⑴ 高分求幼兒園家長座談會主持詞台詞
會議時間：2009年9月29日星期二 會議地點：大四班教室 會議參加人：大四班全體家長 會議主持： 會議內容： 一：開場 各位家長朋友 你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們大四班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們...工作的支持！在此表示衷心的感謝！ 二、 介紹本班幼兒的基本情況： 本班有幼兒58名，其中男小朋友 名，女小朋友 名，有3名新生，兩名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。 三、介紹本學期各領域的教育目標 健康： 1、 身體健康能較好地適應環境。 2、 在各項活動中表現積極主動、愉快。 3、 生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。 4、 逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。 5、 能積極參加體育活動，動作靈活。 6、 能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。 語言： 1、樂意與人交談，講話有禮貌。 2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內容。 3、能清楚地說出自己想說的事。 4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述並樂意創編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。 5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。 科學： 1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知慾。 2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。 3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。 4、在生活和游戲中感受失去的數量的關系，體驗數學的重要和有趣。 5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保的意識。 6、保護環境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。 社會： 1、 能主動參與各項活動，有自信心。 2、 能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。 3、 理解並遵守日常生活中的社會行為規則。 4、 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。 5、 熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。 藝術： 1、 對環境、生活、藝術中的美，喜歡並有初步的感受力。 2、 積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。 3、 能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。 4、 發展幼兒的再創造能力：利用生活中的廢舊物品，經過創造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環境。 四、介紹本學期的教學內容（見牆面） 五、重點宣傳「甲型H1NI流感的防控知識」（見資料） 六、向家長介紹班務工作，取得家長的配合 1、衛生習慣、 教育幼兒講衛生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環境衛生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所後氣味難聞，影響環境。 2、安全教育 幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什麼都不讓帶（除了老師讓帶的作業或者其他學慣用品） 幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯系，入園是必須送到教師門口，並關注家園聯系欄，離園是要早一點，因為在操場上放學老師照顧不過來。 3、保險工作 今年的保險在中國人壽保險公司，保費30元。萬一孩子出現了意外事故請及時（24小時之內）向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點：縣醫院和中醫院 報銷金額（保險單上有） 4、教學工作 語言：書寫拼音要規范（演示23個聲母的寫法） 計算：占格的格式（演示） 注意：作業不是越多越好，要看孩子的能力與興趣 5、幼兒的城鎮醫療保險和農合醫保的事宜 不管幼兒參與那種保險都要把證件交到老師這里登記 七、家教論壇 如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態：首先是「望子成龍」型的，這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是「隨波逐流」型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態的家長也為數不少；第三類兼於兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網，這種現象在孩子的後期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。 比如家長的「望子成龍」本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長「望子成龍」的心態一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是「今天寫字了嗎？」