醴陵市教育局教師培訓通知

㈠ 新入編的教師應該什麼時候去學校報道，什麼時候能夠接到學校的通知

這個不會有一個統一的標准。一般由各地的
教育局
按照當地的實際情況來版決定，不過大體規律還是權有的，那就是在臨近暑假結束的前幾天里(暑假期間有可能對
新教師
進行培訓)，會召集新招聘的
教師
會議，公布分配結果，發放調令，在開學前就要持調令到所分配的學校報到，然後在開學時，與其他
師生
一起入學。這是一個基本情況，不排除其他情況的出現。僅供參考。

㈡ 教師資格證考試通過後，教育局會打電話通知嗎

很明顯不會呀，每年參加教師資格的人這么多，根本就沒有時間一個一個通知，成績出來後會有網站可以查分，合格後你就可以參加認定拿證了。

㈢ 在哪可以知道教育局最新下發的通知

田市現轄城廂區、涵江區、荔城區、秀嶼區和仙游縣等五個區（縣），其中荔城區和涵江區為省級基礎教育課程改革實驗區，其他區縣是非課改試驗區。今年本市初中畢業、升學考試分課改區和非課改區兩套試卷，兩個考區的畢業生同時參加相應考區的中考。

今年的中考工作本著推動基礎教育課程改革深入發展，逐步建立符合素質教育和新課程改革要求，促進學生全面發展的原則，根據教育部《關於積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》和《關於初中畢業、升學考試改革的指導意見》的精神，以《基礎教育課程改革綱要》為指導，嚴格按照部頒學科《課程標准》、省頒《指導意見》、《考試大綱》和本市《考試說明》的要求，結合本屆畢業生所受的初中教學的實際情況和當前課程改革的進程，由市教育局統一負責，認真制定了考試改革方案，嚴密有序地組織了今年的初中畢業、升學考試工作。

一、考試方案

全市統一考試科目，由市教育局統一組織命題管理並提出考試方案，以莆教[2006]中9號文件《關於二○○六年初中畢業升學考試（中考）及八年級生物、地理結業考試有關事項的通知》下發各縣區教育局和市直有關學校，明確了今年中考的時間、科目及考試形式等有關事項。

（一）初中畢業考試與升學考試繼續實行兩考合一。

（二）中考試卷分為課改實驗區試卷和非課改實驗區試卷，荔城區、涵江區的考生使用課改實驗區試卷，其它縣（區）考生使用非課改實驗區試卷。八年級的考生統一使用課改實驗區結業考試試卷。

（三）考試科目及分值

1、中考：（1）課改實驗區：語文150分（其中聽說測試部分10分），數學150分，英語150分（其中聽力測試部分30分），政治100分，物理100分，化學100分，歷史100分。 （2）非課改實驗區：語文150分（其中聽說測試部分10分），數學150分，英語150分（其中聽力測試部分30分），政治100分，物理90分，化學60分，歷史100分。

2、八年級結業考試：生物100分，地理100分。

（四）考試形式

1、課改實驗區的中考語文、數學、英語、物理、化學實行閉卷考試，歷史、政治實行開卷考試。

2、非課改實驗區的中考語文、數學、英語、物理、化學、歷史實行閉卷考試，政治實行開卷考試。

3、八年級結業考試的生物、地理實行閉卷考試。

（五）八年級結業考試按照中考要求，對試卷進行評卷、登分、造冊。課改實驗區05年八年級生物、地理考試不合格者，可參加06年八年級生物、地理重考。非課改實驗區的外地考生回莆參加中考的及社會考生可參加課改實驗區八年級的生物、地理結業考試。

（六）非課改實驗區中考總分為760分，其中歷史及初二參加地理、生物兩個學科結業考試的分數按考生卷面成績的20%折算計入該生的初中升學考試總分，參加高中階段各類學校的招生錄取；課改實驗區按《莆田市人民政府關於印發2005年莆田市基礎教育改革實驗區初中畢業（升學）考試與高中招生制度改革方案的通知》（莆政綜[2004]183號）文件及相關規定執行。

