愛崗敬業精神培訓教育

A. 如何培養員工愛崗敬業的意識

一、充分調動工作的積極性，可以從物質和精神方面，也可以委以重任。二、回對員答工的好的地方及時予以肯定，號召大夥學習，樹立員工良好的精神風貌。三、注意認真聽取員工的積極的建議，鼓勵員工敢說真話，並對員工的建議積極採納。四、開展競爭上崗，給每一位員工都有一種危機感，更加珍惜工作崗位。五、建立良好的管理制度，加強對優秀員工的後期教育培訓。

B. 怎樣提高職業素養培養愛崗敬業精神

崗敬業屬於道德規范的基本要求。（公民道德基本規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。社會主義職業道德主要規范：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。）愛崗敬業，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責，無論在任何時候，都要尊重自己的崗位職責，認真履行自己崗位職責。這是社會對每個社會成員個體的普遍性的，最基本的道德要求。
愛崗與敬業有著緊密的聯系。愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作。敬業，就是以極端負責的態度對待自己工作。敬業的基本意思就是恪盡職守，大致包括兩個內容：一是敬重自己所從事的工作，並引以為自豪；二是深入鑽研探討，力求精益求精。
為什麼要愛崗敬業呢？
我們可以從兩個方面來理解。一方面從個生存和發展空間上看，愛崗敬業是人類生存本能的的需要。一個人的生存和發展，需要必要的環境空間和必要的展示平台。一份職業，一個工作崗位，就是一個人賴以生存和發展的基礎性環境空間和展示平台。所以，一個人有了一份職業，一個工作崗位，就應該加倍的珍惜它，加倍的利用好它。每個人現實擁有的工作崗位，要讓都每個人都感到很滿意是絕對不現實的。其滿意與不滿意都是相對的。另一方面從一個工作崗位的客觀存在上看，愛崗敬業也是人類社會化分工和發展的需要。一個社會，現代化程度發展越高，社會化分工就越細，對從事工作的人員素質就要求越高。就一座城市來說，沒有人當市長是不行的；同樣，如果沒有人去掃地、清除垃圾也是不行的。各行各業都要有人去干，都要有明確的職業工作標准去把工作干好。所以，愛崗敬業不僅能滿足個人生存和發展的需要，也能滿足社會存在和發展的需要。敬業是我們中華民族的優良傳統，從業就必須敬業，敬業才能更好地從業。

