武漢市民辦教育培訓機構協會成立

Ⅰ 民辦教育培訓機構需要政府哪些單位的批文注冊流程及費用

現依《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》的相關規定對你的問題解答於下：

一、設立學校及其他教育機構，必須具備下列基本條件（公辦、民辦都要符合以下條件）：
（一）有組織機構和《章程》；
（二）有合格的教師；
（三）有符合規定標準的教學場所及設施、設備等；
（四）有必備的辦學資金和穩定的經費來源。
（五）其他
1， 舉辦民辦學校的社會組織，應當具有法人資格。舉辦民辦學校的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。民辦學校應當具備法人條件。
2， 設立民辦學校應當符合當地教育發展的需求，具備教育法和其他有關法律、法規規定的條件。
民辦學校的設置標准參照同級同類公辦學校的設置標准執行。
3，舉辦實施學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，由縣級以上人民政府教育行政部門按照國家規定的許可權審批；舉辦實施以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校，由縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門按照國家規定的許可權審批，並抄送同級教育行政部門備案。

二、設立民辦學校，一般先經提出籌設申請獲得《籌設批准書》後，才可以提出正式設立申請。
（一）提出籌設申請，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：
1， 申辦報告，內容應當主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等；
2， 舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；
3，資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權（屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。）。

（二） 申請正式設立民辦學校的，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：
1， 籌設批准書；
2， 籌設情況報告；
3， 學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；
4， 學校資產的有效證明文件；
5， 校長、教師、財會人員的資格證明文件。
如果具備辦學條件，達到設置標準的，可籌設申請程序與正式設立申請程序同時進行，提交的材料要包括籌設申請的材料和正式設立申請的材料。
審批機關對批准正式設立的民辦學校發給辦學許可證。

三、民辦學校的《章程》應當規定下列主要事項：
(一)學校的名稱、地址；
(二)辦學宗旨、規模、層次、形式等；
(三)學校資產的數額、來源、性質等；
(四)理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方法、人員構成、任期、議事規則等；
(五)學校的法定代表人；
(六)出資人是否要求取得合理回報；
(七)學校自行終止的事由；
(八)章程修改程序。

四、民辦學校依照有關法律、行政法規的規定申請登記時，應當向登記機關提交下列材料：
(一)登記申請書；
(二)辦學許可證；
(三)擬任法定代表人的身份證明；
(四)學校章程。

Ⅱ 教育培訓機構資質審批相關問題

你說的是辦學許可證。 其實，很多大的培訓機構在全國各地都有分校，專在一部分城市是沒屬有拿到辦學許可證的。教育局審批需要一個過程，似乎有點慢，需要你滿足很多條件。 一般公司是這么乾的，先注冊一個咨詢公司，再慢慢申請辦學資格證。這個過程中實際是在辦學的。當然，這是違法的。 具體怎麼做，你自己定，最好做個遵紀守法的好公民。

Ⅲ 成立民辦教育協會的好處是什麼

一是可以團結民辦教育單位及民辦教育工作者，通過為會員提供服務，維護會員合法權益，保護內公平競爭容，積極推動本市民辦教育事業健康、持續發展，促進科教興國戰略的實現。二是協會可以發揮行業代表作用，擔當政府與民辦教育領域之間的橋梁，向有關民辦教育的決策制定和政策研究部門提供相關信息；調解會員之間、學校與學生之間、會員與其他社會組織之間的民事糾紛,依法維護民辦教育機構及其工作者的合法權益。

Ⅳ 民辦教育機構資質需要什麼手續以及證件程序

按照有關法律法規的規定與要求，民辦學校的設立一般經由以下程序：提交籌設申請材料——提交正式申請材料——接受專家組評估考察——審批機關研究審批——民政登記。

舉辦人（單位）向審批機關提交籌設申請材料；審批機關同意籌設後，舉辦人（單位）在規定的時間內提交正式申請材料。

審批機關在審查舉辦人（單位）提供的申辦材料並認為已符合有關法律法規之規定與要求後，組織專家組對該籌辦中的學校進行考察評估，專家組撰寫考察評估報告並送交審批機關。

審批機關召開會議，研究是否同意設置；獲得審批後，舉辦人（單位）應當按照有關法律法規的規定，持辦學許可證等材料在規定的時間內到登記機關進行登記。

（一）申請籌設民辦學校，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：

1、申辦報告，內容應當主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等；

2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；

3、資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權；

4、屬捐贈性質的資產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

（二）、申請正式設立民辦學校的，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：

1、籌設批准書；

2、籌設情況報告；

3、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；

4、學校資產的有效證明文件；

5、校長、教師、財會人員的資格證明文件。

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辦學條件：

學歷教育機構

（1）舉辦民辦學校的社會組織，應具有法人資格；舉辦民辦學校的個人應當具有政治權利和完全民事行為能力；

（2）有明確的辦學宗旨、培養目標和辦學方案，有健全的組織機構和章程；

（3）有符合同級同類公辦學校設立標準的佔地面積、校舍建築面積、教學儀器設備和輔助設施等辦學條件；

（4）有符合同級同類公辦學校任職資格與條件的校長和教師；

（5）有保證學校正常運行的經費來源；

（6）法律、法規規定的其他條件。

非學歷教育機構

非學歷教育機構的辦學條件見附件二中《南京市民辦非學歷教育機構設置辦法》（試行）。

Ⅳ 武漢民辦教育培訓機構總共有多少家

這個問題還懸賞分0，這種行業數據要拿RMB換。

Ⅵ 武漢為何嚴禁民辦培訓機構藏身居民樓

2018年8月3日報道，培訓機構專職教師最低不少於人；不得選址居民住宅、工業用房；教學計劃要公布，並接受社會大眾監督……武漢市教育局近日正式出台《武漢市文化教育類民辦培訓機構設置標准》，將成為武漢市清理規范民辦培訓市場的重要依據。

截至2017年底，武漢經市、區教育行政部門審批的民辦教育培訓機構共460餘個，年招生數超過20萬人次，常年在校生約14萬人，專兼職教師近8000人。

據了解，設置標准自2018年7月27日起施行，有效期5年，原《武漢市中等及以下民辦非學歷教育培訓機構設置和管理暫行辦法》同時廢止。

Ⅶ 民辦教育培訓機構糾紛有哪些亂象

暑期將至，針對少年兒童的各類輔導班又多了起來。許多家長為了讓孩子不輸在起跑線上，會把孩子送到校外的輔導班，希望提高成績或者培養興趣。不過，市第二中級人民法院、北京西城區法院5月26日相繼發布的調研顯示，部分非正規校外輔導機構存在管理混亂等問題，由此引發的糾紛增多。

法官提醒家長，在給孩子選擇培訓機構時，要事先了解清楚其資質、經營狀況，考察清楚其經營環境，對於課時時長，學費概念等要了解清楚，並留存好相應證據。在訂立合同的時候，對一些模稜兩可的語句，要求機構解釋清楚，防止糾紛的產生。

Ⅷ 武漢市教育培訓機構如何注冊

一般是通過工商注冊一個 教育咨詢公司。
真真正正要辦學是要通過教育局注冊本是許可證，武漢絕大多數培訓機構是沒有辦學許可證的