果的。
針對音準很差的人，以試著一邊開著原唱一邊拿出簡譜出來唱。這樣即可以練到音準，也可以練到節拍。而且，聲音的位置跟著原唱也可以找到唱曲的感覺、聲音的位置。另外，每天至少要唱十首歌的歌譜。這樣就會形成一種音樂記憶。記旋律會快。而且不容易走調。
針對音準還不錯，可是音域很窄，稍微有點高音低音就唱不下去導致走調的，那就要訓練一下科學的發音技巧了：
一、歌唱的呼吸 我們平時生活中採用的是自然式呼吸，這種呼吸很淺，不能用於歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法，即氣要吸到腰的周圍，然後利用呼氣肌和吸氣肌的對抗，找到用力的支點。唱歌時要一直保持這種狀態，聲音完全由氣息來控制，這就是人們說的「聲靠氣傳」。
下面介紹幾種有效的練習呼吸的方法
1．吸氣 想像自己處於一個美麗的花園之中，想深深地聞一下鮮花的異香——這就是歌唱的吸氣，這樣吸得才深。吸氣以後，像打噴嚏之前那樣短暫的一憋，體會一下腰周圍的擴張、膨脹的感覺，找到這種感覺是歌唱的關鍵。
2．呼氣 呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量，把腰圈擴張的感覺一直保持住。呼氣要均勻、舒緩。各位可以准備一張10平方厘米大小的薄紙片，放在牆上，距離它4—6公分，用口吹氣使之不落地，半分鍾以上便為合格。也可以代之以一支燃燒的蠟燭，對著火苗發「u」音，正確的 氣息是火苗倒而不滅。
3．怎樣訓練橫膈膜的力量 橫膈膜的力量對氣息的保持和聲音的力度都很重要。傳統的訓練方法有： (1)．數數字：深吸一口氣，利用腰圈的力量保持住，從1開始數，數到60為合格。數數要均勻，有節奏，不能偷氣。 (2)．吹灰：深吸一口氣，然後像要吹掉桌上的灰塵一樣往前吹氣，一慢二快，體會橫膈膜的力量。 (3)．多做仰卧起坐，增強腰腹的力量。
二、歌唱的共鳴 有了正確的呼吸後，便可以開口唱歌了。要使歌聲圓潤、悅耳，必須利用共鳴。我們唱歌主要利用的共鳴腔體有胸腔、咽喉、鼻腔及頭腔，聲音要好聽，必須在唱高、中、低音時都有部分胸腔以上的共鳴，也就是「聲音的高位置」。
1．歌唱的基本狀態 要獲得聲音的高位置，必須放鬆喉頭，內收下巴，這兩個器官不能在歌唱中使力。一般人唱高音都是靠擠壓喉頭發聲的，這是錯誤的發聲方法，不能獲得美妙的聲音。應放鬆喉頭，使之成為氣息的通道，然後抬起軟齶，提笑肌(即保持微笑的狀態)，使聲音能通向鼻腔。
2．共鳴的位置 一般來說，演唱時低音以胸腔共鳴為主，到中音、高音後，高位置共鳴腔比例逐漸加大，以鼻腔、頭腔共鳴為主。 以上講的都是歌唱發聲的基本要領，各位必須多多練習，熟能生巧，這樣才能唱出美妙動人的歌聲。另外，通俗歌曲演唱還有許多表現韻味的技巧，如顫音、哭聲、氣聲、挑音、噎音等等

❸ 廣州哪裡有教成人學唱歌的，五音不全，無基礎的能學嗎

我以前也是五音不全的，但自從不久前在「麗聲俱樂部」報名參加培訓之後，進步不小。後來跟大學朋友去唱K，他們都誇我唱得比以前好多了。只要你肯用心學，一定會有進步的，老師指導一下還是很有效的。

