⑴ 幼兒園日常活動安全管理制度
1、認真貫徹有關食品衛生規定,嚴防食物中毒。
2、葯物必須妥善保管,並放在幼兒摸不到的地方,吃葯時必須認真核對,劇毒葯品要專人管理,並放置在幼兒不易接觸的地方。葯物一定有專人負責。
4、加強安全教育,樹立全心全意為幼兒服務的思想,把做好預防事故工作,提到高度來認識。
5、保證園所房屋,場地,傢具,玩具,生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專人檢修,避免摔傷,砸傷,燙傷,走失,觸電,中毒等事故發生3、定期向家長及職工進行安全教育,定期檢查園所安全措施的落實情況,對幼兒進行安全教育要經常化,要將安全教育滲透在教育活動中去。
6、稀飯、菜湯、開水等要進行降溫才能給幼兒食用,且要放在安全地方。
7、幼兒廁所,盥洗間地面保持清潔乾燥,洗手水或洗滌水用前先放冷水,再放熱水,防止出現燙傷。
8、每天幼兒入園,值班人員要做到心中有數,中午要向接班人員交待清楚,不認識的人來接孩子,一律不允許把孩子放走,凡接孩子的,除了孩子的父母,必須是工作人員熟悉的孩子的直系親屬和同事,其它人員來接幼兒,工作人員有權拒絕。
9、滅火器要放在成人知道的地方並學會使用,滅火器要定期檢查更換,確保使用。
10、嚴格現金管理,收費後及時送往銀行,保險櫃里不得超過人民幣貳佰元,發薪日期要有兩人以上去領取現金。
11、進園後應有專人檢查門窗,水管,電燈,電扇,錄音機,拉電閘,滅爐火,鎖門,防止意外事故。
12、工作人員要保證幼兒的安全生活,出現情況及時匯報,不得延誤,並嚴格遵守幼兒接送制度。
13、園內出現各種事故,都要進行分析,做好記錄,追究責任,根據情節大小進行相應處罰。
⑵ 幼兒園安全管理制度
安全制度
1、各崗位工作人員要樹立安全意識,時時處處把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。
2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全,危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒,電源插座要高出地面1.7米以上。主班教師要每天檢查安全設施,及時排除不安全因素。
3、嚴格每日晨檢、午檢,確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品;幼兒自帶的葯品要由主班教師管理,並按家長的要求給幼兒服用。
4、嚴把幼兒離園關,不將幼兒交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。
5、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
6、食品、開水要適當降溫後方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒,保溫桶要有保護措施。
7、各種器材要定期檢查,確保安全使用。
8、要採取防範措施,不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。
9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車、摩托車。
10、各位教師要看好門戶,做好防盜、防火等工作。
安全消防制度
為了加強消防管理、保護公共財產和師生生命財產的安全,根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》並綜合本單位的實際情況制定本制度:
1、保衛消防工作實行「預防為主,誰主管,誰負責的方針」。
2、行政主管領導、法人代表對安全保衛工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛消防工作全面負責。
3、各室經常進行自我安全檢查。
4、各室須明確一名同志協助負責保衛消防方面的工作。
5、定期對消防器材進行檢驗,並參加上級部門組織的有關學習、
培訓。
6、對各室的降溫、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實行專人負責管理。
7、不亂拉、亂接電源,嚴格控制大功率用電設備,電源設備由專人負責。
8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。
9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關牢、電源是否切斷。
安全工作會議制度
1、為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的保護師生的生命和財產安全,能及時傳達省、市、區和上級主管部門安全工作的指示,安排、布置和協調全園安全工作,強化安全教育,增強全園安全意識。特製定安全工作會議制度。
2、每月初召開安全工作領導小組會議,討論月安全工作計劃,研究解決安全教育和治安工作的重大問題,分析園內安全工作形勢,布置本月安全工作任務,討論重大隱患整改方案。
