❶ 怎樣 開展幼兒園保育員消毒培訓
每日工作常規: 1、上崗准備 (1)清洗雙手:用肥皂、流動水洗凈雙手。 (2)整理儀表:換好乾凈的工作服,不戴戒指、不留長指甲、不披 長發、不穿高跟鞋和拖鞋。 2、清潔環境 (1)室內清掃:開窗通風,濕性清掃,用250mg/L含氯消毒液消毒檯面、矮櫃面、教室門把手、窗檯等。包乾地區保持整潔,不留死角。 提示:* 經常開窗通風,每天至少2-3次,每次不少於30分鍾。 * 消毒液也可使用0.2%過氧乙酸。 (2)盥洗消毒:用500mg/L含氯消毒液擦拭盥洗室門把手、扶手、洗手池龍頭、面池檯面、牆面、男女便器、便池踏腳處、地面等。 提示:* 便器消毒每天二次,分別安排在午睡時和幼兒離園後。 * 使用便盆的消毒要求:大便後用一次消毒一次;小便後用一次清洗一次,每日消毒二次,消毒時水面高於物面,浸泡30分鍾,濃度為1000mg/L。 * 用專用工具進行消毒:從外到里、從上到下、從干凈區域到污染區域。 3、幼兒飲水準備 (1)水壺清洗:倒盡隔夜水,用流動水、專用抹布由里至外清洗,然後倒入適量開水,搖晃水桶,沖洗放水龍頭和桶內,最後將水倒盡。 (2)水杯架清洗:用250mg/L含氯消毒液消毒茶杯架和保暖桶的龍頭。 (3)純凈水提供:將消毒後的水杯放入水杯箱內,放置時手不觸及杯口,杯口朝上,杯柄朝外,關上紗門。准備好充足的水,供幼兒隨時飲用。 * 純凈水要求冬暖夏涼。 4、早點餐飲 (1)桌面消毒:桌面先用清水擦乾凈,接著用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分鍾後,再用清水巾擦凈桌面。穿上餐點專用工作服並戴口罩。 提示:* 餐桌每天要進行腿和桌面底部清潔工作。 * 使用專用抹布,自上而下、從左到右,再擦四角邊緣,抹布勤搓洗,濕度以不滴水為宜。 (2)分發點心:按人數先分發杯子、盆子,再分發牛奶、餅干。 (3)早點護理:創設溫馨環境,護理幼兒用完早點,關注個別幼兒, 指導得當。 (4)整理清洗:清水擦洗桌面,清掃地面,在專用水池中清洗牛奶 杯、擦嘴毛巾,送到操作室生架上。 提示:* 專用抹布清洗茶杯,由杯里及杯外清洗,無污垢。 * 擦乾盥洗室地面水跡。 5、協助教師 (1)教學准備:早點時護理幼兒,配合教師進教室准備教學用具。 提示:* 注意幼兒安全,讓吃完的幼兒在指定范圍內休息。 (2)戶外活動:活動前准備場地、器械,和教師一起帶領幼兒進場地;活動中護理幼兒,使用體煅毛巾,照顧特殊幼兒。站立有利地形,注意幼兒在分散活動中的安全;活動後整理場地、器械用具。提供濕毛巾為幼兒擦汗。 提示:* 體育鍛煉前與教師溝通,知道場地地點、器械用具,創設活動環境。 (3)自由活動:與教師共同管理幼兒活動,為幼兒有更多的活動空間提供保障。 提示:* 與教師分好場地,觀察幼兒活動,無不利因素不幹擾幼兒。 (4)教學大活動:配合教師開展各類活動,按教師要求護理幼兒或 參與活動。 提示:* 如是外出活動,要帶好水、杯、消毒毛巾、小便換洗衣褲等生活用品。 6、午餐工作 (1)桌面消毒:桌面先用清水擦乾凈,接著用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分鍾後,再用清水巾擦凈桌面。穿上餐點專用工作服並戴口罩。 * 使用專用抹布,自上而下、從左到右,再擦四角邊緣,抹布勤搓洗,濕度以不滴水為宜。 (2)餐具分發:餐具放置操作台固定位置,按當天出勤實際人數發 放。 (3)分發飯菜:取飯菜等安放操作台,按順序盛發蔬菜、葷菜、飯、 湯等。 (4)午餐護理:護理幼兒吃完自己一份飯菜。 提示:* 關心、指導營養不良和肥胖兒科學合理進餐,幫助幼兒安全、清潔、衛生吃完自己的飯菜。 (6)餐後整潔:幼兒用餐全部完畢後清洗桌面,收拾餐具送營養室,用 溫水、洗潔精擦洗桌面、地面,清洗毛巾。 提示:* 洗潔精清洗完桌面、地面後必須用清水洗凈,保持不油膩。 7、午睡工作 (1)睡前准備:與接班教師一起准備小床、放下窗簾、擺好桌椅, 關好門窗,創設安靜環境。 