1. 控煙，禁煙的廣播稿，要求450字
大家好！我是一（
1
）班的邱曉冰。我想和大家說一說吸煙的危
害。
據醫學家研究表明，回
青少年答正處在生長發育時期，
各生理系統、
器官都尚未成熟，
其對外界環境中有害因素的抵抗力比成人弱，
易於
吸收毒物，
損害身體的正常生長。第二、吸煙損害大腦，
使智力受到
影響。在煙草的煙霧中，一氧化碳含量很高，
吸入人體後，與血液中
的血紅蛋白結合成碳氧血紅蛋白，
由於人的大腦對氧的需要量大，
對
缺氧十分敏感，
因此，
吸多了煙就會感到精力不集中，
甚至出現頭痛、
頭昏現象，
久之，
大腦就要受到損害，
使思維變得遲鈍，
記憶力減退，
必然影響學習和工作，
使學生的成績下降。
第三、
煙草中的尼古丁是
一種神經毒素，
主要侵害人的神經系統。第四，吸煙還容易引起心肌
梗塞。希望大家拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代，創建無煙環境，
構建和諧社會，人人擁有健康的身體和美好的未來！
2. 禁煙廣播稿300字以上
吸煙不僅危害自己的身體，也會對他人造成傷 害，也會產生不良社會影響。
主要是外界環境的影響：
1、好奇。對於大多數吸煙的青少年來說，開始只是出於好奇，常聽人說：飯後一支煙，賽過活神仙，便想親自去體驗其中的滋味。
2、模仿。香煙具有多種象徵作用，歷史上許多偉人都喜歡吸煙，例如丘吉爾的雪茄，斯大林的大煙斗，這些偉人形象吸引許多青少年去模仿。此外，隨著成人或同伴的影響，以及吸煙者那 種瀟灑自如、悠然自得的神態對青少年具有很大的誘惑力，吸引著年輕人去模仿
3、交際的需要。在，吸煙已成為一種交際手段。敬煙往往是社交的序曲，能縮短人與人
之間的心理距離。互相敬煙能溝通感情，產生心理上的接近，有利於問題的解決。許多人開
始純粹是因為社交上的應酬，辦事前，首先要給對方敬上一支，隨後再為自己點上一支；別
人給你敬煙，不接受又顯得不禮貌。隨著這種禮尚往來的增多，慢慢地由抽一支煙半天不舒
服，到半天不抽煙就不舒服，終於加入到吸煙者的行列。
4、消愁。有不少人在工作、學習、生活中受到挫折以後，便借抽煙來緩解自己的緊張情緒，消除一切煩惱。
5、提神。吸煙上癮之後，人們發現煙具有一定的興奮作用，而生理上的煙癮使得抽煙成為一種習慣和享受，許多吸煙成癮的人不吸煙就無精神，而一抽煙，就精神煥發，思路大開。
6、顯示自己的成熟。在許多青少年眼裡，抽煙是一種男子漢的標志，是成熟的標志。為證明自己不再是小 孩，而選擇了吸煙這種方式
.
：嗜煙特點
1、吸煙的數量不斷增加。由一天幾支到一包、兩包、兩包以上有甚者坐在那裡抽煙，可
以不熄火，一支接一支不間斷地抽。
2、一旦不吸煙就會產生消極反應。如打磕睡、打呵欠、流眼淚、心情郁悶、坐立不安等。
3、外向而沖動。具有好交往、合群、喜冒險、行事輕率、沖動、易發脾氣、情緒控制力差等個性特徵。
4、嗜好多。調查顯示，有71%的 人同時還伴有其他嗜好，如飲濃茶、喝酒、喝咖啡等。
吸煙的害處很多，它不但吞噬吸咽者的健康和生命，還會污染空氣，危害他人。
一、肺部疾病：香煙燃燒時釋放38種有毒化學物質，其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二惡英和刺激性煙霧等。焦油對口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。煙草煙霧中的焦油沉積在肺部絨毛上，破壞了絨毛的功能，使痰增加，使支氣管發生慢性病變，氣管炎、肺氣腫、肺心病肺癌便會產生。據統計吸咽的人60歲以後患肺部疾病的比例為74%
，而不吸煙的人60歲以後患肺部疾病的比例僅為4%，這是一個觸目驚心的數字。
二、心血管疾病：香煙中的一氧化碳使血液中的氧氣含量減少，造成相關的高血壓等疾病。吸煙使冠狀動脈血管收縮，使供備量減少或阻塞，造成心肌梗塞。吸煙可腎上腺素增加，
引起心跳加快，心臟負荷加重，影響血液循環而導致心腦血管疾病、糖尿病、猝死綜合症，呼吸功能下降、 中風等共20多種疾病。
三、吸煙致癌：研究發現，吸煙是產生自由基最快最多的方
式，每吸一口煙至少會產生10萬個自由基，從而導致癌症和許多慢性病。最近，
英國牛津提德克里夫醫院對3.5萬名吸煙者進行長達50年的研究得出了結論，結果顯示，
肺癌、胃癌、胰腺癌、膀胱癌、肝癌、口腔癌、鼻竇癌等到11種癌症與吸煙「顯著相關」
。為什麼吸
煙的人容易感冒，是因為人體的淋巴細胞活性降低，導致癌症。鑒於吸煙致煙致癌的三大因
素，戒煙要越早越好。
四、
吸煙還會導致骨質疏鬆，更年期提早來臨。吸煙可使男性
喪失性功能和生育功能。孕婦吸煙可導致胎兒早產及體重不足，流產機率增高。吸煙使牙齒
變黃容易口臭。吸煙害人害已，被動吸煙的人受到危害是吸煙人的五倍。為了你和家人的健
康，不讓自已成為煙的奴隸，應盡早戒煙。
3. 兩百字廣播稿危害吸煙
甲：下面是「遠離煙草，健康生活」主題宣傳欄目。
丙：現在，全社會都在進行「控煙」宣傳活動。唉，崔小敏，你知道吸咽有什麼危害性嗎?
