⑴ 消防專業知識請問
泄壓口泄壓是為了壓力不至於破壞建築本身，高壓二氧化碳15MPa，低壓二氧化碳版2.38MPa，沒有500MPa那麼高的。超過壓力權是開泄壓口的。不超壓力是關閉泄壓口是為了節省滅火氣體和增加滅火效率。
你看的資料是有錯誤的，最好找正版的第一手資料來了解。
我看到一級注冊消防工程師《技術實務》的內容了，錯誤很多，過電壓500MPa或過壓力為500Pa，但一般用1100或1000Pa。
壓力高於該值打開口，低於800Pa則自動關閉。用「超過」這個概念不明確，低於和高於都是超過。
⑵ 消防專業知識
燃燒與火災
1.燃燒的必備條件：可燃物、助燃物、溫度，無焰燃燒還要求有未受抑制的鏈式反應。
2.火災、閃燃、陰燃、爆燃、自燃及閃點、燃點、自燃點的定義：
火災：在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
閃燃：在可燃液體（固體）表面上揮發的蒸汽與空氣混合達到一定濃度後，遇明火產生的一閃即滅的燃燒現象。
陰燃：沒有火焰的緩慢燃燒現象。
爆燃：以亞音速傳播的爆炸。
自燃：可燃物質在沒有外部明火焰等火源的作用下，因受熱或自身發熱並畜熱所產生的自行燃燒現象。
閃點：在規定的實驗條件下，可燃液體（固體）能放出足量的蒸汽並在容器內的液體（固體）表面處於空氣形成可燃混合物的最低溫度。
燃點：在規定的實驗條件下，液體或固體能發生持續燃燒的最低溫度。
自燃點：在規定的條件下，可燃物質產生的最低溫度。
3.火災分為六類：按照國家標准GB、T4968-2008《火災分類》的規定，把火災分為A、B、C、D、E、F六類。A類火災：固體物質火災；B類火災：液體物質火災；C類火災：氣體火災；D類火災：金屬火災；E類火災：帶電設備火災；F類火災：烹飪器具內的烹飪物（如動植物油脂）火災。
4.滅火的基本原理可以歸納為四個方面：冷卻、窒息、隔離和化學抑制。
5.可燃液體的燃燒特點：流體是否發生燃燒、燃燒速率的高低與液體的蒸汽壓、閃點、沸點和蒸發速率等性質有關。
6.可燃固體的燃燒特點：固體可燃物必須經過受熱、蒸發、熱分解，固體上方可燃氣體濃度達到燃燒極限，才能持續不斷發生燃燒。
7.熱傳播有三種途徑：熱傳導、熱對流、熱輻射。
8.氧指數：在規定條件下，固體試樣在氧、氮混合氣流中，維持平穩燃燒所需的最低含氧量。以氧氣所佔體積百分數的數值表示。
⑶ 消防噴淋系統專業知識
消防噴淋系統是消防自動水滅火系統的一部分，屬於消防水系統，主要由供水系統、系統管網、末端設備等組成。
供水系統一般由消防水泵、閘閥、止回閥、濕式報警閥、信號蝶閥、消防高位水箱、穩壓泵、穩壓罐等設備組成。主要功能是為起火場提供水源。消防水泵房提供2小時供水量，高位水箱間提供10分鍾用水量。
系統管網由主立管、水平主立管、水流指示器、信號蝶閥、支管組成。主要功能是輸送滅火介質，主要是水。水流指示器主要功能是監視管網內水流動與靜止的情況，如果管網內有水流動，提供反饋信號至消防控制室。
末端設備主要由噴頭、末端試水裝置組成，噴頭在溫度達到設定值（68、93、141度等）破裂，水從中流出，起到滅火效果。末端試水裝置主要反應管網壓力，並可以模擬噴水信號，反饋至消防控制室。
⑷ 新手做消防工程施工都要學習什麼知識
1、《中國人民共和國消防法》
2、《建築工程消防監督管理規定》
3、《消防監督檢查規定》
4、《高層民用建築設計防火規范》
5、《建築設計防火規范》
6、《火災自動報警系統設計規范》
7、《自動噴水滅火系統設計規范》
8、《火災自動報警系統施工與驗收規范》
9、《自動噴水滅火系統施工與驗收規范》
10、其他特殊工業及系統設計規范或者行業法規等等，，，
你需要學習的東西太多了，就要看你的恆心了！
⑸ 想考上消防工程師，需要具備那些方面的專業知識
您好，很高興為您回答
消防考試不限制專業，因此只要您具有大專及以上學歷，滿足內一定的工作年限和容相關工作經歷就能考試
考試內容為三科《消防安全技術實務》、《消防安全綜合能力》、《消防安全案例分析》三科
雖然有說法2020可能會增加實操的考核，但是有關說法並沒有得到官方的驗證，也沒有有關文件的發布。因此還有待商榷，希望您一切以官方通知為准
此外與消防有關的規范15本，其中重要的是消防五大規范和四本圖示：《建築設計防火規范》及圖示、《消防給水及消火栓規范》及圖示、《自動噴水規范》及圖示、《火災自動報警規范》及圖示、《防排煙》。
教材內容包括建築防火、消防設施、消防安全評估、消防安全管理、消防法及相關法律法規等內容，僅是消防設施就包括消防給水、自動噴水、水噴霧、氣滅、泡沫、乾粉、火災報警、防排煙、滅火器等十多章內容。
建議您如果是小白的話可以選擇報班學習哦
希望能夠幫助到您
⑹ 消防教員講師，需要具備那些專業知識
至少要三懂三會四個能力。
三懂:懂崗位火災風險，懂預防火災的措施，懂撲救火災方法。
三會:會使用消防器材，會處理火險事故，會報警。
四個能力:有發現火災隱患的能力，有撲救初期火災的能力，有發生火災逃生的能力，有消防教育宣傳培訓的能力。
以上只是最基本的。講解時，要有實例，會文字圖片視頻資料製作。
所以，最好有注冊安全工程師和注冊消防工程師的資質。
⑺ 安全知識培訓及消防演練屬於職業技能嗎
一、課程項目:
消防理論知識培訓、消防技能培訓、消防走火實戰學習培訓。
二、培訓目的:
為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識確保公司人員生命及財產安全。
四、培訓地點:
五、培訓方式:授課講解、案例分析、動作示範、個人操作。
六、授課人:
七、受訓人員:全體義務消防員。
八、培訓內容:
1、公司周圍及內部環境的了解。
2、消防理論知識培訓。
3、消防技能培訓。
4、滅火、走火演練培訓。
5、火險處理程序。
課程詳細內容:
一、燃燒的基礎知識:
燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發生的釋放熱量的化學反應,通常伴有火焰和發煙的現象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害叫火災。
