入黨分子培訓教育考察方法

1. 入黨積極分子怎樣自覺接受黨組織的培養，教育和考察

1 ．積極靠近黨組織，接受組織的考察 每一個要求入黨的同志都應當積極靠近黨組織，這是要求進步的表現。因此，要求人黨的同志應採取主動的態度，積極向組織靠攏。 第一，要主動向黨組織表達願望。爭取入黨，要主動向黨組織表達自己要求入黨的願望。在這個問題上，有些同志存在著一些模糊認識。比如，有的同志認為，自己參加工作時間比較短，還沒有為黨和人民做多少工作，沒有取得申請入黨資格，想等做出成績後再向黨組織申請。我們說，一個人等做出點成績再申請，無非是想入黨更有條件。創造條件是應該的，但是這同提出申請並不矛盾。應當認識到，創造條件，不能只把思想集中到一些驚人的事跡上，應該把注意力放在加強世界觀的改造和日常工作、學習中的堅持不懈的努力上。我們黨對每個要求入黨的同志，從來不是看一時一事，而是看他的全部歷史和全部工作。所以一個同志，有要求人黨的願望，就應該積極地向黨組織表達自己的這種願望。這樣做，不僅使自己有了具體的奮斗目標和前進的動力，同時也能夠進一步得到黨組織的及時幫助和指導。 第二，要主動向黨組織匯報，取得黨組織的幫助。要求人黨的同志向黨組織匯報自己的情況，有利於黨組織對他加深了解和有針對性地進行幫助教育，使他更快地進步。同時，這也是從要求人黨那天起，就培養嚴格的組織觀念和對黨忠誠老實的重要途徑。申請入黨的同志，應當經常地、及時地向組織匯報自己的思想、學習和工作，匯報對黨的路線、方針、政策的認識，主動找黨員談心，徵求意見，求得黨組織的幫助。向黨組織匯報，要忠誠老實，有什麼就說什麼。要敢於談出自己的缺點，不要擔心把真實思想亮出來會影響黨組織對自己的看法。一個同志敢於亮出自己的缺點、毛病，這正說明他胸懷坦白、追求真理，是有覺悟的表現。 第三，要積極參加黨的活動，在黨內生活中經受鍛煉和考驗。申請入黨的同志參加哪些黨的活動，要由黨組織決定。一般地說，可以參加學習黨章、聽黨課、某些黨日活動、討論積極分子入黨的黨員大會、預備黨員入黨宣誓大會、先進黨支部或優秀黨員表彰大會等。積極分子參加黨的活動，是實際體驗黨內生活，接受黨內生活鍛煉，學習黨的基本知識和黨員優秀品質的極好機會。每個要求入黨的同志，都應按照黨組織的安排，積極參加這些活動，並從中受到教益。同時，要努力完成黨組織交給的工作任務。一般來說，黨組織為了培養積極分子，要分配給他一定的社會工作，這既對他是一種實際鍛煉，也可以從他的具體表現來考察他的覺悟程度。積極分子要認真負責地完成好這些工作。 第四，要自覺接受黨組織的考察。每個爭取入黨的同志，從申請入黨時起，都要經過黨組織一定時間的教育、培養和考察，具備一定條件才能被確定為人黨積極分子。凡是爭取入黨的同志都應該有接受黨組織考察的思想准備。黨組織之所以要對爭取入黨的同志進行考察，其目的是為了避免不符合黨員標準的人進入黨內。只有每個入黨的同志都真正是具有共產主義覺悟的先鋒戰士，才能保持黨組織的工人階級先鋒隊性質。要求人黨的同志應當自覺地接受和配合黨組織搞好這種考察。黨組織對於積極分子的本人歷史、直系親屬和主要社會關系進行政治審查，需要聽取本人的申述。在這種情況下，要求人黨的同志應忠誠老實地把有關情況向黨組織講清楚，並提供可以為自己證明的有關線索，積極主動地協助組織搞清問題，決不能對組織的審查有什麼不滿或對立情緒。 2 ．以自己的實際行動，接受黨組織的考驗 一個同志能否入黨，不是看他口頭上說的怎樣，而要看他實際上怎樣做。有的同志，申請書寫了不少，思想匯報經常不斷，口號喊得很響，但實際行動不對號。我們說這是不夠黨員條件的。那麼，怎樣以實際行動來爭取入黨，接受黨組織的考驗呢 ? 第一，要站在改革的前列。共產黨員的先進性是與時代特點相聯系的，是具體的、歷史的。當前，我們黨的奮斗目標是要帶領人民全面建設小康社會、我們面臨著的各項任務艱巨而繁重。黨的十六大報告指出，改革要有新突破。廣大共產黨員要堅定地站在改革大潮的前列，率先堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念，堅決改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的弊端。不斷推進社會主義制度的自我完善和自我發展。在改革開放和建立社會主義市場經濟體制的過程中切實發揮先鋒模範作用。 第二，要在生產、工作、學習中起帶頭作用。一是要通過誠實勤奮的勞動，為社會創造出更多更好的物質或精神財富，創造第一流的工作成績。有些同志講，我是個農民種地養殖，我是個工人操作機器，我是個服務員為顧客服務，崗位太平凡了，帶頭作用不好體現。我們說，帶頭作用不在於崗位之分或職務高低，而在於是否立足本職，結合崗位的實際，努力創造第一流的工作成績。此外，還要看他是自覺地、默默地、無私地去工作，還是把所做的工作當做伸手要名要利的資本。二是要通過刻苦鑽研和努力實踐，成為各自崗位上的技術和業務骨幹。搞現代化建設要有真本領。因此，起帶頭作用離不開鑽研業務技術和精通業務。要做到這一點，不僅要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，還要掌握好本職工作所必備的科學文化知識，包括學習當代世界的先進科學技術和管理經驗，並在實踐中加以運用和發展。 第三，要在社會生活中表現出良好的道德修養。這是以實際行動爭取入黨的一個重要方面。一是在處理同志關繫上要謙虛謹慎，戒驕戒躁；要顧全大局，先人後己；要團結一致，不持偏見，必要時還應忍辱負重。二是在生活方式上應該勤儉節約、艱苦樸素。與之相反，有的講排場、擺闊氣，追求高消費，例如在處理婚喪事上大操大辦，奢侈浪費；在吃喝住行上追求享受，鋪張揮霍，這些都是非常錯誤的。三是在作風上要密切聯系群眾。尤其是擔任一定職務和掌握一定權力的同志，更要注意防止那種官氣十足，動輒訓人、打擊報復、壓制民主、專橫跋扈的壞作風。總之，要在身體力行公民道德二十字規范要求基礎上努力倡導共產主義道德，自重、自省、自警、自勵，以實際行動，接受黨組織的考驗。

