❶ 幼兒園園本培訓是指什麼意思
「園本」，就是以幼兒園為本。這個詞來自於「校本」， 校本培訓是指以學校為單位，面向教師的學習方式，內容以學校的需求和教學方針為中心，目的是提高教師的業務水平和教育教學能力。 此外，校本課程是一種新的課程領域，基於學生的直接體驗，密切聯系學生自身生活和社會生活，體驗對知識綜和運用的課程。它的基本學習方式是探究學習。 通俗來說，就是建立在本幼兒園的基礎上的培訓，針對本園課程、教師、幼兒以及社區環境的實際，開展的適宜性培訓，培訓的目的是提高本園教師的業務水平，建構適宜的園本課程。 園本培訓的 特徵是： 1、 立足於幼兒園工作崗位是園本培訓的顯著特徵； 2、 針對性是園本培訓的生命； 3、 園本培訓是教師發展與幼兒園發展的統一。 園本培訓的方式有： 1.優秀教師與新教師結成師徒 2.舉辦短期培訓班 3.校際之間的觀摩與交流 4.反思性教學 5.課題帶動法 6.組織教師研究教材 7.遠程教育 ......
❷ 幼兒園安全教育課程如何做到隨機性、適用性
幼兒園安全教育課程，是幼兒園必修課程，孩子是最沒有把控力的，所以從小班教學開始就應該去上安全教育課程。隨機性體現在老師應有很強的安全意識感，在任何有潛在危險的時候要告知幼兒，不隨時演示如果出現講產生的後果，讓幼兒時刻有警惕的心理。適用性，要根據幼兒所處的環境，在課堂和課間的時候去演練，讓幼兒對幼兒園...的環境應了如指掌，在發生突發事件時，能聽從老師指揮。對幼兒現有生活狀況已十分了解，處於鬧市區的孩子應知道走失的處理，在家中獨留的孩子，也要去注意哪些事項，等等。
❸ 幼兒園園本研訓與教研模式，有什麼好建議
摘要： 在幼教改革如火如荼的今天，身處幼教一線的我們面臨著很多的機遇和挑戰，一面是日漸匱乏的幼教理論知識，一面是不斷更新的教育教學新理念，在學習接受各種新理論新方法的同時，不斷產生一些困惑和不解： 何為園本研修？園本研修等同於園本教研嗎？ 園本研修中培訓者如何定位？ 培訓者應具備做怎樣的研修素質？ 培訓者如何切實做好園本培訓工作？ 很多問題都要我們思考，很多理論都要我們學習……園本研修，培訓者你准備好了嗎？ 關鍵字： 園本研修 培訓者 幼兒園實際情況 對於廣大的農村幼兒園一線教師來說，"園本研修"是個聽起來似曾相識又有些陌生的詞彙，說它"似曾相識"是覺得它也許和園本教研有些許聯系，或者說有異曲同工之處；說它"陌生"是因為這是個全新的名詞，缺少系統全面的研究與學習，不敢妄下斷論，做為一線的教師培訓者，更應該先弄懂這其中的內涵所在。我在我們幼兒園【滄州市鹽山縣幼兒園（農村幼兒園）】從事園本教研工作，對於"園本研修"我覺得很是迷茫，慶幸的是2011年末我參加"國培計劃-培訓者培訓"，通過10天的培訓學習，結合課下我翻看的一些資料、書籍，現在對園本研修有了一些粗淺的看法，在這里和老師們探討一下。 一、 園本研修不等於園本教研 提及園本研修，很多人都會認為就是園本教研，其實不然，一線幼兒教師做的最多的是園本教研，形式一般是做課（觀摩課），聽課、評課居多，在深入點的就是觀課、議課，一般缺少深度和寬度，再就是針對教育現象（個案）開展觀察實踐研究，這其中實踐的反思有一定比例，但依託理論的思考少之又少，而園本研修除了在園本性和實踐性兩方面與園本教研有異曲同工之處外，它更強調發展性，強調要促進教師發展，促進幼兒發展，促進整個幼兒園的發展，教研、科研、培訓三位一體才是園本研修，培訓與教研不能分離；後續活動的設計要聚焦問題，要做到有深度、有寬度、有厚度、有溫度。這些是園本教研很少涉及的，所以我認為，園本研修是更高層次的教育研究和學習，它從園本教研中走來，高於園本教研，優於園本教研，更能有效促進教師的專業發展 二、 園本研修中各個角色的定位 我從最初的教研員到現在的培訓者一路走來，回想每一次教研活動的成敗，深深感到，"角色定位"最關鍵，也就是說，參與園本研修的各個角色的定位，是決定園本研修是否有效的關鍵之一。園長、培訓者、廣大教師應該達到下面這種狀態，才是理想狀態： 首先，園長應是規劃者、管理者、引領者、支持者；在幼兒園一般都是業務副園長擔當規劃者、管理者、引領者，業務園長要有前瞻性的眼光、有高站位的思考定位，有教育改革的魄力和勇氣，但更重要的是要有個強大的支持者，那就是園長，如果你忙活了半天得不到園長的支持、鼓勵，那一切都是枉然，現實工作中不是沒有這樣的情況，很多園所之所以保教水平得不到提高，很大原因就是沒有一個重視教育教學工作、支持業務管理的園長，這不能不說也是當前教育界的一種悲哀。 其次，培訓者應是設計者、組織者；說起"培訓者"這也是個新詞彙，很自然的讓人想到"教研員"或"教研組長"，前一陣，我們滄州市教育局人事股一行領導來我園進行"教師專業化發展"的檢查工作時就問：你們園有專職的培訓者嗎？