任何物質發生燃燒都有一個由未燃狀態轉向燃燒狀態的過程,這個過程的發生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,並且三者要相互作用。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱為可燃物。
2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質,即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發生燃燒反應的能量來源稱作著火源。
二、燃燒的類型與火災形成的條件:
1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。
3、預防火災的基本措施:
三、預防火災就是要消除產生燃燒的條件
1、控制可燃物
2、隔助燃物
3、消除著火源等措施破壞產生燃燒的條件。
除了從物質上、客觀環境上做好防火工作外,強化人們的防火防災的主觀意識更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火並重視防火,才能自覺遵守各項防火規章制度,杜絕火源,採取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產生火災的條件。
四、火災有哪幾種類型,各類火災怎樣選用滅火器具
凡失去控制,對財產和人身造成損害的燃燒現象,叫火災。按燃燒的性質劃分,火災有五種類型,各類火災所適用的滅火器如下:
A類,指含有碳固體火災。可選用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨乾粉滅火器(ABC乾粉滅火器)。
B類,指可燃液體火災。可選用乾粉滅火器(ABC乾粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用於油類火災,而不適用於極性溶劑火災。
C類,指可燃汽體火災。可選用乾粉滅火器(ABC乾粉滅火器),二氧化碳滅火器。
易發生上述三類火災部位一般配備ABC乾粉滅火器,配備數量可根據部位面積而定,一般危險場所按每75平方米一具計算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個器材架。危險性地區或輕危險性地區可適量增減。
D類,指金屬火災,目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。
E類,指帶電燃燒的火災。可選用乾粉滅火器(ABC乾粉滅火器),二氧化碳滅火器。
五、各類滅火器的使用方法:
二氧化碳滅火器的使用方法:
滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一隻手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70~90度。事業時,不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者應將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起,從容器的一側上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴大火勢,造成滅火困難。
使用二氧化碳滅火器時,在室外使用的,應選擇上風方向噴射,在室內窄小空間使用的,滅火後操作者應迅速離開,以防窒息。
ABC乾粉滅火器的使用方法
體火災時,應注意不能將噴嘴直接對准液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢,造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的壁溫已高於撲救可燃液體的自燃點,此時極易造成滅火後再復燃的現象,若與泡沫滅火器、石棉布聯用,這個道理。報告時一定講清楚發生火災的單位和詳細地點,並盡可能講清楚著火的對象、類型和范圍。及時、准確報警,消防部門在接到報告後,就能迅速調派消防車趕到著火地點,並針對燃燒物的性質"對症下葯"及時將火撲滅。
六、滅火的基本方法有哪些
我們認識到燃燒必須同進具備三個條件-可燃物質、助燃物質和著火源。前面我們已經介紹滅火都是為了破壞已經產生的燃燒條件,只要能去掉一個燃燒條件,火即可滅。根據這個基本道理,從滅火斗爭實踐中,人們總結出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實際情況,創造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止和減少可燃物質進入燃燒區域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建築物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時,如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建築和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
4、抑製法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應中斷,達到滅火的目的。
以上方法在實用中,可根據實際情況,採用一種或多種方法並用,以達到迅速滅火的目的。
七、怎樣參與滅火
"火光就是命令,火場就是戰場"。在歷次滅火戰斗中,出現了許多為保護國家財產和人民生命安全而奮不顧身的先進事跡和英雄人物。然而,火場常常是人員眾多,情況十分復雜的場所,要迅速地撲滅火災,必須統一指揮,協調一致,才能做到有計劃、有步驟、有成效地進行滅火戰斗。我們又應該怎樣做呢?