甲：煙草中含有30多種有毒物質，其毒性最強的就是尼古丁。尼古丁是一種神經毒素，主要侵害人的神經系統。一些吸煙者在主觀上感覺吸煙可以解除疲勞、振作精神等，這是神經系統的一種興奮，實際上是尼古丁引起的欣快感。興奮後的神經系統隨即出現抑制。所以，吸煙後神經肌肉反應的靈敏度和精確度都會下降。實驗證明，提取香煙中的尼古丁兩滴放在小狗的舌頭上，1到2分鍾小狗立即中毒死亡，成人只要服50毫克尼古丁，就會立即身亡。美國有一個團體舉行吸煙比賽，一位「吸煙冠軍」接連吸了100支香煙，還沒來得及領獎，當場中毒死亡。可見煙中的尼古丁、煙焦油等的毒性是多麼的厲害。
丙：我還知道，吸煙是患慢性支氣管炎、肺氣腫和肺癌的主要原因，是造成心肌梗塞、某些妊娠期和新生兒疾病的重要危害因素，對被動吸煙者產生極大的影響。
甲：那什麼是被動吸咽?
丙：被動吸煙是指不願吸煙的人無可奈何地吸入別人吐出來的煙氣和香煙燃燒時散發在環境中的煙霧。被動吸煙又稱「強迫吸煙」、「間接吸煙」、「吸二手煙」。被動吸煙對兒童健康危害很大。它會導致兒童厭食，影響兒童智力發育，引起許多兒童呼吸道疾病。
合：希望大家拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代，小手拉大手，共創無煙環境，構建和諧社會，人人擁有健康的身體和美好的未來!
欣賞歌曲：《健康歌》
甲：最後是春季健康指南。
丁：同學們，春季氣候變暖、細菌、病毒繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚溫差大，是感冒等呼吸道傳染病的高發季節。那麼怎樣預防呢?
甲：預防流行性感冒最簡單、最有效穩妥的辦法就是接種流行性感冒疫苗。除此之外，養成健康的生活習慣也是預防流行性感冒的有效方法。
丁：一、「門戶開放」，讓陽光直射，空氣流通。盡量不到人多、空氣污濁的地方去。因為空氣中的懸浮物增多，為病毒粘附、滋生和傳播提供了條件。過多的懸浮物還會使免疫系統處於超負荷狀態，病毒會乘虛而入。
甲：二、提高自我保護及衛生意識。注意冷暖，不要勞累，避免精神緊張與憂愁。勤曬被褥，勤洗手，常換牙刷，經常用鹽水漱口。每晚洗臉時,用熱水毛巾搓耳朵,上下輕輕摩擦雙耳廓。堅持冷水洗臉熱水洗腳。經常用手指輕輕摩擦至鼻根處，感到微熱為止。
丁：三、合理飲食：盡量少吃油膩的食物，多喝水，多吃富含維生素和礦物質的食品。大蒜、大蔥、姜、食醋等，都是預防感冒的常用食品。
甲：四、增強身體的抵抗力，重視個人防護。春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機。我們應多到戶外呼吸新鮮空氣。每天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。但要避開晨霧,合理安排運動量，保證充足的休息。
吸煙有害健康廣播稿【2】
一、開場白。
《開播曲》(播放)
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會在紅領巾廣播中。
乙：大家好，xx
甲：我是xx
二、校園新聞。
甲：濃縮一周要聞，
乙：關注校園實事，
甲：首先請聽校園新聞
甲：周二晨會課胡老師對我校全體學生作了一次增強自信心的心理輔導講座，讓我們進一步明白了自信心的重要性，同學們的收獲很大。
乙：本周五我校陶行知研究小組骨幹團隊赴杭州考察。
三、行知小苑。