「今天學了哪個拼音？」，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什麼？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究，讓他們自己開展調查，收集資料，寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。 教育孩子的方法很多，本學期我想和家長門談談一個問題「如何幫助孩子建立自信心」 在現實社會，隨著科技的發展和生活節奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才幹勇敢面對競爭與挑戰，主動發明機會並且把握每一次機遇。因此，對處於人生發展要害階段的幼兒來講，培養他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評價引起的自我肯定，並期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說，自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強的幼兒能積極主動地參加各種活動，並經常在活動中得到錘煉，發展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關系。同時，自信心強的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重採取積極、適宜的教導方法，培養幼兒積極向上、樂觀進取的人格品質，幫助他們建立自信心。 那麼「如何幫助孩子建立自信心」呢？現在我們把自己的想法、提議跟家長們進行交流：相信孩子:不少家長總認為孩子年紀小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學習與發展潛力，這是現代科學研究所證明了的。持這種認識的家長一般能比較放手地培養孩子，並經常會說：「孩子你行！」幼兒是通過別人對自己的看法來認識自己的，只要家長認為他行，孩子就自然會產生自信。另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心。這一認識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發展進程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，並充滿自信。
⑵ 幼兒園大班期末總結家長教學展示課主持詞
幼兒園成果展示活動主持詞 親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好！ 首先，請允許我代表×××幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。 很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人×××，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那麼我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。 有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那麼大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那麼這種方法就是： 1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。 2、不可接打私人電話。 3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。 接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容： 第一項×××， 第二項×××， 第三項×××等等。 那麼我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。 好，接下進行會議的第一項×××，掌聲有請×××為大家帶來×××節目。 以此類推 第二項：有×××班級為大家帶來的識字展示，×××班孩子在××時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動） 以此類推 第三項：××× 第四項：最後園長做總結。（可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計劃） 第五項：結束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×××幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優秀的人才，那麼這些優秀的人才就是我們的老師，那麼優秀的老師必教出優秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最後祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×××幼兒園的明天會更加美好！下次再會！）
⑶ 幼兒園小班期末家長會串詞怎麼寫
