最新煤礦安全培訓規定

A. 煤礦安全培訓規定的第三章 安全培訓

第十四條 煤礦企業主要負責人、安全生產管理人員應當接受安全資格培訓，並經考核合格取得相應安全資格證後，方可任職。煤礦礦長除取得煤礦企業主要負責人安全資格證外，還應當依法接受礦長資格培訓，經考核合格取得礦長資格證後，方可任職。礦長資格和安全資格應當合並培訓，分別審核發證。
煤礦從事採煤、掘進、機電、運輸、通風、地測等工作的班組長應當接受專門的安全培訓，經培訓合格後，方可任職。
本條前兩款規定以外的其他從業人員應當接受與其工作崗位相應的安全培訓，經培訓合格後，方可上崗作業。
第十五條對從業人員的安全技術培訓，具備安全培訓條件的生產經營單位應當以自主培訓為主，也可以委託具備安全培訓條件的機構進行培訓。
不具備安全培訓條件的生產經營單位，應當委託具備安全培訓條件的機構進行培訓。
第十六條 煤礦企業從業人員的安全培訓時間應當符合下列規定：
（一）主要負責人、安全生產管理人員安全資格初次培訓時間不得少於48學時，每年復訓時間不得少於16學時；
（二）煤礦礦長資格和主要負責人安全資格合並培訓的，初次培訓時間不得少於64學時，每年復訓時間不得少於24學時；
（三）從事採煤、掘進、機電、運輸、通風、地測等工作的班組長，以及新招入礦的其他從業人員初次安全培訓時間不得少於72學時，每年接受再培訓的時間不得少於20學時。
第十七條 煤礦從業人員調整工作崗位或者離開本崗位1年以上（含1年）重新上崗前，應當重新接受安全培訓；經培訓合格後，方可上崗作業。
煤礦首次採用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備的，應當對相關崗位從業人員進行專門的安全培訓；經培訓合格後，方可上崗作業。
第十八條 取得注冊安全工程師執業資格證的煤礦企業主要負責人、安全生產管理人員，免予安全資格初次培訓；按規定參加煤礦安全類注冊安全工程師經繼續教育並延續注冊、重新注冊的，免予復訓。
第十九條 煤礦應當建立井下作業人員實習制度，制定新招入礦的井下作業人員實習大綱和計劃，安排有經驗的職工帶領新招入礦的井下作業人員進行實習。新招入礦的井下作業人員實習滿4個月後，方可獨立上崗作業。