提示:* 教師交接班工作有嚴格的時間、節點,要准確把握好與教師合作。 (2)護理整理:幼兒起床前10分鍾進教室,和教師一起照顧護理幼 兒穿衣等,整理、疊放小床,安放儲藏室,開窗通風。 提示:* 必須護理幼兒穿好衣服再整理安放小床。 * 如下午教師有教研活動,必須進教室帶班,照顧幼兒午睡。 8、下午點心 (1)桌面消毒:同早點 (2)分發點心:按幼兒人數及點心的品種分發餐具,再分發點心。 (3)點心護理:同早點 (4)整理清洗:清水擦洗桌面,清掃地面,在專用水池中清洗餐具, 送到操作室生架上。 離園護理 (1)協助教師做好幼兒離園前准備工作,提醒幼兒帶回物品、玩具、 葯品。 (2)提醒幼兒喝水,然後在專用水池中清洗茶杯、擦手毛巾,送到 操作室生架上。 (3)整潔環境,關好所有的門、窗和水、電開關。開啟紫外線燈。 四、保育員周、月工作常規 1、每周一次消毒玩具、小床、水桶、夏季席子。 (1)每周用250mg/L含氯溶液消毒小床一次。夏季每周席子消毒一 次。 (2)水桶每周消毒一次:用250mg/L含氯溶液的專用抹布擦拭, 然後清水反復沖洗至無消毒水的氣味,再倒入開水涮洗。 (3)清潔用具(拖把、掃帚等)洗凈後室外晾乾,掛吊在有標簽、 規定的地方。 2、每月工作 (1)教室、卧室、專用活動室及包乾地區大掃除,要求達到環境整、 齊、潔、美,玻璃窗明亮。 (2)每月將幼兒被褥分發給家長,請家長清洗、日曬,幼兒墊被、 被子每月日曬2次。 (3)每月一次用250mg/L含氯消毒液清洗清洗空調過濾網。 提示:* 發生傳染病後,所有消毒對象與消毒液濃度均嚴格執行《上海市兒童保健工作常規》中所定的規范要求。 * 消毒葯品、殺蟲劑、潔廁靈等應放在規定之處、幼兒取不到的地方。 * 每次接觸幼兒食品和餐具以前、大小便後、幹完臟活後均要用肥皂、 流動水洗手。 * 在接觸幼兒食品和餐具以前,要穿上專用工作服、戴好口罩。 * 每天做好清潔消毒工作記錄。 * 所有工具做好標記,專物專用,不混用。
❷ 幼兒園秋冬季衛生保健人員培訓記錄
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❸ 幼兒園衛生保健工作內容有哪些
根據《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》規定,
第十五條托幼機構應當嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作。
托幼機構衛生保健工作包括以下內容:
(一)根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養兒童良好的衛生習慣
(二)為兒童提供合理的營養膳食,科學制訂食譜,保證膳食平衡。
(三)制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃,根據兒童年齡特點開展游戲及體育活動,並保證兒童戶外活動時間,增進兒童身心健康。
(四)建立健康檢查制度,開展兒童定期健康檢查工作,建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察,做好常見病的預防,發現問題及時處理。
(五)嚴格執行衛生消毒制度,做好室內外環境及個人衛生。加強飲食衛生管理,保證食品安全。
(六)協助落實國家免疫規劃,在兒童入托時應當查驗其預防接種證,未按規定接種的兒童要告知其監護人,督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補種。
(七)加強日常保育護理工作,對體弱兒進行專案管理。配合婦幼保健機構定期開展兒童眼、耳、口腔保健,開展兒童心理衛生保健。
(八)建立衛生安全管理制度,落實各項衛生安全防護工作,預防傷害事故的發生。