❹ 想學唱歌，但我五音不全，可以學嗎

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拾樂藝術常年開設：聲樂、吉他、鋼琴、古箏、尤克里里、電吉他、竹笛、陶笛、葫蘆絲等課程
課程簡介:
聲樂：流行唱法、美聲、民族唱法
一、學唱歌 漏氣
這是一種常見的錯誤發聲，具體表現為不能完整地演唱一首歌，總是感覺氣不夠用，換氣時費勁，體力消耗大，控制聲音困難，音往往偏低。其原因主要是由於橫膈膜和控制呼吸的肌肉如腹肌、背肌、咽狀肌等軟弱無力，其次是因為聲帶閉合不嚴。
二、顫聲
即小抖，表現為聲音無規則的顫動。其原因是由於喉頭位置不穩定而動搖，各發聲器官的肌肉處於失控狀態。
三、喉結上提
這是歌唱中最忌諱的毛病。表現為聲音擠、緊，喉音很重，高音尤感困難。其原因可分為三種：本身的生理構造喉結位置過高，一發聲喉結就堵住，其活動受到限制，此情況不適宜學習聲樂專業;平時喉結位置並不高，低聲區時尚穩，但隨著音高喉結上提，喉結仍能上下活動，原來喉結是穩定的，由於學習方法有誤，將喉頭練了上去，人無法控制。後兩種經過努力，唱法正確了，是能夠克服的。
四、吐字不清
表現為字音含混不清、缺乏力度。產生原因是由於對聲母發聲的動作，部位控制不佳，咬字時，唇、齒、舌等咬字器官沒能積極協調動作，造成不能大膽咬字舌尖無力，喉頭沒有往下擋氣。另外，喉嚨開得太大也會影響咬字。
科學的發聲方法能夠使各發聲器官動作協調，使其形成一個整體動作。這樣，不僅帶來優美動聽的歌聲，更重要的是使嗓音能相對保持青春，延長其藝術生命。而錯誤的發聲法，由於各發聲器官配合不當，其結果不僅導致歌聲缺乏藝術魅力，而且長期處於某種不正常的、不符合生理規律的局部發聲狀態，可能會造成嗓音嘶啞等病變。
交通便利，緊鄰車公廟地鐵C出口（50米）
地址： 福田車公廟地鐵C出口 都市陽光名苑3座8A
教學目標：讓音樂愛好者重新拾起自己的音樂夢想

❺ 北京五音文化傳播有限公司怎麼樣

簡介：北京五音文化傳播有限公司成立於2012年05月24日，主要經營范圍為組織文化藝術交流活內動（不含演出）容等。
法定代表人：郭紅梅
成立時間：2012-05-24
注冊資本：50萬人民幣
工商注冊號：110105014936086
企業類型：有限責任公司(自然人投資或控股)
公司地址：北京市朝陽區朝陽北路145號13號樓(六里屯孵化器5291號)

❻ 杭州悅點音樂培訓學校的特色教學有效嗎

題主問的是高效練琴法吧，我孩子也學了好幾個月了，效果是有的，而且很明顯。比如我孩子以前粗心，在練琴的時候，明明已經會的譜子還總是彈錯，但現在練習多了，這些問題基本沒犯過，而且熟練很多。