3、定期每周一召開全體教師安全工作會議,學習有關交通安全法規,分析討論典型事故案例,傳達上級安全工作精神,布置安全工作要求,力求做到有安全隱患及時排除、安全措施及早落實、安全工作警鍾長鳴。
4、定期邀請消防、公安部門來園作講座,強化全園安全意識,提高安全業務素質。
5、每年要召開一次安全工作總結表彰會,總結上年工作,提出下年安全工作要點,並表彰在上年工作中涌現出的安全先進集體和個人。
⑶ 如何建立完善的幼兒園安全管理制度
安全重於泰山。幼兒園的頭等大事就是安全工作,做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發展的首要任務,關繫到家庭和社會的穩定,現在大部分孩子是獨生子女,家長特別關注孩子的安全,常常聽到有些家長說這樣的話:孩子在幼兒園學到學不到知識倒無所謂,關鍵是別讓俺孩子磕著、碰著。這些話雖然很消極,但卻是家長的真心話。而我們有些幼兒教師在一日活動中卻忽視了幼兒安全意識的培養,使幼兒在園發生一些不應出現的事故,給幼兒及家庭造成了傷害,要改變這一現狀,我認為應從以下幾個方面著手。
一、明確幼兒園安全工作的重要性,增強教職工的安全意識
1、現在社會迅速發展,我們的生活環境在不斷發生變化,相繼帶來的不安全因素越來越多,另外,由於幼兒年齡特點所決定,他們缺乏生活經驗,往往接近危險而自己毫無感覺,是最容易發生危險的年齡。記得去年,某某幼兒園有一幼兒在盪船上站著盪,盪的很高,結果倒栽下來,摔斷了腿,給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以,幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程,定期宣傳安全工作的重要性,使廣大教師牢牢樹立「安全第一」的教育觀念,把安全教育工作作為重要內容列入班級工作中。
2、在幼兒園的管理工作中,園領導往往注重設施設備方面是否安全(定期檢查),而忽視了對教職工的培養,教師在一日活動中只注重自己怎樣加強責任心,確保幼兒安全,而忽視在一日活動中隨機向幼兒進行安全意識和自我保護能力的培養。因此,近幾年來,雖然各級領導反復強調安全問題,但是,在幼兒園里發生的事故仍屢見不鮮,如:有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。事故的主要原因,就是教師安全意識不強,責任心不夠,那麼,作為幼兒園的管理者,應把幼兒的安全工作放到首位,只有在保證幼兒人身安全的前提下,才能進行各方面的教育。
二、採取安全防範措施
為保證安全工作的正常進行,還應採取相應的防範措施。
首先來園離園時做到兩把關:把晨檢關,做到事故隱患早發現;把離園關,和家長簽訂接送合同,做到無冒領、無走失。
其次營養工作做到兩避免:一是避免食物中毒;二是避免燙傷事故。
再次午睡環節做到兩注意:一是注意體弱兒童;二是注意異常情況。
最後戶外活動環節做到三檢查:一檢查場地;二檢查活動器械;三檢查人數,幼兒活動時不離教師視線,防止意外事故發生。
三、幫助幼兒樹立安全意識
在很多情況下,幼兒並不知道自己在干危險的事,這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育,幫助幼兒樹立安全意識。
1、讓幼兒掌握基本的安全常識
對於幼兒園中、大班孩子,完全可以把一些安全常識教給他們:安全用電的注意事項;安全防火知識;不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護自己,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬,以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式,向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災禍的實例。
2、教給幼兒意外發生時的應急措施
在區域活動中設置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時,可以採取應急措施,撥打報警電話、急救電話。在室內外進行自護自救演練,讓幼兒學到一些自護自救方法,防止遇到危險時,進行自護自救。
總之,教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內容和方法,有目的、有意識地進行安全教育。可提高幼兒自我保護意識和應變能力。
四、在日常生活中,對幼兒進行隨機教育
幼兒期生理、心理都不成熟,自我控制能力差,缺乏對危險的預測能力,易沖動,好模仿和探索,喜歡摸摸碰碰,如果不注意極易發生危險。因此,在活動時要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監護,如發現有不安全行為應及時制止和教育,如有的幼兒頭向下打滑梯,或者在滑梯上擁擠推人,就及時組織幼兒現場討論這樣做可能發生的結果。為了進一步增強幼兒的安全意識,控制幼兒的不安全行為,我們和幼兒一起討論制定了《幼兒安全「八不」》即