(九)制訂健康教育計劃,對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動。
(十)做好各項衛生保健工作信息的收集、匯總和報告工作。
有目的有計劃的對保育員進行培訓。我園認真貫徹保教並重的原則,隨著辦園質量的要求不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除了定期進行保育員技能考核外,每學期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容,有理論學習、事例研討、技能比賽等等,優化了保育員的整體素質。
培養健康自理自立、文明守禮的好兒童。在生活自理能力上,從小班開始,逐步培養幼兒刻苦耐勞的品質和自我服務能力。開展有關的專題活動、開展自理能力競賽活動、大帶小活動、班際交流活動等。
培養了幼兒從小愛勞動的良好品德,以及為他人服務和嚴以律己、公正待事的優良品質,而且在活動中讓幼兒學會交往、學會禮讓。把握一日活動中的良好時機,在自由活動中注重幼兒與同伴的友好合作交往能力;
重視餐前十分鍾讓幼兒講述自己的見聞,學會交流與分享;餐後散步的時候,每遇到老師與客人都主動打招呼,培養幼兒的文明、守禮的良好常規。
科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲和堅持開展赤腳運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長。
(3)幼兒園衛生培訓記錄擴展閱讀:
第一條為提高托兒所、幼兒園衛生保健工作水平,預防和減少疾病發生,保障兒童身心健康,制定本辦法。
第二條本辦法適用於招收0~6歲兒童的各級各類托兒所、幼兒園(以下簡稱托幼機構)。
第三條托幼機構應當貫徹保教結合、預防為主的方針,認真做好衛生保健工作。
第四條縣級以上各級人民政府衛生行政部門應當將托幼機構的衛生保健工作作為公共衛生服務的重要內容,加強監督和指導。縣級以上各級人民政府教育行政部門協助衛生行政部門檢查指導托幼機構的衛生保健工作。
第五條縣級以上婦幼保健機構負責對轄區內托幼機構衛生保健工作進行業務指導。業務指導的內容包括:膳食營養、體格鍛煉、健康檢查、衛生消毒、疾病預防等。
❹ 幼兒園衛生保健工作內容有哪些
衛生保健制度 一、 幼兒一日生活制度 合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,為合理安排幼兒一日生活,利於幼兒神經系統的正常發育,保護消化系統的功能,牆養幼兒良好的生活習慣,使幼兒體、智、德、美全面發展,特製定幼兒一日生活制度。 (一) 晨間入園 幼兒入園後積極參加班內教師組織的早操及早鍛煉。 (二) 晨操 1. 按照班級順序早操。(小班一中班一大班) 2. 動作要符合本班幼兒的年齡特點。 3. 教師示範動作準確,幼兒動作到位 (三) 進餐 時間: 早餐 8:00 午餐 11:30 晚餐 16:30 1. 餐前不能劇烈活動,不能處理幼兒問題,保證幼兒愉快進餐。 2. 做到隨吸隨吃,不等待。對體弱兒精心照顧,先洗先吃。指導肥胖兒童進食速度,細嚼慢咽。 3. 細心照顧每一個幼兒進餐,讓幼兒吃飽、吃好、不催飯,鼓勵幼兒進餐,使幼兒養成良好的進餐習慣,不挑食、不偏食。 4. 幼兒進餐時,不掃地、不拖地、不做室內衛生,要保證室內環境清潔。 5. 早餐後引導幼兒用淡鹽水漱口。 6. 中、晚進餐時,播放輕音樂,為幼兒創設良好的進食環境。 (四) 教學活動 1. 上下午個一次教學活動。 2. 教師認真備課,做好課前准備,在教學活動中滲透兒童保健常識。 3. 保育員按時配合教育活動。 (五) 喝水 1. 每天不固定喝水時間,隨渴隨喝。 2. 注意水溫,夏季要曬涼,冬季要保溫。 (六) 戶外活動 1. 時間:有夏秋兩季之分。 2. 保證幼兒戶外活動的安全,教師要密切注意每一個幼兒。 3. 戶外活動的內容要豐富,能夠調動每一個幼兒的積極性。 4. 