B. 幫做個煤礦安全競賽考核制度

全員安全素質及行為規范培訓競賽考核辦法
一、競賽目標
1、完成年度全員安全素質及行為規范培訓計劃。
2、根據全員安全素質及行為規范培訓等級認定標准，所有井下職工達到初級標准，部分職工達到中、高級標准，形成梯次發展。
二、組織機構
為保證全員安全素質及行為規范培訓工作的有效開展，礦成立全員安全素質及行為規范培訓考核領導組。
組 長：黨委書記礦 長
副組長：各副礦長、總工程師、副書記、工會主席、紀委書記
成 員：安全副總、安監、科教、勞資、組干、宣傳等部門的行政負責人以及六區一科總支書記。
考核辦公室設在安監處。
辦公室主任：培訓科科長
成員：培訓科科員2名
考核領導組及辦公室具體負責全員安全素質及行為規范培訓工作的組織、協調、檢查、考核、抽查工作。
三、競賽考核范圍
1、六區一科及安監、生產、地測、調度。
2、六區一科及安監處所屬各隊組。
以上各單位所屬入井人員均列入考核范圍。
四、競賽考核規定
（一）檢查形式
全員安全素質及行為規范培訓工作實行定期檢查、量化考核、講評通報。礦每月由全員安全素質及行為規范培訓考核領導組和考核辦公室牽頭，科教、勞資、組干、宣傳等單位配合，對照《礦井全員安全素質及行為規范培訓考核評分標准》和實施細則要求，對各單位全員安全素質及行為規范培訓工作進行檢查及抽查。
（二）競賽檢查內容
1、對照《礦井全員安全素質及行為規范培訓考核評分標准》進行檢查。
2、各單位對全員安全素質及行為規范培訓的制度、規定、辦法的落實情況。
3、各單位執行「每日一題」、「每周一課」、「每月一考」情況。
4、各單位對現場安全培訓與抽考貫徹執行情況。
5、各單位對脫產安全培訓貫徹執行情況。
6、各單位初、中、高級工培訓、達標、考核、認定情況。
7、各單位對集中培訓的執行情況。
（三）考核辦法
礦對全員安全素質及行為規范培訓工作實行月檢查、月排名、月講評、月通報。
1、分數計算：
每月對各單位全員安全素質及行為規范培訓情況進行一次檢查抽考，實行百分制考核，其中抽考成績(平均得分)佔25%、抽考及格率佔25%、全員安全素質及行為規范培訓資料檢查得分佔25%、現場抽考及格率佔25%，根據得分排名獎罰。
計算公式：
隊組全員安全素質及行為規范培訓考核得分＝抽考成績（平均得分）×0.25＋抽考及格率×0.25＋全員安全素質及行為規范培訓資料檢查得分×0.25＋現場抽考及格率×0.25。
區（科）全員安全素質及行為規范培訓考核得分＝區（科）各隊組平均得分-區（科）否決分。
2、分數否決
（1）礦將集團公司及礦全員安全素質及行為規范培訓初級工抽考列入當月綜合治理檢查范疇，礦抽考有1人不合格，否決責任隊組2分，否決責任區（科）1分；集團公司抽考有1人不合格，否決責任隊組3分，否決責任區（科）2分。
（2）區（科）未組織集中培訓有一次否決責任單位5分。
3、獎罰規定
每月全員安全素質及行為規范培訓考核排名，對排名前兩名的區（科）分別給予2000元、1500元的獎勵，對排名末一名的區（科）給予1000元的處罰；對排名前三名的隊組分別給予1500元、1000元、800元的獎勵；對排名後三名的隊組按照《安全結構工資分配考核辦法》執行處罰。
（四）學習明星評比
1、考核評比
（1）實行以礦抽考為主、以隊抽考為輔，根據抽考成績確定「學習明星」的辦法。即每月由礦全員安全素質及行為規范培訓考核辦公室負責，對各隊「每月一考」成績優秀者，選拔採煤、通風專業前9名，開掘、機電（安裝）、運輸專業前15名作為當月礦「學習明星」。
（2）集團公司季度全員安全素質及行為規范培訓抽考，獲得本專業前三名且得分在90分以上，則評為季度礦「學習明星」。
2、獎罰規定
（1）礦對月度「學習明星」每人給予100元獎勵。
（2）礦對季度「學習明星」每人給予200元獎勵。
3、考核要求
（1）各隊組根據本隊「每日一題」、「每周一課」、「每月一考」培訓抽考情況進行全員安全素質及行為規范培訓掛星考核，對「每月一考」成績排名情況及「學習明星」掛星情況要及時進行公示，對取得前三名者要給予獎勵，並作為隊「學習明星」。
（2）各隊組要將集團公司、礦及隊「每日一題」、 「每周一課」、 「每月一考」情況與職工安全結構工資掛鉤考核，對成績突出的職工給予獎勵，對成績差、掛星次數少的職工進行處罰。
（3）區（科）根據所屬各隊組全員安全素質及行為規范培訓抽考情況，對連續三個月抽考排名在各隊前三名的職工，及時在全區通報公示，作為區（科）「學習明星」，並給予適當獎勵。
（4）全員安全素質及行為規范培訓考核辦公室，每月將各專業「學習明星」姓名、名次及成績在坑口顯示屏進行公示，從而激勵廣大職工「學知識、學技能」的積極性。
（五）其它規定
1、在全員安全素質及行為規范培訓工作中，做出突出貢獻或在全員安全素質及行為規范培訓上有重大創新的人員，將報請考核領導組，經礦黨政聯席會議通過後，給予適當獎勵。
2、礦全員安全素質及行為規范培訓抽考不合格的人員及所在隊主要領導將按照「職工安全賬戶運行管理辦法」的相關規定進行處罰；對無故未參加抽考及冒名頂替者，對本人（頂替者和被頂替者）及所在隊的隊長、書記分別執行罰款100元。
3、對班前會抽考不合格的人員及所在隊主要領導將按照「職工安全賬戶運行管理辦法」的相關規定進行處罰。
五、考核要求
1、各級黨總支、黨支部書記是全員安全素質及行為規范培訓的第一責任者，對全員安全素質及行為規范培訓負總責，安監處具體負責全員安全素質及行為規范培訓工作，職教部門協助安監部門做好全員安全素質及行為規范培訓工作。
2、全員安全素質及行為規范考核辦公室要認真考核，嚴格把關，按月抽考，兌現獎罰。要求安監處培訓科牽頭，相關部門配合，於每月25日前對井下從業人員進行抽考，每隊抽考10人（隊幹部1人，「三員兩長」及特種作業人員各1人），抽考不合格者進行脫產培訓，直至考試及格為止。
3、各單位必須嚴格執行《全員安全素質及行為規范管理制度》，進行脫產和業余培訓，要求各區（科）、隊必須於2月底相應建立、完善各項全員安全素質及行為規范培訓制度並嚴格執行。
4、各單位要強化培訓，嚴細管理，把各項培訓管理考核制度落到實處，保證培訓工作的順利進行。
5、全員安全素質及行為規范培訓所需獎勵資金從礦安全獎勵基金中列支，全員安全培訓所有扣罰款納入礦安全獎勵基金。
六、本辦法自2012年1月1日起執行。

C. 煤礦班組安全建設規定分為幾章幾節

2012年6月26日，******以安監總煤行〔2012〕86號印發《煤礦班組安全建設規定（試行）》。該《規定》分總則、組織建設、班組長管理、現場安全管理、班組安全培訓、班組安全文化建設、表彰獎勵、附則8章44條，自2012年10月1日起施行。共八章44條。