C. 如何對職工進行愛崗敬業教育

愛崗敬業，從概念上講：愛崗就是熱愛工作崗位，熱愛本職工作。敬業就是用一種恭敬嚴肅的態度和認真負責的精神來對待本職工作。工作中，我們經常對職工進行愛崗敬業教育，應該從哪入手呢？筆者認為： 愛崗敬業的教育，說到底是責任心的教育。有了責任心、責任感，職工才會為企業負責，才會自然、自覺地去想方設法把工作干好。進行責任心教育，需要講「大道理」，引導職工樹立積極的理想和信念，引導他們理解職業道德與職業精神，使大家形成認真、嚴謹、負責的工作品質，也要講「小道理」，讓職工們認識到，責任心與每個人的工作、生活都不可分離。一個有責任感的人，從容而不浮躁，充實而不空虛；一個有責任感的人，才值得信賴與委以重任。在講責任心的同時，還要落實責任制。要通過制度建設，營造濃厚的愛崗敬業風氣和氛圍。加強責任心教育，需要長期的過程，要靠典範的引領，制度的約束，讓職工懂得擁有責任心的重要意義，懂得與自己息息相關，不是感覺很遠，感覺由於自己的責任心到位會給所在的集體帶來的好處，從而體現自己的成就感。 愛崗敬業的教育，要結合單位實際。雷鋒日記里有這樣一段話：「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位？」它告訴我們，無論在什麼樣的崗位上都要發揮最大的潛能，做出最大的貢獻。那麼，回首我們的水暖工作，應該怎樣做呢？我們水暖廠女工，原全國「五一」勞動獎章獲得者曲鳳珍大姐，用「寧願一人臟，換來萬家潔」的精神，詮釋了愛崗敬業的內涵。調兵山給排水班長翟洪波，用20年矢志不渝的平凡感動了鐵煤。南嶺綜合班班長王成國，以甘願清貧，樂觀向上，勇於專研的精神，為我們同齡人樹立了榜樣。當你看到大型的供水管路搶修現場，職工們幾夜沒合眼，渾身是泥的可愛身影；當你享受及時快捷的為你解除上下水、暖氣的難題誠信服務的身影，可否感到這些人的偉大？英雄就在身邊，就是我們自己！正是這些愛崗敬業的最可愛的人，讓我們擁有了30年的輝煌！ 我們的誠信服務，就是愛崗敬業的具體體現。讓我們樹立正確的價值觀，珍惜自己的崗位，做到干一行，愛一行，專一行，恪守職業道德，在平凡中享受人生。這里，我們不得不提奉獻，其實，奉獻對於任何一個人都不苛刻，參天大樹能做棟梁之材固然可貴，做一棵小草也能為春天獻上一絲新綠；海洋以它寬闊的胸懷擁抱百川，小溪則為孕育我們的土地獻上一捧甘露。那麼，就讓生活中的你、我，做一顆小草、一滴甘露， 為生活的集體 ，多一點奉獻，共同享受工作帶給我們的快慰！ 愛崗敬業不僅是一種品質，還是一種能力，一份責任，需要我們不斷地提升自身素質，盡到職責。通過我們的工作，讓身邊的職工增加一份團結、匯聚一份力量、擁有一份責任、打造一個積極向上、樂觀和諧的團隊！作者：於洪青 通訊員：陳柏竹/鐵嶺市林業局

D. 提高職工愛崗敬業意識教育培訓內容

只要工資和福利待遇到位就好了，光靠嘴說是不行的

E. 如何培養愛崗敬業精神

培養愛崗敬抄業精神：襲

1、讓員工參與業務計劃過程

每6個月，向員工展示公司最重要的問題以及解決這些問題的行動。在進行策劃前，先讓你的團隊成員參與進來，給他們機會對業務策略提供建議。

2、創建知識共享系統

高員工流失率的最大成本之一即關鍵信息的丟失。實施輔導項目，將經驗豐富的員工與新員工配對。創建一個可供跟進的學習項目，並給他們足夠的空間去檢驗學習方法。

3、鼓勵以創造性的方式分享知識

創建一個開放的共享空間，如每2個月讓每個團隊展現其項目的跟進和關鍵的學習要點。讓這種分享方式充滿樂趣和創意！每次分享會你可以策劃一個主題，例如月度的主題可以是「黑手黨電影」，讓銷售團隊以神父的身份去呈現自己的內容。

(5)愛崗敬業精神培訓教育擴展閱讀：

愛崗敬業，熱愛本職，並不是要求人們終身只能幹「一」行，愛「一」行，也不排斥人的全面發展。它要求工作者通過本職活動，在一定程度上和范圍內做到全面發展，不斷增長知識，增長才幹，努力成為多面手。

不能把忠於職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業。而是選定一行就應愛一行。合理的人才流動，雙向選擇可以增強人們優勝劣汰的人才競爭意識，促使大多數人更加自覺地忠於職守，愛崗敬業。