乙：接下來請聽陶校長的故事：一首歪詩的風波
甲：育才學校音樂組的壁報《小喇叭》又一期出刊了。壁報前人頭攢動，越涌越多。一定有一兩篇有水平的創作發表了，同學們邊看報，邊議論，外圍的人向里擠，裡面的人不願讓，有人建議："讀一下，讀一下吧!"只聽得一個油腔滑調的聲音開始朗誦了："人生在世有幾何?何必苦苦學幾何。學習幾何苦惱多，不如學習咪嗦哆!"歪詩不脛而走，傳遍了全校，引起了爭論，多種評價，褒貶不一。
陶校長知道了此事，也觀看了小詩。次日，陶校長邀請小作者促膝談心，和作者研究人生與數學的密切關系。從吃飯、穿衣談到音階頻率的振動，直到國家大事，哪一件都少不了數學，離不開數學。因此，人人要學數學，數學對人們就象人們離不開空氣、水分、陽光、營養品一樣的重要。小作者聽到陶校長的諄諄誘導，連連點頭說："校長，我這下真的明白了你為什麼要我們同學把學好語文、數學、外語、科學方法論這四門功課作為開啟文化寶庫的'四把鑰匙'的道理。我檢討，……"陶校長馬上接過話頭說："現在我們是民主討論，不是榫會，你能認識問題，提高思想，就是進步。"小作者連連點頭說："我們音樂組不少同學都有這種思想，讓我去說服他們!"
陶校長眯著雙眼放心地說了一句："好啦!我們今天的民主探討到此結束。"
乙：好了，故事就講到這里，希望大家能從中得到一定的啟示。
四、吸煙危害大。
甲：接下來為大家講講有關香煙的知識
乙：一根小小的香煙，在大家眼中是如此渺小，但如果真正了解它的危害，你就會瞪目結舌!
甲：下面讓我們來聽一聽《香煙的自述》吧!
乙：我是一根煙，世界上無人不知無人不曉，而且大家都特別喜歡我。尤其是男士，他們大多都是我的「粉絲」，世界上約13億人熱衷於我，在中國大概也有3.5億!我是一根煙，你們別看我長得小，我的本領可大了!可謂是「麻雀雖小，五臟俱全」。告訴你們吧，我體內有4000多種化合物，如果吸上一根，你就會吸入幾十億個顆粒。吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物，一根香煙中的尼古丁就可以毒死一隻小白鼠!世界衛生組織專門對我進行了調查，據稱全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命，每年約500萬人死於和我有關的疾病。我已經成為繼高血壓之後的第二號殺手，有80的腫瘤，75的慢性阻塞性疾病和25的冠心病都與我有關……我是一根煙，我為自己能擁有如此之大的魅力而驕傲，只要吸煙者一看到我，就恨不得吸完而後快。我是一根煙，我的魔力無邊，只要我的兄弟姐妹們瞄上誰，誰就在我們的掌控之中。
甲：聽了香煙的自我介紹，我想你們一定和我一樣，有一種毛骨悚然的感覺吧。
乙：醫學證明，15歲以下開始吸煙者死亡率為19.68;20～24歲為10.08;25歲以上為4.08。這說明吸煙開始年齡越早，肺癌發生率與死亡率越高。
甲：吸煙還會損害大腦，使思維變得遲鈍，記憶力減退，使學生的學習成績下降。
乙：所以我們必須克服好奇心，經得起誘惑，遠離香煙，堅決不做既危害自己又危害他人的小煙民。下面請聽《幸福戒煙歌》
甲：同學們，聽我言，我是禁煙宣傳員，
吸香煙，害處大，您要聽了准害怕。
香煙含有尼古丁，它的危害數不清。
吸煙多了臉發黃，各種疾病都來找
吸進煙霧往外噴，別人跟著受毒害，
吸煙害處真不少，勸您還是戒了好。
如果戒煙能徹底，全家老少都歡喜。
肺腑之言講完了，祝你成功身體好!
