幼兒園新青年教師培訓獎評制度

⑴ 如何制定幼兒園員工的培訓制度

幼兒園教職工培訓制度
一、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業余時間進修或學習。
二、提倡互幫、互學,有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。
三、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。並根據需要有計劃的派送教師外出學習。
四、堅持業務學習制度,有計劃的安排業務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發展動態。
五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經驗。

⑵ 簡答幼兒園如何加強對教師的考核和獎勵制度

做一個表格，每月公布 考核內容有： 1班級出勤率 2安全事故（孩子跌個包、擦傷破皮都算） 3收到有效的家長投訴（如果家長無理取鬧或者提出不合理要求投訴不算） 4 班級管理（園長檢查內務發現臟亂差） 5 教師形象（說臟話、著裝怪異、留長指甲） 前3項目可以給一個標准，達標評價一二三名，給點獎勵，後面的犯錯一次扣20 其他若有文章發表，獲得上級部門獎勵的，可以根據等級獎勵。

⑶ 什麼是幼兒園教師考核評價標準是什麼

1、基本掌握教育學生的原則和方法，能夠正確教育和引導學生。

2、具有教育學、心理學和教學法的基礎知識，基本掌握所教學科的專業知識和教材教法，能夠完成所教學科的教學工作。

3、具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿並考核合格；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。

4、擁護黨的領導，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠於人民教育事業，具有良好的思想政治素質和職業道德，牢固樹立愛與責任的意識，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。

5、具備相應的教師資格及專業知識和教育教學能力，在教育教學一線任教，切實履行教師崗位職責和義務。

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高級教師的水平評價標准

1、具有崇高的職業理想和堅定的職業信念；長期工作在教育教學第一線，為促進青少年學生健康成長發揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出。

2、深入系統地掌握所教學科課程體系和專業知識，教育教學業績卓著，教學藝術精湛，形成獨到的教學風格。

3、具有主持和指導教育教學研究的能力。在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創造性成果，並廣泛運用於教學實踐，在實施素質教育中，發揮了示範和引領作用。

4、在指導、培養一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻，在本教學領域享有較高的知名度，是同行公認的教育教學專家。