2. 入黨積極分子培養教育的內容及方法

培養教育的內容是黨章和時事政治類。

方法主要是參加培訓班和集中學習和自學，時間一般為48個學時。

申請入黨人被列為入黨積極分子後，黨組織應當從本單位的實際情況出發，採取切實可行的方法，對入黨積極分子進行培養教育。

3. 對入黨積極分子培養、教育的形式和方法有哪些

培養和教育入黨積極分子，通常採用的形式和方法有以下幾種： 專（一）指定專人培屬養。即由黨組織確定的培養聯系人對入黨積極分子進行跟蹤式培養。 （二）黨內活動培養。如吸收入黨積極分子參加必要的黨員大會、黨日活動、聽黨課和優秀黨員事跡報告會等活動，讓他們通過這些活動接受黨內生活的熏陶，增強黨性觀念、組織觀念，堅定共產主義信念。 （三）社會實踐培養。要給入黨積極分子交任務、壓擔子，使他們在實踐中鍛煉提高。 （四）自勵培養。入黨積極分子經常向黨組織和培養人進行思想匯報，匯報一段時間以來對黨的思想認識和其他有關情況。 （五）培訓培養。定期對入黨積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、黨的基本路線和黨的基本知識的教育培訓。 （六）考察培養。黨支部定期分析入黨積極分子的情況，針對存在的問題，及時向他們提出具體要求和幫助明確努力的方向。

4. 入黨積極分子培養考察登記表裡的培養教育的內容及方法時間怎麼寫

一、填寫考察登記表的要求

要用鋼筆或毛筆填寫，不能用鉛筆、油筆或彩筆填寫，也不能用純藍色的鋼筆水填寫。填寫時要認真、具體、實事求是，做到字跡工整。

二、具體各欄目的填寫

1、封面的填寫：

「單位」填寫「＊＊有限公司＊＊黨支部」；「姓名」填寫正在使用的姓名，不能填寫筆名或別名；要用標准漢字填寫，不能用簡化字或繁體字填寫。「填表日期」寫黨支部委員會將其確定為入黨積極分子的時間。