1、"一切行動聽指揮"。為了有效地進行滅火,火場一般都要成立指揮機構。工廠發生火災,好多員工常常是滅火戰斗的積極參加者。在火場上應自覺地聽眾指揮機構的指揮,是有秩序地進行滅火的關鍵。參加滅火戰斗的員工和各專業隊伍,在火場指揮機構的統一領導下,一般要組成四支隊伍協同戰斗:一支是滅火戰斗隊伍,協同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰斗隊,主要協助公安消防隊搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰斗隊;一支是後勤隊,負責救護傷員,供應戰斗用的物資、器材和茶水。在火場上戰斗異常緊張,分配什麼工作就要干什麼工作,而且要主動積極,認真干好。
2、要提高警惕,遵守火場秩序,防止壞人乘火場混亂之機,竊取財物,進行破壞活動。
3、在滅火戰斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡。火場一般都較復雜,越是復雜的火場,越是要有條不紊。既要發揚一不怕苦,二不怕死的精神,敢於戰斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學方法,善於戰斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動。火場人員多,流動頻繁,人們思想處於緊張狀態;器械多,經常挪動;雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經常發生。有的火場帶電,甚至有危險物品。許多安全問題,領導和他人難於關照,主要靠自己勇敢機智,謹慎行事,保障自身安全。
八.人身著火怎麼辦
第一,不能奔跑,就地打滾。一所大學有一同學在進行試驗時,不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那裡,燒到那裡頓時全身起火。由於來得突然。她和一些在場的同學都驚慌失措,異口同聲的叫:"快跑!快跑!",結果火越燒越旺。後來還是一位老師有經驗,命令身上著火的同學"打滾"。那位女同學就地打滾後,在同學的幫助下,很快把火窒熄。可是,由於前面來了個"快跑",所以燒傷仍然不輕。
第二,如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機,水撲滅。
第三.倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細菌感染或其它不測。
第四.如果有兩人以上的人在場,未著火的人需要鎮定,沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋,衣服，掃帚等朝著人身上的火點覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或將濕麻袋,毛毯把著火人包裹起來。
第五.用水澆滅。但應注意,不宜用滅火機直接往人體身上噴射。
九.樓梯著火時樓上的人如何脫險
現代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一起,廠內存放的物品又比較復雜,我們工作,生活在這些場所一旦出現火災,由於沒有思想准備,可能會驚慌失措。當發現樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時,更是急得團團轉,不知如何是好。
在這種火災面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢於的戰勝它膽識。當然,首先是要鎮定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰澆或用樓內的滅火機和消防設施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢越燒越旺,人有被火焰圍困的危險,這時,我們應該辟免不必要的犧牲,設法脫險可從 屋頂或陽台轉移;是否可以破牆而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不可以進行逐級跳越而下等等,只要多動腦筋,一般是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應及時搶救。如果 用被子毛毯、棉襖等物紮好,有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結起來當繩索盪下來,或投於鄰近房屋的陽台、屋面上等等,爭取盡快脫險。
呼救,也是極為重要的。 被火圍困的人 。沒辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會設法搶救的。
十.火險的處理程序:
1.第一時間切斷電源並報警、撲救、疏散人群及物資。