（七）初中畢業體育考試由學校按照有關規定要求自行組織，成績以合格不合格評定。成績達到合格者方有資格參加高一級學校招生錄取。

二、考試管理

初中畢業、升學考試工作由市教育局統一組織和管理，命題工作由市教師進修學院具體負責。

㈣ 教育局有沒有規定造教職工暑假不能出外省的通知

你的問題是說教育局有沒有規定教職員工暑假不能出外省的通知，應該是沒有這個規定的，因為現在不是特殊時期。

㈤ 教育部關於組織實施「國培計劃——2010年農村義務教育學校教師遠程培訓項目」的通知的培訓方式

「國培計劃——農遠培訓項目」分別採取電視課程收看、IP衛星資源播放相結合的混合學習方式和網路在線學習方式（建議平均每台機器鏈接互聯網帶寬達到512K以上的教師個人和培訓點選擇）進行培訓，各省（區、市）網路在線學習人數不超過培訓人數的三分之一。各項目縣組織參訓教師進行集中研討。
混合學習：培訓課程通過中國教育電視台Ku波段於7月12日—8月12日定時播出，播出計劃在培訓前10天通過項目網站發布。7月8日，課程將通過IP頻道先行啟動，各項目縣負責接收全部課程內容，並刻錄成光碟備用。各項目縣按學科在鄉鎮或縣城組建班級，進行集中學習研討，每班人數原則上不超過50人，設班主任(輔導教師)1名，進行班級管理並組織教師研討。學員收看學習培訓課程不少於24學時，集中研討不少於16學時。
網路在線學習：參訓教師在項目網站注冊、下載課程資源、進行在線交流研討、專家輔導答疑。各省（區、市）選派2名遠程培訓專家擔任省級中心管理員，負責本省（區、市）網上培訓的組織和管理。各省（區、市）分學科組建網路虛擬班級，每班選派1至2名熟悉網路培訓的優秀骨幹教師擔任班主任(輔導教師)，組織學員線上集中學習，鼓勵有條件的地區組織教師進行線下集中研討。課時安排上，學員學習培訓課程時間不少於24學時，網上、網下集中研討的時間不少於16學時。相關課程資源將於7月10日前在項目網站發布。
培訓後，由縣級教育行政部門結合培訓內容，進行集體備課、研討、說課、評課活動。

㈥ 您好請問教師編制體檢過了是不是還要等培訓通知

如果著急的話，可以先打電話問下招聘崗位的老師哦；不著急的話，就等公告出來，通知培訓就可以了

㈦ 幼兒園電教室對老師培訓的通知和方案

新一輪教育城網已經建設完成，為加強對城域網的管理和維護，保證城域網安全、高效的運行，更好的發揮城域網的作用，經研究，決定組織全市中小學、幼兒園電教信息化管理人員的培訓，現將具體事宜通知如下：
一、培訓時間：
2015年12月11日（星期五）下午14:30-17:00（14:00-14:25報到，14:30開始培訓）。
二、培訓地點：
安寧市教育局教學研究室一樓102室（計算機教室）。
三、參加人員：
各公辦中小學、幼兒園具體負責學校網路系統管理、維護的人員（每校1人）。
四、培訓內容：
1、安寧市新一輪教育城域網的特點、架構。
2、各學校網路架構及相關硬體設備認識與維護。
3、現行校園網IP地址分配及使用原則。
4、校園網運維管理策略及方法。
5、校園網故障排查方法及處理步驟。
五、相關要求：
1、參訓人員回校後必須統一按照培訓要求進行學校網路的管理、維護。
2、請各學校（園）協調安排好參訓人員的工作，確保參訓人員按時參加培訓。
3、各參訓人員注意往返途中的安全。