2、申請入黨人自然概況各欄目的填寫：

由支部委員了解並負責填寫，不必讓申請人本人填寫，有的欄目沒有內容可填寫的，可不填寫內容，但應標明「無」字。

3、「黨支部確定其為入黨積極分子的意見」一欄的填寫：

要在黨小組和支委會討論同意確定為入黨積極分子的基礎上進行填寫。填寫的主要內容是：該同志從什麼時間提出入黨申請；確定其為入黨積極分子的主要依據（指優點及該同志自向遞交申請書以來，對黨的認識，在思想、工作、學習方面的進步，現實表現等）；指出存在的不足。在意見的結尾要明確「根據黨小組的推薦和支部委員會研究，同意將該同志列為入黨積極分子。」填寫時要注意，不能寫得過短（如只寫「同意***同志確定為入黨積極分子」）；要求字跡工整，內容符合入黨積極分子本人情況，不能千篇一律。

4、「考察情況」欄目的填寫：

「培養人意見」通常每季度填寫一次，由培養人填寫，填好後由兩個培養人人簽名。填寫的內容主要包括：入黨積極分子在這一時期對黨的認識程度、工作表現、政治品質、思想作風、本階段所存在的不足和改正不足的情況等。「黨支部意見」一般寫「同意培養人意見。」，填好後由黨支部書記簽名，標明填寫的日期。

填寫時要求注意的主要問題：一是考察情況要具體，不要三言兩語、篇幅過短。二是要符合入黨積極分子本人情況，不要套話連篇。

5. 對入黨積極分子進行培養教育的方法主要有哪些

1、指定培養聯系人。申請入黨人被列為入黨積極分子後，黨組織應當選派一至兩名思想水平比較高、有一定黨內生活經驗、對其比較了解的正式黨員擔任其培養聯系人，負責對其進行經常性的幫助教育。

培養聯系人的主要職責，一是了解入黨積極分子對黨的認識、入黨動機、思想覺悟、政治品質和工作表現等情況；二是負責對入黨積極分子進行經常性的幫助教育；三是經常向黨小組、黨支部匯報培養、教育和考察的情況。

2、有計劃地組織學習。在對入黨積極分子進行培養教育期間，黨組織應有計劃地、系統地組織學習黨的基本理論、基本路線、基本知識等規定的教育內容。

學習的形式主要有：建立"學理論、學黨章"小組，定期組織學習；舉行系列講座，定期進行講授；舉辦短期培訓班，集中進行培訓，以及有計劃地組織自學，定期進行檢查和交流。

3、吸收參加黨內有關活動。在培養教育期間，黨組織可吸收其聽黨課，參加接收新黨員的支部大會、預備黨員宣誓大會、優秀黨員命名表彰大會，以及黨內其他有關活動，使他們直接了解和熟悉黨內生活，接受黨的生活的熏陶，增強黨的觀念。

4、給他們交任務、壓擔子。黨組織可根據每個入黨積極分子的 具體情況和特點，分配給他們一定的社會工作或交給他們一些較艱巨的任務，並在他們完成交給的任務中及時給予指導幫助，讓他們在實踐中鍛煉提高。