第一章 總 則
第一條 為進一步規范和加強煤礦班組安全建設，提高煤礦現場管理水平，促進煤礦安全生產，依據《安全生產法》、《煤炭法》、《工會法》等法律法規，制定本規定。
第二條 全國煤礦開展班組安全建設適用本規定。
第三條 地方各級ZF煤炭行業管理部門是煤礦班組安全建設的主管部門，負責督促煤礦企業建立班組安全建設制度、落實班組安全建設規定。
各地工會要組織協調、督促煤礦企業開展煤礦班組安全建設工作，指導煤礦企業建立工會基層組織，維護職工合法權益。
第四條 煤礦企業應當建立健全從企業、礦井、區隊到班組的班組安全建設體系，把班組安全建設作為加強煤礦安全生產基層和基礎管理的重要環節，明確分管負責人和主管部門，制定班組建設總體規劃、目標和保障措施。
煤礦企業工會要加強宣傳和指導，積極參與煤礦班組安全建設。要建立健全區隊工會和班組工會小組，強化班組民主管理，維護職工合法權益。
第五條 煤礦（井）是班組安全建設的責任主體，要圍繞班組安全建設建立各項制度，落實建設資金和各項保障措施，保證職工福利補貼，完善職工收入與企業效益同步增長機制。
區隊（車間）是班組安全建設的直接管理層，負責班組日常管理、業務培訓等工作。
第六條 煤礦班組安全建設以「作風優良，技能過硬，管理嚴格，生產安全，團結和諧」為總要求，著力加強現場安全管理、班組安全教育培訓、班組安全文化建設，築牢煤礦安全生產第一道防線。
第二章 組織建設
第七條 煤礦企業必須建立區隊、班組建制，制定班組定員標准，確保班組基本配置。班組長應當發揮帶頭表率作用，加強班組作業現場管理，確保安全生產。
第八條 煤礦企業班組工會小組要設群眾安全監督員，且不得由班組長兼任。按規定程序在煤礦井下生產一線班組中聘任煤礦特聘群眾安全監督員。
第九條 煤礦企業應當建立完善以下班組安全管理規章制度：
（一） 班前、班後會和交接班制度；
（二） 安全質量標准化和文明生產管理制度；
（三） 隱患排查治理報告制度；
（四） 事故報告和處置制度；
（五） 學習培訓制度；
（六） 安全承諾制度；
（七） 民主管理制度；
（八） 安全績效考核制度；
（九） 煤礦企業認為需要制定的其他制度。
煤礦企業在制定、修改班組安全管理規章制度時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，與工會或者職工代表平等協商確定。
第十條 煤礦企業應當加強班組信息管理，班組要有質量驗收、交接、隱患排查治理等記錄，並做到字跡清晰、內容完整、妥善保存。
第十一條 煤礦企業應當指導班組建立健全從班組長到每個崗位人員的安全生產責任制。
第十二條 煤礦企業必須全面推行安全生產目標管理，將安全生產目標層層分解落實到班組，完善安全、生產、效益結構工資制，區隊每月進行考核兌現。
第十三條 煤礦企業必須依據國家標准要求，改善作業環境，完善安全防護設施，按標准為職工配備合格的勞動防護用品，按規定對職工進行職業健康檢查，建立職工個人健康檔案，對接觸有職業危害作業的職工，按有關規定落實相應待遇。
第十四條 煤礦企業應當制定班組作業現場應急處置方案，明確班組長應急處置指揮權和職工緊急避險逃生權。
第十五條 煤礦企業應當建立班組民主管理機構，組織開展班組民主活動，認真執行班務公開制度，賦予職工在班組安全生產管理、規章制度制定、安全獎罰、班組長民主評議等方面的知情權、參與權、表達權、監督權。
第三章 班組長管理
第十六條 煤礦企業必須建立班組長選聘、使用、培養制度和機制，積極從優秀班組長中選拔人才，把班組長納入科（區）管理人才培養計劃，區隊安全生產管理人員原則上要有班組長經歷。
第十七條 班組長應當具備以下任職條件：
（一）熱愛煤炭事業，關心企業發展，思想政治素質好、責任意識強，具有良好的道德品質；
（二）認真貫徹執行黨的安全生產方針，模範遵守安全生產法律法規、企業規章制度和規程措施；
（三）熟悉本班組生產工藝流程，掌握礦井相關專業災害預防知識，具備現場急救技能；
（四）服從組織領導，堅持原則，公道正派，有較強的組織管理能力、創新能力和團隊協作精神，在職工中具有較高威信；
（五）一般應當具有高中（技校）及以上文化程度、3年及以上現場工作經驗，具有較好的身體素質。
第十八條 班組長應當履行以下職責：
（一）班組長是本班組安全生產的第一責任人，對管轄范圍內的現場安全管理全面負責，嚴格落實各項安全生產責任制，執行安全生產法律、法規、規程和技術措施，實行對本班組全員、全過程、全方位的動態安全生產管理；
（二）負責分解落實生產任務，嚴格按照《煤礦安全規程》、作業規程和煤礦安全技術操作規程組織生產，科學合理安排勞動組織、配置生產要素，強化以崗位為核心的現場管理，提高生產效率；