❼ 五音不全想學唱歌一般多久能學會

五音不全可以分為兩種：一種是先天性的，就是沒有高低音的概念，就算再簡單的歌曲，也聽不出跑調。簡單兩個音符，聽完也分辨不出哪個高哪個低。這種網路上叫「失歌症」，比較難調整，屬於生理上的缺陷；另一種是後天的，聽得出別人跑調（聽不出自己的很正常），有高低音的概念，只是唱歌的過程中無法運用正確的方式。這種是屬於沒有任何技巧的原生態唱歌技巧和發聲方法，只要有經過專業的培訓，是一定可以出好效果的。
針對音準很差的人，以試著一邊開著原唱一邊拿出簡譜出來唱。這樣即可以練到音準，也可以練到節拍。而且，聲音的位置跟著原唱也可以找到唱曲的感覺、聲音的位置。另外，每天至少要唱十首歌的歌譜。這樣就會形成一種音樂記憶。記旋律會快。而且不容易走調。
針對音準還不錯，可是音域很窄，稍微有點高音低音就唱不下去導致走調的，那就要訓練一下科學的發音技巧了：
一、歌唱的呼吸 我們平時生活中採用的是自然式呼吸，這種呼吸很淺，不能用於歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法，即氣要吸到腰的周圍，然後利用呼氣肌和吸氣肌的對抗，找到用力的支點。唱歌時要一直保持這種狀態，聲音完全由氣息來控制，這就是人們說的「聲靠氣傳」。
下面介紹幾種有效的練習呼吸的方法
1．吸氣 想像自己處於一個美麗的花園之中，想深深地聞一下鮮花的異香——這就是歌唱的吸氣，這樣吸得才深。吸氣以後，像打噴嚏之前那樣短暫的一憋，體會一下腰周圍的擴張、膨脹的感覺，找到這種感覺是歌唱的關鍵。
2．呼氣 呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量，把腰圈擴張的感覺一直保持住。呼氣要均勻、舒緩。各位可以准備一張10平方厘米大小的薄紙片，放在牆上，距離它4—6公分，用口吹氣使之不落地，半分鍾以上便為合格。也可以代之以一支燃燒的蠟燭，對著火苗發「u」音，正確的 氣息是火苗倒而不滅。
3．怎樣訓練橫膈膜的力量 橫膈膜的力量對氣息的保持和聲音的力度都很重要。傳統的訓練方法有： (1)．數數字：深吸一口氣，利用腰圈的力量保持住，從1開始數，數到60為合格。數數要均勻，有節奏，不能偷氣。 (2)．吹灰：深吸一口氣，然後像要吹掉桌上的灰塵一樣往前吹氣，一慢二快，體會橫膈膜的力量。 (3)．多做仰卧起坐，增強腰腹的力量。
二、歌唱的共鳴 有了正確的呼吸後，便可以開口唱歌了。要使歌聲圓潤、悅耳，必須利用共鳴。我們唱歌主要利用的共鳴腔體有胸腔、咽喉、鼻腔及頭腔，聲音要好聽，必須在唱高、中、低音時都有部分胸腔以上的共鳴，也就是「聲音的高位置」。
1．歌唱的基本狀態 要獲得聲音的高位置，必須放鬆喉頭，內收下巴，這兩個器官不能在歌唱中使力。一般人唱高音都是靠擠壓喉頭發聲的，這是錯誤的發聲方法，不能獲得美妙的聲音。應放鬆喉頭，使之成為氣息的通道，然後抬起軟齶，提笑肌(即保持微笑的狀態)，使聲音能通向鼻腔。
2．共鳴的位置 一般來說，演唱時低音以胸腔共鳴為主，到中音、高音後，高位置共鳴腔比例逐漸加大，以鼻腔、頭腔共鳴為主。 以上講的都是歌唱發聲的基本要領，各位必須多多練習，熟能生巧，這樣才能唱出美妙動人的歌聲。另外，通俗歌曲演唱還有許多表現韻味的技巧，如顫音、哭聲、氣聲、挑音、噎音等等。

❽ 2020年零基礎五音不全怎麼學唱歌

相信會有很多喜歡唱歌的朋友，因為覺得自己五音不全而不敢去唱、或者不知道怎樣去學習唱歌。其實，每一個人只要肯運用一定的方法並加上後天的努力，都是可以唱出悅耳動聽的歌曲的。
唱歌不好聽有很多原因。比如：音不準，節奏把握不了，高音上不去，低音下不來，沒有氣息支持，全靠擠壓等等，這些種種其實都不是所謂的五音不全，只是歌唱技巧的問題。那麼該如何克服這些問題呢？
一、首先我們得認識一點，每個人都是世界上獨一無二的樂器，都有自己的音色，不用去刻意的模仿。而且每個人的音域不一樣，但是音域是可以拓展的。或許你現在無法唱上去某音高，但是通過訓練是有可能達到的。
二、我們要明白唱歌與歌唱的區別。為什麼要歌唱？其實我們要明白平時我們都會說，我們去唱歌吧，而不是說我們去歌唱吧！在這里唱歌是指身體層面的，隨意性的開口發音，最後傳達自己的耳朵，完成了自我傾聽。唱歌是日常生活中的個人化行為。那麼歌唱呢？則是源於心靈。

三、自帶特效的自信心。其實唱歌本身是娛樂的一種方式。如果你把自己想成是一個大家站在台上歌唱，那麼你就是一個大家。眼裡放著光，嘴角上揚露出迷之微笑。這樣你唱不好聽的幾率很小。這樣站在哪裡唱歌都是自帶光環的。

