㈠ 淺談如何做好安全培訓學員管理工作
一、單位領導要高度重視安全教育培訓工作。
安全生產,人人有責,只有通過對廣大職工進行安全教育培訓,才能使廣大職工真正認識到安全生產的重要性、必要性,才能使廣大職工掌握更多更有效的安全生產的科學技術知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺遵守各項安全生產的規章制度。分析許多建築安全事故,一個重要的原因就是有關人員安全意識不強,安全技能不強,這些都是沒有搞好安全教育培訓工作的後果。
二、進一步完善建設系統安全生產培訓教育基礎建設,建立完善各層次人員的培訓考試題庫,編寫各類別、各層次建設安全生產培訓教材。
三、開展多種形式的安全教育培訓活動
(一)積極會同宣傳、新聞等部門,充分利用各種媒體,採用多種方式和手段,宣傳建設系統加強安全生產工作的措施和做法以及安全生工作先進典型和經驗,使全體施工人員、監理人員真正認識到安全生產的重要性和必要性,懂得安全生產和文明施工的科學知識,牢固樹立“安全第一”的思想,自覺地遵守各項安全生產法律法規和規章制度。
(二)針對不同的人群採取不同的形式,加強成建制培訓,探索勞務輸出地和輸入地農民工培訓方式,提高農民工安全操作基本技能以及安全防護救護的意識和知識水平。
(三)要通過舉辦學習班、研討班、培訓班、報告會等多種形式,對安全監管機構人員、施工企業主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員、特種作業人員等進行有針對性的培訓和考核,提高其貫徹執行安全生產法律、法規和標准規范的自覺性。
四、安全教育的內容隨實際需要而確定
(一)對學徒工、實習工的入場三級安全教育重點是:一般安全知識、生產組織原則、生產環境、生產紀律等。強調操作的非獨立性,對季節工、農民工的三級安全教育以生產組織原則、環境、紀律、操作標准為主。對企業各級領導幹部和安全管理幹部,以提高政策水平,熟悉安全技術,勞動衛生業務知識,尤其是安全生產方面的職能、任務以及如何管理,地區、行業事故概況、特點以及應吸取的教訓等。
(二)把安全知識、安全技能、設備性能、操作規程、安全法規、強制性標准等作為安全教育的主要內容。按照使員工具備安全知識、安全技能和安全意識三階段進行。
(三)結合施工生產的變化,適時進行安全知識教育。包括季節性安全教育、節假日加班加點職工的安全教育、突擊趕任務情況的安全教育。
(四)對各級領導幹部和安全管理幹部,主要是提高政策水平,熟悉安全技術、勞動衛生業務知識,尤其是在安全生產方面的職能、任務以及如何管理;地區事故概況、特點以及應吸取的教訓等。
(五)採用新技術,使用新設備,新材料,推行新工藝前,應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育,激勵操作者實行安全技能的自覺性。
五、加強教育管理,增強安全教育效果
安全、教育、勞動、技術等多部門配合進行,教育內容要全面、重點突出、系統性強,抓住關鍵反復教育,反復實踐,養成自覺採用安全操作方法和遵守安全生產有關法律法規的習慣。
六、建立經常性的各類人員安全教育考核制度,進行各種形式,不同內容的安全教育,都應把教育的時間、內容等清楚地記錄在安全教育記錄本或記錄卡上,考核成績要記入員工檔案。
總之,安全教育培訓工作是一項長期艱巨的工作,各級領導都要高度重視,工作要重實效,形式可以多種多樣,在工作中我們要及時總結交流在安全生產管理方面的先進經驗。通過召開現場會,觀摩會等形式,進一步做好安全教育培訓工作。
㈡ 對生產企業主要安全生產管理人員的安全培訓包含哪些內容
山西省安全生產監督管理局下發《關於2015年安全生產培訓計劃的通知》,要求企業安全管理人員必須經培訓考核合格後,持安全管理資格證書上崗。為進一步提升企業安全管理,陽泉市安委辦擬在今年二月份舉辦一期生產經營單位安全管理人員安全生產培訓班。那麼,對生產企業主要安全生產管理人員的安全培訓包含哪些內容?