（三）負責加強班組安全質量標准化建設，推行作業現場精細化管理；
（四）負責班組團隊、安全文化建設和規范化管理等其他職責。
第十九條 班組長享有以下權利：
（一）有權按規定組織落實安全規程措施，檢查現場安全生產環境和職工安全作業情況，制止和處理職工違章作業，抵制違章指揮，在不具備安全生產條件且自身無力解決時有權拒絕開工、停止作業，遇到險情時有在第一時間下達停產撤人命令的直接決策權和指揮權，並組織班組人員安全有序撤離；煤礦企業不得因此降低從業人員工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同；
（二）有權根據區隊生產作業計劃和本班組的實際情況，合理安排勞動組織，調配人員、設備、材料等；
（三）有權核算班組安全、質量、生產等指標完成情況，根據有關規定，對班組成員的工作績效進行考核；
（四）企業賦予的其他權利。
第二十條 班組長任用應當遵循以下原則：
（一）採取組織推薦、公開競聘或民主選舉等方式選拔班組長；
（二）經選拔的班組長，要按規定履行正式聘任手續，不得隨意更換班組長；
（三）撤免班組長應當由區隊提出撤免理由和建議，嚴格按相應程序辦理。
第二十一條 煤礦企業必須建立班組長考核激勵約束機制，明確班組長崗位津貼，制定班組長績效考核制度，定期進行嚴格考核，並將考核結果作為班組長提拔、獎勵、推優評先以及解聘、處罰的重要依據。
第四章 現場安全管理
第二十二條 煤礦企業應當依據《煤礦安全規程》、作業規程和煤礦安全技術操作規程等規定，制定班組安全工作標准、操作標准，規范工作流程。
第二十三條 班組必須嚴格落實班前會制度，結合上一班作業現場情況，合理布置當班安全生產任務，分析可能遇到的事故隱患並採取相應的安全防範措施，嚴格班前安全確認。
第二十四條 班組必須嚴格執行交接班制度，重點交接清楚現場安全狀況、存在隱患及整改情況、生產條件和應當注意的安全事項等。
第二十五條 班組要堅持正規循環作業和正規操作，實現合理均衡生產，嚴禁兩班交叉作業。
第二十六條 班組必須嚴格執行隱患排查治理制度，對作業環境、安全設施及生產系統進行巡迴檢查，及時排查治理現場動態隱患，隱患未消除前不得組織生產。
第二十七條 班組必須認真開展安全質量標准化工作，加強作業現場精細化管理，確保設備設施完好，各類材料、備品配件、工器具等排放整齊有序，清潔文明生產，做到崗位達標、工程質量達標，實現動態達標。
第二十八條 班組應當加強作業現場安全監測監控系統、安全監測儀器儀表、工器具和其他安全生產設施的保護和管理，確保正確正常使用、安全有效。
第五章 班組安全培訓
第二十九條 煤礦企業應當重視和發揮班組在職工安全教育培訓中的主陣地作用，開展安全警示教育，強化班組成員安全風險意識、責任意識，增強職工遵章作業的自覺性；加強班組職工安全知識、操作技能、規程措施和新工藝、新設備、新技術安全培訓，提高職工遵章作業的能力。
第三十條 煤礦企業應當強化危險源辨識和風險評估培訓，提高職工對生產作業過程中各類隱患的辨識和防範能力。
煤礦企業應當加強班組應急救援知識培訓和模擬演練，班組成員應當牢固掌握防災、避災路線，增強自救互救和現場處置能力。
煤礦企業應當加強班組現場急救知識和處置技能培訓，班組成員應當具有正確使用安全防護設備、及時果斷進行現場急救的能力。
第三十一條 煤礦企業應當確保班組教育培訓投入，建立實訓基地，建立學習活動室，配備教學所需的設施、多媒體器材、書籍和資料等。
第三十二條 煤礦企業每年必須對班組長及班組成員進行專題安全培訓，培訓時間不得少於20學時。
第六章 班組安全文化建設
第三十三條 煤礦企業應當把班組安全文化建設作為礦井整體安全文化建設的重要組成部分，切實加強組織領導，加大安全文化建設投入，為班組安全文化建設提供必要的條件和支持，培育獨具特色的班組安全文化。
第三十四條 煤礦班組應當落實「安全第一，預防為主，綜合治理」的安全生產方針，牢固樹立「以人為本」、「事故可防可控」和「班組安全生產，企業安全發展」等安全生產理念。
第三十五條 煤礦企業應當以提高職工責任意識、法制意識、安全意識和防範技能為重點，加強正面輿論引導和法制宣傳，發揮群眾安全監督組織、家屬協管的作用，培養正確的安全生產價值觀，增強班組安全生產的內在動力。
第三十六條 煤礦企業應當建立安全誠信考核機制，建立職工安全誠信檔案，並將安全誠信與安全生產抵押金、工資分配掛鉤。
第三十七條 班組長應當加強人文關懷、情感交流和心理疏導，提高班組凝聚力，強化班組團隊建設。
第三十八條 煤礦企業應當建立班組合理化建議與創新激勵機制，鼓勵班組開展崗位創新、質量管理（QC）小組等活動，培育團隊創新精神。
以下略去六百字

