私立學校和培訓學校的利弊

⑴ 讀私立學校的好處和壞處

私立學校的好處和壞處，私立學校的好處能讓孩子更加的獨立壞處和好處來說的話，好處肯定是更加多。

⑵ 民辦學校和私立學校的利於弊對學生來說哪個更好些

我勸你還是不要送小孩去民辦學校,扔錢是小.誤了小孩是大.
先說民辦老師,我也是一名教師,靠私立學校生存的小教員,學校每學期給教師們下達招生任務，每位教師在開學前要招到N名新生，如果沒有招到，學校將炒掉教師,或扣獎金,然後教師就去招生,就說我們學校怎麼好,其實呢我是覺得我是在昧著良心說話,但是只要招來小孩,那麼我的任務完了就什麼都不會管了,只要每月領我的工資就是的了,大不了我炒了老闆,再覓新主.但是公辦學校的公辦老師不行,那是鐵飯碗,說不好聽了,誰會把他丟了多少還是要對得起自己的,要保飯碗還是要教小孩東西的.所以我們大多數的老師都是這樣想的:我要有小孩決不送民辦的學校.
而作為一個民辦學校,先想一下他辦學的目的:賺錢,因為老闆不是慈善家,那麼有了這個目的所有的手段就都只是為這一個前提而服務的,你的小孩送我們學校來了,交了錢那就沒什麼問題了,至於你希望你的小孩要學到什麼?你要100分就給100分,要1000分就1000分,但是只有分,想要其他的就沒了,你要不樂意,但是錢已經交了,大不了下期不來.但是下期有照樣有很多新生來的.但是公辦的呢,且不說為國為民,老師還是想拿更多獎金的,校長還是想升職的.
所以我勸你還是不要送小孩去民辦學校,扔錢是小.誤了小孩是大.

⑶ 私立學校的弊端

首先，私立復學校的學費都是制非常貴的，基本上可以去的起私立學校的都是家庭經濟條件比較富裕的。如果學生家裡經濟條件一般，但是為了讓孩子接受更好的教育，而讓孩子去私立學校，長時間與身邊的人相處，難免會在心理造成落差，也會讓孩子出現心理壓力。

壞處：一些私立學校總會有亂收費的現象，原本私立學校的收費就比較高，這樣一來就會使很多家庭難以負擔，也就變相的把這些家庭的孩子攔在了門外。

一般情況下，私立學校的質量不如重點學校高，但是大城市的一些私立學校比很多學校都要強。至於學習有沒有效果， 還要看學生自己。

現在很多私立學校採用的都是封閉式管理，一般一周只給學生放一天假，其他的時間學生都是在學校中度過，學生的日常生活或是學習上的事情都只能依靠自己，這非常考驗學生的獨立能力。而一些被家裡寵大的孩子，獨立生活能力難免會差一些，這也算是一個比較大的挑戰。

私立學校的課程設置和公立學校會有些不同，私立學校的學習內容都是比較多的，因為私立學校想要辦的好，和升學率是掛鉤的。學的東西多，就難免會造成孩子的休息時間比較少，很多學生會覺得自己的壓力過大。

⑷ 私立學校的利弊

公辦來院校與民辦院校都是經自教育部主管部門批准成立的,都有合法辦學資格,都是社會主義教育事業的組成部分.
他們之間唯一的區別就是資金來源不同,公辦院校有一部分辦學經費來源政府,而民辦院校完全靠自籌,其資金渠道足以保障學校的正常教學活動

