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幼兒園教師法律法規的培訓

發布時間:2021-03-14 07:28:38

Ⅰ 幼兒教師怎樣提高素質和法律意識

1.學好教育法規,做到依法執教。《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》,是幼兒園教育工作的法律、法規,是指導教育工作的綱領性文件。每一位幼兒教師都應該熟知其內容,深入領會其精神實質,切實貫徹落實到教育教學工作中,做到依法執教。
2.樹立正確的教育觀。幼兒園教育是對一個人的啟蒙教育,是「基礎教育的重要組成部分」,是一項非常細致的工作。樹立正確的教育觀,首先就要走出這些誤區,擺正自己在教育活動的位置,營造良好 的氛圍。
3.樹立良好的幼兒觀。《幼兒園教育指導綱要(試行)》總則中明確指出:「幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,以游戲為基本活動,保教並重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。」作為幼兒教師應該與幼兒「建立良好的師生關系」,把幼兒作為平等的主體來對待,不要居高臨下,無視幼兒的人格與自尊。對幼兒既要關心愛護,又要尊重。
4.培養高尚的職業道德。只有具備良好的職業道德,才能做好幼兒教育工作 。 一是愛崗敬業。樹立「干一行,愛一行,專一行」的信念,熱愛幼兒教育事業,努力做好本職工作,踏踏實實,刻苦鑽研,成為專業突出的「專家型」幼兒教師。二是關心幼兒。幼兒園教育的對象是幼兒,他們還沒有形成良好的行為和生活習慣,作為幼兒教師,要時時處處關心、愛護幼兒,保教並重,幫助幼兒形成良好的習慣,促進他們各方面全面、均衡發展。三是依法執教。包含兩層含義:第一是遵守有關的教育法律、法規,認真做好活動前的准備,嚴格執教行為,杜絕體罰和變相體罰幼兒;第二是遵循有關的教育規律和幼兒生理及心理特點來設計活動內容,突出幼兒的主體地位。一名優秀的幼兒教師都應做到這兩點,做到遵規守法。四是持之以恆。始終如一的工作態度是做好工作的保障,應該把幼兒教育作為畢生的追求,認真做好每一天的工作,為幼兒教育事業奉獻力量。

Ⅱ 幼兒園園長需要學習並遵守哪些法律法規

1、教育法; 2、未成年人保護法; 3、幼兒園管理條例; 4、幼兒園工作規程; 5、必須要知道的: (1)、侵權責任法 第三十八條無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任,但能夠證明盡到教育、管理職責的,不承擔責任。 (2)、最高人民法院《關於貫徹中華人民共和國<民法通則>若干問題的意見》(試行) 160、在幼兒園、學校生活、學習的無民事行為能力的人或者在精神病院治療的精神病人,受到傷害或者給他人造成損害,單位有過錯的,可以責令這些單位適當給予賠償。

Ⅲ 幼兒園教師有何法規

專題一
法和幼兒教育法規的基本知識
一、法、教育法與幼兒教育法規
二、教育法規的制定、淵源、效力及體系
三、教育法律規范
四、教育法律關系
五、教育法律責任
專題二
教師應依法處理好與幼兒園的關系
問題一
幼兒園應如何依法設置?
一、舉辦幼兒園的實體要件
二、舉辦幼兒園的程序要件
三、舉辦幼兒園的主體資格
問題二
幼兒園有哪些權利與義務?
一、幼兒園的基本權利
二、幼兒園的基本義務
問題三
教師如何依法做好保育和教育工作?
一、保育和教育相結合的原則
二、幼兒園的保育工作
三、幼兒園的教育工作
問題四
違法辦園應承擔哪些法律責任?
一、幼兒園應該承擔的法律責任
二、其他單位或個人應該承擔的法律責任
專題三
教師應依法維護自身的合法權益
問題一
教師有哪些法定的權利和義務?
一、教師職業的定位和法律身份
二、教師的權利與義務
三、幼兒園與教師的法律關系
問題二
教師如何維護自身的合法權益?
一、關於教師的待遇問題
二、教師容易受到侵害的權利
三、關於教師的權益保障
問題三
侵犯教師合法權益應承擔哪些法律責任?
一、侮辱、毆打教師應承擔的法律責任
二、打擊報復教師應承擔的法律責任
三、拖欠教師工資應承擔的法律責任
問題四
教師如何取得教師資格?
一、教師資格制度概述
二、教師資格的取得、喪失與撤銷
問題五
教師如何與幼兒園簽訂聘用合同?
一、教師聘用制度概述
二、教師聘用合同
專題四
幼兒園及其教師應依法處理與幼兒的關系
問題一
幼兒園及其教師在保護未成年人方面有哪些法定義務?
一、幼兒園及其教師有保護未成年人身心健康和生命安全的義務
二、幼兒園及其教師有保護未成年人受教育權的義務
三、幼兒園及其教師有保護未成年人人格尊嚴的義務
四、幼兒園及其教師有保護特殊群體未成年人的義務
五、幼兒園及其教師有防範未成年人沉迷網路的義務
問題二
幼兒園及其教師侵犯未成年人合法權益應承擔哪些法律責任?
一、幼兒園及其教師侵害未成年人合法權益應承擔的法律責任
二、幼兒園及其教師體罰幼兒應承擔的法律責任
三、幼兒園及其教師侵犯未成年人隱私權應承擔的法律責任
四、教師故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失應承擔的法律責任
五、教師品行不良、侮辱幼兒、影響惡劣應承擔的法律責任
問題三
幼兒園及其教師應如何處理幼兒傷害事故?
一、幼兒傷害事故概述
二、造成幼兒傷害事故的原因分析
三、相關法律關系主體在預防幼兒傷害事故中的法定責任
四、幼兒傷害事故處理涉及的民事法律問題
五、積極預防與妥善處理幼兒傷害事故的對策
主要參考文獻