D. 煤礦安全培訓規定安全生產管理人員是誰

礦長、安全副礦長、安全科室所有人，專職安全員；
安全培訓也規定了，非安全管理人員的管理幹部也要培訓取證

E. 特種作業人員操作證每幾年進行一次復審

最新的安監總局30號文件規定3年復審一次。第四章復審第二十一條特種作業操作證每3年復審1次。

特種作業人員在特種作業操作證有效期內,連續從事本工種10年以上,嚴格遵守有關安全生產法律法規的,經原考核發證機關或者從業所在地考核發證機關同意,特種作業操作證的復審時間可以延長至每6年1次。

(5)最新煤礦安全培訓規定擴展閱讀：

特種作業人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓、經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格，取得特種作業操作證後，方可上崗作業；未經培訓，或培訓考核不合格者，不得上崗作業。

特種作業人員培訓考核實行教考分離制度，國家安全監督管理局負責組織制定特種作業人員培訓大綱及考核標准，推薦使用教材。培訓機構按照國家局制定的培訓大綱和推薦使用教材組織開展培訓。各省級安全生產監督管理部門、煤礦安全監察機構或其委託的有資質的單位根據國家局制定的考核標准組織開展考核。

特種作業操作證，由國家安全生產監督管理局統一製作，各省級安全生產監督管理部門、煤礦安全監察機構負責簽發。特種作業操作證在全國通用。特種作業操作證不得偽造、塗改、轉借或轉讓。

根據國家安全生產監督管理局相關文件規定，特種作業是指容易發生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業。直接從事特種作業的人員和相關管理人員統稱為特種作業人員。

F. 誰有煤礦井下排水工操作規程或安全措施

第一條 為保障煤礦安全生產和職工人身安全，防止煤礦事故，根據《煤炭法》、《礦山安全法》和《煤礦安全監察條例》，制定本規程。

第二條 在中華人民共和國領域從事煤炭生產和煤礦建設活動，必須遵守本規程。

第三條 煤礦企業必須遵守國家有關安全生產的法律、法規、規章、規程、標准和技術規范。

煤礦企業必須建立、健全各級領導安全生產責任制、職能機構安全生產責任制、崗位人員安全生產責任制。

煤礦企業應建立、健全安全目標管理制度、安全獎懲制度、安全技術措施審批制度、安全隱患排查制度、安全檢查制度、安全辦公會議等制度。

煤礦企業必須建立各種設備、設施檢查維修制度，定期進行檢查維修，並做好記錄。

第四條 煤礦企業必須設置安全生產機構，配備適應工作需要的安全生產人員和裝備。

第五條 煤礦安全工作必須實行群眾監督。煤礦企業必須支持群眾安全監督組織的活動，發揮職工群眾安全監督作用。

職工有權制止違章作業，拒絕違章指揮；當工作地點出現險情時，有權立即停止作業，撤到安全地點；當險情沒有得到處理不能保證人身安全時，有權拒絕作業。

第六條 煤礦企業必須對職工進行安全培訓。未經安全培訓的，不得上崗作業。

礦務局（公司）局長（經理）、礦長必須具備安全專業知識，具有領導安全生產和處理煤礦事故的能力，並經依法培訓合格，取得安全任職資格證書。

特種作業人員必須按國家有關規定培訓合格，取得操作資格證書。

第七條 煤礦使用的涉及安全生產的產品，必須取得煤礦礦用產品安全標志。未取得煤礦礦用產品安全標志的，不得使用。

試驗涉及安全生產的新技術、新工藝、新設備、新材料前，必須經過論證、安全性能檢驗和鑒定，並制定安全措施。

第八條 煤礦企業在編制生產建設長遠發展規劃和年度生產建設計劃時，必須編制安全技術發展規劃和安全技術措施計劃。安全技術措施所需費用、材料和設備等必須列入企業財務、供應計劃。

