㈠ 廣州市小學創衛材料
1、愛衛、創衛領導小組和責任分工文件。
2、愛衛、創衛年度計劃、總結。
3、開展愛衛、創衛各專項活動的方案、小結。
4、學校領導分管健康教育文件。
5、學校教學計劃、總結。
6、健康教育教學計劃、總結。
7、師資健康教育課專業技能培訓記錄（形式可包括培訓班、集體備課、教研活動、教學交流、觀摩課等）。
8、健康教育教材。
9、健康教育教案。
10、開展主題班務會、知識競賽、電化教育等健康教育活動記錄和照片。
11、健康教育知識、行為考核情況。
12、開展健康教育促進學校活動的學校，提供相關資料。
13、開展心理健康教育工作（課）相關資料。
14、學校領導分管健康教育文件。
15、學校教學計劃、總結。
16、健康教育老師培訓情況。
17、健康教育講座和健康咨詢等活動計劃或安排。
18、開展大型健康教育活動記錄。
19、開展心理健康教育工作（課）相關資料。
20、年度健康教育工作計劃、總結。
21、健康教育宣傳欄個數，出版記錄和小樣或照片。
22、健康教育工作記錄（上健康知識課、開展體育活動等）。
23、教職工健康檔案。
24、學生常見病的群體預防和矯治工作措施和計劃、總結。
25、每年學生體檢情況綜合分析報告。
26、將控煙工作納入學校工作計劃。
27、有控煙規章制度（有明確的獎懲辦法）。
28、開展創《無煙學校》活動有關資料。
29、被評為無煙單位有關文件和申報材料。
30、有控煙宣傳資料。
31、開展控煙專項活動記錄和照片。
32、各項衛生管理制度。
33、衛生檢查評比制度和有關檢查記錄資料。
34、衛生保潔人員及工作責任書（由保潔公司承擔保潔工作的，提供合同等相關資料）。
35、環衛設施設置一覽表。
36、日產垃圾及清運情況（清運合同和記錄）。
37、綠化美化工作資料。
38、食堂衛生。（按照穗教體衛藝〔2006〕36號文要求收集整理資料。）
39、除四害消殺合同和消殺公司資質有效證件等文件。
40、除四害消殺記錄或用葯登記。
㈡ 健康教育知識培訓內容
職業健康安全教育的基本內容主要有思想教育、職業健康安全技術知識教育和典型事故教育。
(1)思想教育
思想教育包括思想認識教育和勞動紀律教育。
1)思想認識教育主要是通過職業健康安全政策、法規方面的教育，提高各級領導和廣大職工的政策水平，正確理解職業健康安全方針，嚴肅認真地執行職業健康安全法規，做到不違章指揮，不違章作業。
2)勞動紀律教育主要是使管理人員和職工懂得嚴格遵守勞動紀律對實現安全生產的重要性，提高遵守勞動紀律的自覺性，保障安全生產。
(2)職業健康安全技術知識教育
職業健康安全技術知識教育包括生產技術知識、基本職業健康安全技術知識和專業職業健康安全技術知識。
1)生產技術知識是指企業的基本生產概況、生產技術過程、作業方法或工藝流程、產品的結構性能，所使用的各種機具設備的性能和知識，以及裝配、包裝、運輸、檢驗等知識。
2)基本職業健康安全技術知識是指企業內特別危險的設備和區域及其安全防護的基本知識和注意事項;有關電器設備的基本安全知識;有毒、有害的作業防護;一般消防規則;個人防護用品的正確使用，以及傷亡事故的報告辦法等。
3)專業職業健康安全技術知識是指某一特殊工種的職工必須具備的專業職業健康安全技術知識，...職業健康安全教育的基本內容主要有思想教育、職業健康安全技術知識教育和典型事故教育。
(1)思想教育
思想教育包括思想認識教育和勞動紀律教育。
1)思想認識教育主要是通過職業健康安全政策、法規方面的教育，提高各級領導和廣大職工的政策水平，正確理解職業健康安全方針，嚴肅認真地執行職業健康安全法規，做到不違章指揮，不違章作業。
2)勞動紀律教育主要是使管理人員和職工懂得嚴格遵守勞動紀律對實現安全生產的重要性，提高遵守勞動紀律的自覺性，保障安全生產。
