新格林培訓學校怎麼樣

『壹』 新格林那個學校是藝術學校嗎

新格林藝術學校是專業從事藝術類考前培訓的藝術學校，專業有編導、播音、美術和表演版。2006年創辦，教育權是善良者的義務，藝術是美的權利，歷年本科率達到91%，在校學生500人，四川省最資深最好的藝術學校。

『貳』 成都新格林學校如何

聽過這個學校，學校的老師是479的樣兒，硬體設施也好，管理也不錯。就是有點貴，一年下來接近6萬塊了。

『叄』 成都新格林好么

不只是美術哦，他們的編導播音表演都挺不錯的

『肆』 新格林藝術高中好嗎

成藝附中與新格林抄都屬於藝術類中學，在四川省都是一流藝術類學校。均以藝術生參加高考升入大學為教學學目的。同學要根據自身的情況要來選擇：（1）專業：成藝附中： 舞蹈、美術、音樂、播音、表演5大類。新格林： 播音、編導、表演、美術、音樂、舞蹈6大類。（2）升學率升入藝術類大學或綜合大學藝術系：都在90%以上，差別不大。（3）硬體：新格林硬體設施略勝一籌。（4）學費：成藝附中：約2萬/學年。新格林：約6萬/學年。（5）招生范圍：成藝附中：初中、高中、借讀生。新格林：高中、復讀生、借讀生。

『伍』 成都新格林藝術學校的辦學特色

什麼是特色呢？無非就是學校的個性，老師的共性，藝術的常識，教育的通史。
團隊制勝法
——我們的師資
我們可以不是搞藝術的，可以不是有為青年，但我們是教育工作者。教育比藝術重要，比成功重要，像我們自己一樣。不管市場如何變化，我們只低頭教書。
向你們保證，來新格林，一個有母校的學習結果，不管怎麼回首，我們都不會倒閉，不管你成功到什麼程度，母校都能相映你們的榮耀。
我們的壓力、困苦、不滿足都是高尚的；因為我們不是因為無知、愚蠢、幼稚或二，只是理想主義的浪漫被暫定。在庸俗成功學被棄之前，我們如此自覺和自醒，這簡直和信仰一樣稀缺。
藝術本質還是青春幻象
——好老師和差老師的區別（老大老大了）
我們學藝術，唱歌、跳舞、拍片，我們的肉體過於豐滿、我們都是文青、我們喋喋不休的致青春。
這都是外藝術，都是價值泡沫，都是短淺的支票，也都是時代的陰影。
為什麼這么難，因為，藝術拒絕的是：阿貓阿狗們。
只有內藝術了，溫和、通情達理、強韌、爆發力搖滾，也就從出發的錯誤里（決定走向藝術的出發多半是自私的）螺旋式上升到自主選擇的新的出發（當擔當償還自私的沖動後，才情才是有意義的禮儀）。
好老師和差老師的區別是：差老師是偷走你時間的賊，當你發現時間是賊了，他早已偷光你的選擇。好老師是，么 么，愛你一萬年。
穿越
——我們的教育
我們一退再退、逆襲回潮、躬身致敬90年前的他們：蔡元培、陶行知、晏陽初、梅貽琦、馬相伯，那是最壞的時代，卻是最好的教育。如果我們還不夠好，不是因為教育環境的混沌，不是因為人文環境的稀薄，也不是因為孩兒們的肆意，而是我們自己的有限。致敬不是結果，而是走向結果的渴望。我們正要成為且一直努力：制土製水的教育工作者。
三隻手，顧左右還言她
——藝考、教育、藝術
2009年新格林在藝考培訓中首次提出：右手具象，左手意象，雕刻時光之手是抽象，我們即顧左右還要言她，她是誰？她是藝術之神：繆斯。
藝考是效率，立竿見影，需要師生之間知識交集、眼神交流、對錯己見，需要師者完成對學生震撼、顛覆、重建、升華的過程。
教育是功率，十年樹木百年樹人，我們在每一個教育的瞬間里充滿永恆的力量，這需要師者言行之尺、智知之力、無為的悠遠有沒有。
藝術是美育代宗教，不談信仰，何談人生？我們在我們年輕的生命里窖藏社會責任、藝術擔當、真理之見，向你們發酵、傳承。

『陸』 新格林藝術學校怎麼樣

你要認真學，不要擔心學費貴不貴，如果有天份，不用畢業就差不多賺回來了；沒有天份但是努力，畢業不用幾年就會收回成本。

『柒』 鑫林藝帆跟新格林藝術培訓機構相比起來哪個好

新格林基本來者不拒，鑫林藝帆和子葉都是要選人的