各位家長朋友： 你們好！歡迎大家在百忙之中，能抽出寶貴的的時間，來參加我們幼兒園的家長會，很高興有這樣一次與大家交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！ 在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機調為靜音或關機狀態，不要吸煙、不要隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解 一.本次家長會分為六個部分。 第一部分是孩子的晨間活動和早操，剛才我們已經有了親身的感受，自從我們年輕有為的王園長上任，我們幼兒園的管理機制有了翻天覆地的變化，首先是更換了存在了數十餘年的晨間操，在2011年6月份全縣廣播操比賽中我們幼兒園榮獲了全縣一等獎的好成績，這也是史無前例的，今年的我們將在六一兒童節為家長們展示我們的廣播操比賽實況，請大獎拭目以待。 我們幼兒園創建於1985年，佔地面積600平方米，園內環境優美，溫馨倍至，是幼兒嚮往、家長滿意的具有現代化氣息的兒童樂園。現有5個班級，其中大、中、各2個，小班1個，共200多名幼兒。 幼兒園具有完善的教育設施、現代化的教學設備和優美和諧的育人環境。擁有一支具有現代化管理理念的領導團隊和一支高素質、進取心強、教學經驗豐富、樂於奉獻的智慧型、創新型、學習型的年輕教師隊伍。我園始終堅持貫徹《規程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神，以「一切為了孩子，讓孩子健康、快樂地成長」為辦園宗旨，樹立「以人為本」的全新教育理念，創設兒童化、多元化、具有現代氣息的育人環境，形成具有教育特色的校園文化，培養身心和諧、富有個性、主動學習的兒童。特別是新園長上任以後，幼兒園規范管理，科學發展，重科研、抓特色，打造多元智能品牌教育，在教學實踐中開發幼兒的多種潛能，使每個幼兒的潛能得到最大的發揮，取得了驕人的成績，贏得了家長的廣泛贊譽。目前我園共有個人市級課題2個， 集體課題1個，全體教師齊心協力共同參與，科研氣氛濃厚。下面就請大家欣賞為此次家長會精心製作的視頻，（二）請欣賞…… 三.教師代表發言 接下來有請我們各個教學班的教師代表為家長們做交流和匯報。首先是小班的楊老師，她是我們幼兒園里年齡最大，教學經驗最豐富的老教師，掌聲有請……接下來是中一班的李文老師，數十年來她一直擔任低段的數學教學，經驗豐富，深受孩子喜歡，掌聲有請……，下面有請中二班的劉翠珍老師為我們做經驗介紹，劉老師近20年來對幼兒園的語言教學有著深厚的研究，又是沙集鎮優秀黨員的代表，平時工作兢兢業業，深受各級領導和同事們的喜愛，掌聲有請……大一班的楊艷老師從事幼教工作20多年來，總是無怨無悔的把全部的愛奉獻給了我們的孩子們，她深情的愛著這片需要她播種的土地，請大家以熱烈的掌聲歡迎她的精彩發言……最後為大家發言的是大二辦的盧艷老師，盧艷老師是我們中心園的骨幹教師，也是一名科研型的教師，十幾年來一直從事數學方面的研究，教學經驗豐富，教學成績優異，深受家長和孩子的喜愛，有請…… 四.家長代表發言 （1）孩子的教育離不開家長的言傳身教，大二班沙俊男的媽媽徐玲女士，相信大家都不陌生。她從事幼兒教育工作20多年，一直深愛著這份工作，如今她的女兒在南京也從事著光榮的幼教工作，下面有請徐老師講一講自己家的故事…… 評析： 一個優秀的孩子離不開教師的諄諄教導和家長的言傳身教。一個正確的抉將決定孩子的一生，感謝您對沙集中心園一直以來的信任，我們全體教師將同心同德，把全部的愛傾灑在這片希望的草地上，感謝您一直以來的信任，感謝您！ （2）在我們中心園有一個優秀的孩子，他就是人盡皆知的張豪雨，請他的爸爸為我們講一講自己孩子的故事，好不好？有請…… 評析：張豪雨，小小的年紀就讓我們看到了他身上的不平凡，領導才能凸顯，往小處講，讀大學時當個學生會主席綽綽有餘，我們當老師一定會第一時間發現孩子身上一絲一毫的閃光點，充分挖掘，大力培養，對孩子負責，讓家長放心，本學期張豪雨有參加了珠心算的學習，睢寧的老師又是贊不絕口，張豪雨又成了我們沙集中心園的驕傲，這遠比機械的讓孩子識幾個字，背誦幾首古詩，做幾道數學題的功勞大得多。家長同志們，您說是嗎? （3）沙集小學教職工的子女適齡入園率100%，這點毫無疑問，下面有請王秀雲老師，現任沙集小學教導處主任，請她來談一談自己的心聲，掌聲有請…… 評析： 一個優秀的孩子必定有一個幸福的和難忘的童年，而這取決於孩子的父母，他們英明的選擇定會決定孩子的一生，事實勝於雄辯，沙集中心園將會使您最佳的選擇。 五.下面讓我們請學校的王園長為大家做重要講話 （剛才王園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，並對教育子女問題也向各位家長作了分析。王園長是一位有想法、有干勁、有經驗的校長，她領導的這個團隊也是一支優秀的團隊，在王園長的帶領下，沙集中心園一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向大家表示感謝。）
⑷ 家長會主持詞
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會！
希望您能藉此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
的確，在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的無限期望
此時正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現
給您之後，我們還想把反映我們能力的果實採摘給您！
（曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報、表演節目）
爸爸、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神
我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽：我們了解你們的關心
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園
傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，
同我們共同暢談我們的嚮往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光
這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望
媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語 而不是