(2)職業健康安全技術知識教育
職業健康安全技術知識教育包括生產技術知識、基本職業健康安全技術知識和專業職業健康安全技術知識。
1)生產技術知識是指企業的基本生產概況、生產技術過程、作業方法或工藝流程、產品的結構性能，所使用的各種機具設備的性能和知識，以及裝配、包裝、運輸、檢驗等知識。
2)基本職業健康安全技術知識是指企業內特別危險的設備和區域及其安全防護的基本知識和注意事項;有關電器設備的基本安全知識;有毒、有害的作業防護;一般消防規則;個人防護用品的正確使用，以及傷亡事故的報告辦法等。
3)專業職業健康安全技術知識是指某一特殊工種的職工必須具備的專業職業健康安全技術知識，包括鍋爐、壓力容器、電氣、焊接、起重機械、防爆、防塵、防毒、瓦斯檢驗、機動車輛駕駛等專業的安全技術及工業衛生技術知識。
(3)典型事故教育
典型事故教育是結合本企業或外企業的事故教訓進行教育，通過典型事故教育可以使各級領導和職工看到違章行為、違章指揮給人民生命和國家財產造成的損失，提高安全意識，從事故中吸取教訓，防止類似事故發生。
㈢ 健康教育專業知識和技能培訓的內容包括哪些
技能培訓是為了增強市場就騰訊業競爭力，由技能培訓機構開展的。通過技能考核，可以得到國家認可的技能證書。和學歷教育有些不同，學歷教育側重綜合素質的提高，而技能培訓注重某項技能的提高。比如電腦技能培訓，軟體開眾創發技能培訓，汽修技能培訓，廚師技能培訓。技能培訓包括對員工的理論知識和實空間操能力的培訓，也有人認為技能培訓即是對員工使用工具、按要求做好本職工作、處理和解決實際問題技巧與能力的培訓。通過進一步優化辦學體制改革，擴大培訓利用現有辦學條件和挖掘師資、設施設備等方面的潛力，將 技工學校或 就業訓練中心建成兼有職業需求調查、職業培訓、 職業技能鑒定、職業指導並與職業介紹緊密聯系的多功能的綜合基地，充分體現培訓與就業相結合、培訓為就業服務的功能，並發揮示範和輻射作用。
㈣ 健康教育師資怎麼考
教師資抄格證是教育行業從業人員教師的許可證。中小學教師資格證科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。考取中小學教師資格證需要滿足其報考條件：（一）學歷要
㈤ 德到健康教育平台健康教育課程培訓的內容是什麼
他們課程內容涵蓋細分到養生、運動、調理、生活習慣等全方面，我剛在這個平台報名了線下課，期待開課。
㈥ 如何對教師健康教育進行培訓內容
新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。
我校結合實際情況，為加強教師保健意識及預防疾病能力，為向學生有計劃地進行健康教育，提高健康教育水平幫助學生降低常見疾病患病率，促進學生形成有益於健康的行為習慣，扎實有效地開展健康教育工作，針對《健康教育教師培訓》工作做如下計劃、安排： 一、指導思想
以小學生健康教育的有關文件精神為指導，堅持育人為本，運用健康教育的理論的方法，切實加強學校健康教育工作，提高學校全體師生健康水平，培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展，為學生一生的幸福奠定基礎。 二、工作目標
全面貫徹執行黨的教育方針，對教師進行健康教育培訓，使老師、學生了解衛生健康的重要意義，以培養學生良好的心理素質和衛生習慣，加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
1、加強領導，成立健康教育領導小組，切實抓好健康教育工作。 2、聆聽專家講座，拓寬教師知識層面。
3、積極參加各種健康教育教研活動，互相學習、共同提高。