(5)入黨分子培訓教育考察方法擴展閱讀：

確定入黨積極分子的基本步驟是：

1、提交申請；

2、黨支部推薦；

3、支部與申請人談話；

4、黨員與非黨員投票；

5、召開支部會從申請人中確定積極分子，並報批上級黨委；

6、黨委批准確定，正式進入考察期並填寫《入黨積極分子考察登記表》，考察期為一年。

入黨積極分子的確定和培養教育：

第四條黨組織應當通過宣傳黨的政治主張和深入細致的思想政治工作，提高黨外群眾對黨的認識，不斷擴大入黨積極分子隊伍。

第五條年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

第六條入黨申請人應當向工作、學習所在單位黨組織提出入黨申請，沒有工作、學習單位或工作、學習單位未建立黨組織的，應當向居住地黨組織提出入黨申請。

流動人員還可以向單位所在地黨組織或單位主管部門黨組織提出入黨申請，也可以向流動黨員黨組織提出入黨申請。

第七條黨組織收到入黨申請書後，應當在一個月內派人同入黨申請人談話，了解基本情況。

第八條在入黨申請人中確定入黨積極分子，應當採取黨員推薦、群團組織推優等方式產生人選，由支部委員會（不設支部委員會的由支部大會，下同）研究決定，並報上級黨委備案。

第九條黨組織應當指定一至兩名正式黨員作入黨積極分子的培養聯系人。

參考資料來源:網路--入黨積極分子

6. 入黨積極分子教育培養考察情況怎麼寫

第一階段考察意見

×××同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東專思想、鄧小屬平理論、「三個代表」重要思想和科學院發展觀，學習黨的十七大精神，思想上政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，該同志在擔任××工作期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中×××同志能努力按照一名共產黨員的標准嚴格要求自己，團結同志，樂於助人，生活儉朴，具有較好群眾基礎，努力學習，鑽研業務，態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。

第二階段考察意見

×××同志較前段有更大的進步，這段時間來×××同志積極參加黨支部的各項活動，認真學習科學發展觀的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標准嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活，在群眾當中樹立了良好的典範，×××同志積極向黨組織靠攏，表現積極，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，群眾反映良好，基本具備共產黨員標准。

7. 入黨積極分子培養考察登記表裡面的培養教育的內容及方法,時間

培養和教育入抄黨積極分襲子，通常採用的形式和方法有以下幾種：
（一）指定專人培養。即由黨組織確定的培養聯系人對入黨積極分子進行跟蹤式培養。
（二）黨內活動培養。如吸收入黨積極分子參加必要的黨員大會、黨日活動、聽黨課和優秀黨員事跡報告會等活動，讓他們通過這些活動接受黨內生活的熏陶，增強黨性觀念、組織觀念，堅定共產主義信念。
（三）社會實踐培養。要給入黨積極分子交任務、壓擔子，使他們在實踐中鍛煉提高。
（四）自勵培養。入黨積極分子經常向黨組織和培養人進行思想匯報，匯報一段時間以來對黨的思想認識和其他有關情況。
（五）培訓培養。定期對入黨積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、黨的基本路線和黨的基本知識的教育培訓。
（六）考察培養。黨支部定期分析入黨積極分子的情況，針對存在的問題，及時向他們提出具體要求和幫助明確努力的方向。

8. 入黨積極分子的確定,培養,教育考察分為哪十個步驟

入黨積極分子考察表填寫範例
一、確定為積極分子當時的主要表現
該同學思想上積極要求進步，向黨組織靠攏，經常向黨組織匯報自己的思想動態，學習認真刻苦，知識扎實，成績優異，工作踏實肯干，認真負責，現實生活中熱愛勞動，團結同學，樂於助人，在群眾中有較高威信。同意推薦該同學為入黨積極分子。
支部書記簽名 2010年 6月 1日

二、1、對積極分子的培養考察意見（半年）
***同志經過黨組織的考察 光榮成為一名入黨積極分子，半年來，該同志在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標准嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，接受群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
培養人 2010年 12月 6日

2、黨小組考察意見
經過半年時間的考察，**同志在各方面都有了較大的進步，學習生活中能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在學習中刻苦努力有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到 **同志在自身性格的歷練方面應多多加強 待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣爭取自身的全面突破。
黨小組長 2010 年 12月 9日

3、黨支部根據黨小組和培養人意見提出進一步培養考察意見
經支部調查研究，同意培養人和黨小組對***同志的考察意見，該同志能自覺按照共產黨員的標准嚴格要求自己，在各方面都進步顯著，同意對該同志繼續培養考察。
支部書記簽名 2010年 12月 10日

三、1、對積極分子的培養考察意見（半年）
經過半年時間的考察 **同志較前段有更大的進步，這段時間內 **同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中用一名共產黨員的標准嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範。在今後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
培養人 2011年 6月 1日

2、黨小組考察意見
經過半年時間的考察 **同志取得了很大的進步，這段時期內 **同志積極向黨組織靠攏 積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。在學習與生活中，全面學習，平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步。希望能持之以恆，在今後的學習生活中多做自我剖析。
黨小組長 2011 年 6月 15日