4. 學校控煙項目應用價值意義
一、加強領導，健全組織
我校設立控煙工作監督管理網路。以校長組長，副校長分管實施，指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志願者隊伍，班主任、年級組長、少先隊輔導員、衛生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志願者（控煙衛士），加強對校園吸煙的監督。
二、大力宣傳，收效顯著
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。認真做好《條例》海報、禁煙標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，組織師生學習《公共場所控制吸煙條例》有關內容，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、利用黑板報、廣播宣傳禁煙法規，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。抓住契機，開展形式多樣的健康生活與你同行控煙宣傳和控煙活動。
3、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網路，學校在凈化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會，形成攜手控煙的合力。
三、明確職責，落實措施
1、分工明確，形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃，負責落實學校控煙日常工作，經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志願者（控煙衛士）負責學校控煙的執行情況，經常提醒教職工、來賓自覺禁煙。
2、禁煙標志醒目，撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具，室內外不準吸煙。不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。
3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合，檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。
總之，經過努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，加強了自我教育與約束，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，努力創建和諧、文明的校園。
5. 誰能提供一篇關於「校園禁煙，促進和諧發展」主題的文章啊
學校舉行控煙教育活動:「創建無煙環境，構建和諧社會」 吸煙有害健康活動安排計劃 學校舉行控煙教育活動:「創建無煙環境，構建和諧社會」
2008年5月31日是世界衛生組織發起的第二十一個世界無煙日，主題是「創建無煙環境」，口號是「創建無煙環境，構建和諧社會」。為了進一步提高師生對吸煙危害的認識，營造一個(公文有約提供)健康、清潔、禁煙的良好校園環境，讓青少年群體遠離煙霧危害，北京十中分校、雲崗中學、南苑中學等各中學舉行了形式多樣的控煙宣傳。
北京十中分校通過「國旗下講話」、板報和櫥窗宣傳、「拒吸第一支煙」的簽名活動，廣泛宣傳了世界無煙日和吸煙有害的知識，號召學生為自己、為家人、為學校、為奧運創建一個無煙環境。
雲崗中學通過政治課、「國旗下講話」、廣播、手抄報、電子屏幕、班校會和「拒絕吸煙」的簽字等活動加強學生對吸煙有害的認識，重溫了歷屆世界無煙日的主題，使同學們再次感受到了社會對禁煙的重視，認識到禁煙是現代潮流，是人類文明進步的表現。其中初二年級的政治備課組為了響應學校關於禁煙的宣傳活動，認真備課，精心組織了一節研究性學習課。在教師的引導下，同學們通過討論、上網查資料走訪家庭成員、采訪同學等各種方式獲得許多關於吸煙有害的材料，他們製作了幻燈片，在課堂上向同學們展示吸煙的危害，引起同學的共鳴。一些同學還上交了自己的作業，談了自己參加禁煙課程的感想。在活動展示中對優秀的手抄報進行了展出，圖文並茂的手抄報吸引了師生們駐足觀看，大家在欣賞手抄報的書法和繪畫的同時，禁煙意識也悄然加深。學校教學樓前的電子屏幕上顯示了「創建無煙環境，構建和諧社會」和「拒吸第一支煙、做不吸煙的新一代」的宣傳口號，醒目的大字不但在學校、並且在雲崗地區營造了濃厚的「禁煙」氛圍。
通過這些活動，同學們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同角度，深刻認識到吸煙的危害，學生們紛紛以實際行動來表明，願意成為「拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代」。禁煙工作是一個長期艱巨的任務，豐台區各中學將繼續努力，將禁煙進行到底。
6. 網吧禁煙廣播詞怎麼寫
1、尊敬的顧客朋友您好，本網吧現已嚴格實施網吧禁煙條例，為了您和他人的健康請不要在非吸煙區域內吸煙，有吸煙的朋友請到我們專門為您准備的吸煙室，感謝您的配合，祝您消費愉快!
2、吸煙是肺癌的元兇，是慢阻肺的源頭，是死亡的好朋友!吸煙就等於慢性自殺!想自殺嗎?請吸煙吧!禁煙!為了下一代，為了全人類!吸煙為你打開了地獄之門
3、不一定煙霧繚繞的地方才是天堂。
4、你讓煙長度減少10厘米，它讓你生命縮短1分鍾!今天吸煙，明天吃葯!燃燒的是煙絲，飄逝的是生命!支支香煙入肺，粒粒葯物進胃!
5、請把火柴留給你的生日蠟燭，而不是香煙。
7. 請大家幫忙寫一些關於企業禁煙的廣播稿
我用一招~《欲擒故縱》篇~
老實說我是一個抽煙的傢伙哈~
如果別人對內我說，抽煙怎麼怎麼不容好~我是叼都不叼他的~
給你個思路~
首先宣揚抽煙的好處。大多數人抽煙都是因為現實壓力很重的~
你可以把這方面先吹噓出來~說抽煙如何如何好~引取煙民的共同感
實現了這一步後~開始下一步
現在就開始把抽煙的不好，與他的好~形成對比來說出來~
讓他自己去分析我抽完煙了到底是利大呢還是弊大呢？
給他自己想像的空間。他也會自己給自己答案，
人總是喜歡自己告訴自己的，他才會真正付諸與行動中~~~
另外套個近乎，我看你資料是婁底的，我在漣源上過3年初中~
也算是半個老鄉哈哈哈~~~肥水不流外人田~也該考慮下我的答案哈~