⑴ 如何把黨的建設融入到幹部教育培訓工作中
應該從組織宣傳、教育培訓和個人學習三個方面著手進行貫徹落實。
首先,媒回體加大宣傳力度,不答斷提高各級領導幹部貫徹執行《條例》的主動性和自覺性。貫徹執行《條例》,各級領導幹部是關鍵。要充分發揮媒體作用,通過報紙、網站、讀本等多種途徑,進一步加強《條例》的學習宣傳,讓各級領導幹部認識到新的《條例》與之前《幹部教育培訓工作條例(試行)》的不同之處,從而引起各級黨委的高度重視。
同時,教育培訓部門要定期組織幹部教育培訓班,從嚴從實抓好乾部培訓工作。在培訓內容和形式上要與時俱進、有所創新,採取大家樂於接受、易於掌握、有吸引力的形式開展《條例》宣傳,讓《條例》內容入腦入心,從而達到事半功倍的效果。
幹部教育培訓工作的目的是加強理論學習和時間創新,讓廣大幹部能適應新形勢下的黨的建設任務。所以,《條例》貫徹落實的關鍵還在於個人,我們廣大幹部要有主動學習意識,不僅在培訓工作中要按照要求認真學習新知識和新業務,在培訓之外也要自覺主動的學習。要將理論與實踐相結合,將培訓學到的知識消化吸收,轉化為適用於自己工作的理論和方法。
⑵ 如何落實黨員教育培訓工作實施意見
廣大農村、城市社區黨員的教育培訓分別由其所在地鄉鎮黨委、街道黨工委負責組織實施,每年培訓一般不少於2天。其中,黨組織領導班子成員一般不少於3天,黨組織主要負責人一般不少於5天。
各級各類學校學生黨員的教育培訓由其所在學校黨組織負責組織實施,每年培訓一般不少於3天。
新經濟組織和新社會組織黨員的教育培訓由其上一級黨組織負責組織實施,每年培訓一般不少於2天,其中黨建工作指導員一般不少於3天。
黨政機關黨員的教育培訓由其所在單位黨組織負責組織實施,每年培訓一般不少於3天,其中黨組織領導班子成員一般不少於5天。對於機關黨員,由同級機關工委每年至少組織1次培訓。
國有企業黨員的教育培訓由其所在單位黨組織負責組織實施,每年培訓一般不少於3天,其中黨組織領導班子成員一般不少於5天。對於黨組織領導班子成員,由同級國資委黨委每年至少組織1次培訓。
事業單位黨員的教育培訓由其所在單位黨組織負責組織實施,每年培訓一般不少於3天,其中黨組織領導班子成員一般不少於5天。對於黨組織領導班子成員,由其上一級黨組織每年至少組織1次培訓。
金融機構黨員的教育培訓由其所在單位黨組織負責組織實施,每年培訓一般不少於3天,其中黨組織領導班子成員一般不少於5天。對於黨組織領導班子成員,由其上一級黨組織每年至少組織1次培訓。
其他各類基層黨員的教育培訓,均按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。
納入各級黨委幹部教育培訓范圍的黨員領導幹部,除認真執行幹部教育培訓的有關要求外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
⑶ 如何加強和改進黨員的教育培訓工作
(一)增強各級黨組織抓好黨員教育管理的認識。黨員教育管理工作,是社會主義市場經濟條件下黨建工作的重要組成部分。實踐證明,黨員教育管理好的地方,黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模範作用就大,群眾的熱情高、干勁足,黨的領導體現得就充分。只有切實做好黨員的教育管理工作,才能使黨員牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,提高執行黨的基本路線的堅定性和自覺性,對促進社會的繁榮與穩定,都具有十分重要的意義。因此,各級黨組織必須切實把黨員的教育管理工作抓好抓實。
(二)建立健全新形勢下黨員教育管理工作責任制。一要落實黨組織「一把手」抓黨員教育工作的責任。這是新形勢下「黨要管黨,從嚴治黨」的迫切需要。要把「一把手」抓黨員教育的工作列入領導責任制考評的目標之一,把能否做好本單位、本轄區內的黨員教育工作作為衡量一個領導是否具有堅定政治立場、能否駕馭全局重要標准。二是建立「以塊為主」抓黨員教育工作的機制。大到黨委,小到黨的小組,必須切實負起黨員教育工作主抓責任,改變依靠上級抓、部門抓、條條抓的狀況,並把能否抓好黨員教育工作列入黨建工作重要考評目標 。三要建立黨員教育工作聯席會議制度。要進一步整合黨員教育資源,徹底解決「多頭培訓、重復培訓」的問題,建立和完善以組織部牽頭,宣傳、紀檢、人事、科技、教育、農業等部門參加的黨員教育工作聯席會議制度。通過定期研究工作、定期召開黨員教育經驗交流會,提高對基層的指導力度,做到黨員「發展、教育、管理、監督」四位一體,逐步實現教育管理系統化。