3、黨支部根據黨小組和培養人意見提出進一步培養考察意見
經支部調查研究，同意培養人和黨小組對***同志的考察意見，該同志經過一年的培養考察，思想政治素質顯著提高，對新知識的接受和消化能力強，學習刻苦，工作出色。模範遵守學校紀律，關心集體，積極參加社會實踐，努力提高自身修養，德智體全面發展，表現非常突出，已經基本具備了一名預備黨員的條件，同意對該同志繼續培養考察。

支部書記簽名 2011年 6月 16日

四、黨小組和培養人對積極分子培養考察後的綜合意見
***同志在考察期內，關心時事，自我發展穩定，認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步，全面學習，平衡提高。綜合各方面。***同志已符合發展要求，推薦發展其加入中國共產黨。
2011年 6月 17日

五、列為積極分子期間接受培訓和吸收參加黨內活動情況
時間 內容及方式
2010年10月 黨的歷史 中學生黨校集中授課
2011年3月 十七大報告 中學生黨校集中授課
2011年7月 教育局黨委入黨積極分子培訓

六、確定為發展對象的意見和培訓情況
1、支委會或支部大會討論可否列入發展對象

2、黨委對發展對象進行短期培訓情況

年 月 日

9. 怎樣加強對入黨積極分子的培養，教育和考察

怎樣加強對入黨積極分子的培養、教育和考察？

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2007-06-15

1、做好發展黨員工作，為什麼要把著力點放在對入黨積極分子的培養教育上？
入黨積極分子隊伍狀況如何，直接決定著發展黨員的數量和質量。只有加強對入黨積極分子的培養教育，不斷提高入黨積極分子的素質，發展黨員的數量和質量才有保證，發展黨員工作的方針才能夠真正貫徹落實。這是做好發展黨員工作的前提和基礎。
2、黨組織對入黨積極分子進行教育的主要內容及要求有哪些？
申請入黨的人被列為入黨積極分子後，黨組織要針對入黨積極分子的思想和工作實際，結合黨的中心任務，對他們進行以下教育：
（1）黨的基本理論（馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論）教育。通過教育，使他們懂得馬克思主義的基本原理，掌握鄧小平理論的主要內涵，學會用辯證唯物主義的立場、觀點和方法，正確認識人類社會的發展規律，樹立堅定的共產主義信念，解決好思想上入黨問題。
（2）黨的基本路線教育。通過教育，使他們懂得黨在社會主義初級階段的基本路線，是馬克思主義的基本原理同新的歷史條件下我國革命和建設的具體實踐相結合的產物，只有認真學習和理解黨的基本路線，才能自覺地做到思想上、政治上同黨中央保持一致。
（3）黨的基本知識教育。通過教育，使他們懂得黨的性質、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利等，從而懂得怎樣做一名合格的共產黨員，並幫助他們端正入黨動機，初步確立為共產主義事業奮斗終身的信念。
（4）除以上的教育內容外，黨組織還應根據入黨積極分子隊伍的狀況和本單位的實際情況，進行黨的優良傳統和作風的教育，怎樣爭取做一名共產黨員的教育，以及其他知識的教育。
3、黨組織對入黨積極分子進行培養教育的方法主要有哪些？
申請入黨人被列為入黨積極分子後，黨組織應當從本單位的實際情況出發，採取切實可行的方法，對入黨積極分子進行培養教育。通常採用的方法有以下幾種：
（1）指定培養聯系人。申請入黨人被列為入黨積極分子後，黨組織應當選派一至兩名思想水平比較高、有一定黨內生活經驗、對其比較了解的正式黨員擔任其培養聯系人，負責對其進行經常性的幫助教育。培養聯系人的主要職責，一是了解入黨積極分子對黨的認識、入黨動機、思想覺悟、政治品質和工作表現等情況；二是負責對入黨積極分子進行經常性的幫助教育；三是經常向黨小組、黨支部匯報培養、教育和考察的情況。