5、一般應具有大學本科及以上學歷，並在高級教師崗位任教5年以上。

⑷ 幼兒園中的教師激勵制度包括哪些內容，如何激勵教師

我之前的園長只會用扣工資來威脅。所以幼兒園老師換的很勤

⑸ 尋一份幼兒園教師獎懲制度

一樓的建議可以作為產考的，但是在城鄉邊界才開的小園來說可行度比較困難！需要調整！

⑹ 幼兒園教職工怎麼實行績效考核制

僅供參考： 為促進本園健康、快速發展，調動廣大教職工的工作積極性，強化管理，切實提高保教保育質量，特製訂以下考核辦法，採用總分100分制，教師按每一條認真履行職責。 一、考勤(20分) 1、上班不遲到。遲到5分鍾以內扣1分，10分鍾以內扣2分，以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度，保衛每天在簽到簿上做好記錄，按月統計。 2、請假：無論病、事、公假、調班，均需向辦公室請假，自己安排好課務，經同意方可離園。不得事後請假，不得私自委託他人上班，否則作事假處理。 3、請病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月，在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。 4、每人每學期可以調2天班，不影響滿勤;用完後視為請假。 5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。 6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。 1、思想品德：(20分) (1)愛崗敬業、愛生如子，自覺遵守《教師職業道德規范》。 (2)關心他人，主動幫助同事。 (3)談吐文明，同志之間團結合作，背後不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實說話。 (4)體罰和變相體罰幼兒。 (5)服從領導分工，配合做好有關園務工作，以全園大局為重。 (6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。 (7)上班時間使用普通話，違者每次0.5分。 (8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。 (9)上班時間堅守崗位，不擅離職守，串崗、干私活、睡覺等。 以上如有違反，每次扣1分，如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣2分。 2、教育教學：(40分) (1)認真學習《幼兒教育規程》和《幼兒教育指導綱要》，鑽研業務，熟悉教材。(2分)積極參加園內各項活動，主動、大膽發表自己的觀點。(2分) (2)周計劃由周一早班老師填寫並於上午之前上牆。(1分) (3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師於放學前自行交到保教主任辦公室，逾期視為不交。(1分) (4)按周計劃認真上課，組織幼兒活動。不得私自調課，如發現不上課或放任自由一次扣2分，上課期間不得離開課堂，發現一次扣1分。 (5)積極參加教研活動，完成教研課題或教研活動任務。(2分)，每學期至少上1節公開示範課(2分)，認真聽課、評課，互聽互評不少於10節。(2分) (6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇，逾期視為不交。(1分) (7)每學期按時交計劃、總結。(1分) (8)積極參加園內組織的各項活動，競賽、集會等。(2分)態度認真，准備充分，輔導盡力，追求創新。(2分)敷衍失職，不加分。 (9)積極組織幼兒晨間活動，開展豐富多彩的區角游戲。(1分) (10)每天保證幼兒的戶外活動時間，按規定保證幼兒適度活動量，注意幼兒安全，使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。 (1 1)每月15日前更換家園聯系欄，要求結合教學需要，內容新穎(2分，逾期酌情減分)。 (1 2)不斷收集廢舊材料，製作增添幼兒玩具，每學期人手3件。(10分)如少於一定量，酌情扣分。 (1 3)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動，多1次加1分，每月月底前上交家園聯系記錄本(1分)。 (1 4)每學期教學論文不少於1篇。(2分) (1 5)每月認真填寫各項表冊，並隨時接受檢查。(1分) 3、安全管理(10分) (1)出現事故及時上報辦公室，(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。 (2)一般事故：破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分) (3)重大事故：縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室，辦公室再視情節上報。(3分)本班幼兒發生意外的，老師必須打電話或親自上門看望。 (4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方，造成事故。(2分) (5)由於當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故，情況屬實，由本人承擔一切後果。(2分) (6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，遺失和損耗的向辦公室匯報，學期結束清點本班財產。(1分) 4、衛生保健：(10分) (1)幼兒進園，認真進行晨檢，用微笑面對每一位幼兒。(1分) (2)每周定期剪指甲，促進幼兒良好衛生習慣的養成(1分)。 (3)當班老師認真記好幼兒姓名、葯名、數量，如發現一次錯誤，扣1分。 (4)禁止幼兒帶零食進園，教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分) (5)各班認真填寫消毒記錄表，每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手，經常保持活動室內空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥，隨機檢查。漏一次扣1分。 (6)保持園內衛生，教室衛生由本班老師負責，如發現不衛生情況，每次扣1分，每天最多扣3分。 (7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分) 三、獎勵： 1、全學期出滿勤，5分。 2、幼兒安全無事故，全學期安全5分。 3、積極參加教育教研，每上一次公開課獲獎，縣級 一、 二、三等獎分別是3、2、1分，在州級優質課獲獎分別是 5、 4、3。優秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復)。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、 1.5分。園內獲獎分別是2、1.5、1分。 4、參加各項活動獲獎的縣 一、 二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分，同一項獲獎的取最高獎項。 5、按班額計算每多一名幼兒每學期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學前班50人) 6、園長分數按全園前三名的平均分計算。 7、獲得家長好評，社會好評的，或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。 四、一票否決制 有下列情形之一者，當月不得分。 1、班級有重大安全事故發生，造成嚴重後果，家長上訪到上級部門的。 2、因嚴重體罰學生引起家長到縣級以上部門上訪的。 3、受到教育局通報批評的。 4、無故拒收幼兒的。 財會人員：(100分) 一、考勤(20分) 1、上班不遲到。遲到5分鍾以內扣1分，10分鍾以內扣2分，以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度，保衛每天在簽到簿上做好記錄，按月統計。 2、請假：無論病、事、公假、調班，均需向辦公室請假，自己安排好課務，經同意方可離園。不得事後請假，不得私自委託他人上班，否則作事假處理。 3、請病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月，在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。 4、每人每學期可以調2天班，不影響滿勤;用完後視為請假。 5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。 6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。 二、