戶外體育鍛煉的目標明確,以本班幼兒體能發展水平為依據開展各種活動。 (七) 午睡 1. 時間14:10—16:10 2. 飯後幼兒安靜散步。嚴冬季節依天氣情況而定。 3. 按順序脫衣服,擺放整齊。 (換拖鞋——解衣扣——脫褲子——脫上衣) 4. 保育員要為幼兒午睡創設一個安靜的環境,做好午睡前的各項准備工作,要事先拉好窗簾,夏季注意開窗通風,防蚊滅蚊,冬季注意保持室溫。 5. 午檢:下午班教師照看幼兒午睡,認真觀察、巡視幼兒午睡,對幼兒的不良睡姿進行糾正,發現問題及時解決;保健醫生在幼兒午睡起床後認真巡查,發現問題及時處理並做好記錄。 (八) 午點 教師按時領取午點,將水果洗凈後削皮,按量分發,注意引導幼兒保持桌面和服裝的干凈 (九) 夏、秋兩季作息時間 略 二、 健康檢查制度 (一) 幼兒健康檢查 1. 幼兒入園健康檢查 幼兒在入園前,必須進行全身體格檢查。入園時必須持「兒童如托兒所、幼兒園健康檢查表」及血紅蛋白、肝功能(要求檢查谷丙轉氨酶ALT和乙肝表面抗原)化驗單,針對有傳染病接觸史或可疑患病的兒童要檢查胸透,體檢結果正常並完整者方可入園。幼兒家長還要把幼兒的預防接種本、卡和記錄一並交齊。 2. 離園兒童返園時健康檢查 (1)在園兒童,凡連續離園3個月以上者,返園時必須進行肝功能測查 (2)對待特殊情況(短期赴外埠、出境、有傳染病接觸史等)的離園兒童,可結合實際需要進行必要地檢查和檢疫。 3. 轉園兒童健康檢查 (1)現在園需轉園的健康兒童不需要重新體檢,可持原(本)園保健醫生填寫的「兒童轉園健康證明」直接轉園。「兒童轉園健康證明」自離園之日起未出本市且無傳染病接觸者,在2個月內轉園有效,並需加蓋公章。 (2)轉園時,原(本)園保健醫生須提供兒童「兒童保健記錄(若入園時間不足1年者,應提供兒童入園健康檢查表)、預防接種證、預防接種卡。」如提供資料不全,新接收單位可要求其重新體檢。 4. 幼兒定期體格檢查 每年5月婦幼保健機構為全園幼兒進行一次全面的體格檢查主要包括身高、體重、口腔、眼(4歲及以上兒童進行視力檢查)耳、皮膚、心肺、肝脾、血紅蛋白等,體檢後及時作出分析、評價,向家長公布;每月11月幼兒測量一次身高、體重並進行口腔檢查,做出分析評價。按照《托兒所、幼兒園衛生保健工作常規》的要求,做到測量方法正確,測量數值准確,確認填寫不空項。 (二) 晨檢及全日健康觀察 1. 堅持晨、午檢及全日健康觀察記錄。每天早晨9:30—9:45由保健醫生對入園兒童進行晨間檢查,每天上午 10:30—11:30做日常巡診,幼兒午睡起床後做午檢。做到六早:早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。 2. 了解幼兒當日健康情況,盡早發現異常情況,針對具體情況採取相應措施;班上發現幼兒健康問題要及時通知保健醫生,班上教師認真做好交接登記,保健醫生做好相應的記錄。 3. 晨檢時應認真做到以下幾點:一看、二問、三測、四訪、五記。 4. 晨、午檢內容包括觀察幼兒的精神狀態、了解幼兒健康情況,班級登記因病缺勤情況。教師應通過觀察、詢問等手段,重點做好發熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點症狀的監測;調查了解學生缺勤原因。 5. 教師進行晨、午檢後(應及時結合家庭自測情況),並按照上級的要求及時上報保健醫。保健醫認真填寫《中小學校晨午檢情況登記表》保健醫根據轄區衛生、教育部門的要求將晨午檢情況進行匯總統計上報。 6. 對於晨午檢中發現的可疑病症,教師要及時帶幼兒到醫務室或隔離室,由保健醫做進一步檢查處理。對於發熱3 7.5℃以上或可疑患病的幼兒,立即隔離,要及時通知家長帶孩子到醫院進行診治,家長要了解醫院診斷結果,通知教師。 (三) 工作人員健康檢查 1. 幼兒園工作人員在參加工作前必須到指定醫院(婦幼保健院)進行體格檢查,包括胸部X光、肝功能、乙肝表面抗原、黴菌、滴蟲、淋病檢查及一般體格檢查(血壓、心臟、肺部、腹部、皮膚、五官、四肢)等;經過健康檢查合格並無嚴重生理缺陷者,需持有由健康檢查單位簽發的證明書法可上崗。