（2）有計劃地組織他們學習。在對入黨積極分子進行培養教育期間，黨組織應有計劃地、系統地組織他們學習黨的基本理論、基本路線、基本知識等規定的教育內容。學習的形式主要有：建立"學理論、學黨章"小組，定期組織學習；舉行系列講座，定期進行講授；舉辦短期培訓班，集中進行培訓，以及有計劃地組織自學，定期進行檢查和交流。
（3）吸收他們參加黨內有關活動。在培養教育期間，黨組織可吸收他們聽黨課，參加接收新黨員的支部大會、預備黨員宣誓大會、優秀黨員命名表彰大會，以及黨內其他有關活動，使他們直接了解和熟悉黨內生活，接受黨的生活的熏陶，增強黨的觀念。
（4） 給他們交任務、壓擔子。黨組織可根據每個入黨積極分子的
具體情況和特點，分配給他們一定的社會工作或交給他們一些較艱巨的任務，並在他們完成交給的任務中及時給予指導幫助，讓他們在實踐中鍛煉提高。
4、黨組織對入黨積極分子進行考察的內容主要有哪些？
黨組織在對入黨積極分子培養教育的同時，應對其進行考察，對入黨積極分子的考察，既要看其向黨組織表示的願望和態度，更要看其真實思想和實際行動。考察的主要內容如下：（1）入黨動機是否端正；（2）思想覺悟是否高；（3）政治品質是否好；（4）工作、學習等方面表現是否突出。
5、怎樣考察入黨積極分子的入黨動機？
入黨動機，是指一個人要求入黨的內在原因，是推動人們爭取入黨的精神力量。審查一個同志的入黨動機，一要看其對黨的認識和入黨的目的是否正確；二要看其有無要求入黨的實際行動。正確的入黨動機概括地說，就是要全心全意為人民服務，決心為共產主義事業奮斗終身。而有些人入黨動機是不正確的，甚至是錯誤的。比如：有的是為仰慕共產黨的聲望，有的是為政治上的榮譽，有的是為報答黨的恩情，有的是為到黨內找出路、撈取好處，等等。對這些與黨的性質和宗旨相悖的入黨動機，黨組織決不能漠視。要加強對他們的教育，幫助他們逐步端正入黨動機。對入黨動機嚴重不純的人，不能吸收其入黨。特別要防止投機分子混入黨內。
6、怎樣考察入黨積極分子的思想覺悟？
思想覺悟，是人們對社會意識形態的看法、態度，以及對個人的社會責任的認識等。由於人們受教育的程度不同，以及各種內在因素的差異，人們的思想覺悟程度也不同。因此，黨組織應從多方面審查發展對象的思想覺悟。當前，應著重看其能否正確理解並認真實踐"三個代表"的思想；能否正確認識並堅決擁護黨在新時期的基本路線和各項方針、政策；能否始終把國家和人民的利益放在第一位，做到克已奉公，不謀私利，自覺抵制各種消極腐敗現象；能否在一切困難和危險的時刻，為保護國家和人民的利益挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲；能否對一切錯誤的東西，做到是非分明並敢於開展批評斗爭。對思想覺悟很低的人，不能吸收其入黨。
7、怎樣考察入黨積極分子的政治品質？
政治品質，是一定的政治原則、規范在個人思想和行為中的體現，是一個人在一定的社會環境和物質生活條件中逐步形成的比較穩定的品性，是一個人質的反映。審查一個同志的政治品質，主要看其在工作和社會活動中能否堅持實事求是，按原則辦事；對組織和同志是否忠誠老實，光明正大。對那些為了達到個人某種私慾，見風使舵、看人辦事的人，拉關系、搞派性、背後做"小動作"的人，文過飾非、弄虛作假的人，表裡不一、陽奉陰違的人，造謠誹謗、誣告陷害他人的人，等等，決不能讓他們進入黨內。
8、黨組織對入黨積極分子進行考察的方法主要有哪些？
黨組織對入黨積極分子進行考察的方法主要有：
（1）聽取其思想匯報和個別談心。入黨積極分子應經常向黨組織匯報自己的思想、工作和學習等情況。黨組織可通過其思想匯報和與其個別談心，了解其對黨的認識、入黨信念、入黨動機以及對待入黨的態度和決心等。
（2）觀察其日常生活、工作和學習等方面的表現。申請入黨人被列為入黨積極分子後，黨組織在對其培養、教育的過程中，應當隨時隨地注意觀察其生活、工作和學習等方面的表現，看其能否以黨員標准嚴格要求自己，能否按黨章要求規范自己的言行，能否以實際行動表明自己對黨和黨的事業的忠誠。