續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！
我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！
（下面請數學老師講話 下面請外語老師講話）
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
願我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長！
（ 最後請班主任老師作總結 ）
⑸ 幼兒園春季新學期家長會主持詞
歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們，想念你們的笑，盼望早點見到你們回。你們呢?也想念老師嗎答?
新學期里，我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好!
播種一種信念，收獲一種行動;播種一種行動，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。讓我們同心同德，協手並肩，耕耘信念，耕耘希望，耕耘熱情，耕耘活力，耕耘愛心，耕耘頑強……
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，大一班是我們小朋友的樂園。快樂的假期結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。
⑹ 幼兒園小班的期中家長會主持稿
你好
家長會的主持稿
這個自己好好寫
結合實際出發就行
希望回答對你有所幫助
如果滿意請點擊採納
⑺ 幼兒園母親節既家長聯誼會串詞主持人兩位家長
系輔導員分團委書記代表全系師生向承訓教官和參加軍訓的新生表示親切內的問候，並向承容訓教官贈送了月餅、水果等慰問品。晚會在一片喜慶的氣氛中拉開了的帷幕。四位主持人語言幽默、詼諧，同學們的節目更是層出不窮，小魔術、男生二重唱、詩歌朗誦、智力競答、有獎游戲等活動，使得現場氣氛非常活躍，笑聲不斷。在與教官扳手腕、做水果拼盤等互動活動中，增進了教官與學生之間的感情。聯誼會取得圓滿成功，在同學們的一片掌聲和笑聲中順利結束
⑻ 幼兒園母親節家長聯誼晚會的主持人串詞
幼兒園母親節活動串詞 1、 老師： 各位家長各位小朋友以及各位老師們—— 老師和小朋友：你們好 老師： 在這明媚的五月里，初夏乍來，旭陽普照，明德幼兒園真誠歡迎大 家來參加這一次的母親節活動。世界上有一種愛,任你隨意索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。 小朋友： 親愛的媽媽，您是太陽底下最美最美的形象。 老師： 多少年風風雨雨，辛酸苦辣，你曾經經過，多少年默默承受，無聞付 出，您從不問收獲。值此《母親節》來臨之際，讓我們把心底的頌歌獻給您—— 老師和小朋友：親愛的媽媽！ 老師： 為了向偉大的媽媽們送出溫暖的祝福，也為了給可愛的小朋友們做表 率，明德幼兒園的老師們特別准備了精彩的舞蹈，送給大家，請欣賞： 小朋友： 《„„》 2、 老師： 咱們明德幼兒園的老師們跳的如此給力足以傳達出明德幼兒園對各位 媽媽們的祝福，是不是呀xxx？ 小朋友： 是！ 老師： 那我們小朋友們要不要給媽媽們表演送祝福呀？ 小朋友： 要！ 老師： 好，那就趕緊請出我們小班的小寶貝們為媽媽們送上代表他們感恩之 心的節目——詩朗誦，偉大詩人孟郊的： 小朋友： 《遊子吟》 3、 老師： 「誰言寸草心，報得三春暉」相信寶寶們會把這份感恩之心融化在他們 的成長歷程里。各位家長們，你們說孩子們表演棒不棒？寶寶們年齡雖然小，聲音雖然稚嫩，但是赤子之心會永遠記住—— 小朋友： 媽媽最偉大！ 老師： 是的，媽媽最偉大。接下來讓我們欣賞由托班小寶寶們用赤子之心共 同演唱的歌曲： 小朋友： 《世上只有媽媽好》 4、 老師： 寶寶們唱出了他們的內心：世上只有媽媽好，那媽媽們心中當然也覺 得自己的寶寶最好，那麼接下來我們來進行小班小朋友們和媽媽們的「快樂托球」親子活動，讓媽媽和寶寶在這個互動游戲中快樂傳遞，好不好呀？ 小朋友： 好！ 老師： 小朋友們媽媽們，來吧„„ 5、 老師： 小班的小朋友們和媽媽們配合好默契啊，我們給他們掌聲鼓勵吧~那現 在托班的小朋友們也要來啦，我們來進行下一個親子活動。下面請帶上面具的媽媽們上台，寶寶們呢要上台找到自己的媽媽，並且對媽媽說「媽媽我愛你 6、 老師： 台上的小朋友們和媽媽們玩的熱火朝天，台下的寶寶們也按耐不住要表 演了呢，好吧，現在就讓我們繼續來欣賞他們熱鬧的舞蹈： 寶寶： 《誰不乖》 7、 老師： 誰不乖呢？我們小寶寶們表現這么好，每個小朋友都好乖呀，媽媽們， 是不是？聽呀，小朋友們，你們的媽媽誇獎你們了呢？小朋友要不要回報媽媽呀？ 小朋友： 要！ 老師： 那怎麼回報媽媽呀？嗯？那我們每個小朋友給自己的媽媽一個吻吧！ 小朋友： 親媽媽去嘍~ 8、 老師： 感恩媽媽，我們小朋友不光有輕輕的吻還有神秘的禮物呢~下面請媽媽 們閉上眼睛吧，寶寶們把你們的神秘禮物送給自己的媽媽吧~ 9、 老師： 我們崇尚母愛的偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日 子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解我們的媽媽，關愛我們的媽媽，珍惜這份與生俱來的緣份。下面請欣賞由明德幼兒園老師們給大家准備的歌曲： 小朋友： 《燭光里的媽媽》 10、結束 老師： 雖然皺紋無情的燭光里媽媽變老，但是媽媽在我們心中永遠最美。五 月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的理解母親，關愛母親！當我們給媽媽送上一點點禮物，送上幾句貼心的話語，定會使媽媽臉上浮現出久違的笑容。Xxx，你說，我們要怎樣做呢？ 小朋友： 要愛媽媽！ 老師： 承載著人世間最溫暖的愛，這次活動我們與您相約，讓我們張開雙臂， 與母愛相擁。活動到這兒就要結束了，親愛的小朋友們和老師們，讓我們向天下的母親共同道一聲： 老師和小朋友： 「您，辛苦了」。