⑸ 上私立學校的好處和壞處

第一：私立學校收費昂貴，不適合大多數普通家庭。

大部分的私立學校每年至少也得一萬，再加上生活費校服費等其他費用，每年差不多需要三萬。對於大多數工薪家庭來講負擔都是極其沉重的。

再看看公立學校，初中根本不用掏任何學費，高中每學期也不會超過2000元。相比你的付出與收獲真的成正比嗎？私立學校的成績難道比公立學校高出一大截嗎？不可能的。

目前，私立學校還不能與公立學校抗衡，主流還是公立學校，最優秀的師資也在公立學校。

第二：私立學校管理太嚴，對學生就是使勁壓榨。

私立學校靠什麼取勝，很簡單。一是掐尖，二是壓榨孩子們的休息時間。

目前的初中，所有公立學校要麼按片招生，要麼搖號招生，誰敢明目張膽地掐尖？但私立學校就是如此，到處掐尖。

另外私立學校管理都是極其的嚴格，基本都在向衡水看齊。對學生都是軍事化管理，精確到分鍾，學生從早到晚，基本沒有片刻的休息時間，都是在不斷地學習再學習。

私立學校的老師必須靠成績取勝，不然就無法生存，所以老師們對學生的壓迫也更嚴重，作業量更大，懲罰力度也更大。

這種學習模式下，對於初中生來講就是拔苗助長。學生的潛力早就被挖完了，等到了高中，學生普遍後勁不足，學習興趣不大。

第三：私立學校成績不真實，沒有那麼好。

很多人認為私立學校成績一定高於公立學校，這是完全錯誤的。

私立學校的成績是不真實的。因為為了招生和塑造自己的良好口碑，他們會給家長一些假象，讓家長認為自己的孩子進步很大。

如果孩子在私立學校成績不好，家長可能很快就會讓孩子退學，為了留住生源，我們的私立學校會給家長證明，孩子學習非常好。但事實呢？

我在公立學校，每年總有幾個從私立學校轉回來的學生，據說成績還可以，但實際上已經差得不行了，基本就跟不上了。

私立學校考試很多時候和公立學校不一致，人家自己組織的，也沒人去監督。但公立學校就不同了，學校之間會有評比，教育局會有監管，誰敢去作假！

⑹ 私立學校的辦學弊端

由於私立學校在我國的再現還只有幾年時間，加上我國當前處於由計劃經濟向市場經濟轉變的過程中，政府包辦教育的格局並無明顯的改變，民辦和私立學校在生源、師資和辦學經費等方面都還存在不少困難和問題。從事基礎教育的私立學校，可分兩類：一是人們所說的那種「貴族學校」，由於其收取超常的高額學費，其服務對象僅限於極少數「大款」，一般工薪階層根本不敢問津，更不用說普通社會居民。另一類被人們稱之為「平民學校」的私學。或是辦在城鎮，以無城鎮常住戶口及進城經商的工人和農民的子女為主要服務對象；或是辦在農村公辦小學服務半徑以外的邊遠地區，名為學校，實為教學點。由此可以看出，這兩類學校都遠離占人口絕大多數的普通居民，創辦伊始就存在著生源問題。特別是「貴族學校」的服務對象的問題更大，已經引起各方面的非議。
又如私立學校的辦學經費，主要來自學生的學費和不穩定的社會捐助，一般都只能維持「簡單再生產」，而難於進一步改善辦學條件。甚至有些私立學校開辦幾年至今，仍蟄居於租借的校舍之中，而無屬於自己的教育場所。
再者，師資問題也是私立學校面臨的一大難題。私立學校的教師主要來自三個方面：一是招聘退休教師，這部分人具有豐富的教學和管理經驗，但年齡偏大。二是剛畢業就應聘的青年教師，這部分人有熱情，但經驗不足，加之面臨著評職稱和住房、醫療保險、退休金等一系列問題，因此，往往呆不長久。三是以高薪聘請的公立大學教師（教授或副教授），或從其他公立學校「挖」來的骨幹教師，這二部分人具有比較豐富的教育實踐經驗和深厚的理論功底，但往往存在一個突出問題，即當面對私立學校的學生在智力、能力、知識水平和生活背景等方面參差不齊的問題時，他們原來在公辦高校或中小學中所形成的那一套劃一的教育教學方法，就難以適應現實的需要了。總之，私立學校不但缺乏穩定的師資隊伍，而且其現有師資在年齡結構等方面也極不合理。這些問題不解決，勢必影響學校發展的後勁及其預期的辦學水準。
首先應當肯定地是，在私立學校舉辦者中，並不乏置名利於度外，而甘心獻身於教育事業的人士。但是，與此同時又應看到，借辦學撈錢者也確有人在。
《中華人民共和國教育法》明確規定：在我國境內的所有學校及其他教育機構，都必須貫徹國家的教育方針，執行國家的教育教學標准和保證教育教學的質量。因此，「培養德、智、體等幾方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人」，是公立學校和私立學校都必須堅持的辦學方向。但是，部分私立學校的辦學方向卻有悖於此。因為私立學校強調升學率，整天抓文化課教學，忽視學生的能力和特長的發展以及培養，說嚴重一點，這就是抹殺學生的天性和純真的心性和創造力。例如，對極少數私立學校，尤其「貴族學校」來說，究竟誰能享有受教育權，完全取決於金錢的力量。正象人們所評論的那樣：「校門八字開，無錢莫進來。」又如在教學內容方面許多私立學校往往片面強調熱門科目，而對諸如政治、道德、歷史等與社會主義意識形態有關的科目和內容相當輕視，甚至根本就不開設；再如在培養目標上，有些私立學校口頭上稱按黨和國家的教育方針培養人才，而實際上卻是以非常奢侈的生活和學習條件造就著一批「小貴族」。
如有的私立學校校長和教師的職責與義務不明，都是校長做主，雖然有時說講民主，可最終還是校長一言堂。缺乏必要的制度管理；又如有的私立學校沒有應設的董事會組織，其黨、團和學生會、少先隊等組織也不健全等，即使有，也是形同虛設。