(1)不帶危險物品來園;
(2)不隨便吃撿到的或不幹凈的食物;
(3)不在滑梯上擁擠打鬧;
(4)不玩火;
(5)不玩電器;
(6)不跟陌生人走;
(7)不在活動室及室外打鬧;
(8)不獨自離開集體,教育幼兒遇事要鎮靜,善於動腦,自我保護自身安全。
五、家園配合,共同對幼兒實施安全教育
幼兒園、家庭和社會有責任和義務保護幼兒的安全並對其進行安全方面的教育,不要認為把孩子送進幼兒園,就萬事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任教師,所以教師在幼兒園對幼兒進行安全意識培養的同時,還應該利用班級家長會、家長園地等,向家長宣傳安全教育的重要性,增強家長的安全防範意識,讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養,經常給孩子講一些自救的典型事例。如美國六歲小女孩撥報警電話救護犯心臟病的母親的事例,不失時機地教育孩子,不攀爬陽台,不到危險的地方去玩,不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時利用散步、遊玩進行隨機教育,如帶孩子外出時,可以問:「你找不到家怎麼辦?被別人拐騙怎麼辦?」給孩子提供一個能提出許多「為什麼」的機會,進而引導他們自己去發現,去學習,去尋求答案,從而提高幼兒的自我保護能力。
總之,幼兒園的安全需要我們大家都來維護,才能得以保障。
六、完善安全制度,使安全工作規范化
一是實行安全工作責任制度。將園內外所有不安全因素和相應安全保障措施列成細表,制定出全園的安全工作管理標准,根據工作分工,由園領導與各類人員簽訂安全工作管理標准,安全工作責任到人;二是接送卡制度。幼兒入園、離園必須用接送卡,為了方便家長,我們幼兒園統一給每個家庭一張接送卡,杜絕外來人員進入幼兒園;三是建立安全監督、檢查、匯報制度。幼兒園成立安全管理領導小組,進行定期和不定期抽查,檢查結果,及時反饋給各班及個人,並公布於眾。同時,各班教師每天一次自查匯報,發現問題,及時改善。
七、開展排查工作,防患於未然
意外事故的發生將會嚴重傷害幼兒的身心健康。我園遵循預防為主的原則,開展層層排查工作,提早發現消除不安全因素,防患於未然。其次,我園成立的安全領導小組,有專門負責檢查的人員。他們隨時對幼兒園一切設施進行檢查,發現不安全因素,及時處理。每周對戶外大型玩具活動檢查一次,發現問題及時處理,另外,教師和幼兒一起找一找身邊容易出現危險的地方,使孩子知道那些地方容易發生危險,懂得一些安全常識,形成幼兒自我保護意識,有的孩子說門框邊容易夾手,是危險的地方;有的說廁所台階容易摔跤,是危險的地方……從室內到室外,幼兒親自參加了「找危險」的活動,進一步增強了安全防範意識。
只有這樣把幼兒安全工作當作為日常工作來抓,始終綳緊安全這根弦,才能保證平安。平時忽視教育,疏於管理,長此以往,必然出現問題,發生事故。尤其我們是幼教行業,面對的是一群天真活潑的孩子,更來不得半點馬虎。所以我們教師要善於學會從平安中查問題,從常規現象中看異常,從細微變化處抓苗頭。不要認為本園這段時間沒有發生什麼事就掉以輕心,高枕無憂,要有為幼兒園長遠發展高度負責的精神,要有對教職工和孩子、國家財產高度負責的精神,做到工作不忙時抓,工作忙時也要抓,出問題時抓,不出問題時也要抓,防微杜漸,才能扎實有效。
⑷ 幼兒園安全工作管理制度和內容一樣嗎
一樣的。
根據教育法律法規和國務院的有關規定,教育部、公安部、司法部、建設部、交通部、文化部、衛生部、工商總局、質檢總局、新聞出版總署制定了《中小學幼兒園安全管理辦法》,現予發布,本辦法自2006年9月1日起施行。
(4)幼兒園安全與培訓管理制度擴展閱讀
1.學校安全管理工作主要包括:
(一)構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障學校安全工作規范、有序進行;
(二)健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平;
(三)建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全;
(四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;
(五)事故發生後啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。
2.教育行政部門對學校安全工作履行下列職責:
(一)全面掌握學校安全工作狀況,制定學校安全工作考核目標,加強對學校安全工作的檢查指導,督促學校建立健全並落實安全管理制度;
(二)建立安全工作責任制和事故責任追究制,及時消除安全隱患,指導學校妥善處理學生傷害事故;
(三)及時了解學校安全教育情況,組織學校有針對性地開展學生安全教育,不斷提高教育實效;
(四)制定校園安全的應急預案,指導、監督下級教育行政部門和學校開展安全工作;