安寧市教育局教學研究室
2015年12月10日

2.
為落實上級有關中小學教師教育技術能力培訓文件的要求，全面提高我校教師隊伍的信息技術應用能力，我聯校以縣電教中心會議要求為准則，結合學校實際情況，制訂本實施方案。
一、工作要求按照「分級負責、以校為主」的原則，以縣教育局關於教師信息技術能力的要求為依據，組織開展我聯校以信息技術與學科教學有效整合為主要內容的電教培訓，全面提高教師利用現代教育教學手段的能力水平。
各學校要嚴格按照方案規定，科學制定本學校的學習培訓方案，精心組織，明確職責分工，切實要把培訓落到實處，切實提高教職工的計算機及及觸控一體機等現代化教學設備的實際操作能力。
二、目標及原則
1、通過對教師進行計算機基礎普及培訓，增強教師信息技術基本應用能力，提高一體機、筆記本(人手一機)等電教設備在教學中的有效應用，為此打好基礎，進一步推進教育信息化進程。
2、依託電教管理平台，充分利用教師業余時間段，觀看專題視頻教程，採取學練結合的方式。電教管理平台方便縣電教站、學校、老師之間的溝通，以便及時發現和解決問題。
3、開展教師集中培訓，最大限度提高培訓效果。 三、職責分工：
1、我聯校成立了電教工作領導小組，並制定了工作計劃，組織實施培訓。
2、確定電教平台管理人員，主要負責培訓的具體事項，並針對教師進行業務指導，提供技術保障。
3、嚴格把關教師培訓過關表，並匯總上報我聯校相關材料。 四、結合我校實際情況，制定如下工作計劃：
1、根據電教站要求，由聯校向下屬學校分發專題視頻及電子版教程，積極培訓全體教師，學會使用win7操作系統的基礎操作，office辦公軟體的基礎操作，網路應用基礎操作，白板軟體技能的使用。學會下載、整合、使用遠教資源，盡快掌握現代化教學設施的正確操作及安全注意事項。
2、我聯校根據電教站制定的進度，制定管理措施，對教師電教學習進行階段性、過程性檢查考核。在每期培訓結束後，聯校將對教師學習情況進行現場考核。要求每位教師都過關，並鞏固培訓內容。
3、我聯校根據電教站要求，在督導平台上及時上報培訓情況，並要求我校教師在本校的討論區進行交流咨詢，並在規定板塊上報自己的學習收獲、疑問和建議。然後我聯校整理匯總後，在縣電教討論區進行交流、反饋意見和建議。
五、培訓內容及措施： （一）培訓內容： 1、win7基礎操作。
2、OFFICE2010基礎操作：word2010、excel2010、PPT2010。 3、白板軟體使用技能技巧。 （二）培訓措施
1、完善電教管理制度及培訓工作的考核細則並嚴格遵照執行。要求筆記本全部到校，保證教師視頻學習。聯校將對所有教師筆記本和過關表逐一檢查，並通報公示檢查情況。
2、加強培訓視頻教程的過程性指導和管理。具體到每一處小學，具體到每一位教師，讓教師們最大限度的利用好空閑時間，完成此次培訓的各項任務。
3、適時進行電教平台集中培訓，確保每位教師能夠進入平台，使用協商等功能，積極進行學科之間的交流。
4、安排分發教師培訓過關表，並安排專門教師督促檢查過關表的真實性，力爭做到過關表的填寫真實准確！
5、針對階段性學習，我聯校在每星期培訓結束後，會在下一星期對上一星期的培訓進行突擊檢查，並且在培訓結束後，會對教師進行階段性考核。力爭保證每位教師能夠過關。

㈧ 醴陵市教育局局長楊冬發

• 醴陵，為湖南省轄縣級市，由株洲市代管。醴陵地處湖南省東部，東鄰江西內省萍鄉市湘東區、上栗縣，北容接瀏陽市，西倚株洲市區、株洲縣，南界攸縣。醴陵市轄19鎮、4街道辦事處、1個經濟開發區，總面積2156.46平方千米，總人口106.56萬人。

• 醴陵盛產陶瓷、花炮，是世界釉下五彩瓷原產地、中國「國瓷」、「紅官窯」所在地和花炮祖師李畋故里，是「中國陶瓷歷史文化名城」和「中國花炮之都」。

• 2015年第十五屆全國縣域經濟與縣域基本競爭力百強縣榜單出爐，醴陵市排名第82位，較上年排名第84位再前進2個名次，綜合實力居湖南省縣域前四強。[1]根據《2015年中國工業報告》首次發布的中國工業百強縣名單，醴陵市位列中國工業百強縣93位。[2]

