Ⅰ 如何做好新形勢下財政基層培訓工作總結
基層組織、培訓與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
Ⅱ 黨校培訓費收入要上繳財政嗎
黨校屬於國家事業單位，實行收支兩條線，培訓費收入不能直接作為事業收入，可以作為營業外收入入賬。
Ⅲ 如何構建財政基層培訓的長效機制
構建基層財政培訓長效機制：一是要制定有中長期及年度培訓規劃；二是培訓情況納入目標管理，與業務工作同部署、同考核、同獎懲；三是確保培訓陣地，有專門教室；四是確保師資，有穩定的教師隊伍；五是建立激勵機制，對通過培訓考取注冊會計師、資產評估師、采購師或提升學歷等證書的人員，給予獎勵。
Ⅳ 財政局會計培訓班 會計培訓多少錢
會計培訓分為：初級會計職稱、中級會計職稱、高級會計職稱，及注冊會計師（CPA）等，不同的考試難度差別比較大，學習的科目也不相同，理臣教育建議大家在報考的時候要注意根據個人的專業基礎、時間安排、職業規劃等進行合理報考，並根據考試大綱做好備考復習。根據理臣會計的價目來看，一般是在200-3500左右，網課相對低些，而注會等課程量比較大的課相對會高些。
Ⅳ 財政幹部培訓班哪裡好
有很多院校和培訓中心：1、中央財經大學 2、東北財經大學 3、上海財經版大學 4、江西財經大學 5、北京權會計學院 6、上海會計學院 7、廈門會計學院 8、山東財經大學 9、天津財經大學 10、中南財經政法大學等等都是很好的財政幹部培訓班舉辦點。
Ⅵ 給鄉鎮幹部培訓財政知識都講啥
地方財政收入一般就是稅收和非稅收入兩塊。一般性措施上：一是加強稅收征管，通過分片管理、稽查、專項檢查等手段，不留死角，抓大不放小，杜絕跑冒滴漏，做到應收盡收；二是堅持收支兩條線，非稅收入該納入預算的，一定納入預算，嚴禁挪用、坐收坐支、設小金庫；三是加強對收入工作領導，定期召開收入分析、協調會，及時解決徵收中存在的問題；四是實行收入目標責任制、獎懲制，和幹部政績、任用、考核、獎懲掛鉤。
非常規措施，建議不要靠空轉稅收或買賣稅收來完成任務。
Ⅶ 如何做好新形勢下財政基層培訓工作
一、加強團青的思想幫教和轉化，樹立團組織教育引導青年的旗幟。 作為黨的助手和後備軍，團組織必須不遺餘力地加強對團員青年的思想幫教和轉化，用科學先進的政治理論，與時俱進的形勢任務和積極向上的道德觀念武裝團員青年的頭腦，起到教育，引導青年的作用。 1、學習政治理論，提升團青政治素養。團組織要始終以黨的旗幟為方向，堅持與黨保持高度一致的政治信念，必須高舉具有中國特色的社會主義旗幟，帶領全體團員青年深入學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，不斷學習實踐科學發展觀，堅持組織團員青年進行政治學習，善於運用黨的正確方針，政策和科學理論教育武裝青年，使團員青年堅定永遠跟黨走的理想信念。 2、學習道德品質，修煉團青道德情操。有理想、有道德、有文化、有紀律是青年一代成長的根本目標，讓團員青年樹立遠大的理想、堅定的信念，具備良好道德品質，是團組織義不容辭的責任。要緊扣時代脈搏，緊跟企業發展形勢，緊貼青年思想實際，通過開展主題紅色教育，倡導文明行動，向道德模範學習等活動，加強青年愛國主義教育，大力弘揚民族精神，加強社會公德、職業道德、家庭美德教育；加強艱苦奮斗，開拓創新精神的培育，激發青年的愛國之心、奮斗之志、奉獻之情。 3、學習形勢任務，增強團青責任意識。作為基層團組織，有義務讓團員青年認清企業改革和發展的形勢動態，使之明確肩上背負的重大責任和歷史使命。基層團組織要打好主動出擊仗，在全體團青中唱響改革發展的主旋律，通過開展形勢分析會等各種方式的形勢任務宣講，強化形勢任務教育力度，增強團青的主人翁和責任意識，激發他們在企業發展的偉大征程中勇挑重擔、開拓進取的主觀能動性。 二、深化團組織凝聚力建設，夯實團組織生力軍和突擊隊的根基。 共青團有凝聚力，才會對青年有吸引力，才會在團結基礎上形成戰鬥力，共青團組織要力爭做到對青年的有效覆蓋、凝聚合力，充分發揮團員青年在企業改革發展進程中的生力軍和突擊隊作用。 1、以實實在在的主題實踐活動凝聚青年。圍繞企業中心工作，以團員青年易於接受、樂於參與的各種立功競賽和主題實踐活動為載體，拓展和深化青工安全、穩定等教育、宣傳活動，廣泛開展青工崗位練兵、技術比武、推廣青工標准化示範演練等活動，不斷提高青年的技術業務素質。要立足於服務青年學習需求，深化新世紀讀書、名師帶高徒和青年職業生涯導航等青年成才活動，積極構建青年人才機制，大力選樹宣傳獎勵青年典型，把企業最優秀的青年和個人團結、吸引在團組織的周圍。