企業安全管理人員必須經培訓考核合格後,持有安全生產監管監察部門頒發的安全資格證書方可上崗,而培訓內容根據我國《生產經營單位安全培訓規定》第八條規定可知,對生產企業主要安全生產管理人員的安全培訓包含以下七個方面:(一)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標准;(二)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;(三)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;(四)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;(五)國內外先進的安全生產管理經驗;(六)典型事故和應急救援案例分析;(七)其他需要培訓的內容。
《生產經營單位安全培訓規定》
第八條生產經營單位安全生產管理人員安全培訓應當包括下列內容:(一)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標准;(二)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;(三)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;(四)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;……
安全培訓是安全生產的一項重要法律制度,其參訓人員范圍、培訓要點等方面均堅持內容法定。企業安全管理人員是保證本單位安全生產投入並督促檢查本企業安全生產工作的重要力量,須嚴格按照法律規定接受安全生產培訓。
㈢ 管廠的安全教育
三級入廠安全教育包括:廠部教育內容、車間教育內容和班組教育內容。
一、廠部教育內容
1、 講解勞動保護的意義、任務、內容和其重要性,使新入廠的職工樹立起「安全第一」和「安全生產人人有責」的思想 。
2、 介紹企業的安全概況,包括企業安全工作發展史,企業生產特點,工廠設備分布情況(重點介紹接近要害部位、特殊設備的注意事項),工廠安全生產的組織。
3、介紹國務院頒發的《全國職工守則》和《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》以及企業內設置的各種警告標志和信號裝置等。
二、車間教育內容
1、 介紹車間的概況。如車間生產的產品、工藝流程及其特點,車間人員結構、安全生產組織狀況及活動情況,車間危險區域、有毒有害工種情況。
2、 根據車間的特點介紹安全技術基礎知識。其他如鑄造、鍛造和熱處理車間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等,均應根據各自的特點,對新工人進行安全技術知識教育。
3、介紹車間防火知識,包括防火的方針,車間易燃易爆品的情況,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地點,滅火器的性能、使用方法,車間消防組織情況,遇到火險如何處理等。
三、班組教育內容
1、實行安全操作示範。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示範,邊示範、邊講解,重點講安全操作要領,說明怎樣操作是危險的,怎樣操作是安全的,不遵守操作規程將會造成的嚴重後果。
2、講解本工種的安全操作規程和崗位責任,重點講思想上應時刻重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,不違章作業;愛護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患,應及時報告領導,採取措施。
3、講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。要強調機床轉動時不準戴手套操作,高速切削要戴保護眼鏡,女工進入車間戴好工帽,進入施工現場和登高作業,必須戴好安全帽、系好安全帶,工作場地要整潔,道路要暢通,物件堆放要整齊等。
(3)管廠安全培訓擴展閱讀:
三級安全教育的誤區:
一、教育級別不全
所謂三級安全教育就是廠級一分廠(車間)級一班組級三個級別的安全教育,缺一級就不能稱其為三級安全教育。
二、教育時間不夠
生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少於32學時。每年再培訓時間不得少於12學時。
三、教育內容陳舊
三級安全教育內容應根據時代的變化有針對性地適應調整、補充。然而,有的單位三級安全教育的教材卻實行多年一貫制,內容陳舊過時,缺乏針對性和現實教育意義。
㈣ 生產經營單位安全生產管理人員安全培訓應包括哪些內容
根據《生產經營單位安全培訓規定》之:
第八條生產經營單位安全生產管理人員安全培訓應當包括下列內容:
(一)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標准;
(二)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;
(三)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;
