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幼兒園教師培訓開場小游戲

發布時間:2021-02-12 11:50:27

Ⅰ 培訓幼兒老師開場互動游戲有哪些

1、老鼠與鼠老的游戲。游戲玩法:跟大家說我出左手就是老鼠,右手就是鼠老,然後漸漸加快速度,最後出貓怕什麼?大家基本上都會說老鼠。 2、財商、情商及領導的游戲。讓大家自由把自己的雙手握在一起。然後就說左手大拇指在上面的是土豪,有錢人,財商很高;右手在上面的就是談戀愛的高手,因為情商很高;左右雙手大拇指並排在一起的就是智商很高的,500年才出一個,是天生做領導的料。這個游戲會引起全場大笑,純粹是調侃。

培訓班上課之前有什麼好的小游戲開場嗎可以5分鍾左右做完的,比較幽默又有趣,能提高學生的注意力的

可以做一些數字游戲,比如從1開始讓學生一個個報下去,到了5的倍數的人不能說那個數字,而要拍一下桌子······等等。還可以就是三個碗,有一個裡面放著豆子,然後快速移動,讓學生說出豆子在哪個碗里。

Ⅲ 會議期間培訓小游戲

從A點到B點就幾米的路程,用不同的方式到達,比如跳,跑,倒走,爬等等。如有雷同的就起鬨趕回去重來了。很好玩的,一組一組的來。

Ⅳ 幼兒園晨會教師互動小游戲

Ⅳ 有哪些幼兒課前小游戲最吸引小朋友的興趣

活動過程 (一)開始部分。做准備運動,活動身體。 師:小朋友們,過會我們要玩一個游戲,現在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現的更好。 小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動) 小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動) 小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運動) 小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動) (二)基本部分 1、出示小樹,引出遊戲。 師:小朋友,你們看看這是什麼?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什麼好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關。游戲的名字叫「愛護小樹」。在我們旁邊,地上畫了個什麼圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。 2、老師交代游戲規則 師:老師把小樹放在圓的中間,因為風好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:「小樹,小樹,我們都愛護。」這時,扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:「XX,請你來護樹。 一、 二、三!」說完就松開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快,最注意。 3、教師提要求 師: (1)扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。 (2)扶樹的小朋友要在數完「 一、 二、三」後才能松開小樹。 (3)圈上的小朋友不能推擠。 4、開始游戲 教師與幼兒一起游戲,在游戲中對出現的問題進行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規則。 5、分組進行游戲 幼兒人數較多,可讓幼兒分組游戲,使幼兒人人都有參與的機會。 (三)結束部分 1、教師對活動情況進行評價。 師:小朋友今天玩的開心么?大家表現的都很好,都能遵守游戲的規則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表揚XXX。他反應很快,注意力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風吹。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因為你們也很棒 2、做做放鬆運動 師:小朋友也都累了吧?現在和老師做做放鬆活動,抖抖腳,抖抖手(舒展運動),然後回教室,小朋友口渴了要記得去喝水。

Ⅵ 晨會互動小游戲3分鍾到5分鍾的

晨會互動小游戲有:官兵捉賊、拍七令、心臟病、開火車、街紙杯傳水。

1、官兵捉賊

用具:分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙

人數:4個人

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字,猜錯的要罰,有猜到「官」字的人決定如何懲罰,由抽到「兵」字的人執行。

2、拍七令

用具:無

人數:無限制

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到內含「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則懲罰。

3、心臟病

用具:無

人數:越多越好

方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,能夠手疊手的拍,最後拍上去的人是輸家。

4、開火車

用具:無

人數:兩人以上,多多益善。

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」大家一齊問:「往哪開?」你說:「上海開」。

那代表上海的那個人就要立刻反應之後說:「上海的火車就要開。」然後大家一齊問:「往哪開?」再由這個人選取另外的游戲對象,說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

5、街紙杯傳水

目的:增進親近感,考驗成員配合、協作潛力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

Ⅶ 幼兒園課前小游戲

捉迷藏,拍手游戲,

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