第九條 煤礦企業必須編制年度災害預防和處理計劃，並根據具體情況及時修改。災害預防和處理計劃由礦長負責組織實施。

煤礦企業每年必須至少組織1次礦井救災演習。

第十條 入井人員必須戴安全帽、隨身攜帶自救器和礦燈，嚴禁攜帶煙草和點火物品，嚴禁穿化纖衣服，入井前嚴禁喝酒。

煤礦企業必須建立入井檢身制度和出入井人員清點制度。

第十一條 煤礦企業應有創傷急救系統為其服務。創傷急救系統應配備救護車輛、急救器材、急救裝備和葯品等。

第十二條 井工煤礦必須及時填繪反映實際情況的下列圖紙：

（一）礦井地質和水文地質圖。

（二）井上、下對照圖。

（三）巷道布置圖。

（四）採掘工程平面圖。

（五）通風系統圖。

（六）井下運輸系統圖。

（七）安全監測裝備布置圖。

（八）排水、防塵、防火注漿、壓風、充填、抽放瓦斯等管路系統圖。

（九）井下通信系統圖。

（十）井上、下配電系統圖和井下電氣設備布置圖。

（十一）井下避災路線圖。

第十三條 露天煤礦必須及時填繪反映實際情況的下列圖紙：

（一）地形地質圖。

（二）工程地質平面圖、斷面圖，綜合水文地質平面圖。

（三）采剝工程平面圖、斷面圖。

（四）排土工程平面圖。

（五）運輸系統圖。

（六）輸配電系統圖。

（七）通信系統圖。

（八）防排水系統及排水設備布置圖。

（九）邊坡監測系統平面圖、斷面圖。

（十）井工老空與露天礦平面對照圖。

第十四條 煤礦發生事故後，煤礦企業主要負責人和技術負責人必須立即採取措施組織搶救，礦長負責搶救指揮，並按有關規定及時上報。
一、抓制度，規范職工教育工作
為了使職工教育進班組工作落到實處，我們在職工素質工程領導組領導下，重點抓井下隊組職工的教育。首先，礦工會從中國煤炭雜志社購買下發了井下技術學習資料，滿足了井下采、掘、開、機運、通風工人的學習要求，投資3000元開展了一本書、一塊板、一道題的學習培訓活動，規定了班前學習不少於10分鍾的學習制度。工會主席利用班前會組織職工學習，並要求記錄在職工教育記錄本上；其次，為了強化學習效果，我們還採取了現場考核提問，注重學以致用的辦法，上至礦領導下到科室隊組幹部，人人都承擔起當老師、考官責任，每次下井都帶著提問的任務考核班組長和工人，並要求把現場培訓考核的情況填寫在信息卡上，促使工人熟練掌握三大規程和工作本領，在職工中形成了答不上問題丟人，不會操作臉紅，會學會用踏實，由過去的要我學變為我要學的學習氣氛；三是，我們在發揮電鉗工種培訓基地作用經常請講師授課，技能比武的基礎上，擴大了教育陣地。為使單身職工下班後有一個良好生活娛樂環境，礦工會在單身樓建立了近80多平米的單身「職工之家」，購置34英寸彩電、乒乓球案、桌椅及各類書籍等，同時還投資更換了暖氣、燈具、防護欄等。使近200名單身農民工看上了數字電視，有了書看,有了娛樂活動場所，豐富了職工的精神文化生活，工人們一邊看著大電視一邊高興的說：黨政工領導為我們辦了一件好事，我們一定要勤奮學習，做好本職工作，以實際行動報答礦領導的關心、愛護。
二、抓安全教育，增強職工安全意識
煤礦井下作業最容易發生安全事故，我們針對這一特殊行業特點，開展了安全監督到班組活動，工會組織安全網員到井下查「三違」，講《規程》，幫助處理安全隱患近600條，特別是在網員「活動日」中，進行的安全漫畫、安全知識有獎問答，以及女工協管會傳遞安全信息囑托，為井下職工送綠豆湯、送粽子、送月餅、縫補工作服等活動的開展，使職工認識到了安全生產對企業、對家庭、對個人的重要性和必要性。在礦發生4.18事故後，我們開展了「吸取教訓、關愛生命、構建和諧」為主題的安全教育活動，在工業廣場，隊組先後進行了有獎安全知識問答，事故漫畫展，女工演講，血的教訓，家屬兒女的哭訴，沉痛的教訓使全礦幹部職工思想上受到了很大的觸動，增強了各級幹部安全生產的責任心。簽定了師徒「一帶一」互保協議96份，敲響了安全生產警鍾，促進了安全生產工作。
三、抓技術培訓，提高職工技術水平
在普遍學習教育的基礎上，我們還抓了對新工人和從事特殊工種人員的培訓工作，全礦共培訓新工人96人，精細化管理培訓24人，對瓦檢員、電鉗工、火工品、皮帶司機、電工、焊工安全培訓、全員培訓等9個工種項目的437名職工進行了業務培訓，並對考試合格的職工頒發了上崗合格證。培訓目的就是要求職工做到理論與實踐相結合，熟練操作技術，練就過硬本領，營造學技術，創業績，做貢獻的工作氛圍，使職工隊伍整體素質有了新的提高，涌現出了一批先進模範人物，開一隊的馬松柏、馬俊英，回採隊的竇成忠，掘進隊的王錦榮等同志被評為明星班組長。此外，我們在學習培訓的基礎上，組織開展了採煤機司機、瓦檢工、錨桿支護工、煤質化驗工、鉗工、焊工等技術培訓，崗位練兵，技術比武活動，並將技術比武前三名的獎勵由往年的500、300、200增至1000、800、600元，較好地調動了職工學技術、學業務的積極性，推動了礦各項工作。
四、抓重點，以點帶面，全面提高
為確保「職工素質工程教育」的開展，推進全礦抓基礎，工作到班組活動的正常進行，我們注重先進模範人物的帶頭作用和以點帶面的工作效應，發揮宣傳鼓動進班組作用，使職工群眾有了競爭的對象和奮斗的目標，以先進為榜樣做好各項工作。我們將條件好，工作比較突出的機修廠定為「學習型」示範隊，將礦燈房定為「學習型」示範班組，如：機修廠進行的技術員授課培訓的辦法，礦燈房進行的崗位練兵、技術培訓等，都進一步激發了職工鑽研業務，練硬功的積極性。為推動「學習型小組」工作的開展，礦工會還為礦燈房發放了20餘本業務技術書籍，確保了「學習型小組」工作的正常開展。我們充分發揮先進模範的帶頭作用，通過廣播、電視和宣傳欄等形式，大力宣揚先進模範人物事跡，倡導幹部向專業技術明星王振林同志學習；倡導黨員向明星黨員張興文同志學習；倡導隊干向生產明星張明亮同志學習；倡導班組長向班組長明星王錦榮、馬松柏同志學習；倡導工人向竇成忠同志學習；倡導安全工作人員向安全明星聶寧喜、王百旺同志學習；倡導後勤服務職工向服務明星高紅霞、何淑琴同志學習。教育廣大職工以他們為榜樣，刻苦學習，立足本職，扎實工作，真正使自己成為一名技術過硬，業務精通，能夠為企業發展做貢獻的有用人才。
五、工作體會
通過今年以來職工素質工程教育的開展，不僅營造了學習氛圍，調動了職工學業務、學技術和積極性，而且提高了職工隊伍的整體素質，推動了企業發展，但距兄弟單位的先進事跡還有很大差距，離公司工會和礦黨政中心工作的要求還有許多不足，對職工素質工程教育抓的時緊時松，對職工的安全互保自保意識教育不夠，職工仍有「三違」現象，這次會議之後，我們將向先進單位學習，結合實際，有目的、有針對性地抓好職工素質工程教育。