⑺ 私立學校和公辦學校的利弊

私立學校就是好玩的班主任.活潑的課堂.以及最期待的下午活動時間...現在在公立學校.就是拚命地趕作業
但，公立學校的學費便宜很多！

⑻ 私立學校的優勢和劣勢

私立學校的優勢自然是環境條件之類的要比公立學校好的多，但是師資力量不一定比公立學校的好，而且學費也會很貴。

⑼ 全日制私立學校的弊端是什麼

私立學校（Private School）是指由私人或私立機構投資，由當地政府和教育部門批准，教育和政府的結合，解決更多側重於教育公平問題的學校。
私立學校辦學意義：
一方面解決了政府辦教育的供給不足的問題，另一方面滿足了個人對於教育多樣性的需求。在實施高質量義務教育的同時，向民間部門開放教育是現代國家在解決教育治理問題上重要的公共政策選擇。由於義務教育制度安排之外的教育是典型的純私人物品，而且在義務教育之後的教育階段(特別是對高等教育而言)，受教育者所獲得的自身收益要高於教育的社會收益，家庭或者個人有足夠的投資激勵。因此，教育發展中的制度創新往往帶來教育的跨越式發展，而不是單純的積累性(或線性)增長。
弊端：
首先是學費昂貴，民辦學校的主要特點是學校經費自籌，一般來講收取學費是私立學校經費的主要來源之一，從世界各國來看民辦學校的學費普遍高於公立學校。 公辦大學即公立大學。公立大學是國家組建的大學，國家提供部分資金建設。
中國的公立大學比私立要好，因為公立大學組建歷史悠久，文化底蘊濃厚，有較好的學風，學校策略相對穩定。而且公辦院校其經費全部來自國家撥款。因此學費會較民辦低很多，一般4000-10000元，而民辦動則上萬，藝術設計類更是快高達兩萬。

民辦高校學歷證書國家認可度及社會認可度普遍不高。即使中華人民共和國《民辦教育促進法》第四章第三十三條明確規定：「民辦學校的受教育者在升學、就業、社會優待以及參加先進評選等方面享有與同級同類公辦學校的受教育者同等權利。」 認可度仍不如公立院校。
民辦大學與公辦大學完全不一樣，民辦大學分為民辦普高和民辦自考。雖然都是民辦但是本質上明顯不同。民辦大學和公辦大學就不在一個等級上。從國家政策到學校硬體和軟體的設施到證書，區別都很大民辦大學同樣層次的畢業證的含金量要小點，用人單位都比較認同公辦大學。
目前知道的公務員考試、研究生考試、司法考試等國家大型高級資格考試一般不能使用非國民教育系列的畢業證書，使用本證書可以辦理出國公證但不能在國外積學分。其餘在不是必須要求全日制國民教育系列的情況下均可以使用。
使用民辦的本科畢業證書可以辦理出國公證，但不能在國外積學分，也就是說在國外不能直接讀研究生課程拿碩士學位，必須重修部分大學課程。
使用民辦的畢業證書不能報考司法考試，因為司法考試的報考條件明確規定只允許全日制國民教育系列才能報考。

⑽ 求民辦學校和培訓學校的利與弊

我覺得富海學校還不錯，不管是民辦還是培訓學校，只要能學到知識就是好學校啊