（3）定期聽取黨內外有關群眾的意見。發展黨員工作《細則》規定："黨支部每半年要對要求入黨的積極分子進行一次考察"。考察一般採取座談會和個別訪談相結合的形式，多方面聽取意見，然後進行綜合分析，得出正確結論。
（4）注意了解其在特殊環境中的表現。對入黨積極分子的考察，不能只看其在一般情況下的表現，還應注意考察其在特殊環境中的表現。比如，在國家利益和人民的生命財產受到嚴重威脅時，看其能否挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。又比如，在工作中，有領導在與無領導在是否一個樣，有群眾監督與無群眾監督是否一個樣，工作順利時與碰到困難時是否一個樣等。
9、怎樣做好對入黨積極分子隊伍的管理？
做好對入黨積極分子隊伍的管理，是加強對入黨積極分子培養、教育和考察的一項經常性工作。因此，黨組織應當做好以下工作：
（1）建立入黨積極分子檔案。即將入黨積極分子的入黨申請書、自傳、思想匯報材料、教育考察材料、黨內外群眾反映的材料、調查證明材料等集中放入一個袋內，由黨組織保存。這樣可防止材料的遺失，保證培養、教育和考察工作的連續性。
（2）建立入黨積極分子培養、教育和考察登記制度。黨組織對入黨積極分子培養、教育和考察的情況，應當及時填入《入黨積極分子培養、教育和考察登記表》。作為衡量入黨積極分子是否具備黨員條件的重要依據。
（3）定期進行分析。黨組織對入黨積極分子培養、教育和考察的情況，應當定期進行分析研究（黨支部和黨總支一般每半年不少於一次，基層黨委一般每年不少於一次），針對存在的問題，提出改進的意見，使培養、教育和考察的各項措施和制度落到實處，取得實效。
（4）定期對入黨積極分子隊伍進行調整。保持一支數量較多、素質較高的入黨積極分子隊伍，發展黨員的質量和數量才能有保證。因此，黨組織應定期對入黨積極分子隊伍進行調整，對已喪失入黨信念，表現落後，經長期教育仍不見效的，不再將其列為入黨積極分子。同時，要不斷地吸收新涌現出來的入黨積極分子，努力提高入黨積極分子隊伍的質量。
（5）及時做好入黨積極分子材料轉移工作。入黨積極分子調動工作單位，調出單位黨組織應將他們的入黨申請書、思想匯報材料、培養教育和考察材料、黨組織的鑒定意見等及時轉給調入單位黨組織。調入單位黨組織收到有關材料後，要及時進行分析研究，落實對其繼續培養教育的措施。
10、入黨積極分子是否都要填寫《入黨積極分子培養、教育和考察登記表》？
填寫《入黨積極分子培養、教育和考察登記表》是基層黨組織在實踐中總結出來的加強對入黨積極分子培養、教育和考察的一種有效措施，它對做好培養、教育和考察工作是有積極作用的。但這不是硬性規定和必備的手續，各單位也可以採取不同的形式或創造更好的方法進行培養教育。入黨積極分子是否都要填寫此表，各單位可以從實際出發，可能都填寫，也可以選擇部分重點培養、教育的積極分子（兩年內有可能發展的對象）填寫。
11、入黨積極分子為什麼要經常向黨組織匯報自己的思想和工作等情況？匯報是否一定要書面？
要求入黨的積極分子經常向黨組織匯報自己的思想和工作等情況，對黨組織說，是加強對入黨積極分子培養、教育和考察的需要：對入黨積極分子來說，則是增強組織觀念，爭取黨組織的幫助教育的需要。因此，要求入黨的積極分子應主動、經常地向黨組織匯報思想、工作和學習等情況。匯報的方式可以書面，也可以口頭。完成一項重要任務或有重要情況，一般以書面匯報為好。
12、在對入黨積極分子的培養、教育和考察中，黨小組有哪些責任？
在對入黨積極分子的培養、教育和考察中，黨小組的主要責任是：
（1） 發現並向黨支部推薦申請入黨人為入黨積極分子；
（2） 落實黨支部對入黨積極分子的培養、教育計劃和措施；
（3） 協助黨支部考察入黨積極分子的入黨動機、思想覺悟、政治品質和工作、學習等方面的表現，並及時向黨組織匯報；
（4） 根據對入黨積極分子的培養、教育和考察的情況，向黨支部提出能否列為發展對象的意見。

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