Ⅳ 有關幼兒教師的法律法規

為進一步加強幼兒園依法治園教育工作,切實提高全體教職工的法律意識、專增強自我保屬護和保護幼兒的能力,5月7日下午,當代之星幼兒園對全體教師進行了題為「幼師法律法規及師德」的培訓
培訓一共分為三部分:

一、解讀《未成年人保護法》中有關幼兒教師的法律法規條例、了解幼兒教師的合法權益與相關法律責任及幼兒教師應當履行的義務;

二、師德的培養;

三、日常工作中如何培養基礎法律素養。
培訓中,易園長運用了一些一線教師較為容易遇見的典型案例,深入淺出地對幼兒園勞動合同的爭議、幼兒園人身傷害的處理與預防、與家長溝通的技巧等幾個方面內容進行重點闡述。
通過這樣結合實際的案例培訓,讓我園的每一位老師在輕松的氛圍中熟悉了法律法規,增強了自律意識。同時也學習了一些突發事件的處理方式和技巧。相信我們的老師在以後日常工作、生活中,如遇到類似情況,必定能採取積極有效的解決途徑,既能保護自己,規避風險,也能保障孩子們的安全。

Ⅳ 幼兒園學期教職工學前教育法律法規學習會議內容

1、依法執教:就是指教師在教育教學活動中,按照教育法律的規定,依法行使權利,自覺履行義務,逐步使教育教學工作走上法制化和規范化。 2、依法執教具有四個特點: ①執教主體的特定性; ②執教依據的專門性; ③執教性質的特殊性; ④權利和義務的雙重性。 ①依法執教的主體是特定的,只能是在學校或其他教育機構...中任教的教師和其他從事教育管理工作的人員; ②作為整個教育活動中的一個環節——實施教育的教師的執教活動,必須依照教育法律進行並受教育法律調整和規范; ③教師對學生的教育和管理行為,既不能任意行使也不能隨意放棄,而是集權利處義務為一體,表現為權利和義務的雙重性。 3、當代教育為什麼必須依法執教?(或簡述當代教師依法執教的義務) 答:當代教師依法執教是因為: ①我國教育法制建設的逐步完善; ②公民法律意識的不斷增強; ③教師法律素質的亟待提高; ④教師以德執教的必然要求; ⑤教師依法維權的迫切需要。

Ⅵ 幼兒園教育中涉及哪些幼教政策法律法規

1、《中華人民共和國教育法》(中華人民共和國主席令 第十五號);

2、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(2010年6月6日);

3、《中華人民共和國未成年人保護法》(中華人民共和國主席令 第六十號);

4、《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園教育指導綱要(試行)》(教基[2001]20號);

5、《幼兒園工作規程》(國家教育委員會令第25號);

6、《幼兒教師專業標准(試行)》(徵求意見稿,2011-12-12);

7、《幼兒園管理條例》(國家教育委員會令第4號);

8、《中小學幼兒園安全管理辦法》(中華人民共和國教育部令 第23號);

9、《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》(國辦發〔2003〕13號);

10、《3-6歲兒童學習與發展指南》(國家教育部2012年10月15日發布);

11、《教育部關於規范幼兒園保育教育工作防止和糾正「小學化」現象的通知》(教基二[2011]8號);

12、《幼兒園教師管理條例》(1995年12月12日國務院令第188號發布)》;

13、《幼兒園收費管理暫行辦法》(發改價格〔2011〕3207號) ;

14、《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》(1994年12月1日衛生部、國家教委發布);

15、《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國發[2010]41號);

16、《全國家庭教育指導大綱》(婦字〔2010〕6號) ;

17、《學生傷害事故處理辦法》(中華人民共和國教育部令第12號);

18、《教師資格條例》實施辦法(中華人民共和國教育部令第10號,2000年9月23日發布實施)

19、《教育部辦公廳關於認真做好2007年中小學幼兒園安全工作的意見》(教基廳[2007]3號)

20、《城市幼兒園建築面積定額(試行)》([88]教基字108號];

21、《全日制、寄宿制幼兒園編制標准(試行)》(勞人編[1987]32號);

22、《關於幼兒教育改革與發展指導意見》(國辦發[2003]13號)。

Ⅶ 幼兒教師應該進行哪些法律法規知識的培訓

作為一名幼兒教師應了解:《中華人民共和國勞動法》,《幼兒園管理條例》,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》《關於貫徹中華人民共和國<民法通則>若干問題的意見》(試行)等,其中的未成年人保護法必須了解。

Ⅷ 幼兒園老師學習法律應該選什麼書

兒童保護法

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