(五)協調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作,協助當地人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。
教育督導機構應當組織學校安全工作的專項督導。
3.公安機關對學校安全工作履行下列職責:
(一)了解掌握學校及周邊治安狀況,指導學校做好校園保衛工作,及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產安全的案件;
(二)指導和監督學校做好消防安全工作;
(三)協助學校處理校園突發事件。
5.衛生行政部門對學校安全工作履行下列職責:
(一)檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作,落實疾病預防控制措施;
(二)監督、檢查學校食堂、學校飲用水和游泳池的衛生狀況。
⑸ 幼兒園安全管理制度
一、走失走丟安全
1.認真接待幼兒的來園和離園,離園時晚班教師和保育員應在門口做好幼兒交接工作,親自將孩子交給家長手中,確保幼兒接送安全,堅決杜絕誤接、走失事情的發生。離園時早班教師維持好未接幼兒秩序。
2.對於中午有事要求離園的幼兒,當班教師要與家長交接好,並與同班其他老師作好交待。
3.外出鍛煉、戶外散步、走廊活動後要及時清點人數。
4.及時觀察了解幼兒情緒,發現情緒不穩的幼兒要多加註意,防止幼兒擅自離開班集體。
二、人身傷害安全
1.活動安全:
(1)教工在一日活動中要加強對幼兒進行安全教育和安全習慣的培養,提高幼兒的自我保護能力(不滑樓梯、有序上下樓梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打鬧等)。
(2)有閣樓的班級,邊上不能開窗,杜絕幼兒爬樓梯和上下樓梯的安全有序。
(3)熱愛幼兒,杜絕體罰和變相體罰的現象。
(4)對班級里安全隱患的地方可貼上標記圖,提醒幼兒注意安全。(如防止滑倒、禁止爬閣樓欄桿、有序飲水等、上鋪幼兒的禁止動作等)。
(5)減少幼兒在底樓走廊里自由活動或體育鍛煉,以免造成玻璃破碎。
(6)准時進教室接班,帶班時不打電腦、不開手機,不練琴,不看報刊、雜志、小說,不接電話,不與其他工作人員閑談,注意照顧到全體幼兒。
(7)保教人員組織幼兒戶外體育活動時,首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運動器械。活動前,要先向幼兒提安全活動方面的要求,教給幼兒正確的動作姿勢;組織活動時,教師不閑談,不袖手旁觀,眼觀六路,耳聽八方,不叉腰、抱臂、插口袋,不背靠器具,防止幼兒發生意外;組織活動後,不請幼兒拿重的體育器械。
(8)班內幼兒發生跌傷、撞壞、擦破皮等現象,應及時向園保健醫生匯報、處理,不私自處理,不得隱瞞、遲報;班內幼兒如發生中、大事故要立即向幼兒園保健醫生報告、處理,並同時向園領導報告,不得隱瞞。班內發生中、大責任事故,實行一票否決制,取消評先評優資格。
(9)運動器具在使用過程中,如發現有損壞及其它不安全因素,所有教職工都有責任及時報修,排除事故隱患。
(10)注意幼兒外出活動的安全。外出活動前必須向分管領導請示、報告,同意後方能外出;需用車的必須了解車輛的安全及司機的資質,確保交通車輛安全可靠,萬無一失。
2.用餐安全:
(1)午餐、點心分發時要注意食品的安放安全位置,湯、菜、牛奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動區的地方,包括洗手水池、洗碗池。
(2)幼兒午餐喝的湯不允許幼兒自己端。
(3)吃飯不允許幼兒講話,帶刺的食物要小心;添飯時要放下筷勺;離開位置時咽下最後的飯菜,不允許筷勺放在口中走路。
(4)對於分發給幼兒食用的食品、牛奶、蛋糕等,班內教工要注意檢查,如發現過期、變質食品應及時處理。禁止幼兒外帶生日蛋糕等食品來園吃。
(5)對於晚吃完的幼兒,教師組織幼兒外出散步時要和保育員交接好,防止無人看管的現象。
3.午睡安全:
(1)睡前提醒幼兒小便。
(2)幼兒午睡時教工不擅自離開教室、不關教室門(最多用小椅子掩一下)、不和其他工作人員交談、不吃零食、不在幼兒床上休息,保持安靜的午睡環境。
(3)加強巡視,注意觀察幼兒神態、身體是否有異物(包括幼兒首飾),防止異物入嘴、入鼻、入耳。幼兒入睡時觀察幼兒蓋被、出汗情況,發現異常,及時處理、匯報。
(4)對睡在上鋪的幼兒要小心看管,防止跌落。
(5)照顧好體弱兒和生病的幼兒,及早處理好突發事件中的安全,如驚厥、高熱等。
(6)不在午睡室燃蚊香、燒電爐,防止火災發生。
三、物品財產安全
1.節約資源,白天隨手關燈;下午最後一個離崗的教師,必須收拾好各類用具,關好門窗水電。(注意窗戶上鎖)
2.愛護班級財產,有的班級有電視牆的窗戶要兩邊開,以防雨天淋浴。不用時電視、投影、空調、琴要蓋布防塵。
3.數碼相機不在班級過夜、手提電腦帶回家或放在園部保險箱內。借還一律要登記。
4.教工外出組織戶外活動、升旗儀式、開會時錢物、手提電腦要上鎖。教師背包、手機等物品不隨手放在桌上、櫥櫃上。
5.認真保管好班級財產,如各類幼兒玩具、教師用具等,如訂書機、花邊剪刀等。
供參考。