食堂工作人員還要做便培養,發現有體檢不合格者須立即離職治療。待痊癒後,持縣級以上醫療單位的健康證明方可恢復工作。 三、 傳染病預防制度 (一) 預防接種管理 1. 根據季節、在園兒童年齡、預防接種程序完成防疫部門所需要的預防接種任務,由保健醫生服裝與地區所屬醫院保健科聯系,進行預防接種,做到一人一卡,建卡率100%,除患禁忌症不能接種者外,計劃免疫內接種率100%。 2. 對有漏種、預防接種不全及計劃內接種疫苗的兒童,及時與家長聯系,向家長以書面的形式宣傳預防接種的目的、疫苗接種的禁忌症、預防接種後常出現的副反應等內容,徵求意見後,以家長簽字為准,決定幼兒是否接種,並做好記錄。接種地點:地區所屬醫院保健科。 3. 入園體檢時,接種乙肝疫苗未產生抗體者,應進行復種。 4. 對於應急預防接種的幼兒,做好統計記錄。 (二) 傳染病管理 1. 貫徹「預防為主」的方針,做
❺ 幼兒園安全培訓記錄六一活動時
安全是幼兒園工作的重中之重為了提高教師的安全意識增長教師的急救 知識使教師能在幼兒園突發事件中運用一些簡單易行的急救知識去進行急救 降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應急疏散演練活動的同時為增強廣大 教師的安全防範意識?培養廣大教師在突發事件中的應急逃生能力?充分認識加 強安全教育工作的重要性和必要性?增強緊迫感和責任感?加強對幼兒安全教育 是我園安全管理工作的重要內容和重要環節。 近年來?發生的溺水死亡事故、交通安全事故等?大都是因為幼兒安全意識 薄弱?缺乏安全常識?自救措施不當而引發的。因此?各班很有必要通過扎實開 展安全教育?引導幼兒牢固樹立安全意識?掌握基本的、必備的安全和自護自救 知識機智地處臵遇到的各種異常情況或危險?從根本上預防和減少幼兒意外傷 害事故的發生。我園要充分認識抓好安全教育工作的重要性和必要性?首先教師 以對幼兒安全、健康成長高度負責的態度?增強責任感和緊迫感?深入開展安全 知識進校園、進課堂、進幼兒頭腦工作?進一步增強幼兒安全意識?提高幼兒自 我保護能力?使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。 一、幼兒日常工作的安全管理 現代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念?健全靈活的管理機制?同時還 要有始終如一的管理原則?即一切為了孩子。幼兒園安全無小事?安全責任重如 山只有加強幼兒日常生活的安全管理?才能防患於未然?才能保障幼兒的健康 成長。 第一節?幼兒園常用游戲器材安全要求 一、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求? 每周至少檢查一次?檢查時機要全面檢查?園領導由專人每月固定檢查?要 列好檢查項目清單?並將檢查結果報送幼兒園有關負責人。 游戲器材的檢查內容至少包括?檢查日期、檢查項目、檢查次數、檢查注意 要點、檢查結果是否符合安全規定、記錄結果是否達標、檢查責任人等?盡量做 到細致。除此之外?幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規范及方法。如 發現游戲器材或場地出現安全隱患?要立即告示停止使用?並及時處理。 二、一般性游戲器材的安全要求? 1游戲器材的使用方法和指導? 2要在適當的地點公告游戲方法? 3光線明亮、通風、無視覺死角? 4游戲器材有地椿支撐的?應注意其埋設深度即不突出地面? 5游戲器材使用時?有擺盪動作的應注意在擺盪所需空間做警告標志? 6游戲器材的設臵要計算留出安全空間? 7游戲場地內地板面鋪設應注意平整並有軟質保護物?避免尖、硬物影 響安全? 8游戲器材或場地不使用時?要立即加上明顯標識。 第二節?