G. 煤礦質量標准化管理和培訓制度的關系

探討新形勢下煤礦安全教育培訓工作的有效途徑
華潤天能柳泉煤礦 陳繼標
煤礦安全生產工作的行為主體是煤礦職工。職工也是安全生產工作的決定因素，大多數事故的發生往往是人的因素造成的。美國安全工程師海因里希於1973年在對55萬起事故統計分析的基礎上發現一個規律：即涉及同一工人的330件相似的意外事件中，有300起未產生傷害，29起產生輕（重）傷，1起產生死亡。稱300：29：1事故法則。況且300：29：1隻是幾十萬個數字的統計結論，對一個具體的操作者而言，只要有這樣的違章，傷亡事故可能發生在第1次，可能發生在第330次，也可能發生在330次中的某一次。所以人的安全意識的強弱，對安全生產有直接的影響。
安全意識具有一定的「可塑性」，正是這個「可塑性」，為煤礦安全教育培訓工作提供了理論上的支持。安全教育培訓被認為可以重塑人的意識、態度和行為。
在當前煤礦安全生產發展的新形勢下，煤礦安全培訓工作需要與時俱進，創新思路，以切實有效的方式方法來提高煤礦職工的安全素質和安全技能水平。下面我就煤礦安全培訓工作的一些有效途徑提出一些思考。
1、當前煤礦安全教育培訓工作存在的問題
煤礦安全教育培訓是一種有目的、有計劃的社會活動過程，在此過程中，煤礦安全培訓是國家法律法規明確規定的強制性要求，可以看成是一個外推力。而受教育培訓的煤礦職工是否會發生安全意識和安全行為上的改變，就要看這個外推力是否被職工認可、消化和吸收。若職工認可，並經過自我消化和吸收，就會產生內在的驅動力，驅使職工的思想意識和行為方式發生改變。這說明，安全教育培訓是一個外在的作用過程。外因需要通過內因起作用，其中一個主要的制約因素是受培者的內在響應程度。若受培者響應程度高，則安全教育培訓效果就好，反之則效果難以令人滿意。
當前煤礦安全教育培訓工作主要存在兩個方面的問題：一是安全培訓工作這個外推力存在問題，具體表現在部分企業領導和管理人員存在短視行為，只看眼前利益，忽視長遠利益，忽視安全教育培訓對提高職工素質的長期作用，不重視安全教育培訓的硬體設施建設、師資隊伍建設、培訓管理機構的建設、管理人員的配備、培訓管理規章制度的建設和執行、企業培訓責任制的建設和落實、企業培訓網路的建設等等，使得培訓工作處於一種可有可無或應付上級檢查的狀態，也使得受培者對培訓工作的認識處於被動應付狀態。二是煤礦職工的整體安全技術素質不高，具體表現是：職工素質呈現「一高兩低一亂」的局面（年齡偏高、文化水平偏低、業務技能偏低、思想行為較亂）；生產任務繁重，工作時間較長，工學矛盾突出；針對職工安全培訓的激勵和考核機制不合理，學得多乾的多挨批評也多，造成畏學心裡。
2、新形勢下煤礦安全教育培訓工作的有效途徑
⑴轉變思想，提高對安全教育培訓工作的認識高度。要像國家對基礎學科高度重視程度一樣重視煤礦安全教育培訓工作是煤礦安全生產的最基礎性工作。加強煤礦安全教育培訓機構軟硬體建設、規章制度建設、安全培訓責任制的建設、培訓網路的建設以及安全教育培訓的考核機制的建設。從企業領導到管理層次、普通職工層次都要重視安全教育和培訓工作，重視安全生產知識的提高和更新，加強職工安全意識的培訓和提高工作，提高管理水平和安全生產操作技能。
⑵解決兩個矛盾，及時增補和更新安全教育培訓教材。