建立以推優入黨推優上崗為主渠道的薦才網路、引導廣大青年成才，幫助後進青年及時轉化，有不斷滿足青年現實需求的有形服務，把青年團結凝聚在團組織的周圍。 2、以具有親和力的群體活動凝聚青年。團組織不斷改進活動方式、豐富活動內容，竭誠服務青年。在組織活動時要注重分析青年的特點，注重形式的多樣性和內容的時代感、價值感，通過開展紅色教育、青年聯誼、大眾體育、才藝展示等青年喜聞樂見的活動，和諧融洽青年之間的關系，豐富充盈青工業余活動，切實服務青年的需要，為青年辦實事，讓青年得到實惠。通過開展愛心助學、扶貧幫困、義務獻工等青年志願者服務活動讓青年們感受到團組織也在積極為社會服務，讓團青在為社會服務的過程中感受到自身價值的實現，進一步增強團組織的凝聚力和向心力。 三、做一名合格的共青團幹部，進一步優化團內工作資源。 共青團幹部是共青團工作的重要資源之一，作為一名共青團幹部，必須主動積極地去探索、去實踐、去奉獻，去完成時代賦予我們的光榮使命。 1、明確團幹部的工作職責。從青年中來，到青年中去，團幹部要把工作的立足點放在團員青年身上，把工作的著力點放在幫助青年成長成才上，把工作的目標方向放在帶領團員青年為黨政中心工作積極建功上，有效地服務於企業，更好地服務於青年，這就是共青團賦予每一名團幹部的神聖職責。2、找準定位，扮演好青年五大員角色。一是具備優秀的政治理論修養，時刻關注黨的理論、路線、綱領要求，自覺加強黨內修養，做好青年思想政治上的輔導員。二是具備高尚的思想道德品質，要先做人，後做事，講正氣，揚美德，做好青年道德養成的教練員。三是具備相應的專業理論知識，勤於鑽研業務技能，熟知安全知識和工作標准，做好青年現場安全工作的監督員。四是具備強烈的服務意識，想青工之所想，急青工之所急，盡己所能，溝通協調，切實幫助青工解決困難，做好青年生產生活中的家政員。五是具備聯系青年的自覺性，積極深入生產一線，建立與團員青年最廣泛的聯系，開展青年思想動態的調查研究，做好青年情感交流上的聯絡員。（徐洪君）
Ⅷ 財政怎麼學習
你主要理解不要死記，採取集中輔導、個人自學、開拓視野、典型引導、警示教育等多種學習形式。 （一）開展集中培訓活動。一是組織常用法律和黨紀政紀、反腐倡廉知識的集中培訓、學習、考試活動。二是要適時聘請有關專家舉辦國內外時事政治、市場經濟、行政管理、公共關系、社交禮儀等知識講座。三是開設「科長講壇」，設置有關專題，開展相關學習培訓。四是購置有關專家講座光碟，定期組織職工學習觀看。 （二）加強學習培訓。積極組織幹部職工參加縣委黨校各類主體班、縣人事局舉辦的公務員管理核心課程培訓班、專業技術人員培訓等各類學習培訓活動，開闊眼界，拓展知識面。組織人員參加一次電子政務及計算機操作知識培訓，為科室培訓業務骨幹。 （三）指導和鼓勵職工堅持自學。一是督促職工抓好日常學習，要求所有職工都要制定學習計劃，學習計劃要緊密結合自身實際和工作需要，要有針對性，要有具體的學習目標。局領導每年有不少於2萬字的讀書筆記，並有一至兩篇學習心得和調研文章。中層幹部全年學習筆記不少於1萬字，並有一至二篇學習體會，一般幹部和工人讀書筆記全年不少於5000字。二是要求充分利用電腦、網路和報刊雜志等途徑，從網路和報刊雜志上涉獵各類知識，實現工作與日常學習有機結合。三是要廣泛開展讀書學習活動，鼓勵職工多領域、多層次涉獵人文社會科學和自然科學等知識，堅持有計劃、系統地選讀一些當代專家學者撰寫的政治、經濟、科技、文化、管理以及與本職工作相關的著作，不斷擴大職工閱讀面和知識面。 （四）抓好各種形式的學歷教育。進一步改善幹部隊伍的文化結構和專業結構，鼓勵職工參加函授、自考等形式的學歷教育。 （五）開展形式多樣的競賽活動。組織開展業務技能、計算機操作技能比賽，要求人人參與，各顯其能，激勵全體幹部職工積極深入地開展學習活動，不斷掀起學習熱潮。 （六）做好典型培育和評優樹模工作。在全局評選學習型先進個人，並給予精神表彰和物質獎勵，發揮學習典型模範帶頭作用。
Ⅸ 中國財政教育培訓中心 屬於什麼財政部下屬的單位嗎 有沒有具體的機構簡介
財政部只有一個幹部教育中心，沒聽說還有中國財政教育培訓中心。
我覺得這個地方的真實性令人懷疑，反正財政部官網上的機構設置中沒有這個單位。
Ⅹ 財政局外出培訓方案
目的：為了加強財政營改增政策學習與實踐，提高各級人員政策學習領悟能力，組織前往營改增政策落實推廣較早的長三角地區，實地學習調研。
行程：學習周期 出發時間 航班號 接送車輛安排 集合地點 聯系人信息 酒店房間安排 就餐點
課程：某某對口局辦委實地學習考察，聽取先進經驗簡紹，討論當前落實的難點，確定一到二人在討論發言；返崗後每人上交一份學習心得體會。
總結：返回單位整理一份此次學習整體總結。