四、聲帶訓練。首先要了解聲帶。人類的聲帶又叫聲襞（音必），是以甲狀軟骨前角後面與杓狀軟骨聲帶突之間的聲韌帶為基礎，加上聲帶肌和其表面的黏膜共同構成的。兩側聲帶及杓狀軟骨底之間的裂隙稱為聲門裂，是喉腔最狹窄的部位。

聲門裂的前2/3位於兩側聲襞之間，稱為膜間部；而聲門裂的後1/3位於兩側杓狀軟骨的底和聲帶突之間，稱為軟骨間部。將聲帶和聲門裂合稱為聲門。發聲時，兩側聲帶拉緊、聲門裂變窄、甚至幾乎關閉，從氣管和肺沖出的氣流不斷沖擊聲帶，在喉內肌肉協調作用的支配下，使聲門裂受到有規律性的控制。故聲帶的長短、松緊和聲門裂的大小，均能影響聲調高低。

成年男子聲帶長而寬，女子聲帶短而狹，所以女子比男子聲調高。青少年14歲開始變音，一般要持續半年左右。聲帶需要我們平時多加保護。為了保護好聲帶，建議注意以下幾點：

⑴加強體育鍛煉，增強體質，提高對上呼吸道感染的抵抗能力；

⑵少吃刺激性食物，避免用嗓過度，禁煙酒；

⑶加強勞動保護，對生產過程中的有害氣體和粉塵需妥善處理；

⑷教師、文藝工作者需注意正確的發聲方法，感冒期間尤其要注意，切不可發聲過度；

⑸早期聲嘶患者，應強調聲帶休息，同時進行積極的治療。保護聲帶從正確發聲開始。

五、如何正確發聲？正確發聲是建立在掌握氣息的基礎上的。首先來看看如何進行氣息練習。

1、氣息在歌唱時要自然。就是從吐氣，吸氣開始。（吐氣時就像氣球裡面的氣鬆了一樣，身體裡面氣變少最大變化是肚子往回收，吸氣則反之。）首先從慢呼慢吸開始練習，然後再快吸慢呼，再就是快呼快吸等等。最終練習達到的目的是將氣息運用自如。唱歌是由氣息去沖擊你的聲帶，然後聲帶產生振動而發出的聲音。

2、那麼怎麼才能找到氣息支撐聲音呢？這就需要長期連續了。首先我們呼吸方法有很多種，比如：胸式呼吸法，腹式呼吸法，還有胸腹式呼吸法。這些都是可以用，在唱不同音高時候我們用的不一樣，側重點也不一樣。比較難掌握的呼吸方法是腹式呼吸法。在這里給大家說說如何體會腹式呼吸方法，也是平時我們所說的氣沉丹田，那丹田在哪呢？就在你肚臍眼下面的三個手指的位置。

其實我們要刻意的去找到氣沉丹田的話，你可以先把氣息全部快速吐出來，吐到你沒有氣息為止，然後知道你自己沒氣息了，他會自然而然地吸進來氣息，這時候氣息就吸到丹田了。如果你想輕松點體會氣沉丹田的感覺，你可以平躺在床上，放三本書放到肚子上，然後吐氣吸氣，吸氣的時候能明顯感覺到書往外頂，吐氣的時候書往下沉，這時就能感覺到自己的丹田在哪個位置。
3、開口歌唱。像啃蘋果一樣張開嘴巴，找到打哈欠的感覺，向遠處唱，傳到你眼睛能看到的最遠的地方。
4、共鳴練習。哼鳴尋找法。用撒嬌的感覺進行哼鳴練習。可以先練閉口哼鳴，再練張口哼鳴。一定不要使勁，讓氣息自由推動。
5、咬字練習。字正腔圓。歸韻不要太早。下巴放鬆。

❾ 梅州市五音文化傳播有限公司怎麼樣

梅州市五音文化傳播有限公司是2018-04-19在廣東省梅州市平遠縣注冊成立的有限回責任公司答(自然人獨資)，注冊地址位於平遠縣大柘鎮站前路42號。

梅州市五音文化傳播有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91441426MA51K6FC6W，企業法人姚海平，目前企業處於開業狀態。

梅州市五音文化傳播有限公司的經營范圍是：藝術培訓；樂器及配件、書籍銷售；旅館業（午、晚托）；餐飲服務；文化藝術表演策劃。(依法須經批準的項目，經相關部門批准後方可開展經營活動)。

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