當時我一愣，心想：平時我負責教研工作，應該就是培訓者吧，於是回答了領導，現在看來，我離"培訓者"還是有很大一段距離的，這次"國培"把"培訓者培訓"作為一項獨立的項目進行，更說明培訓者在幼兒園園所科研水平提高中的重要性，所以，我認為，培訓者最起碼應是幼兒園的精英級人物，她要具有策劃教研活動的技能、教學經驗共享的技能、合作解決教學問題的技能和經驗理性化的技能。無疑，這是對培訓者提出了更高的要求，這就要求培訓者必須在每次開展教研活動之前認真"備教研"， 精心策劃研修環節，對活動所需的材料作處理，應很好的掌握研修方向，駕馭整個研修過程，但這絕不是"一言堂"，或者說培訓者因此就具有了絕對的權威，園本研修時不僅問題的選擇具有開放性，研修的氛圍更應當開放、平等、對話，新教師、骨幹教師都能參與發言，主持人可以被打斷，互相質疑，觀點碰撞。園本研修要有博客精神，要博得開放，博得平等，讓參與者完全放鬆，教師應是參與者、互動者、分享者。 正如沈心艷老師所言：培訓者要轉變，變講授者為傾聽者、 變檢查者為挖掘者、 變評價者為置疑者 、變要求者為建議者 。 這句看似簡單的一句話，卻需要我們用多大的努力去實現呀！ 最後，是廣大的參訓教師，研修要從教師的需求出發，調動不同層面教師的積極性，挖掘所有教師的能力和潛力，注重分析自身的需求，研究自己喜歡的問題，設計符合每個教師最近發展區的研修方案和計劃，讓每一位教師能捲入園本研修，讓老師們不再總是處於"跟隨狀態"，而是"樂研"、"主動研"， 研師、研研，使教師成為研究的主體，這是園本研修中很關鍵的一步，實際工作中很多時候，培訓者費盡心思准備的培訓內容，卻發現老師們不感興趣，大家認為可以敷衍了事，認為研修對普通老師來說意義不大，只有做課題、寫論文的時候才需要研修，平常工作的研修有點浪費時間和精力，這種狀態不改變，園本研修就很難做好，這往往也是園本研修的一個＂瓶頸＂所在。 三、 園本研修的預設 結合以往的園本教研，我覺得要想做好園本研修，必須要做好以下幾個方面的預設： （1）主題的選擇，來自教師的困惑。也就是前面所說的研師、研研和研生，培訓者要掌握一線教師的困惑所在，傾聽一線的聲音，切實為一線教學做好服務。 （2）目標的確定：直接的近期目標、長遠目標，這是和園本教研最大的區別，園本研修要系統性、連續性、漸進性。 （3）問題的設計：問題要有層次性，逐漸深入。培訓者要多設疑，少否定，多建議、少指正，讓老師們在不斷地反思、實踐、在反思中不斷提升。 （4）案例的預設：聯系教師的教學實踐。平時的非正規的研討，不是研修，但形成了研討文化，培訓者要善於有效引導、設計，使之走向研修之路。 說了這么多，這只是我對園本研修的一點不成熟的看法和理解，在實際的培訓工作中，還有很多問題要思考和解決： 如何提高老師參與研修的積極性？ 幼兒園如何培養一個優秀的培訓者？ 如何讓老師們"說的"和"做的"一樣（理論和實踐相結合）？ 幼兒園為研修提供相應保障？ …… 諸如此類的問題還有很多很多，需要幼兒園園長、培訓者、老師們共同面對和思考，只有多方面因素共同努力才能使園本教研真正走向園本研修。
❹ 幼兒園教育活動為什麼具有隨機性和潛在性
幼兒園教育活動隨機性和潛在性
教師要「善於發現幼兒感興趣的事內物、游戲和偶發事件中所容隱含的教育價值，把握時機，積極引導」。例如，春天來了，教師正帶領幼兒在院子里散步，發現掉在地上的片片花瓣，於是教師讓幼兒撿起來，看一看是什麼顏色的，數一數有幾個花瓣，花瓣是什麼形狀的，比一比他們一樣不一樣，說一說還見過什麼樣的花瓣，等等。這里既培養了幼兒的觀察能力、比較能力、表達能力，又訓練了幼兒數數的技能，真可謂一舉多得。在幼兒的一日生活中，教師要注意貫徹周圍的事物，及時發現教育的契機，並主動挖掘其潛在的教育價值，不斷生成新的教育內容。
❺ 簡述幼兒園園本培訓的涵義是什麼
幼兒園首席那要具備園本化課程，一般每所幼兒園的園本特色在新課程改革實驗背景下的園本課程創新開發與以往傳統課程的理解性實施相比較，具有如下五個顯著特點： 1、園本課程開發主體的民主性。 2、園本課程開發主題的靈活性。園本課程鼓勵家長和社會人士參與幼兒園的特色課程建設，並在現場實施中根據教育情境或條件可...以對課程進行選擇、改編、整合、補充、拓展和新編。同時，園本課程的開發使幼兒園、家庭、社區、社會緊密連在一起，促進了特色課程的多樣化和鄉土化。 3、園本課程開發文化的時令性。綜合課程在早期教育中佔有較為突出的地位，幼兒教師也常常根據適切兒童成長的教育機會，整合課程資源優勢，從選擇合適的課程或者將跨領域的課程進行重新設計。 4、園本課程開發資源的生活性。兒童的發展是一個整體，幼兒的生理特點和學習能力決定了幼兒園的課程必須是與幼兒的外界生活情境相關聯的，幼兒總是在與周圍環境的人、事、物相互作用的過程中發展起來的。 5、園本課程開發內容的獨特性。課程選擇是眾多幼兒園普遍進行的園本課程決策行為。
❻ 幼兒園園本培訓心得交流（急）
哇 l3181878 回答的很詳細那！！！