2.報警不僅僅是撥打"119火警電話"同時應拉響警鈴通知其它人員並集合義務消防隊快速有報警時效地組織撲救,疏散人群及物資。
3,應講明著火位置,火災性質及大小,並講明附近有標示性的建築物,同時應安排相關人員到附近路口迎接消防車,並為消防車開辟通道,以便消防隊能及時准確地趕到火災現。樓房著火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,樓上的人容易產生錯覺,以為樓梯已被燒斷,沒有退路了,其實並未燒著,完全可以設法掩護面部奪路而出。如果被嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者乾脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了,在無出路時,也可以用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。
如果樓梯確已被火燒斷了,也應冷靜想一想,查一查,是否還有別的樓梯可走;是否場。
十一.義務消防分組
一支是報警接警隊伍,一支是滅火隊伍,,協同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰斗隊,主要協助公安消防隊搶救人員和疏散物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰斗隊;一支是後勤隊,負責救護傷員,供應戰斗物資、器材和茶水。在火長上戰斗異常緊張,分配什麼工作就要干什麼工作,而且要主動積極,認真干好。
⑻ 消防安全知識培訓內容
消防安全：「四個能力」建設：
1.消除火災隱患能力
2.撲救初期火災能力
3.組織引導疏散逃生能力
4.消防安全知識宣傳教育能力
六、初期火災現場處置程序：
1.撥打：「119」
2.組織人員疏散。
3.火場警惕。
4.初期火災撲救
5.協助消防滅火
七、消防安全：「五懂」：
1「懂」消防安全法律法規，
2「懂」本單位，本崗位火災危險性，
3「懂」消防安全職責，制度，操作規程，預防火災措施，
4「懂滅火和應急疏散及火災撲救，
5「懂」火場逃生方法
⑼ 消防工程所有的專業知識有哪些
防火間距、防火等級、耐火極限、防火門（窗）、防排煙系統、疏散通道、消防水系統，室內外消防栓，自動報警系統，自動氣體滅火系統，自動水噴淋（霧）系統，自動超細乾粉滅火系統，防排煙系統，消防廣播系統，消防照明系統，移動式滅火器布置
⑽ 有什麼消防專業知識
火災的應急處理
1.1 火災應急響應的基本原則
火災應急響應按照先保人身安全，再保護財產的優先順序進行，使損失和影響減到最小。具體細則如下：
1.1.1 救人重於滅火：火場上如果有人受到火勢威脅，首要任務是把被火圍困的人員搶救出來。
1.1.2
先控制、後消滅：對於不可能立即撲滅的火災，要首先控制火勢的繼續蔓延擴大，在具備了撲滅火災的條件時，展開攻勢，撲滅火災。
1.1.3 先重點、後一般：全面了解並認真分析整個火場的情況，分清重點。
a) 人和物相比，救人是重點；
b) 有爆炸、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比，處置有這些危險的方面是重點；
c) 易燃、可燃物集中區域和這類物品較少的區域相比，這類物品集中區域是保護重點；
d) 貴重物資和一般物資相比，保護和搶救貴重物資是重點；
e) 火勢蔓延猛烈的方面和其它方面相比，控制火勢蔓延的方面是重點；
f) 火場上的下風方向與上風、側風方向相比，下風方向是重點；
g) 要害部位和其他部位相比，要害部位是火場上的重點。
1.1.4 火災臨界狀態的響應
任何員工一旦發現火情，視火情的嚴重情況進行以下操作：
a)局部輕微著火，不危及人員安全、可以馬上撲滅的立即進行撲滅。
b)局部著火，可以撲滅但有可能蔓延擴大的，在不危及人員安全的情況下，一方面立即通知周圍人員參與滅火，防止火勢蔓延擴大，一方面向現場管理者匯報。
1.2 火勢開始蔓延擴大，不可能馬上撲滅的，按照以下情況處理
1.2.1
現場最高領導者立即進行人員的緊急疏散,指定安全疏散地點,由安全員負責清點疏散人數,發現有缺少人員的情況時,立即通知項目經理或消防隊員.
1.2.2 現場最高領導者馬上向公司領導匯報。
1.2.3 現場最高領導者立即撥打消防報警電話"119"，通報以下信息：
a）名稱：×××公司（項目經理部再報×××項目部）
b）地址：
c）火災情況：著火物資及火勢大小
d）聯系電話：
在回答了"119"的詢問後方可放下話筒，並派人在路口接應消防車。
1.2.4 若有人員受傷，立即送往醫院或並撥打救護電話"120"與醫院聯系。
1.3 火災的調查處理
1.3.1 火災撲滅後，保護好火災現場。
1.3.2 對自行撲滅的火災由質安部組織相關部門進行調查、分析，寫出《事故調查報告》，並執行《糾正措施控製程序》。
1.3.3 對由公安消防部門撲滅的火災，由質安部協助公安消防部門進行事故的調查，並執行公安消防部門的整改措施。