當前煤礦的工學矛盾突出，是致使安全教育培訓的質量得不到提高的一個重要原因。使得職工內在的響應的基礎薄弱，內在驅動力得不到有效發揮，從而割斷了安全教育培訓與職工需求的契合點，擴大了安全教育培訓理論上的應該「響應力」與現實中的是否會「響應」的差距。目前江蘇有部分煤礦的四級培訓機構嘗試實施安全教育培訓實行脫產或半脫產的形式，有利於解決工學矛盾突出的問題。
而工教矛盾也是比較突出的矛盾，作為四級培訓機構，絕大多少安培教師是安全生產一線的骨幹。作為兼職教師，他們的主要工作是在井下一線，用於教學准備和授課的時間和精力得不到保障，也使教學質量得不到保障。這就要求企業領導高瞻遠矚，以行政命令的管理方式明確規定，給予兼職安培教師一定時間用於安全教育培訓工作。
煤礦安全教育培訓機構建立已經有六七年了，目前的絕大部分教材還是使用當初機構建立時配發的，一部分也殘缺，也有一些小工種至今沒有教材。教材的系統增發和更新力度根本跟不上煤礦安全教育培訓工作的發展腳步，也限制了安全教育培訓質量的提高。
⑶緊抓教學流程管理和重點環節管理，提高教學質量。教學管理是煤礦安全教育培訓的重點工作之一，管理的好壞直接影響教學質量。作為安全技術培訓管理人員，一是要拓寬知識面，提高教學管理水平，二是要從教師管理和學員管理兩個方面著手，突出教師教學准備、授課質量、課堂紀律、教學跟蹤、教學考核等重點方面，把握施教者和受教者的結合點，使受教者產生思想共鳴，激發受教者的內驅力，最大程度地消化吸收新知識。
⑷突出煤礦安全生產實際，突出煤礦質量標准化和操作規范化的教育培訓。煤礦安全教育培訓不能脫離煤礦實際安全生產工作，在這一過程中，理論的學習要加強重點、難點等知識點的學習，更要把煤礦實際工作中的重點——質量標准化和操作規范化納入到教學重點，使受教者學到在工作中的主要目的，明白在工作中干什麼工作、工作的標準是什麼、怎麼去干。受教者尤其要言傳身教，給受教者帶來信心和力量，以規范化的要求講授操作技能，提高受教者整體素質。
⑸開展形式多樣的活動熏陶，注重企業領導和管理人員言傳身教的示範和宣傳效果。煤礦安全教育培訓的形式豐富多彩，其中多種活動可以集知識性、趣味性、教育性於一體，是寓教於活動很好的方法。如「黨員身邊無事故」、「技術練兵」、「技術比武」、「安全知識競賽」等等。企業領導和管理團隊應自覺成為「安全第一、預防為主」方針的模範執行者，名副其實的安全生產責任者，要善於用自己的示範作用和良好的素質去激勵職工的積極性，使企業形成持久的安全生產局面。
⑹設立煤礦安全期望激勵政策，激發職工的內在驅動力。上級對下級的期望微妙地影響職工的工作情緒和工作業績。當職工感受到上級對他們的正面期望和政策的激勵時，往往會努力地主動地實現這種期待，做上級期望的事情，有著積極的表現行為和更好的工作業績，得到期望的和令人驕傲的獎勵。煤礦企業領導應該從安全教育培訓開始就建立系統的期望激勵機制，把每個人都想要安全的優勢需要變成職工的內在響應的基礎，以此為基礎來激發職工的內在驅動力，並以期望激勵機製作為外推力，使受教者對安全教育培訓作出積極響應，主動接受安全教育培訓甚至形成自我教育，使職工的思想意識、心裡素質、情緒態度和行為方式發生改變，從而使安全教育培訓產生最好的效果。
總之，安全教育培訓的目的是希望通過教育培訓，使職工的安全意識得到提升，安全操作得到規范。要實現這一目標，就要拓寬各式各樣的安全教育培訓途徑，採用多種多樣的方法和千變萬化的形式，激發受教者的內在共鳴，安全教育培訓的效果才能生動、活潑、富有成效。

H. 煤礦安全生產教育和培訓有哪些規定

要根據企業具體情形，以及培訓問題確定培訓內容。