(三)探索新時期黨員管理的新方法。按照「黨要管黨、從嚴治黨」的方針,加強黨員的管理工作,逐步探索新時期黨員管理的新方法。黨員模範作用的發揮,除了黨員自身因素外,關鍵是基層組織能否提高管理水平,合理引導黨員發揮作用,應充分考慮目前農村黨員從業形式、生活水平、思想狀況上的差異,對不同層面、不同領域的黨員分類分層次提出先進性要求。對那些擔任一定職務的幹部黨員,要求他們樹立全心全意為人民服務的觀念,當好人民的勤務員;對離退休回村的退休黨員,要求他們樹立愛家鄉、愛人民的觀念,當好支部的助手和參謀;對有一技之長的技能黨員,要求他們樹立勇於創新、勇於奉獻的觀念,當好群眾致富的帶頭人;對那些在村內從事一般性生產勞動的在職黨員,要求他們樹立全局和長遠的觀念,當好愛崗敬業的榜樣;對那些外出務工的流動黨員,要求他們樹立離土不離鄉的觀念,當好先進信息的傳遞者;對本村的老黨員,要求他們樹立扶上馬、送一程的觀念,當好支部的堅強後盾。
(四)進一步整合資源,充分發揮現代信息教育手段的作用。
當前,互聯網已開始普及,組織部門可利用網路資源,通過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段,採取互教互學、場景模擬等現代化,信息化教育形式,增強教育的吸引力和感染力。隨著經濟的發展和社會的不斷進步,必須充分利用互聯網及遠程教育等平台,開辟培訓領域,認真抓好遠程教育培訓。其突出的優點主要有兩點:一是廣大黨員幹部可及時下載培訓資料,充實現代遠程教育內容。通過建立遠程教育內容信息庫,黨員可隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經濟、現代農業科技知識等培訓節目,時間方便掌握,具有紙質資料無可比擬的時效性,共享信息資源。二是可定期組織培訓,實現互動辦學。結合當前黨組織中心工作和黨員教育需求,黨建網站可以組織一些高質量課件,利用網路進行播放,根據個體需求進行課件點播和網上市場信息查詢。此外,還能夠通過問卷調查和走訪等形式,了解黨員的學習需求,由黨員點播遠程教育節目,及時調整播放內容,實行互動培訓,大大提高學習針對性和質量。
⑷ 如何加強黨員幹部教育培訓工作
一是認真開展任前談話教育。對新任領導幹部特別是副縣(處)級以上領導幹部開展任前廉政談話「五個一」活動。即:簽訂一份廉政承諾書,發放一本黨風黨紀教育讀本,參加一次廉政考試,參觀一個廉政教育基地,接受一次警示教育,進一步築牢思想道德防線。二是認真開展關鍵節點教育。針對重大節假日開展「節假日網路媒體提醒式教育」;強化黨員領導幹部個人重大事項報告制度執行,在操婚喪嫁娶事宜前實行「卡式溫馨提示」。三是認真開展親情促廉教育。針對領導幹部家屬子女所處的特殊地位,與市婦聯、市教育局聯合開展多種形式的助廉促廉活動,促使廣大黨員幹部家屬關心關愛配偶;引導廣大青少年「小手拉大手」,關心愛護自己的父母,促使家庭和諧美滿。四是認真開展信訪監督教育。對群眾反映的在思想、工作、生活作風等方面有苗頭性、傾向性問題的黨員幹部,但線索不具體、問題不明確,情節輕微不需立案查處的,採取發放「信訪四書」的形式,教育提醒其嚴於律己、防微杜漸。五是認真開展廉政約談教育。嚴格執行《晉城市黨政機關、企事業單位主要負責人和領導班子成員廉政勤政約談制度》規定,對黨員領導幹部在廉政勤政方面存在苗頭性、傾向性問題,及時進行約談,幫助其端正思想認識,認真整改問題,切實做到廉政勤政。六是認真開展談心疏導教育。針對不同時期黨員幹部的思想變化及行為反映,採取不同形式,做好關愛教育工作,幫助黨員領導幹部調整好心態,消除其不滿、自卑、逆反、抵觸等情緒,正確對待進退留轉和名利是非。七是認真開展跟蹤回訪教育。對受黨政紀處分人員進行跟蹤回訪、指導幫助,鼓勵他們早日改進錯誤、樹立信心和決心,重返社會,投入工作
⑸ 如何實現黨員教育培訓
需要重點加大、來加深、加快自黨史國史「必修課」學習,不斷創新和探索有效方式,尋求解決途徑。