① 黨員開展集中培訓的四個背景
一是集中學習黨的十八大報告。組織學習十八大報告原文，引導機關黨員幹部深刻領會黨的十八大的主題和科學發展觀的歷史地位、指導意義，深刻領會中國特色社會主義的豐富內涵和奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，深刻領會全面建成小康社會、深化改革開放的總體目標，深刻領會中國特色社會主義「五位一體」總體布局新的任務舉措。十八大報告立足現實、著眼長遠，在全面總結了過去十年工作的基礎上，勾畫了在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖。報告求真務實，催人奮進，是我們黨團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義道路繼續前進、為全面建成小康社會而奮斗的政治宣言和行動綱領。
二是學習貫徹十八屆三中全會精神。黨的十八屆三中全會是在我國進入全面建成小康社會的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。會議審議通過的《中共中央關於全面深化改革若乾重大問題的決定》，明確了全面深化改革的指導思想、目標任務、重大原則，描繪了全面深化改革的新藍圖、新願景、新目標，是全面深化改革的又一次總部署、總動員，是我們黨在新的歷史起點上全面深化改革的科學指南和行動綱領。聯系實際深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，進一步增強廣大黨員幹部率先發展、科學發展、和諧發展的信心、決心，增強創新創優的勇氣和銳氣，增強團結奮進的士氣，要真誠傾聽群眾的呼聲，真實反映群眾的願望，真情關心群眾的疾苦，多為群眾辦好事、辦實事、解難題。
三是提升黨員幹部的理論素養。通過此次冬訓冬學，黨員幹部在集中學習與個人自學的過程中，自律意識得到增強，服務意識不斷提升，發展意識明顯提高。黨員幹部對十八大精神、科學發展觀的理解不斷增強，對推動全局工作向前發展的思路也更加清晰，達到了接受教育、觸動思想、經受鍛煉、得到啟迪的教育目的，真正實現了冬訓工作「充電器」的作用。
四是提升黨組織的凝聚力和戰鬥力。冬訓期間，黨支部創新組織建設的形式，將冬訓工作融入民主生活會之中，進一步增強了黨組織的生機活力。黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用不斷提高。使全體黨員幹部進一步了認清自身的責任和義務，帶頭垂範，做好表率，特別要在轉變作風、樹立形象、加強服務、提高效能上成為表率。
② 黨員紅色主題培訓方案有哪些
深圳黨員紅色主題
培訓方案深圳市內的有：
1、深圳博物館、蓮花山鄧小平雕像一天活動方案；
2、深圳大鵬地質博物館、中英街歷史博物館一天活動方案；
3、深圳大亞灣核電廠、深圳博物館一天活動方案；
廣東省內的有：
1、廣州三大會址、農講所2天活動方案
2、中山孫中山故居、「不走回頭路」主題公園2天活動方案
3、汕尾海豐紅宮紅場、蓮花山森林公園2天活動方案
4、博羅東江縱隊紀念館、羅浮山2天活動方案
5、南雄中共廣東省委舊址、水口戰役紀念公園2天活動方案
國內其它的有：
1、井岡山培訓5天活動方案
2、貴州遵義4天活動方案
3、福建長汀、古田4天活動方案
4、陝西延安5天活動方案
5、江西瑞金4天活動方案
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③ 如何開展黨支部書記集中培訓的培訓內容和方式有哪些
一是向上級黨委請示批復 ；
二是按照上級黨委的批復，草擬會議方案要，方案並得到單專位領導班子屬討論通過（方案包含會議時間、地點、參會領導、單位、人員、主持人、會議議題、會議主題、食宿方式，經費預算等）；
三是按照方案准備會議。1、內容可學習當前黨的方針政策，可是黨的法律法規、可是黨的知識和當前本單位和本地區的重大決策和政策，以及是上級和同級黨的領導需要交代的事等；2、方式可以是講座方式、會議方式、知識培訓方式、以會代訓方式。
④ 2019鄉鎮黨員教育培訓方案怎麼寫遵義哪個基地能開展黨員教育培訓活動
鄉鎮黨員教育培訓方案，你要體現出教育培訓的重要性和意義，時間方法授課人
⑤ 黨員教育培訓方式有哪些
黨員教育培訓方式有上黨課、專題講座、黨校進修、組織自學、看視頻、參觀革命聖地、優秀黨員作報告等方式。
⑥ 如何加強機關黨員教育培訓工作方案
黨員幹部教育培訓是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要舉措，是推動學習型政黨、學習型社會建設的重要保障，也是幹部健康成長、全面發展的重要基礎性工作。因此，必須抓好黨員幹部的培訓教育，開展大規模培訓幹部。基層黨委從實際出發應採用行之有效的培訓方法，以取得最佳的培訓效果
一、以人為本，按需施教，努力打造精品課程
每次時間不宜太長，但每年的次數要多，課程注重小而精，不在乎多，而在於管用，學以致用。
二、安排基層領導和成功人士授課
一是安排基層領導幹部授課。基層黨員幹部的工作重在貫徹落實，提高執行力，完成具體任務,不需要太高深的理論。基層黨員領導幹部在一線直接與人民群眾打交道，知道群眾的身熱冷暖、所思所想、所盼所憂所慮，加之工作經驗豐富、體會深刻，其講授課程時會把這些灌輸給基層黨員，這比純粹的講解理論更容易理解、接受和消化。二是安排成功人士介紹經驗。社會上的成功人士總有成功之處，其理念、做法甚至行為方式在特定的時限、特定的地域最能行得通並有成效。由身邊人講身邊事，由其來介紹經驗或與學員討論交流，啟發性大，直觀而實用，即學即用，操作簡便，十分有利於做好基層群眾工作，有力於帶領群眾脫貧致富。
三、發揮學員主體作用，利用好遠教資源
黨員幹部學習，教師居主導地位，學員起主體作用。要充分發揮學員的主觀能動性，學習知識才能入心入腦，才能有效指導實際行動。用好中國絡教學課程。基層黨委的學習教育培訓經費十分有限，難於請到高端、高層次的名家大師或者領導。此時採用中國絡課程收看收聽中央、省一級的講課，甚至是名家大師的錄像光碟，既經濟又實用，一樣聽課，一樣了解高層的最新理念和有用信息，一樣有效，一樣達到培訓教育目的