(四)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;
(五)國內外先進的安全生產管理經驗;
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)其他需要培訓的內容。
㈤ 生產經營單位安全生產管理人員安全培訓內容
安全生產管理
㈥ 安全生產管理人員再培訓的主要內容有哪些
安全生產培訓的主要內容包括
(1)有關安全生產的法律、法規、規章、規程、標准和政策。
(2)安全生產的新技術、新知識。
(3)安全生產管理經驗。
(4)典型事故案例。
㈦ 伯恩安全培訓 安全生產的管理原則
1、安全生產基本原則:我國憲法第四十二條提出「加強勞動保護,改善勞動條件」,這是國家和企業安全生產所必須遵循的基本原則,安全生產管理的一切要求均應符合這一原則。
2、「管生產必須管安全」原則:「管生產必須管安全」這是企業各級領導在生產過程中必須堅持的原則。企業主要負責人是企業經營管理的領導,應當肩負起安全生產的責任,在抓經營管理的同時必須抓安全生產。企業要全面落實安全工作領導責任制,形成縱向到底、橫向到邊的嚴密的責任網路。企業主要負責人是企業安全生產的第一責任人,對安全生產負有主要責任。同時,企業還應與所屬各部門和各單位層層簽訂安全工作責任狀,把安全工作責任一直落實到基層單位和生產經營的各個環節。同樣,企業內部各部門、各單位主要負責人也是部門、單位安全工作的第一責任人,對分管工作的安全生產也應負有重要領導責任。
3、「三同時」原則:「三同時」原則是指生產性基本建設項目中的勞動安全衛生設施必須符合國家規定的標准,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用,以確保建設項目竣工投產後,符合國家規定的勞動安全衛生標准,保障勞動者在生產過程中的安全與健康。
4、「三同步」原則:「三同步」原則時指企業在考慮經濟發展,進行機制改革、技術改造時,安全生產要與之同時規劃,同時組織實施,同時運作投產。目前,要堅決防止部分企業在改制時,將安全管理的規章制度,管理機構和人員進行弱化、淡化、或取消安全生產管理機構,這是有違安全生產要求的,取消安全生產機構違反了安全生產法,違反了安全生產許可證條例。
5、「三不傷害」原則:「三不傷害」原則是指教育廣大職工做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。企業在開展安全生產教育時,應將「三不傷害」原則告訴企業全體職工,使企業職工個個牢記「三不傷害」原則,使「三不傷害」原則深入人心。
6、「四不放過」原則:「四不放過」原則是指事故原因分析不清不放過,事故責任者和群眾沒有受到教育不放過,沒有防範措施不放過,有關領導和責任者沒有受到處罰不放過。這是處理安全事故的重要原則。企業應將生產安全隱患和看作事故,在隱患處理上堅持「四不放過」。
7、安全教育培訓原則:全員安全生產教育培訓的原則是指對企業全體員工(包括臨時工)進行安全生產法律、法規和安全專業知識,以及安全生產技能等方面的教育和培訓。全員安全教育培訓的要求在有關安全生產法規中都有相應的規定。建設部要求建築施工企業所有人員的安全教育培訓每年至少一次。有關重要崗位的安全管理(www.chinatpm.net)人員(包括企業主要負責人)、操作人員還應參加法定的安全資格培訓與考核,考試合格後還必須參加每年的安全生產教育培訓。企業應當將安全教育培訓工作計劃納入本單位年度工作計劃和中長期工作計劃,確保全員教育培訓的落實。
、「五同時」原則:「五同時」原則是批企業生產組織及領導者在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的時候,同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作,把安全生產工作落實到每一個生產組織管理環節中去。「五同時」原則要求企業在管理生產的同時必須認真貫徹執行國家安全生產方針、法律法規,建立健全各種安全生產規章制度。
㈧ 安全管理人員培訓的意義與目的
一、安全培訓的意義在於:
1、通過安全技術培訓提高安全生產水平;
2、通過安全培訓提高工人的技術知識水平;
3、通過安全培訓提高幹部的安全管理業務水平;
4、促進技術知識的更新。
二、安全培訓的目的:
1、就是努力提高職工隊伍的安全素質;
2、提高廣大職工對安全生產重要性的認識,
3、增強安全生產的責任感;
4、提高廣大職工遵守規章制度和勞動紀律的自覺性,
5、增強安全生產的法制觀念;
6、提高廣大職工的安全技術知識水平,
7、熟練掌握操作技術要求和預防、
8、處理事故的能力。
生產經營單位安全培訓規定
《國家安全監管總局關於修改〈生產經營單位安全培訓規定〉等11件規章的決定》已經2013年8月19日國家安全生產監督管理總局局長辦公會議審議通過,現予公布,自公布之日起施行。
2013年8月29日
關於〈生產經營單位安全培訓規定〉修改內容:
刪去《生產經營單位安全培訓規定》第十一條、第十二條。
第二十二條修改為:「具備安全培訓條件的生產經營單位,應當以自主培訓為主;可以委託具備安全培訓條件的機構,對從業人員進行安全培訓。
「不具備安全培訓條件的生產經營單位,應當委託具備安全培訓條件的機構,對從業人員進行安全培訓。」
第三十條第一款第四項修改為:「生產經營單位特種作業人員未按照規定經專門的安全技術培訓並取得特種作業人員操作資格證書,上崗作業的。」