㈨ 怎麼向教育局舉報老師的不良行為

可以通過撥打全市教育系統公開舉報電話，登錄市教育局行風熱線網站反映問題，進入各省市教育局微信公眾號對老師不良行為進行投訴舉報。

各區縣教育局已安排專人受理市民投訴，確保通訊暢通，查實違規問題三天內拿出處理結果。市裡也組成專項治理檢查組，通過電話回訪、實地暗訪、突擊檢查等方式，切實履行監督職責，促進專項治理工作質量全面提升。

對違規違紀的，發現一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節嚴重的，依法依規給予開除處分，並撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。

(9)醴陵市教育局教師培訓通知擴展閱讀：

教育部在各種有關教師行為規范中就提出，嚴禁教師違規收受學生及家長的禮品禮金等行為。

教育部下發通知，詳細列出6種嚴禁的行為，為教師行為劃出6條紅線。

1.嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物

2.嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請

3.嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅遊、健身休閑等娛樂活動

4.嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用

5.嚴禁通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣

6.嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。

參考資料來源：人民網—教育部：教師收受學生禮金可電話舉報

㈩ 有關某中學舉行全體教師教學技能培訓的通知怎麼寫

一、 培訓目標
以提升中小學教師的課堂教學技能為主線，以「上課」、「研課」為主題，實施任務驅動式網路課程學習，幫助教師掌握「上課」、「研課」的核心技能與方法，努力構建高效課堂。
以本次培訓為契機，引導參訓學校各學科教師嘗試網路形式的教研活動，幫助參訓教師逐步熟悉常態的網路校本研修方式，積極開展區域間教師網上協同研修，打造教師學習共同體，促進教師的專業發展。
二、 培訓形式、內容及學時
今年教師全員培訓共三項內容，合計80個規范性學時。
1、網路遠程培訓，計40個規范性學時
教師通過中國教師研修網網路平台進行遠程培訓。
本次培訓以學科教師面臨的實際教學問題為中心，以學科課例為抓手，融專業理念研討、專業知識學習與專業技能訓練於一體，實施任務驅動式網路課程學習和研修。
培訓內容設置為三個模塊，共40學時。培訓期間還將舉行「專家在我身邊」集中面授活動（培訓實施方案見附件2）。
2、教師讀書活動，計10個規范性學時
為引導校長（園長）和教師更好地學習領會、貫徹落實教育部2012年頒發的《（幼兒、小學、中學）教師專業標准》精神，促進每一位教師的專業發展和成長，2014年德陽市教師讀書活動指定書目為：
《教師專業標准與專業成長·小學教師》（主編：項 純）
《教師專業標准與專業成長·中學教師》（主編：燕學敏）
《教師專業標准與專業成長·幼兒教師》（主編：高慧斌）
（該叢書為中國教育科學研究院專家編寫，世界圖書出版公司出版，定價：29元/冊。）
要求每位教師寫一篇讀書筆記（不少於2000字）。
市教育局還將圍繞今年的讀書主題，開展專家報告會、經驗交流會及讀書心得評比等活動。
3、校本研修，計30個規范性學時
由各縣（市、區）按照《德陽市教育局關於我市中小學幼兒園校本研修工作的實施意見》（德教[2012]54號）組織開展的校本研修。
三、 學時登記
網路遠程培訓學時，由德陽市教師繼續教育中心統一予以登記；教師讀書活動及校本研修培訓學時，由各縣（市、區）教師培訓機構檢查審核集中統一予以登記。
四、 培訓對象
全市高中、職中、初中、小學及幼兒園全體教師。
五、 時間安排
本次培訓籌備時間為：2014年3月15日—4月2日。培訓時間為2014年4月15日—7月15日。2014年4月2日前，各區縣師培中心(教師進修學校)將本次培訓名單按照「樣表」上報德陽市教師繼續教育培訓中心（樣表見附件1），4月5日前德陽市教師繼續教育培訓中心將匯總名單集中統一報中國教師研修網；4月2日-4月8日中國教師研修網對遠程研修的各級管理員進行集中培訓，各級管理員根據手機號碼登錄熟悉平台操作；4月9日起學員根據身份證號碼或電話號碼或郵箱賬號登錄預熱；4月15日舉行開班典禮；4月16日-6月3日研修學習階段；5月20日-5月23日期中在線考試，6月10日-6月13日期末在線考試；6月14日-26日補學、補考時間；6月29日開始考核評優；7月15日培訓結束。