1. 班組安全生產教育主要內容是什麼
1、需要學習、領會並認真執行上級部門及本項目部門的規章制度。
2、帶領全班組回安全作業,並且規范答遵守安全操作規程。
3、在安排生產任務時,認真進行安全技術交底,嚴格執行本工程安全操作,有權拒絕違章指揮。
4、需要組織班組安全活動,開好班組安全生產會,並根據作業環境和職工的思想、體質、技術狀況合理分配生產任務。
5、當發生工傷事故需要立即搶救並及時報告並保護好現場。
(1)班組安全教育培訓擴展閱讀:
1、安全教育的內容主要包括:法製法規教育、企業有關規章制度教育、安全生產管理知識、安全技術知識教育、勞動紀律教育、典型事故案例分析等。
2、工人安全教育的內容主要包括:三級安全教育、特種作業人員的安全教育、經常性安全教育。
施工現場要求:
1、當進入現場時戴好安全帽、扣好帽帶,並正確使用個人勞動防護用品。
2、超過二米以上的懸空作業、高處、無安全設施的,必須戴好安全帶並扣好保險鉤。
3、開動使用電動機械設備,必須有可靠有效的安全接地和防震裝置。
4、高處作業時,不能往下或往上亂拋材料和工具等物件。
5、吊裝區域非操作人員嚴禁入內,吊裝機械必須完好,把桿垂直下方不準站人。
6、機電設備只能懂電氣和機械的人員使用。
2. 班組安全宣傳教育培訓涵蓋那些內容
1、一般情況下,安全教育應先對企業制定的規章制度進行學習,結合國家頒布的相關安全生產法規以及安全宣傳案例進一步強化安全理論知識,以提升安全生產意識;
2、其次,必須結合班組的實際工作要求,對設備點檢、規范操作以及適時的設備設施保養等涉及安全生產方面進行知識培訓,普及安全生產的規范;
3、再次,對消防、用電等關鍵知識點進行重點培訓,通過案例分析來加深安全意識;
4、最後,需要指出的是,必須通過實操演練來加強培訓效果,例如,模擬事故進行消防演練,讓班組員工親身予以感受的提示,進一步把握安全知識。
3. 企業班組安全生產教育培訓的主要內容是什麼
班組安全培訓教育的主要內容有:
1)
本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素,交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
2)
講解本工種的安全操作規程和崗位責任,重點講思想上應時刻重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,不違章作業;愛護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患,應及時報告領導,採取措施。
3)
講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。要強調機床轉動時不準戴手套操作,高速切削要戴保護眼鏡,女工進入車間戴好工帽,進入施工現場和登高作業,必須戴好安全帽、系好安全帶,工作場地要整潔,道路要暢通,物件堆放要整齊等。
4)
實行安全操作示範。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示範,邊示範、邊講解,重點講安全操作要領,說明怎樣操作是危險的,怎樣操作是安全的,不遵守操作規程將會造成的嚴重後果。
4. 如何開展班組安全教育培訓工作
一、明確培訓內來容
安全教育培訓源主要內容包括:安全生產法律法規;安全生產基本常識;崗位安全生產操
作規程;企業事故案例分析;工作環境及危險因素分析;個人防險、避災、自救方法;
安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業危害預防等;
二、確保培訓時間
安全生產培訓時間不得少於24學時,每年接受再培訓的時間不得少於8學時;
三、提高培訓質量
採取模擬實戰與面授相結合的方式,編制通俗易懂、易於理解的文字和音像資料,利用
多媒體視頻、電視、漫畫等圖文並茂的直觀方法進行教育培訓,完成教學任務。
5. 班組人員的安全教育與培訓的規定有哪些
答:各類作業人員應接受相應的安全生產教育和崗位技能培訓,經考試合格上崗。 新參加電氣工作的人員、實習人員和臨時參加勞動的人員,應經過安全知識教育後,方可下現場參加指定的工作,並且不得單獨工作。 新入公司(廠)人員應經過公司(廠)、工區(分局、所)、班組三級安全教育,建立個人教育培訓檔案。 班組人員每年進行一次《電力安全工作規程》及相關專業規程的考試,考試合格後方可參加現場工作。 參加帶電作業的人員,應經專門培訓,並經考試合格、單位書面批准後,方能參加相應的作業。
6. 班組安全教育培訓如何開展
一、明確培訓內容
安全教育培訓主要內容包括:安全生產法律法規;安全生產基本常識;崗位安全生產操
作規程;企業事故案例分析;工作環境及危險因素分析;個人防險、避災、自救方法;
安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業危害預防等;
二、確保培訓時間
安全生產培訓時間不得少於24學時,每年接受再培訓的時間不得少於8學時;
三、提高培訓質量
採取模擬實戰與面授相結合的方式,編制通俗易懂、易於理解的文字和音像資料,利用
多媒體視頻、電視、漫畫等圖文並茂的直觀方法進行教育培訓,完成教學任務。
7. 班組安全教育的內容是什麼
班組安全教育的基本內容: (一)勞動保護方針政策教育
勞動保護方針政策教育,是對廣大職工進行黨和政府有關安全生產的方針、政策、法令、法規、制度的宣傳教育, 通過教育提高政策水平和法制觀念。
(二)安全技術知識教育
安全技術知識教育,包括生產技術知識、一般安全技術知識和專業安全技術知識教育。
生產技術知識的主要內容是:班組的基本生產概況,生產技術過程,作業方法或工藝流程,與生產技術過程和作業方法相適應的各種機器設備的性能和有關知識,工人在生產中積累的生產操作技能和經驗,以及產品的構造、性能、質量和規格等。
一般安全技術知識主要包括:班組內危險設備和區域,安全防護基本知識和注意事項,有關防火、防瀑、防塵、防毒等方面的基本知識,個人防護用品性能和正確使用方法, 本崗位各種工具、器具以及安全防護裝置的作用、性能,及使用、維護、保養方法等有關知識。
專業安全技術知識教育,是指對某一工種的職工進行必須具備的專業安全知識教育。它包括安全技術、工業衛生技術方面的內容和專業安全技術操作規程。專業安全技術教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關安全技術知識。工業衛生技術教育主要有電磁輻射防護、噪音控制、工業防塵、工業防毒以及防暑降溫等方面的內容。
(三)典型經驗和事故教訓教育
典型經驗教育是在安全生產教育中結合典型經驗進行的教育,它具有榜樣的作用,有影響力大、說服力強的特點。 結合這些典型經驗進行宣傳教育,可以對照先進找差距,具有現實的指導意義。
在安全生產教育中結合廠內外典型事故教訓進行教育,可以直觀地看到由於事故給受害者本人造成的悲劇,給人民生命財產帶來的損失,給國家帶來的不良政治影響。使職工能從中吸取教訓,舉一反三,經常檢查各自崗位上的事故隱患,熟悉本班組易發生事故的部位,以及有毒有害因素給人體帶來肋影響;從而採取措施,避免各種事故的發生。此外, 還可以有針對性地開展反事故演習活動,以增強職工控制事故的能力。
8. 班組安全教育的內容
班組安全培訓教育的主要內容有:
(1)國家安全生產方針、法律、法規和標准;
(2)公司安全生產規章制度、勞動紀律及職責;
(3)從業人員安全生產權利和義務;
(4)所在單位(崗位)的各項安全生產規程和管理制度;
(5)所在單位(崗位)的安全裝置的類型、作業及維護保養;
(6)所在崗位的勞動用品、器具及消防器材的正確使用;
(7)所在崗位的工藝流程和開停車安全注意事項;
(8)事故應急救援、事故應急預案演練及防範措施;
(9)有關事故案例等。