F. 如何提高教師愛崗敬業個奉獻的精神

愛崗敬業既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應把愛崗敬業鑄師魂作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。 一、熱愛教育，熱愛自己的學校 教師要做到愛崗敬業，首先就應該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘願為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業心存敬重，教師的勞動是平凡的，在思想、信息、交流方面有究天下之際，通古今之變，成一家之言的獨立感，在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，熱愛教育事業，關心學校關注事業的發展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可 二、善於發現，樂在其中。有些教師由於工作長期沒有起色而情緒低落、畏首畏尾，對教學也失去了興趣。其實只要我們善於發現，教學工作還是是充滿樂趣的，小學生天真活潑，思維活躍，單純可愛，給他們一個小小的鼓勵，他們就會帶給你驚喜和歡樂。 三、營造環境，培養浩然之氣。人際交往是現代人生存的重要條件。一個教師如果不進行正常的人際交往，確實難於在學校和社會立足。然而過分地注重人際關系也是有害的。因為有些交際可以鼓舞士氣，似加油站；而有些交際則格調較低，如果陷在其中，不僅浪費時間，也消磨鬥志，生出許多貪利盲從之心。因此，教師要保持開朗的心境和健康的心態，在努力適應環境的同時，要改造環境，努力營造一種學習氛圍，一種工作環境，爭取把更多的時間用在學習、工作、思考和創造上，這樣不但會有益於教師自身的發展，也有益於教學質量的提高。 四、終身學習，不斷充電。現代社會發展非常迅速，不注重學習，只是呆在自己的象牙塔里，很難適應現在社會的變化。當前新課程改革不斷涌現新的理念、方法，不學習就無法真正了解。舊瓶裝新酒現象，對學生的教育、學習起不到更好的效果，能說很敬業嗎？所以，不斷學習，更新自我認識，把學習當作生活中的一種需要的教師具有敬業精神。

G. 以愛崗敬業為主題的培訓提綱

課程大綱：一、破冰：學員企業員工忠誠與敬業精神狀況調查、共析存在的問題二、不得不說的「角色問題」三、為什麼員工的工作效果常常不如人意決定員工工作效果的兩大因素我們的員工工作成效不佳的一個根源提升員工工作績效與工作主動性黃金法則四、如何理解員工忠誠忠誠是什麼？忠誠員工的表現員工忠誠度不高的表現五、影響員工忠誠的因素有哪些員工忠誠的影響因素誰應對提升員工的忠誠與敬業精神負責？管理者行為如何影響員工忠誠企業管理制度對員工忠誠的影響員工忠程度不高是道德缺失？---copied from -------chinabeilei。後面你自己進去看吧。

H. 以愛崗敬業為主題的培訓提綱

課程大綱：
一、破冰：學員企業員工忠誠與敬業精神狀況調查、共析存在的問題
二、不得不說的「角色問題」
三、為什麼員工的工作效果常常不如人意
•決定員工工作效果的兩大因素
•我們的員工工作成效不佳的一個根源
•提升員工工作績效與工作主動性黃金法則
四、如何理解員工忠誠
•忠誠是什麼？
•忠誠員工的表現
•員工忠誠度不高的表現
五、影響員工忠誠的因素有哪些
•員工忠誠的影響因素
•誰應對提升員工的忠誠與敬業精神負責？
•管理者行為如何影響員工忠誠
•企業管理制度對員工忠誠的影響
•員工忠程度不高是道德缺失？
六、員工工作缺乏主動性的根源
1、員工期待著什麼
2、員工跳槽的原因
3、員工工作中為何缺乏進取心
七、提升企業員工忠誠與敬業精神的對策
1、有效的員工滿意度調查
2、金錢不是萬能
3、變控制人才流失為吸引人才
4、留住人才的基本模式
5、從管理改進入手提升企業員工的忠誠
6、巧用非成本激勵手段提升員工的忠誠
7、以溝通化解矛盾
8、實現企業與員工的協同發展-----copied from -------chinabeilei

I. 怎樣才能培養員工的愛崗敬業精神

一、充分調動工作的積極性，可以從物質和精神方面，也可以委以重任。二、對版員工的好的地方及時予以肯定，號權召大夥學習，樹立員工良好的精神風貌。三、注意認真聽取員工的積極的建議，鼓勵員工敢說真話，並對員工的建議積極採納。四、開展競爭上崗，給每一位員工都有一種危機感，更加珍惜工作崗位。五、建立良好的管理制度，加強對優秀員工的後期教育培訓。