幼兒常見意外的防範 一、幼兒的食品、衛生安全防範 1學習食品衛生工作方面的法律法規?強化食品衛生安全意識?做到防 患於未然? 2在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛生常識?培養幼兒良好的衛 生習慣? ?3?建立健全有關食品衛生方面的規章制度?從食品加工到幼兒用餐等環 節都做到有章可循? ?4?幼兒食堂有衛生許可證、從業人員有健康證? ?5?食品采購應嚴把進入關? ?6?食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒?食品加工工具即用 即洗? 7廚房衛生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行? 8生熟食品分類存放? 滅"四害"工作隨時進行。 二、幼兒的日常活動安全 一?預防燙傷 1讓孩子遠離熱源、電源等危險設施? 2注意教育孩子遠離具有潛在危險的的東西?微波爐、製冰機、消毒櫃 等?? 3加強對孩子的看護?讓孩子始終在老師的視線范圍內? ?二?預防外傷 1加強保教人員的責任意識?只要幼兒一進園門?教師就要眼睛跟上、 嘴巴跟上、腿腳跟上?把幼兒的安全始終掛在心上?防止幼兒意外損傷的發生? 2對幼兒進行安全教育 只有培養幼兒的自我保護意識?提高他們的自我保護能力?才能使以外傷害 率降到最低點。對幼兒進行自我保護的內容包括? 1生活環境中的安全自護教育 ◆進餐?進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子?以免燙嘴?不能亂吃或亂喝沒 有生產標志的東西? ◆睡眠?睡覺前要漱口?不能含著東西睡覺?不把雜物帶到床上玩。 ◆行走?行走時手不插在衣兜里?會扶著欄桿上下樓梯?學會靠右行走?不 猛跑?過馬路走人行橫道?注意來往車輛?認識紅、綠燈等交通安全標志。 ◆葯物?學會辨認葯物和一些容易與飲料混淆的有害物品?不亂吃葯?知道 120急救電話?認識防毒標志。 ◆防觸電?教育幼兒不接觸電插頭、插座等?不在靠近電源的地方玩耍?知 道高壓電的標志?並遠離它們。 ◆開、關門?不在門邊玩?不把手放在門縫、抽屜里?知道"安全門"的作 用。 2意外事故中的安全自護教育 ◆防火、防燙傷?不在火源附近玩耍?不玩火柴、打火機和蠟燭?知道衣服 著火時迅速澆水並快速脫衣服?燙傷後迅速用涼水沖或浸泡患處?知道119火警 電話?認識防火標志。 ◆防雷電?知道打雷下雨時?不能在大樹及高大的建築物下避雨?不在雷雨 天看電視、打手機? ◆防洪水?了解自救知識。抓住能浮起來的物品?或上樹或爬到地勢較高的 地方。 ◆防地震?了解地震發生時的一些現象。進行簡單的自救訓練。 ◆防拐騙?知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼?知道父母的工作 單位?不接受陌生人的玩具、食品?不跟陌生人走?遇險時?會用電話呼救?知 道報警電話110。 ◆防異物吸入?不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳 中?不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。 ?3?加強戶外活動管理 1?派專人定期檢修室外大型玩具?活動場地要清除所有隱患? 2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法? 3當班老師要有高度的責任心?不能隨便離開活動場地?不能和他人聊天。 三?預防中毒 1發現班級有幼兒嘔吐或拉肚子現象?教師應仔細觀察病兒的狀況?若 有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉?要及時與有關人員聯系? 2相關責任人要及時了解幼兒嘔吐原因?了解食堂飯菜的製作情況?排 查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉?並要求全園教職工注意對本班幼兒的 觀察。 食堂每天做好食品留樣工作?以備檢查之需。 ?四?預防傳染病蔓延 為有效地控制我園各種傳染病的蔓延?杜絕各種傳染病入園?切斷傳播途徑? 切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全?從而確保我園各項保教工作正常 有序地開展。我們要堅決貫徹執行"預防為上、分級控制、依章強制?及時處臵" 的工作原則?務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。 1、發生傳染病後?班級要在規定時間內向園主管報告。 2、保健老師第一時間到達現場?隔離病人?組織各環節的隔離消毒工作?病 兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作? 3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等症狀出現?時間為21天?從確診 的最後一例病例算起?。 4、做好外來兒童的摸底排查工作。 5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作?一旦發現有
❻ 幼兒園衛生防疫學習記錄
幼兒園衛生防疫工作計劃時間:2014-12-11 來源:謎語大全 |腦筋急轉彎 作者:範文大全 點擊:幼兒園衛生防疫工作計劃,幼兒園是孩子們學習以及童年遊玩的天地,是一個快樂健康的地方,對於幼兒園來說,首要的孩子們的安全,其次才是教學,因此,在衛生防疫這方面是不可忽視的,那麼,衛生防疫的工作計劃該怎麼寫呢?下面我們來看看範文吧~! 幼兒園衛生防疫工作計劃(一): 我園是新建的一所農村日托幼兒園,因剛建園,各項工作剛剛起步,為了我園長足發展,我們根據實際情況,在衛生保健方面做了如下計劃:做以下新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著 「預防為主」的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃: 一、把好新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對於體弱幼兒建立管理檔案。 二、做好晨檢工作,嚴格按照「一摸、二看、三問、四查」的制度;天氣漸涼,為預防「非典」,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶葯幼兒的帶葯記錄工作,並按時發葯、喂葯,做好幼兒的全天觀察記錄。 三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
❼ 幼兒園教育人員保健衛生培訓內容有哪些
1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:「一問」、「二摸」、「三看」、「四查」、「五記錄」。寫好「晨檢反饋表」將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。 2.根據幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。 3.每天確保兩點一餐的合理供應,每周自製點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴,組織幼兒餐後散步。 4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鍾的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床後,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。